Мақала
Емделушілерге Мамандарға
Бұйрықтар

№ 4 бұйрық (09.01.2023): толық мәтін және скачать

21.10.20261 минут оқу
Жаңартылған

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2023 жылғы 9 қаңтардағы № 4 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2023 жылғы 11 қаңтарда № 31672 болып тіркелді.

Бұйрық нөмірі
4
Қабылданған күні
09.01.2023
Актіні өзгерту күні
27.03.2026
Мәртебесі
Жаңартылған

Дереккөз: «Әділет» АҚЖ ресми мәтіні. Мәтін алынған күн: 2026-10-20.

Бұйрықтың мәтіні

Құжаттың мазмұны
  1. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары
  2. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары
  3. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары
  4. 1-тарау. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы.
  5. 2-тарау. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы
  6. 3-тарау. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы
  7. 4-тарау. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы
  8. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  9. "Фармация" мамандығы бойынша білім беру бағдарламалары бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі
  10. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  11. "Фармация" мамандығы бойынша практикалық дағдылар
  12. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бағдарламасының үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы Академиялық дәреже: "Қоғамдық денсаулық" білім беру бағдарламасы бойынша денсаулық сақтау бакалавры
  13. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бағдарламалары бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі
  14. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  15. "Қоғамдық денсаулық сақтау" мамандығы бойынша тәжірибелік дағдылар
  16. "Мейіргер ісі" мамандығының үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  17. "Мейіргер ісі" мамандығы бағдарламасы бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі
  18. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  19. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша тәжірибелік дағдылар
  20. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  21. "Медицина", "Педиатрия" мамандықтары бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі
  22. "Медицина", "Педиатрия" мамандықтары бойынша диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізімі
  23. "Медицина", "Педиатрия" мамандықтары бойынша практикалық дағдылар, манипуляциялар, іс-шаралар
  24. "Стоматология" мамандығы бойынша оқыту нәтижелерінің тізімі
  25. "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  26. "Стоматология" мамандығы бойынша практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  27. "Медициналық-профилактикалық іс" бағдарламасының оқыту нәтижелері және құзыреттілiктер тізімі
  28. "Жалпы дәрігерлік практика" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  29. "Терапия" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  30. "Хирургия" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  31. Үлгілік бағдарламаның мазмұны және "Хирургия" мамандығы бойынша практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  32. "Акушерия және гинекология" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  33. "Акушерия және гинекология" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  34. "Педиатрия" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  35. "Педиатрия" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  36. "Балалар хирургиясы" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  37. "Балалар хирургиясы" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  38. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары
  39. 1 тарау. Резидентура білім беру бағдарламасының төлқұжаты
  40. "Акушерия және гинекология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  41. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  42. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  43. "Аллергология және иммунология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  44. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  45. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  46. "Аллергология және иммунология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  47. "Анестезиология және реаниматология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  48. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  49. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  50. "Анестезиология және реаниматология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  51. "Ангиохирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  52. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  53. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  54. "Балалар жасындағы стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  55. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  56. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  57. "Балалар хирургиясы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  58. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  59. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  60. "Гастроэнтерология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  61. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  62. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуалар
  63. "Гастроэнтерология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  64. "Гематология (ересектер)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  65. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  66. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  67. "Дерматовенерология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  68. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  69. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  70. "Жалпы хирургия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  71. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  72. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  73. "Жақ-бет хирургиясы (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  74. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  75. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  76. "Жақсүйек-бет хирургиясы (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  77. "Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  78. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  79. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  80. "Инфекциялық аурулар (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  81. "Кардиология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  82. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  83. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  84. "Кардиология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  85. "Кардиохирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  86. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  87. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар
  88. "Клиникалық зертханалық диагностика" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  89. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  90. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  91. "Клиникалық фармакология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  92. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  93. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  94. "Медициналық генетика" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  95. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  96. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  97. "Неврология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  98. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  99. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  100. "Неврология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  101. "Нейрохирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  102. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  103. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшаларды меңгеру
  104. "Неонатология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  105. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  106. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  107. "Нефрология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  108. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  109. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  110. "Нефрология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  111. "Ересектер онкологиясы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  112. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  113. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  114. "Балалар онкологиясы және гематологиясы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  115. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  116. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  117. "Радиациялық онкология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  118. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  119. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  120. "Химиотерапиялық онкология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  121. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  122. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  123. "Ортодонтия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  124. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  125. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  126. "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  127. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  128. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  129. "Отбасылық медицина" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  130. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  131. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  132. "Оториноларингология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  133. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  134. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  135. "Оториноларингология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  136. "Офтальмология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  137. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  138. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  139. "Офтальмология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  140. "Патологиялық анатомия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  141. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  142. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  143. "Педиатрия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  144. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  145. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  146. "Пластикалық хирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  147. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  148. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  149. "Психиатрия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  150. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  151. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  152. "Пульмонология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  153. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  154. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  155. "Пульмонология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  156. "Радиология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  157. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  158. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  159. "Ревматология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  160. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  161. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  162. "Ревматология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  163. "Сот-медициналық сараптама" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  164. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  165. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  166. "Төтенше жағдайлар мен апаттар медицинасы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  167. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  168. Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру
  169. "Терапия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  170. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  171. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  172. "Терапиялық стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  173. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  174. Практикалық дағдылар, манипуляциялары, емшаралар
  175. "Травматология-ортопедия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  176. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  177. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, рәсімдер
  178. "Травматология-ортопедия (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  179. "Урология және андрология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  180. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  181. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, рәсімдер
  182. "Физикалық медицина және оңалту (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  183. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  184. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  185. "Фтизиатрия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  186. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  187. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  188. "Хирургиялық стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  189. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  190. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  191. "Кезек күттірмейтін медицина (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  192. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  193. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  194. "Эндокринология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  195. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  196. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  197. "Эндокринология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  198. "Ядролық медицина" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  199. Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны
  200. Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар
  201. Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы
  202. Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы
  203. "Әскери хирургия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы
  204. "Әскери терапия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

"Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

1. Мыналар:

1) осы бұйрыққа 1-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары;

2) осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары;

3) осы бұйрыққа 3-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары;

4) осы бұйрыққа 4-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары бекітілсін.

2. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің Ғылым және адами ресурстар департаменті Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен:

1) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуді;

2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің интернет-ресурсында орналастыруды;

3) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркегеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің Заң департаментіне осы тармақтың 1) және 2) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.

3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау жетекшілік ететін Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау вице-министріне жүктелсін.

4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министріА. Ғиният

"КЕЛІСІЛДІ"

Қазақстан Республикасы

Оқу-ағарту министрлігі

"КЕЛІСІЛДІ"

Қазақстан Республикасы

Ғылым және жоғары білім министрлігі

Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрі 2023 жылғы 9 қаңтардағы № 4 бұйрығына 1-қосымша

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары

1. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) және "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру деңгейлері бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарды бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2022 жылғы 4 шiлдедегi № ҚР ДСМ-63 бұйрығымен (бұдан әрі-№ ҚР ДСМ-63 Бұйрық) (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 28716 болып тіркелген) бекітілген денсаулық сақтау саласындағы техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 1-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

2. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында мамандар даярлау медицина саласын білікті мамандармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

3. Білім беру бағдарламасы:

1) теориялық және практикалық оқытуды, факультативтік сабақтарды және консультацияны;

2) өндірістік оқыту және кәсіптік практиканы;

3) аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім беру жөніндегі үлгілік кәсіптік оқу бағдарламаға 1 - 14-қосымшаларға сәйкес тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарлары негізінде жүзеге асырылады.

Циклдер мен пәндерді оқыту тәртібін техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы дербес айқындайды.

Ескерту. 3-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

4. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау үлгерімді ағымдағы бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау арқылы жүзеге асырылады. Үлгерімді ағымдағы бақылау және аралық аттестаттау нысаны тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарына сәйкес айқындалады.

5. Білім алушыларды аралық аттестаттау жұмыс оқу жоспарына сәйкес жүзеге асырылып және оқу жылының басында оқу үрдісінің кестесіне енгізіледі.

Ескерту. 5-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

6. Оқу жылы аяқталғаннан кейін аралық аттестаттау қорытындылары негізінде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы басшысының бұйрығымен білім алушыларды келесі курсқа ауыстыру жүзеге асырылады.

7. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары білім алушыларының білімі мен дағдыларын бағалау, түлектерінің кәсіптік даярлығын бағалау, денсаулық сақтау саласындағы мамандардың кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 11 желтоқсандағы № ҚР ДСМ-249/2020 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21763 болып тіркелген) бекітілген денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары түлектерінің кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларына сәйкес, жұмыс оқу жоспарында және академиялық күнтізбеде көзделген мерзімдерде жүргізіледі.

Қорытынды аттестаттауға үлгілік оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру бағдарламасын меңгеруді аяқтаған білім алушылар жіберіледі.

8. Кредиттік оқыту технологиясы кезінде білім алушылардың дайындық деңгейі базалық және кәсіптік құзыреттерді қалыптастырудың базалық және кәсіптік модульдерін әзірлеуді көздейді.

Базалық құзыреттер жеке, әлеуметтік және кәсіби қызмет үшін қажетті білімді, дағдыларды игеруге бағытталған.

Мамандық бойынша базалық құзыреттер әзірленеді және әлеуметтік жауапкершілік, еңбекті ұйымдастыру, жұмыс орнындағы адамдармен қарым-қатынас мәселелерін шешеді.

Кәсіби құзыреттер әрбір біліктілік бойынша жұмыс берушілердің талаптары мен қоғамның әлеуметтік сұранысын ескере отырып, кәсіптік стандарттар (бар болса) және (немесе) еңбек нарығын функционалдық талдау негізінде әзірленеді.

Техникалық және кәсіптік білім беру бағдарламалары бойынша бітірушінің мамандықтар мен біліктіліктер бойынша базалық және кәсіптік құзыреттері № ҚР ДСМ-63 Бұйрықта көрсетілген.

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 1-қосымша

Ескерту. 1-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09110100 – "Стоматология"

Біліктілігі: 3W09110101 – "Стоматологиялық гигиенашы"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі-оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті -оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті-оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842) 122) 242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601) 121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру43,5,661443) 30 4)30 5)24 6)243) 6 4)63)12 4)123) 48 4)48 5)24 6)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243) 72
Жиыны2392161442448
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724)364)124)244)72
Жиыны35120602436
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)483)123)123)72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері33723)483)123)123) 72
ЖКП 03Жалпы гигиена33723)543)63)123) 72
ЖКП 04Медициналық биология және медициналық генетика негіздері34963)123)483)123)243)96
ЖКП 05Микробиология және вирусология34963)243)423)63)243)96
ЖКП 06Анатомия, физиология және тісжақ жүйесінің биомеханикасы3102403)843)1083)123)363)240
ЖКП 07Жалпы патология және тіс патологиясы негіздері43724)124)244)124)244)72
ЖКП 08Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар33723)83)283)123)243)72
Жиыны353379229025084168
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау4372661212364)72
АП 02Кәсіби қызметтегі ақпараттық- коммуникациялық және цифрлық технологиялар4372601224304)72
АП 03Фармакология449624546124)96
АП 04Мейіргер ісі негіздері451201224624544)120
АП 05Терапия және жұқпалы аурулар негіздері43721212612304)72
АП 06Акушерия және педиатрия негіздері43721212612304)72
АП 07Хирургия және реанимация негіздері43721212612304)72
АП 08Ортопедиялық стоматология негіздері5614412181248545)144
АП 09Терапиялық стоматология негіздері5614412181248545)144
АП 10Хирургиялық стоматология негіздері5819224181248905)192
АП 11Стоматологиядағы клиникалық материалтану5512012121248365)120
АП 12Стоматологиялық кабинеттегі жұмысты ұйымдастыру637261236186)72
АП 13Стоматологиялық аурулардың алдын алу саласындағы санитарлық-гигиеналық ағарту65120121242546)72
АП 14Ауыз қуысының жеке және кәсіби гигиенасын жүргізу651201201242546)120
АП 15Тіс және ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия637261224306)120
АП 16Стоматологиядағы шұғыл көмек6372661224246)72
Жиыны610681632186192162468624
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Мейіргерлік технологиялар44964)964)96
ӨП 02Стоматологиялық аурулардың диагностикасы және алдын алу5102405) 2405) 240
Жиыны214336336
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Стоматологиялық клиникадағы стоматологиялық гигиенашының жұмысы6133123126)312
Жиыны113312312
АААралық аттестация51203) 24 4)24 5)48 6)243) 24 4)24 5)48 6)24
Жиыны5120120
ҚАҚорытынды аттестация3726)726)72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында1635225540021324424741080624336312
Жалпы орта білім беру базасында11241503600872442294720624336312
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (Жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 2-қосымша

Ескерту. 2-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09110100 – "Стоматология"

Біліктілігі: 4S09110102 – "Дантист"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілеті н топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі-оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті -оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842)122)242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601)121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру63,4,57,8102403) 30 4)30 5)28 6)30 7)24 8)243) 6 4)6 5)8 6)63)12 4)12 5)12 6)123) 48 4)48 5)48 6)48 7)24 8)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243) 72
Жиыны232133122023872
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724)364)124)244)72
Жиыны35120722424
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)483)123)123)72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері33723)483)123)123) 72
ЖКП 03Жалпы гигиена33723)543)63)123) 72
ЖКП 04Медициналық биология және медициналық генетика негіздері34963)123)483)123)243)96
ЖКП 05Микробиология және вирусология34963)243)423)63)243)96
ЖКП 06Анатомия, физиология және тіс жақ жүйесінің биомеханикасы3102403)843)1083)123)363)240
ЖКП 07Жалпы патология және тіс патологиясы негіздері43724)124)244)124)244)72
ЖКП 08Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар33723)83)283)123)243)72
Жиыны353379229025084168
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Фармакология44964)244)544)64)124)96
АП 02Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау43724)64)64)124)244)244)
АП 03Мейіргерлік технологиялар451204)124)244)64)244)544)120
АП 04Терапия және жұқпалы аурулар негіздері43724)124)124)64)124)304)72
АП 05Хирургия және реанимация негіздері43724)124)124)64)124)304)72
АП 06Акушерия және педиатрия негіздері43724)124)124)64)124)304)72
АП 07Кәсіби қызметтегі ақпараттық- коммуникациялық және цифрлық технологиялар43724)64)124)244)304)72
АП 08Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы курсы бар тіс-техникалық материалтану53725)125)125)125)365)72
АП 09Тістерді мүсіндеу54965)185)485)65)245)96
АП 10Алынбалы протездерді жасау техникасы561445)125)245)125)245)725)144
АП 11Алынбайтын протездерді (коронкалар, көпір тәрізді протездер) дайындау техникасы551205)125)125)125)245)605)120
АП 12Тіс протездерін жасаудың заманауи әдістері53725)125)65)125)245)185)72
АП 13Терапевтік стоматология негіздері581925)165)305)145)485)845)192
АП 14Стоматологиялық аурулардың алдын алу671686)186)246)126)426)726)168
АП 15Балалар стоматологиясы және ортодонтия негіздері661446)126)186)126)366)666)144
АП 16Ортопедиялық стоматология негіздері661446)126)186)126)366)666)144
АП 17Хирургиялық стоматология негіздері671686)186)246)126)426)726)120
АП 18Кариесология және тістің қатты тіндерінің кариозды емес зақымдануы761447)127)187)127)487)547)144
АП 19Жақ-бет аймағының одонтогенді қабыну аурулары771687)247)247)127)487)607)168
АП 20Тістер мен жақтардың рентгенографиясы73727)67)67)127)247)247)72
АП 21Пульпа аурулары74967)127)127)127)247)367)96
АП 22Тістердің және тіс қатарының ақаулары және ортопедиялық емдеу әдістері771687)247)247)127)487)607)168
АП 23Ауыз қуысының шырышты қабығының аурулары82488)68)128)128)188)48
АП 24Периодонт аурулары83728)68)128)368)188)72
АП 25Пародонт тінінің аурулары83728)68)128)368)188)72
АП 26Жақ-бет аймағының жарақаттары83728)68)128)368)188)72
АП 27Тіс және ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия83728)68)68)128)248)248)72
АП 28Стоматологиядағы шұғыл көмек83728)68)68)128)248)248)72
Жиыны131712229523404323028161062
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Мейіргерлік технологиялар44964)964)96
ӨП 02Тіс технигі551205)1205)120
ӨП 03Ауыз қуысының гигиенасы671686)1686)168
ӨП 04Ортопедиялық стоматолог дәрігерінің көмекшісі792167)2167)216
Жиыны25600600
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Дантист843608)3608)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация3)24 4)24 5)48 6) 48 7)24 8)243)24 4)24 5)48 6) 48 7)24 8)24
Жиыны8192192
ҚАҚорытынды аттестация3728)728)72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында21443007200241668262814521062600360
Жалпы орта білім беру базасында16332255400115668244810921062600360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (Жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 3-қосымша

Ескерту. 3-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09110100 – "Стоматология"

Біліктілігі: 4S09110103 – "Стоматолог дәрігердің көмекшісі"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық-практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі-оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті- оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842) 122) 242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601) 121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру43,5,661443) 30 4)30 5)24 6)243) 6 4)63)12 4)123) 48 4)48 5)24 6)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243) 72
Жиыны2392161442448
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 03Саясаттану және әлеуметтану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 04Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724)364)124)244)72
Жиыны35120602436
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)483)123)123)72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері33723)483)123)123) 72
ЖКП 03Жалпы гигиена33723)543)63)123) 72
ЖКП 04Медициналық биология және медициналық генетика негіздері34963)123)483)123)243)96
ЖКП 05Апаттар медицинасы34963)243)423)63)243)96
ЖКП 06Анатомия, физиология және тіс-жақ жүйесінің биомеханикасы3102403)843)1083)123)363)240
ЖКП 07Жалпы патология және тіс патологиясы негіздері43724)124)244)124)244)72
ЖКП 08Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар33723)83)283)123)243)72
Жиыны353379229025084168
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау4372661212364)72
АП 02Кәсіби қызметтегі ақпараттық- коммуникациялық және цифрлық технологиялар4372601224304)72
АП 03Фармакология449624546124)96
АП 04Мейіргерлік технологиялар451201224624544)120
АП 05Терапия және жұқпалы аурулар негіздері43721212612304)72
АП 06Акушерия және педиатрия негіздері43721212612304)72
АП 07Хирургия және реанимация негіздері43721212612304)72
АП 08Стоматологиядағы клиникалық материалтану5512012121236485)120
АП 09Кариесология және тістің қатты тіндерінің кариозды емес зақымдануы5819224181248905)192
АП 10Стоматологиялық кабинеттегі жұмысты ұйымдастыру5512012181236425)120
АП 11Пульпа және периодонт аурулары5512012181236425)120
АП 12Тіс және ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия5512012181236426)120
АП 13Ортопедиялық стоматология637261236186)72
АП 14Хирургиялық стоматология65120121242546)120
АП 15Терапиялық стоматология65120121242546)120
АП 16Стоматологиялық аурулардың алдын алу637261224306)72
АП 17Стоматологиядағы шұғыл көмек6372661224246)72
Жиыны611711704198210174468654
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Мейіргерлік технологиялар44964)964)96
ӨП 02Стоматологиялық ауруларды диагностикалау және алдын-алу571685) 1685) 168
Жиыны211264264
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Терапиялық және хирургиялық стоматология6133123126)312
Жиыны113312312
АААралық аттестация51203) 24 4)24 5)48 6)243) 24 4)24 5)48 6)24
Жиыны5120120
ҚАҚорытынды аттестация3726)726)72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында1636225540021444604861080654264312
Жалпы орта білім беру базасында11251503600884460306720654264312
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (Жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 4-қосымша

Ескерту. 4-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09110200 – "Ортопедиялық стоматология"

Біліктілігі: 4S09110201 – "Тіс технигі"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті- оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842)122)242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601)121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру43,5,661443) 30 4)30 5)24 6)243) 6 4)63)12 4)123) 48 4)48 5)24 6)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243) 72
Жиыны2392161442448
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)243)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері41244)124)64)64)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724)484)124)124)72
Жиыны35120841818
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)483)123)123)72
ЖКП 02Апаттар медицинасы34963)363)243)123)243)96
ЖКП 03Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар34963)363)243)123)243)96
ЖКП 04Анатомия, физиология және тісжақ жүйесінің биомеханикасы361443)363)483)123)483)144
Жиыны22174081569648108
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Алғашқы медициналық көмек34963)363)243)123)243)96
АП 02Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау34963)123)123)123)123)483)96
АП 03Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы курсы бар тіс-техникалық материалтану351203)243)303)63)123)483)120
АП 04Тістерді мүсіндеу471684)124)244)124)424)784)168
АП 05Ішінара алынбалы протездерді жасау техникасы461444)124)244)124)484)484)144
АП 06Жасанды коронкаларды жасау техникасы461444)124)244)124)484)484)144
АП 07Толық алынбалы протездерді жасау техникасы561445)125)185)125)425)605)144
АП 08Көпір тәрізді протездерін жасау техникасы551205)125)125)125)365)485)120
АП 09Доғалыпротездерді жасау техникасы561445)125)185)125)425)605)144
АП 10Ортодонтиялық құрылымды жасау техникасы53725)65)65)125)245)245)72
АП 11Жақ-бет протездерін жасау техникасы53725)65)65)125)245)245)72
АП 12Тіс протездерін жасаудың цифрлық әдістері53725)65)65)125)245)245)72
АП 13Алынбалы протездерді жасаудың заманауи әдістері661446)126)126)166)566)486)144
АП 14Алынбайтын протездерді жасаудың заманауи әдістері661446)126)126)166)566)486)144
АП 15Доғалыпротездерді жасаудың заманауи әдістері661446)126)126)166)566)486)144
Жиыны78761824198240186546654
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Ішінара алынбалы протездерді жасау техникасы451204)1204)120
ӨП 02Жасанды коронкаларды жасау техникасы451204)1204)120
ӨП 03Көпір тәрізді протездерін жасау техникасы53725)725)72
ӨП 04Толық алынбалы протездерді жасау техникасы53725)725)72
ӨП 05Доғалы протездерді жасау техникасы53725)725)72
Жиыны519456456
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Тіс технигі8153608)3608)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация61443)48 4)48 5)483)48 4)48 5)48
Жиыны6144144
ҚАҚорытынды аттестация3728)728)72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында1633225540020583364561080654456360
Жалпы орта білім беру базасында11221503600798336276720654456360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (Жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 5-қосымша

Ескерту. 5-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09120100 – "Емдеу ісі"

Біліктілігі: 4S09120101 – "Фельдшер"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық-практикалық /симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251208412241) 72 2) 48
Орыс тілі -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251208412241) 72 2) 48
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251208412241) 72 2) 48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251208412242) 120
ЖБП 05Математика2614410812241) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14966012241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251208412241) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру2614410812241) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251208412241) 72 2) 48
ЖБП 10Физика251208412241) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251208412241) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251208412241) 72 2) 48
ЖБП 13География24966012241) 48 2) 48
ЖБП 14Графика және жобалау24966012241) 48 2) 48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы151208412241) 72 2) 48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001) 24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру83,4,5,6,71024013254543) 48 4) 48 5) 48 6) 48 7) 24 8) 24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723612243) 72
Жиыны25133121686678
ӘЭП 00Әлеуметтік-экономикалық пәндер
ӘЭП 01Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724812124)72
ӘЭП 02Философия және мәдениеттану негіздері31241863) 24
ӘЭП 03Саясаттану және әлеуметтану негіздері412412664) 24
Жиыны35120782418
ЖКП 00Жалпы кәсіби пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723612243) 72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілінің негіздері33723612243) 72
ЖКП 03Медициналық биология және медициналық генетика негіздері3496124812243) 96
ЖКП 04Анатомия және физиология43133127213642623)216 4) 96
ЖКП 05Патологиялық анатомия және патологиялық физиология437168345828483) 72 4) 96
ЖКП 06Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар35120244824243) 120
ЖКП 07Жалпы гигиена3372181812243) 72
ЖКП 08Микробиология және вирусология449624426244) 96
Жиыны554210082563501482540
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Мейіргерлік технологиялар4819218301234984) 192
АП 02Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау437218246244) 72
АП 03Фармакология55120612648485) 120
АП 04Ішкі аурулар пропедевтикасы59216202412601005) 216
АП 05Эпидемиология негіздерімен жұқпалы аурулар65819218241854785) 120 6) 72
АП 06Кәсіби қызметтегі ақпараттық- коммуникациялық және цифрлық технологиялар5372618485) 72
АП 07Ішкі аурулар6,87122882236181001126) 120 7) 96 8) 72
АП 08Жалпы хирургия, анестезиология және реанимация6614412221228706) 144
АП 09Акушерия және гинекология6,87112641218121021206) 120 7) 72 8) 72
АП 10Балалар аурулары6,871024022301896746) 96 7) 72 8) 72
АП 11Офтальмология, оториноларингология курсымен хирургиялық аурулар8771686181258747) 96 8) 72
АП 12Неврология737266624307) 72
АП 13Дерматовенерология72486126247) 48
АП 14Наркология курсымен психикалық аурулар737266424327) 72
АП 15Геронтология72486610267) 48
АП 16Паллиативті көмек және онкология72486668227) 48
АП 17Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару712412667) 24
АП 18Медициналық-әлеуметтік оңалту83726630307) 72
Жиыны16101982352202280154730986
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Пациенттерге мейіргерлік күтім461441444) 144
ӨП 02Ішкі аурулар пропедевтикасы561441445) 144
ӨП 03Жұқпалы аурулар551201205) 120
ӨП 04Ішкі аурулар6496966) 96
ӨП 05Жалпы хирургия, анестезиология және реанимация6372726) 72
ӨП 06Акушерия және гинекология6372726) 72
ӨП 07Балалар аурулары7372727) 72
ӨП 08Хирургиялық аурулар7372727) 72
ӨП 09Паллиативтік және психоневрологиялық көмек көрсету7372727) 72
Жиыны936864864
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Жедел медициналық көмек және реанимация8153603608)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация133123) 48 4) 48 5) 48 6) 72 7) 24 8) 723) 48 4) 48 5) 48 6) 72 7) 24 8) 72
ҚАҚорытынды аттестация3728) 728) 72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында2334-300720023486305721440986864360
Жалпы орта білім беру базасында2746-225540010886303921080986864360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 6-қосымша

Ескерту. 6-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09130100 – "Мейіргер ісі"

Біліктілігі: 3W09130101 – "Күтім бойынша кіші мейіргер"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру214961) 30 2)301) 6 1)61)12 2)121) 48 2)48
ЖГП 02Қазақстан тарихы13721)361)121)241) 72
Жиыны217168962448
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері11241)121)61)61)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері11241)121)61)61)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері23722)244)64)422)72
Жиыны35120481854
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Медициналық биология және медициналық генетика негіздері13721)181)241)61)241)72
ЖКП 02Жалпы гигиена13721)181)301)121)121)72
ЖКП 03Микробиология және вирусология12481)341)41)101)48
ЖКП 04Кәсіби шет тілі13721)521)41)161)72
ЖКП 05Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері12481)321)121)41)48
ЖКП 06Анатомия және физиология2181921)26 2)61)48 2)241)12 2)61)34 2)361)120 2)72
ЖКП 07Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар13721)81)481)41)121)72
Жиыны72457619417460148
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Кәсіби қызметтегі ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологиялар22482)62)242)62)122)48
АП 02Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау14961)121)121)61)181)481)96
АП 03Мейіргерлік технологиялар21122881)16 2)61)24 2)201)6 2)41)14 2)661)60 2)721)120 2)168
Жиыны2218432408022110180
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Мейіргерлік технологиялар8153602)3602)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация3721)24 2)481)24 2)48
Жиыны37272
ҚАҚорытынды аттестация3722)722)72
Міндетті оқыту жиыны
Жалпы орта білім беру базасында415751800522254124360180360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 7-қосымша

Ескерту. 7-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09130100 – "Мейіргер ісі"

Біліктілігі: 3W09130102 – "Массажист"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру214961)34 2)321)4 2)41)10 2)121) 48 2) 48
ЖГП 02Қазақстан тарихы13721)521)41)161) 72
Жиыны2171681181238
ӘЭП 00Әлеуметтік-экономикалық пәндер
ӘЭП 01Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері32483)363)23)103)48
ӘЭП 02Философия және мәдениеттану негіздері11241)161)21)61) 24
СЭД 03Саясаттану мен әлеуметтану негіздері21242)142)22)82) 24
Жиыны349666624
ЖКП 00Жалпы кәсіби пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі13721)521)41)161) 72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілінің негіздері12481)341)41)101) 48
ЖКП 03Микробиология және вирусология12481)341)41)101) 48
ЖКП 04Жалпы гигиена11241)161)21)61) 24
ЖКП 05Медициналық биология және медициналық генетика негіздері12481)341)41)101) 48
ЖКП 06Анатомия, физиология, патология негіздерімен192161)341)1201)121)501) 216
ЖКП 07Топографиялық анатомия251202)302)562)82)262)120
ОПД 08Психология негіздері және коммуникативті дағдылар13721)181)441)21)81) 72
ЖКП 09Кәсіби қызметтегі ақпараттық- коммуникациялық және цифрлық технологиялар31243)123)23)103) 24
Жиыны362867226422042146
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау13721)61)81)41)181)361) 72
АП 02Мейіргер ісінің негіздері151201)101)121)61)321)601)120
АП 03Фармокология негіздері22482)102)102)42)242) 48
АП 04Ішкі аурулар пропедевтикасы және терапиядағы, неврологиядағы мейіргер ісі251202)102)122)62)242)682) 120
АП 05Дерматовенерология негіздерімен жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі24962)102)122)62)262)422) 96
АП 06Офтальмология және оториноларингология негіздерімен хирургиядағы мейіргер ісі24962)102)122)62)262)422) 96
АП 07Классикалық массаж251202)122)102)62)222)702)120
АП 08Дені сау балалар және балалар ауруларының пропедевтикасы курсымен педиатриядағы мейіргер ісі351203)123)123)63)283)623) 120
АП 09Оңалту және эрготерапиядағы мейіргерлік іс351203)123)123)63)283)623) 120
АП 10Сегментарлы-рефлекторлы массаж351203)103)123)83)323)583)120
АП 11Өзіндік массаж351203)103)123)83)323)583)120
АП 12Спорттық массаж34963)103)123)63)263)423)96
АП 13Аппараттық массаж34963)83)123)63)263)443)96
АП 14Емдік массаж481924)84)184)164)564)944)192
АП 15Балалар массажы481924)84)184)164)564)944)192
АП 16Нүктелі массаж481924)84)184)164)564)944)192
Жиыны1417801920154202126512926
ОӨТ 00Оқу-өндірістік практика
ОӨТ 01Классикалық массаж261442) 1442) 144
ОӨТ 02Сегментарлы-рефлекторлы массаж361443) 1443) 144
Жиыны212288288
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Балалар массажы, емдік массаж, нүктелі массаж, сегментарлы-рефлекторлы массаж4102404)2404) 240
Жиыны110240240
АААралық аттестация61441) 48 2) 48 3) 481) 48 2) 48 3) 48
ҚАҚорытынды аттестация3724)724) 72
Міндетті оқыту жиыны
Жалпы орта білім беру базасында14201503600818422186720926288240
ТП 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан көп емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан аспайды)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 8-қосымша

Ескерту. 8-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09130100 – "Мейіргер ісі"

Біліктілігі: 4S09130103 – "Жалпы практикадағы мейіргер"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті- оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті- оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842)122)242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601)121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру63,4,57,8102403) 30 4)30 5)30 6)30 7)24 8)243) 6 4)6 5)6 6)63)12 4)12 5)12 6)123) 48 4)48 5)48 6)48 7)24 8)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243) 72
Жиыны232133122023872
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері41244)124)64)64)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері63726)486)126)126)72
Жиыны35120722424
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)543)63)123)72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері33723)363)123)243) 72
ЖКП 03Жалпы гигиена33723)183)183)123)243) 72
ЖКП 04Медициналық биология және медициналық генетика негіздері33723)183)243)63)243)72
ЖКП 05Микробиология және вирусология33723)183)423)63)63) 72
ЖКП 06Анатомия және физиология43143363)32 4)483)96 4)843)16 4)63)24 4)303)168 4)168
ЖКП 07Патологиялық анатомиия және патологиялық физиология4371683)604)423)12 4)63)24 4)243)96 4)72
ЖКП 08Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар5461444)12 5)124)30 5)424)6 5)64)24 5)124)72 5)72
Жиыны5642100830837894228
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Мейіргерлік технологиялар43153603)24 4)243)18 4)303)6 4)183)12 4)483)60 4)1203)120 4)240
АП 02Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау43724)104)64)84)244)244)72
АП 03Фармакология54965)245)425)65)245) 96
АП 04Ішкі аурулар пропедевтикасы5102405)305)125)125)485)1385) 240
АП 05Неврология негіздерімен терапиядағы мейіргер ісі65102405)10 6)125)18 6)185)8 6)125)48 6)365)36 6)425)120 6)120
АП 06Офтальмология және оториноларингология негіздерімен хирургиядағы мейіргер ісі65102405)10 6)125)18 6)185)8 6)125)48 6)365)36 6)425)120 6)120
АП 07Эпидемиология негіздерімен жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі651206)126)186)126)366)426)120
АП 08Паллиативті көмек және онкологиялық бейіндегі науқастардың күтімі651206)126)186)126)246)546)120
АП 09Кәсіби қызметтегі ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологиялар63726)486)126)126)72
АП 10Педиатриядағы мейіргер ісі87102407)6 8)107)12 8)187)12 8) 127)36 8) 567)30 8)487)96 8)144
АП 11Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі872407)12 8)67)12 8)127)12 8)127)36 8)567)48 8)347)120 8)120
АП 12Геронтологиядағы мейіргерлік күтім771687)127)127)247)487)727)168
АП 13Психикалық денсаулық және наркологиядағы мейіргерлік күтім74967)127)127)67)127)547)96
АП 14Оңалтудағы мейіргер ісі761447)187)187)127)487)487)144
АП 15Дерматовенерологиядағы мейіргер ісі72487)47)127)47)127)167)48
АП 16Мейіргер ісіндегі әлеуметтік жұмыс861448)108)128)128)568)548)144
Жиыны1291102640318336232756998
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Мейіргерлік технологиялар461443)1443)144
ӨП 02Ішкі аурулар пропедевтикасы571685)1685)168
ӨП 03Терапиядағы мейіргер ісі62486)486)48
ӨП 04Хирургиядағы мейіргер ісі62486)486)48
ӨП 05Паллиативті көмек63726)726)72
ӨП 06Медициналық- санитариялық алғашқы көмек саласындағы мейіргерлік күтім74967)967)96
ӨП 07Педиатриядағы мейіргер ісі72487)487)48
ӨП 08Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі72487)487)48
Жиыны828672672
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Терапиядағы, хирургиядағы, педиатриядағы, акушерия және гинекологиядағы мейіргерлік күтім8153608)3608)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация92163)24 4)48 5)48 6) 48 7)24 8)243)24 4)48 5)48 6) 48 7)24 8)24
Жиыны9216216
ҚАҚорытынды аттестация3728)728)72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында2441300720024487145681440998672360
Жалпы орта білім беру базасында1930225540011887143881080998672360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (Жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 9-қосымша

Ескерту. 9-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09130200 – "Акушерлік іс"

Біліктілігі: 4S09130201 – "Акушер"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру61,2,3, 4,5102401) 36 2) 36 3) 24 4) 24 5) 8 6) 61) 6 2) 6 3) 12 4) 12 5) 6 6) 61) 6 2) 6 3) 12 4) 12 5) 10 6) 121) 48 2) 48 3) 48 4) 48 5) 24 6) 24
ЖГП 02Қазақстан тарихы13723612241) 72
Жиыны25133121706082
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері11241) 121) 61) 61) 24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері21242) 122) 62) 62) 24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері33723) 483) 123) 123) 72
Жиыны35120722424
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі13721) 481) 121) 121) 72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері13721) 541) 61) 121) 72
ЖКП 03Медициналық биология және медициналық генетика негіздері14961) 121) 481) 121) 241) 96
ЖКП 04Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар151201) 241) 481) 241) 241) 120
ЖКП 05Жалпы гигиена13721) 181) 181) 121) 241) 72
ЖКП 06Анатомия және физиология1122881) 601) 1441) 241) 601) 288
ЖКП 07Патологиялық анатомия және патологиялық физиология251202) 222) 602) 142) 242) 120
ЖКП 08Микробиология және вирусология24962) 242) 422) 62) 242) 96
ЖКП 09Апаттар медицинасы23722) 122) 122) 62) 122) 302) 72
Жиыны4542100827437211621630
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Кәсіби қызметтегі ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологиялар23722)122)242)362) 72
АП 02Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау23722) 182) 242) 62) 242) 72
АП 03Мейіргерлік технологиялар292162) 302) 302) 62) 482) 1022) 216
АП 04Фармакология351203) 243) 363) 123) 483) 120
АП 05Ішкі аурулар пропедевтикасы381923) 203) 183) 63) 483) 1003) 192
АП 06Жұқпалы аурулар, эпидемиология негіздерімен351203) 123) 183) 123) 363) 423) 120
АП 07Репродуктивтік денсаулық және ана қауіпсіздігі351203) 123) 123) 123) 363) 483) 120
АП 08Терапия, неврология негіздерімен54112644) 12 5) 104) 12 5) 124) 6 5) 104) 48 5) 324) 66 5) 564) 144 5) 120
АП 09Хирургия, офтальмология және оториноларингология негіздерімен54112644) 12 5) 104) 18 5) 124) 6 5) 104) 36 5) 324) 72 5) 564) 144 5) 120
АП 10Педиатрия5492164) 12 5) 104) 12 5) 124) 6 5) 44) 24 5) 244) 66 5) 464) 120 5) 96
АП 11Физиологиялық акушерия471684) 184) 304) 64) 484) 664) 168
АП 12Дерматовенерология52485) 45) 65) 65) 125) 205) 48
АП 13Психикалық аурулар наркология курсымен52485) 65) 65) 45) 105) 225) 48
АП 14Патологиялық акушерия65112645) 10 6) 125) 12 6) 65) 6 6) 245) 24 6) 605) 44 6) 665) 96 6) 168
АП 15Гинекология65122885) 10 6) 125) 18 6) 65) 6 6) 245) 34 6) 605) 52 6)665) 120 6) 168
АП 16Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару51245) 45) 45) 25) 145) 24
АП 17Медициналық-әлеуметтік оңалту63726) 126) 366) 246) 72
Жиыны121010725682583041987581050
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Пациенттерге мейіргерлік күтім251202) 1202) 120
ӨП 02Ішкі аурулар пропедевтикасы бойынша практикасы34963)963) 96
ӨП 03Репродуктивтік денсаулық және ана қауіпсіздігі бойынша практика34963)963) 96
ӨП 04Терапиялық және неврологиялық бейіндегі практика43724)724) 72
ӨП 05Хирургиялық бейіндегі практика43724)724) 72
ӨП 06Физиологиялық акушерия бойынша практика44964)964) 96
ӨП 07Педиатриялық бейіндегі практика53725)725) 72
ӨП 08Патологиялық акушерия бойынша практика54965)965) 96
Жиыны830720
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Акушерлік іс6153606) 3606) 360
Жиыны115360360
АААралық аттестация102402401) 48 2) 48 3) 48 4) 24 5) 48 6) 24
ҚАҚорытынды аттестация372726) 72
Міндетті оқыту жиыны
Жалпы орта білім беру базасында18322255400108667639810801080720360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан аспайды)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан аспайды)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
10-қосымша

Ескерту. 10-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09140100 – "Лабораториялық диагностика"

Біліктілігі: 4S09140101– "Медициналық зертханашы"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті- оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842)122)242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601)121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру63,4,57,8102403) 30 4)30 5)28 6)30 7)24 8)243) 6 4)6 5)8 6)63)12 4)12 5)12 6)123) 48 4)48 5)48 6)48 7)24 8)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243) 72
Жиыны232133122023872
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері41244)124)64)64)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері63726)486)126)126)72
Жиыны35120722424
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)543)63)123)72
ЖКП 02Латын тілі негіздері медициналық терминологиямен32483)303)63)123) 48
ЖКП 03Жалпы гигиена33723)543)63)123) 72
ЖКП 04Медициналық биология және медициналық генетика негіздері34963)183)423)123)243)96
ЖКП 05Медициналық биофизика32483)303)63)123) 48
ЖКП 06Химия34963)243)483)123)123)96
ЖКП 07Анатомия және физиология34963)123)403)143)303)96
ЖКП 08Патологиялық анатомия және физиология негіздері43724)104)304)84)244)72
ЖКП 09Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар32483)103)183)83)123)48
ЖКП 10Аналитикалық химия44964)184)544)124)124)96
ЖКП 11Гистология43724)104)304)84)244)72
Жиыны563481627026298186
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Кәсіби қызметіндегі ақпараттық – коммуникациялық және цифрлық технологиялар43724)64)63)63)124)424)42
АП 02Фармакология негіздері42484)64)244)66)124) 48
АП 03Зертханалық жұмыс техникасы34963)123)123)83)243)403)96
АП 04Микробиология, вирусология микробиологиялық зерттеу техникасымен6 85 74215044) 12 5)12 6)12 7) 12 8) 124)12 5)12 6)12 7)12 8) 64) 6 5)18 6)12 7)12 8) 64)6 5)24 6)24 7)24 8)484)60 5)54 6)36 7)36 8)244) 96 5)120 6)96 7) 96 8) 96
АП 05Кәсіби қызметіндегі инфекциялық бақылау43724)104)64)84)244)244)72
АП 06Медициналық паразитология негіздері43724)104)304)84)244)72
АП 07Мейіргерлік технологиялар5471684)12 5)104)12 5)124)6 5)164)12 5)244)30 5)344)72 5)96
АП 08Эпидемиология негіздерімен жұқпалы аурулар6561445)12 6)85)12 6)65)10 6)45)24 6)125)38 6)185)96 6)48
АП 09Клиникалық-биохимиялық зерттеу әдістерімен биологиялық химия6 85 7204805)12 6)12 7)12 8) 125)12 6)12 7)12 8)65)18 6)18 7)6 8) 65)36 6)36 7)36 8)485)42 6)42 7)78 8)245)120 6)120 7)144 8) 96
АП 10Гигиеналық зерттеу техникасымен гигиена6 85 7194325)12 6)12 7)12 8) 125)12 6)12 7)12 8)65)18 6)18 7)6 8) 65)36 6)36 7)24 8)365)42 6)42 7)42 8)365)120 6)120 7)96 8) 96
АП 11Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері6 85 7204805)12 6)12 7)12 8) 125)12 6)12 7)12 8)65)18 6)20 7)6 8) 65)36 6)36 7)36 8)365)42 6)40 7)78 8)365)120 6)120 7)144 8) 96
АП 12Терапия негіздері73727)127)67)247)307)72
АП 13Хирургия негіздері73727)127)67)247)307)72
АП 14Педиатрия негіздері72487)87)47)127)247)48
АП 15Акушерия және гинекология негіздері72487)87)47)127)247)48
Жиыны171311828083303002927981088
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Зертханалық жұмыс техникасы32483)483)48
ӨП 02Медициналық зертханашының көмекшісі4 592164)120 5)964)120 5)96
ӨП 03Мейіргерлік технологиялар53725)725)72
ӨП 04Медициналық зертханашы6 7153606)192 7)1686)192 7)168
Жиыны629696696
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Медициналық зертханашы8153608)3608)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация92163)48 4)24 5)24 6) 72 8)483)48 4)24 5)24 6) 72 8)48
Жиыны9216216
ҚАҚорытынды аттестация3728)728)72
Міндетті оқыту көлемі
Негізгі орта білім беру базасында244833007200242256263214401088696360
Жалпы орта білім беру базасында193712255400116256245210801088696360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан аспайды)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан аспайды)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
11-қосымша

Ескерту. 11-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09140200 – "Медициналық оптика"

Біліктілігі: 4S09140201– "Медициналық оптик"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842)122)242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601)121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру43,5,661443)36 4)30 5)24 6)243)6 4)63)6 4)123)48 4)48 5)24 6)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243)72
Жиыны2392161502442
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724)484)124)124)72
Жиыны35120722424
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Медициналық биология және медициналық генетика негіздері34963)123)483)123)243)96
ЖКП 02Жалпы гигиена33723)363)123)243)72
ЖКП 03Кәсіби шет тілі33723)483)123)123)72
ЖКП 04Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері33723)543)63)123)72
ЖКП 05Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар34963)243)363)123)243)96
ЖКП 06Анатомия, физиология, патология негіздерімен361443)363)663)123)303)144
Жиыны242355221015066126
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Оптикалық жүйелердің теориясы мен есебі361443)243)303)123)243)543)144
АП 02Офтальмологиядағы фармакология43724)184)184)124)244)72
АП 03Физиологиялық оптика461444)124)244)124)244)724)144
АП 04Клиникалық офтальмология451204)124)184)124)244)544)120
АП 05Офтальмологиялық құралдар461444)124)244)124)364)604)144
АП 06Офтальмологиялық диагностика461444)124)124)124)364)724)144
АП 07Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы571685)245)185)125)485)665)168
АП 08Геометриялық оптика561445)125)125)125)365)725)144
АП 09Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы561445)125)185)125)485)545)144
АП 10Контактілі интраокулярлы линзаларды жасау технологиясы581925)245)245)245)605)605)192
АП 11Көз аурулары және олардың диагностикасы661446)126)186)126)486)546)144
АП 12Көруді оптикалық түзету651206)126)126)126)486)366)120
АП 13Көзілдірік пен күрделі көруді түзету құралдарын жасаудың заманауи технологиялары651206)126)126)126)486)366)120
АП 14Шұғыл медициналық көмек64966)126)126)66)246)426)96
Жиыны113791896210252174528732
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Медициналық оптикаға кіріспе44964)964)96
ӨП 02Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы581925)1925)192
Жиыны212288288
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Медициналық оптик6122886)2886)288
Жиыны112288288
АААралық аттестация71683)48 4)48 5)48 6)243)48 4)48 5)48 6)24
Жиыны7168168
ҚАҚорытынды аттестация3726)726)72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында2027225540021424024681080732288288
Жалпы орта білім беру базасында15161503600882402288720732288288
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (Жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
12-қосымша

Ескерту. 12-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09140200 – "Медициналық оптика"

Біліктілігі: 4S09140202 – "Оптикометрист"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖБП 00Жалпы білім беру пәндері
ЖБП 01Қазақ тілі-оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі -оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 02Қазақ әдебиеті- оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
Орыс әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 03Қазақ тілі және әдебиеті- оқыту орыс тілінде жүргізілетін топтар үшін251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
Орыс тілі және әдебиеті - оқыту қазақ тілінде жүргізілетін топтар үшін
ЖБП 04Шет тілі251202)842)122)242) 120
ЖБП 05Математика261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 06Информатика14961) 601)121)241) 96
ЖБП 07Қазақстан тарихы251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 08Дене шынықтыру261441) 54 2) 541) 6 2) 61)12 2)121) 72 2) 72
ЖБП 09Алғашқы әскери және технологиялық дайындық251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 10Физика251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 11Химия251201)30 2)541) 6 2) 61)12 2)121) 48 2) 72
ЖБП 12Биология251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 13География24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 14Графика және жобалау24961)30 2)301) 6 2) 61)12 2)121)48 2)48
ЖБП 15Дүниежүзілік тарихы251201)54 2)301) 6 2) 61)12 2)121)72 2)48
ЖБП 16Жаһандық құзыреттілік11241)24001)24
Жиыны5117518001260180360
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру63,4,5,6,7,8102403)36 4)30 5)30 6)30 7)24 8)243)6 4)6 5)6 6)63)6 4)12 5)12 6)123)48 4)48 5)48 6)48 7)24 8)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы33723)363)123)243)72
Жиыны26133122103666
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері31243)123)63)63)24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері43724)484)124)124)72
Жиыны35120722424
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі33723)483)123)123)72
ЖКП 02Медициналық биология және медициналық генетика негіздері34963)123)483)123)243)96
ЖКП 03Жалпы гигиена33723)363)123)243)72
ЖКП 04Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері33723)543)63)123)72
ЖКП 05Анатомия және физиология392163)543)1083)243)303)216
ЖКП 06Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар34963)243)363)123)243)96
ЖКП 01Инженерлік графика33723)123)243)123)243)72
Жиыны162969624021690150
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Офтальмологиядағы фармакотерапия4372181812244)72
АП 02Клиникаға кіріспе мейіргер ісі негіздерімен451201224624544)120
АП 03Оптикалық салонның маркетингі451201224624544)120
АП 04Физиологиялық оптика4614412241236604)144
АП 05Оптикалық жүйелер теориясы және есебі4614424241236484)144
АП 06Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы5716824181260545)168
АП 07Линзалар мен жақтаулар жасау технологиясы5716812181260665)168
АП 08Контактілі интраокулярлы линзаларды жасау технологиясы5819224242460605)192
АП 09Клиникалық офтальмология6716812241248726)168
АП 10Офтальмологиялық диагностика6716812241248726)168
АП 11Офтальмологиялық құралдар6716812241248726)168
АП 12Геометриялық оптика651201224612666)120
АП 13Түзету құралдарын таңдау және сату кезіндегі коммуникациялық-маркетингтік қызмет71024024242484847)240
АП 14Кәсіби қызметтегі ақпараттық- коммуникациялық және цифрлық технологиялар737266612427)72
АП 15Көруді оптикалық түзету7512012121236487)120
АП 16Көз аурулары және олардың диагностикасы7819212241260847)192
АП 17Көзілдірік пен күрделі көруді түзету құралдарын жасаудың заманауи технологиялары8614412121256528)144
АП 18Көруді түзету құралдарының заманауи нарығы8614412121256528)144
АП 19Шұғыл медициналық көмек8512012121056308)120
Жиыны12711627842763962267621124
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Оптикалық салонның маркетингі451204)1204)120
ӨП 02Линзалар мен жақтаулар жасау технологиясы561445)1445)144
ӨП 03Контактілі және интраокулярлы линзаларды жасау технологиясы561445)1445)144
ӨП 04Медициналық оптикаға кіріспе671686)1686)168
ӨП 05Көру диагностикасы792167)2167)216
Жиыны533792792
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП01Оптикометрист8153608)3608)360
Жиыны115360360
АААралық аттестация112642643) 48 4) 48 5) 48 6) 48 7) 48 8) 24
ҚАҚорытынды аттестация372728) 72
Міндетті оқыту жиыны
Негізгі орта білім беру базасында20353007200239458855614401070792360
Жалпы орта білім беру базасында15242255400113458837610801070792360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
13-қосымша

Ескерту. 13-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09160100 – "Фармация"

Біліктілігі: 4S09160101– "Фармацевт"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 02Кәсіби шет тілі13721)361)121)241)72
ЖГП 02Дене шынықтыру42,31, 5, 6102401) 30 2) 30 3) 46 4) 34 5) 20 6) 201) 6 2)6 3) 2 4) 2 5) 4 6) 41) 12 2) 12 4) 121) 48 2) 48 3) 48 4) 48 5) 24 6) 24
ЖГП 03Қазақстан тарихы23722) 362) 122) 242) 72
Жиыны323163842524884
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Саясаттану және әлеуметтану негіздері21242) 122) 62) 62) 24
ӘЭП 02Философия және мәдениеттану негіздері11241) 121) 61) 61) 24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері13721) 361) 121)241) 72
Жиыны35120602436
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі13721) 361) 121) 241) 72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілінің негіздері12481) 121) 181) 121) 61) 48
ЖКП 03Медициналық биология және медициналық генетика негіздері214961) 12 2) 121) 241) 8 2)161) 4 2) 201) 48 2) 48
ЖКП 04Фармация тарихы22482) 242) 122) 122) 48
ЖКП 05Анатомия және физиология161441) 401) 721) 121) 201) 144
ЖКП 06Патологиялық анатомия және патологиялық физиология негіздері251202) 362) 482) 122) 242)120
ЖКП 07Микробиология және вирусология14961) 121) 481) 121) 241) 96
ЖКП 08Жалпы гигиена12481) 241) 121) 121) 48
ЖКП 09Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар4351203) 12 4) 123) 36 4) 244) 124) 243) 48 4) 72
ЖКП 10Апаттар медицинасы32483) 83) 243) 43) 123) 48
ЖКП 11Алғашқы дәрігерге дейінгі көмек53725) 185)125) 65) 125) 245) 72
Жиыны3733584022230611817024
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Бейорганикалық химия161441) 301) 721) 181) 241)144
АП 02Органикалық химия161441) 301) 721) 181) 241)144
АП 03Ботаника251202) 242) 602) 122) 242) 120
АП 04Аналитикалық химия261442) 362) 722) 122) 242)144
АП 05Кәсіби қызметтегі ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологиялар34963) 243) 123) 123) 243) 243) 96
АП 06Кәсіби қызметтегі инфекциялық бақылау24962) 122) 122) 122) 242) 362) 96
АП 07Фармакогнозия64,53143363) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 6 4) 6 5) 6 6) 63) 24 4) 24 5) 24 6) 243) 42 4) 18 5) 42 6) 183) 96 4) 72 5) 96 6) 72
АП 08Фармацевтикалық химия64,53143363) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 6 4) 6 5) 6 6) 63) 24 4) 24 5) 24 6) 243) 42 4) 18 5) 42 6) 183) 96 4) 72 5) 96 6) 72
АП 09Дәрілік түрлер технологиясы64,53143363) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 6 4) 6 5) 6 6) 63) 24 4) 24 5) 24 6) 243) 42 4) 18 5) 42 6) 183) 96 4) 72 5) 96 6) 72
АП 10Фармакология64,53174083) 12 4) 24 5) 24 6) 123) 12 4) 12 5) 183) 12 4) 12 5) 12 6) 123) 24 4) 36 5) 483) 36 4) 36 5) 42 6) 243) 96 4) 120 5) 144 6) 48
АП 11Фармация экономикасы және ұйымдастыру менеджмент және маркетинг негіздерімен64,53184323) 12 4) 24 5) 24 6) 123) 12 4) 12 5) 18 6) 123)12 4) 12 5) 12 6) 123) 24 4) 36 5) 48 6) 123) 36 4) 36 5) 42 6) 243) 96 4) 120 5) 144 6) 72
АП 12Фармацевтикалық және медициналық тауартану4361443) 18 4) 183) 12 4) 123) 6 4) 63) 243) 36 4) 123) 96 4) 48
Жиыны121151142736480564264684744
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Ботаника бойынша практика24962) 102) 862) 96
ӨП 02Дәріханалық ұйымдармен таныстыру33723) 723) 72
ӨП 03Дәрілік түрлер технологиясы44964) 964) 96
ӨП 04Фармакогнозия43724) 724) 72
ӨП 05Дәрі түрлерін фармацевтикалық талдау43724) 724) 72
ӨП 06Фармацияны ұйымдастыру және экономикасы592165) 2165) 216
Жиыны62662410614
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Фармацевтикалық қызмет тұтынушыларына кеңес беру және ақпараттандыру692166) 486) 1686) 216
ДАП 02Фармация экономикасы және басқару671686) 486) 1206) 168
Жиыны21638496288
АААралық аттестация102401) 48 2) 48 3) 24 4) 24 5) 24 6) 721) 48 2) 48 3) 24 4) 24 5) 24 6) 72
ҚАҚорытынды аттестация3726) 726) 72
Міндетті оқыту жиыны
Жалпы орта білім беру базасында173111225540013268704541080768614288
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан артық емес)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
14-қосымша

Ескерту. 14-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09880100 – "Медициналық-профилактикалық іс"

Біліктілігі: 4S09880101– "Гигиенист – эпидемиолог"

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру41 2 3 5 6102401)24 2) 24 3)24 4)24 5)8 6)61)12 2)12 3)12 4)12 5)4 6)61)12 2)12 3)12 4)12 5)12 6)121) 48 2)48 3)48 4)48 5)24 6)24
ЖГП 02Қазақстан тарихы13722) 362)122)242)72
Жиыны25133121467096
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері11241)181)61)24
ӘЭП 02Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері33723) 483) 123) 123) 72
ӘЭП 03Саясаттану және әлеуметтану негіздері11242)122)62)62) 24
Жиыны35120782418
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі13721)481)121)121)72
ЖКП 02Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері13721)361)121)241)72
ЖКП 03Медициналық биология және медициналық генетика негіздері14961)121)481)121)241)96
ЖКП 04Гистология13721)121)361)121)121)72
ЖКП 05Анатомия және физиология151201)361)601)121)121)120
ЖКП 06Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар13721)161)361)81)121)72
ЖКП 07Химия14961)181)381)161)241)96
ЖКП 08Зертханалық жұмыс техникасымен аналитикалық химия23722)182)362)62)122)72
ЖКП 09Патологиялық анатомия және патологиялық физиология23722)122)242)122)242)72
ЖКП 10Гигиеналық зерттеулердің негіздері22482)122)242)62)62)48
ЖКП 11Фармакология негіздері23722)122)242)122)242)72
ЖКП 12Апаттар медицинасы32483)63)243)63)123)48
ЖКП 13Денсаулық сақтау саласындағы маркетинг және менеджмент33723)163)243)83)243)72
ЖКП 14Биостатистика33723)123)483)63)63)72
ЖКП 15Экология12481)361)61)61)48
Жиыны69461104302422146234
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Жалпы гигиена151201)241)601)121)241)120
АП 02Микробиология және микробиологиялық зерттеу техникасы251202)182)122)122)242)542)120
АП 03Кәсіби қызметтегі ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологиялар23722)122)62)242)302)72
АП 04Тамақтану гигиенасы63 4 52163842)12 3)12 4)12 5)12 6)62)12 3)12 4)12 5)122)6 3)6 4)6 6)62)12 4)12 5)36 6)362)30 3)42 4)30 5)36 6)242)72 3)72 4)72 5)96 6)72
АП 05Санитарлық іс негіздерімен коммуналдық гигиена652184322)12 3)12 4)18 5)18 6)122)24 3)12 4)12 5)12 6)122)12 3)6 5)12 6)62)24 3)12 4)24 5)12 6)363)30 4)42 5)42 6)302)72 3)72 4)96 5)96 6)96
АП 06Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару33723)103)303)83)243)72
АП 07Ішкі аурулар33723)123)123)63)123)303)72
АП 08Гигиеналық тәрбие және салауатты өмір салтын насихаттау33723)123)243)123)243)72
АП 09Эпидемиология63 4 5143363)24 4)12 5)123)48 4)12 5)124)6 5)6 6)123)24 4)24 5)24 6)363)24 4)18 5)18 6)243)120 4)72 5)72 6)72
АП 10Хирургиялық аурулардың негіздері33723)63)123)123)123)303)72
АП 11Акушерия және гинекология негіздері43724)64)124)124)244)184)72
АП 12Балалар ауруларының негіздері43724)64)124)124)244)184)72
АП 13Жұқпалы аурулар дерматовенерология негіздерімен43724)64)124)64)244)244)72
АП 14Еңбек гигиенасы және кәсіби аурулар645122884)12 5)10 6)64)12 5)12 6)124)6 5)8 6)64)12 5)24 6)364)54 5)42 6)364)96 5)96 6)96
АП 15Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы6571685)12 6)65)125)12 6)65)12 6)365)48 6)245)96 6)72
АП 16Медициналық паразитология53725)165)245)85)245)72
АП 17Дезинфекциялық істің негіздері53725)125) 65)125)125)305)72
АП 18Госпитальдық эпидемиология52485)125)125)65)65)125)48
Жиыны12161092616360480246690840
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Микробиологиялық зертхананың зертханашысы251202)1202)120
ӨП 02Медициналық-статистикалық бөлімінің маманы34963)963)96
ӨП 03Санитарлық-гигиеналық және эпидемиологиялық бөлім маманының көмекшісі461444)1444)144
ӨП 04Гигиенист-эпидемиолог571685)1685)168
Жиыны422528528
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Санитарлық-гигиеналық және эпидемиологиялық бөлімнің маманы115360360
Жиыны115360360
АААралық аттестация122881)48 2)48 3)48 4)48 5)48 6)48
Жиыны12288288288
ҚАҚорытынды аттестация272728)72
Міндетті оқыту жиыны
Жалпы орта білім беру базасында2038225540011948785021080858528360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан артық емес)
Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрі 2023 жылғы 9 қаңтардағы № 4 бұйрығына 2-қосымша

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары

1. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) және "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру деңгейлері бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарды бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2022 жылғы 4 шiлдедегi № ҚР ДСМ-63 бұйрығымен (бұдан әрі - № ҚР ДСМ-63 Бұйрық) (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 28716 болып тіркелген) бекітілген денсаулық сақтау саласындағы орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 1-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

2. Орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарында мамандар даярлау медицина саласын білікті мамандармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

3. Білім беру бағдарламасы:

1) Теориялық және тәжірибелік оқыту, оның ішінде пәндер мен міндетті құрамдас пәндерді және білім беру ұйымы анықтайтын, факультативтік және консультациялық кәсіпті;

2) өндірістік оқыту және кәсіптік тәжірибені;

3) аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі білім беру жөніндегі үлгілік оқу бағдарламаларының 1 - 2 қосымшаларына сәйкес тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарлары негізінде жүзеге асырылады.

Циклдер мен пәндерді оқыту тәртібін орта білімнен кейінгі білім беру ұйымы дербес айқындайды.

4. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау үлгерімді ағымдағы бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау арқылы жүзеге асырылады. Үлгерімді ағымдағы бақылау және аралық аттестаттау нысаны тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарында айқындалады.

5. Білім алушыларды аралық аттестаттау әдістемелік педагогикалық кеңестің шешімі негізінде орта білімнен кейінгі білім беру ұйымының басшысы бекіткен жұмыс оқу жоспарына және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.

6. Оқу жылы аяқталғаннан кейін аралық аттестаттау қорытындылары негізінде орта білімнен кейінгі білім беру ұйымы басшысының бұйрығымен білім алушыларды келесі курсқа ауыстыру жүзеге асырылады.

7. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары білім алушыларының білімі мен дағдыларын бағалау, түлектерінің кәсіптік даярлығын бағалау, денсаулық сақтау саласындағы мамандардың кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 11 желтоқсандағы № ҚР ДСМ-249/2020 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21763 болып тіркелген) бекітілген денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары түлектерінің кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларына сәйкес, оқу жұмыс жоспарында және академиялық күнтізбеде көзделген мерзімдерде жүргізіледі.

Қорытынды аттестаттауға үлгілік оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру бағдарламасын меңгеруді аяқтаған білім алушылар жіберіледі.

8. Кредиттік оқыту технологиясы кезінде білім алушылардың дайындық деңгейі негізгі және кәсіптік құзыреттерді қалыптастыру үшін негізгі және кәсіптік модульдерді меңгеруді көздейді.

Негізгі (базалық) құзыреттер мамандық үшін әзірленеді және әлеуметтік жауапкершілік, жұмысты ұйымдастыру, жұмыс орнындағы адамдармен өзара қарым-қатынас мәселелерін қозғайды.

Кәсіптік құзыреттер әрбір біліктілік бойынша жұмыс берушілердің талаптары мен қоғамның әлеуметтік сұраныстарын ескере отырып, кәсіптік стандарттар (олар болған кезде) және (немесе) еңбек нарығын функционалдық талдау негізінде әзірленеді.

Орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша бітірушінің мамандықтар мен біліктіліктер бойынша базалық және кәсіптік құзыреттері № ҚР ДСМ-63 Бұйрықта көрсетілген.

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі
білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
1- қосымша

Ескерту. 1-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09130100 – "Мейіргер ісі"

Біліктілігі: 5AB09130101– "Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры" (3 жыл 6 ай)

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық-практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру61,2, 3,4, 5,7716812628141)24 2) 24 3) 24 4)24 5) 24 6) 24 7) 24
ЖГП 02Қазақстан тарихы3248204243)48
Жиыны11692161463238
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері12484081)48
ӘЭП 02Философия және мәдениеттану негіздері31242043) 24
ӘЭП 03Саясаттану және әлеуметтану негіздері412416264) 24
Жиыны349676146
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Медициналық терминологиямен латын тілі негіздері1248204241)48
ЖКП 02Анатомия және физиология1512024648241)120
ЖКП 03Кәсіби шет тілі1248204241)48
ЖКП 04Патология237212324242) 72
ЖКП 05Фармакология, фармакотерапия және медициналық калькуляция2512016604402)120
ЖКП 06Электрондық денсаулық сақтау жүйесі6248204246)48
Жиыны42194569217628160
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесіндегі мейіргерлік мамандық1512010604461)120
АП 02Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау15120127210261)120
АП 03Пациенттің қауіпсіздігіне арналған клиникалық мейіргерлік күтім14968606221)96
АП 04Пациенттің жағдайын клиникалық бағалау2512024606302)120
АП 05Созылмалы аурулар кезіндегі мейіргерлік күтім2614422668482)144
АП 06Жіті аурулар кезіндегі мейіргерлік күтім (хирургиялық және периоперативті мейіргерлік)26144167010482)144
АП 07Репродуктивтік денсаулықтың мейіргерлік аспектісі337212306243)72
АП 08Педиатриядағы мейіргер ісі361441260642243)168
АП 09Геронтологиялық мейіргер ісі349610544283)96
АП 10Акушериядағы мейіргер ісі361441054648263)144
АП 11Әлеуметтік маңызы бар аурулар4512086044084)120
АП 12Психикалық денсаулық және аддикция4512084845284)120
АП 13Паллиативтік көмек және онкологиялық бейіндегі пациенттерге күтім жасау4512086044084)144
АП 14Үй жағдайындағы мейіргерлік күтім4512084845284)120
АП 15Денсаулықты нығайту5512012546485)120
АП 16Пациенттерді оқыту537212306245)72
АП 17Инфекциялық аурулар кезіндегі мейіргерлік іс537212308225)72
АП 18Шұғыл көмек571681278648245)168
АП 19Мейіргер ісінде зерттеуді жоспарлау және жүргізу принциптері5372408245)72
АП 20Функционалдық мүмкіндіктерді жақсарту651201636448166)120
АП 21Мамандандырылған мейіргерлік күтім661441860438246)168
АП 22Биостатистика және зерттеу жұмысының нәтижелерін рәсімдеу649612366426)96
АП 23Курстық жұмысты орындау65120244212426)120
АП 24Мейіргер ісіндегі менеджмент76144203612767)144
АП 25Мейіргер ісіндегі әлеуметтік жұмыс75120824460247)144
АП 26Дәлелді мейіргерлік тәжірибе749624642247)96
Жиыны242125300034012581601048194
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау1496961)96
ӨП 02Пациенттің қауіпсіздігіне арналған клиникалық мейіргерлік күтім1496961)96
ӨП 03Терапиядағы мейіргер ісі251201202)120
ӨП 04Хирургиядағы мейіргер ісі2496962)96
ӨП 05Балаларға мейіргерлік күтім жасау361441443)144
ӨП 06Қарт адамдарға және егде жастағы адамдарға мейіргерлік күтім практикасы3372723)72
ӨП 07Акушериядағы мейіргер ісі3372723)72
ӨП 08Психиатриядағы мейіргерлік күтім451201204)120
ӨП 09Онкологиялық бейіндегі пациенттерге мейіргерлік күтім451201204)120
ӨП 10Үй жағдайындағы мейіргерлік күтім4496964)96
ӨП 11Денсаулықты нығайту және пациенттерді оқыту5372725)72
ӨП 12Шұғыл көмек5372725)72
ӨП 13Медициналық-санитариялық алғашқы көмектегі мейіргер ісі561441445)144
ӨП 14Функционалдық мүмкіндіктерді жақсарту661441446)144
ӨП 15Мамандандырылған мейіргерлік күтім661441446)144
ӨП 16Мейіргер ісіндегі менеджмент7496967)96
ӨП 17Дәлелді мейіргерлік тәжірибе751201207)120
Жиыны7618241824
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Мейіргер ісінің басым бағыттары бойынша құзыреттерді дамыту7153603607)360
Жиыны15360360
АА00Аралық аттестация
АА01Аралық аттестация372721)72
АА02Аралық аттестация372722)72
АА03Аралық аттестация248483)48
АА04Аралық аттестация248484)48
АА05Аралық аттестация372725)72
АА06Аралық аттестация372726)72
АА07Аралық аттестация124247)24
ҚАҚорытынды аттестация37272
Міндетті оқыту жиыны
Жалпы орта білім беру базасында27064801148141623813001941824360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан аспайды)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан аспайды)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша орта білімнен кейінгі
білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына
2-қосымша

Ескерту. 2-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 27.03.2026 № 38 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін он күнтізбелік күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Мамандығы: 09130100 – "Мейіргер ісі"

Біліктілігі: 5AB09130101– "Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры" (1 жыл 6 ай)

Оқыту түрі: күндізгі

ИндексПән атауыБақылау түріОқу уақытының көлеміПедагогпен студенттің өзіндік жұмысыСтуденттің өзіндік жұмысыОқу практикасыӨндірістік практикаДипломалды практикаСеместрлерге бөлінуі
ЕмтиханСараланған сынақСынақБарлығы, кредитБарлығы, сағатОның ішінде
ТеориялықЗертханалық- практикалық/симуляция
123456789101112131415
ЖГП 00Жалпы гуманитарлық пәндер
ЖГП 01Дене шынықтыру1,2,33721)12 2)12 3)121)6 2)6 3)61)6 2)6 3)61)24 2)24 3)24
Жиыны337236181872
ӘЭП 00Әлеуметтік – экономикалық пәндер
ӘЭП 01Философия және мәдениеттану негіздері112412661) 24
ӘЭП 02Саясаттану және әлеуметтану негіздері212412662) 24
ӘЭП 03Құқық, экономика және кәсіпкерлік қызмет негіздері32484083)48
Жиыны3496642012
ЖКП 00Жалпы кәсіптік пәндер
ЖКП 01Кәсіби шет тілі2496426482)96
Жиыны149642648
АП 00Арнайы пәндер
АП 01Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесіндегі мейіргерлік мамандық1372830414161)72
АП 02Мейіргерлік күтім және пациенттің қауіпсіздігі1496842616241)96
АП 03Шұғыл мейіргерлік күтім1496636624241)96
АП 04Денсаулықты нығайту13728304301)72
АП 05Отбасылық күтім14968306521)96
АП 06Мейіргерлік істегі зерттеулерді жоспарлау және жүргізу қағидаттары1372388261)72
АП 07Мейіргер ісіндегі менталды денсаулық271681666854242)168
АП 08Созылмалы аурулар және қарт адамдарға мейіргер күтімі271681672642322)168
АП 09Биостатистика және зерттеу жұмысының нәтижелерін рәсімдеу249612408362)96
АП 10Кәсіби қызметтегі ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологиялар3248204243)48
АП 11Мамандандырылған мейіргерлік күтім және дәлелді практика34968484363)96
АП 12Мейіргер ісіндегі персоналды басқару351208488563)120
АП 13Мейіргер ісіндегі әлеуметтік жұмыс324884363)48
АП 14Курстық жұмысты орындау3512016484523)120
Жиыны10457136816051080498120
ӨП 00Өндірістік практика
ӨП 01Жедел мейіргерлік күтім1372721)72
ӨП 02Отбасылық күтім1372721)72
ӨП 03Медициналық-санитариялық алғашқы көмек161441441)144
ӨП 04Психикалық денсаулығы бұзылған пациенттерге мейіргерлік күтім261441442)144
ӨП 05Егде жастағы пациенттерге мейіргерлік күтім261441442)144
ӨП 06Мейіргер ісіндегі персоналды басқару3496963)96
Жиыны628672672
ДАП 00Дипломалды практика
ДАП 01Мейіргер ісінің басым бағыттары бойынша құзыреттерді дамыту3153603603)360
Жиыны15360360
АААралық аттестация61441441)48 2)48 3)48
ҚАҚорытынды аттестация37272
Міндетті оқыту жиыны11101202880518510124576120672360
Кәсіптік және техникалық білім беру базасында11101202880518510124576120672360
Ф 00Факультативтер (аптасына 4 сағаттан артық емес)
К 00Консультациялар (жылына 100 сағаттан артық емес)
Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрі 2023 жылғы 9 қаңтардағы № 4 бұйрығына 3-қосымша

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары

1-тарау. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы.

1. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , "Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2022 жылғы 20 шілдедегі № 2 бұйрығымен (бұдан әрі – № 2 Бұйрық) (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 28916 болып тіркелген) және "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру деңгейлері бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарды бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2022 жылғы 4 шiлдедегi № ҚР ДСМ-63 бұйрығымен (бұдан әрі- № ҚР ДСМ-63 Бұйрық) (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 28716 болып тіркелген) бекітілген денсаулық сақтау саласындағы жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 1-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

2. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша бакалаврларды даярлау денсаулық сақтау жүйесін фармация саласындағы білікті мамандармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

3. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мамандарды даярлау жалпы орта білім, техникалық және кәсіптік білім, орта білімнен кейінгі білім, сондай-ақ жоғары білім беру бағдардамалары негізінде жүзеге асырылады.

4. Бакалавриат бағдарламалары бойынша оқуды аяқтаудың негізгі өлшемшарты білім алушының кемінде 300 академиялық кредитті игеруі болып табылады.

5. Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы Бағдарламаның 1 - 2-қосымшаларына сәйкес тиісті білім беру бағдарламасы бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен оқыту нәтижелері негізінде жүзеге асырылады.

6. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы теориялық оқытуды, кәсіптік практиканы, оқытудың қосымша түрлерін, аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

7. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы мазмұны үш циклдік пәндерден – жалпы білім беретін пәндер, негізгі пәндер және бейіндік пәндерден тұрады.

8. "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша қорытынды аттестаттау кешенді емтиханды дайындау және тапсыру нысанында "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары білім алушыларының білімі мен дағдыларын бағалау, түлектерінің кәсіптік даярлығын бағалау, денсаулық сақтау саласындағы мамандардың кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 11 желтоқсандағы № ҚР ДСМ-249/2020 бұйрығымен (бұдан әрі –№ ҚР ДСМ-249/2020 Бұйрық) (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21763 болып тіркелген) жүзеге асырылады.

Кешенді емтихан бағдарламасы жоғары білім беру бағдарламасының еңбек нарығының талаптарына сай келетін интеграцияланған білім мен негізгі құзыреттерді көрсетеді.

2-тарау. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы

9. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , № 2 Бұйрықпен бекітілген және № ҚР ДСМ-63 Бұйрықпен бекітілген денсаулық сақтау саласындағы жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 9-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

10. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мамандарды даярлау қоғамдық денсаулық сақтау және санитариялық-эпидемиологиялық саласындағы кәсіби қызметті жүзеге асыруға дайын білікті мамандармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

11. Бакалавриат бағдарламалары бойынша оқуды аяқтаудың негізгі өлшемшарты білім алушының кемінде 300 академиялық кредитті игеруі болып табылады.

12. Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы Бағдарламаның 3 және 4-қосымшаларына сәйкес тиісті білім беру бағдарламасы бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен оқыту нәтижелері негізінде жүзеге асырылады.

13. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы теориялық оқытуды, кәсіптік практиканы, оқытудың қосымша түрлерін, аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

14. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны үш циклдік пәндерден – жалпы білім беретін пәндер, негізгі пәндер және бейіндік пәндерден тұрады.

15. "Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша қорытынды аттестаттау кешенді емтиханға дайындық және оны тапсыру түрінде "№ ҚР ДСМ-249/2020 Бұйрықпен жүзеге асырылады.

Кешенді емтихан бағдарламасы жоғары білім беру бағдарламасының еңбек нарығының талаптарына сай келетін интеграцияланған білім мен негізгі құзыреттерді көрсетеді.

3-тарау. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы

16. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , № 2 Бұйрықпен бекітілген және № ҚР ДСМ-63 Бұйрықпен бекітілген денсаулық сақтау саласындағы жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 16-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

17. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мамандарды даярлау денсаулық сақтау жүйесін жоғары білікті мейіргерлермен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

18. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мамандарды даярлау жалпы орта білім, техникалық және кәсіптік білім, орта білімнен кейінгі білім, сондай-ақ жоғары білім беру бағдардамалары негізінде жүзеге асырылады.

19. Бакалавриат бағдарламалары бойынша оқуды аяқтаудың негізгі өлшемшарты білім алушының кемінде 240 академиялық кредитті игеруі болып табылады.

20. Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы Бағдарламаның 5 және 6-қосымшаларға сәйкес тиісті білім беру бағдарламасы бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен оқыту нәтижелері негізінде жүзеге асырылады.

21. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы теориялық оқытуды, кәсіптік практиканы, оқытудың қосымша түрлерін, аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

22. Білім беру бағдарламасының мазмұны үш циклдік пәндерден – жалпы білім беретін пәндер, негізгі пәндер және бейіндік пәндерден тұрады.

23. "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы бойынша қорытынды аттестаттау кешенді емтиханға дайындық және оны тапсыру түрінде № ҚР ДСМ-249/2020 Бұйрықпен жүзеге асырылады.

Кешенді емтихан бағдарламасы жоғары білім беру бағдарламасының еңбек нарығының талаптарына сай келетін интеграцияланған білім мен негізгі құзыреттерді көрсетеді.

4-тарау. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы

24. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , № 2 Бұйрықпен бекітілген және № ҚР ДСМ-63 Бұйрықпен бекітілген денсаулық сақтау саласындағы жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 24-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

25. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мамандарды даярлау денсаулық сақтау саласын білікті дәрігерлік мамандармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

26. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мамандарды даярлау жалпы орта білім, техникалық және кәсіптік білім, орта білімнен кейінгі білім, сондай-ақ жоғары білім беру бағдарламалары базасында жүзеге асырылады.

27. Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы Бағдарламаға 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 және 16 қосымшаларға сәйкес тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен оқыту нәтижелері негізінде жүзеге асырылады.

Ескерту. 27-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

28. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы білім алушының теориялық даярлығын, кәсіптік практикасын, тәжірибелік-зерттеу жұмысын, оқудың қосымша түрлерін, интернатураны, аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

29. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны үш циклдік пәндерден – жалпы білім беретін пәндер, негізгі пәндер және бейіндік пәндерден тұрады. Бұл ретте жалпы білім беретін пәндері циклінің көлемі 56 академиялық кредитті құрайды, жалпы білім беретін пәндер циклінің пәндері бойынша қарастырылған оқу нәтижелері бүкіл білім беру бағдарламасы ішінде, оның ішінде жоғары оқу орны компоненті немесе таңдау компоненті, негізгі пәндер және бейіндік пәндері шеңберінде қалыптасады.

30. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламаларының негізге пәндері бойынша білім алушылардың дайындық деңгейі тәуелсіз бағалау арқылы жүзеге асырылады. Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау № ҚР ДСМ-249/2020 Бұйрықпен жүзеге асырылады.

31. Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы бойынша интернатура кемінде 30 кредит көлемінде жүзеге асырылады.

32. Клиникалық тәлімгерлер клиникалық оқытуға басшылық жасау үшін ұйым айқындаған тәртіппен тартылады.

33. Магистранттың эксперименттік-зерттеу жұмысын жүзеге асыру үшін үздіксіз біріктірілген оқыту шеңберінде, аккредиттелген клиникалық базаларында, денсаулық сақтаудағы білім беру ұйымдарының клиникаларында, университеттік ауруханалар мен резидентура базалары негізінде отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдістемелік және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеудің қазіргі заманғы әдістерімен, денсаулық сақтаудағы эксперименталды ақпараттарды өңдеу және интерпретациялау әдістерімен таныстырылады.

34. Қорытынды аттестаттау магистерлік жобаны қорғау және кешенді емтиханға дайындалу және тапсыру түрінде № ҚР ДСМ-249/2020 Бұйрықпен жүзеге асырылады.

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 1-қосымша

"Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Академиялық дәрежесі: Фармация" білім беру бағдарламасы бойынша денсаулық сақтау бакалавры

№Пәндер мен циклдардың атауыЖалпы көлемі
Академиялық сағаттардаАкадемиялық кредиттерде
1234
1Жалпы білім беретін пәндер циклы168056
1)Міндетті компонент153051
Қазақстан тарихы1505
Философия1505
Шет тілі30010
Қазақ (орыс) тілі30010
Ақпараттық коммуникациялық технологиялар (ағылшын тілінде)1505
Әлеуметтік-саяси білімдер модулі (әлеметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)2408
Дене шынықтыру2408
2)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті1505
2Базалық пәндер циклы4200 кем емес140 кем емес
1)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті
2)Кәсіби практика
3Бейіндік пәндер циклы2850 кем емес95 кем емес
1)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті
2)Кәсіби практика
4Оқытудың қосымша түрлері
5Қорытынды аттестаттау120 кем емес4 кем емес
1)Кешенді емтиханға дайындалу және тапсыру
Барлығы9000 кем емес300 кем емес
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 2-қосымша

"Фармация" мамандығы бойынша білім беру бағдарламалары бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі

№ҚұзыреттерОқу нәтижелері
1Фармацевтикалық қызметҚазақстан халқына фармацевтикалық көмекті ұйымдастыру бойынша білімі мен дағдылардын көрсету
Дәрілік заттар мен медициналық бұйымдарды көтерме және бөлшек саудада сатуды жүзеге асыру
Дәріханаларда дәрілік заттарды әзірлеу
Дәрілік заттар мен медициналық бұйымдардың өнеркәсіптік өндірісін ұйымдастыру, өндірістік процестерді басқару
Дәрілік заттардың, фармацевтикалық заттардың, қосалқы заттардың сапасын бақылауды, токсикологиялық маңызды заттардың химиялық және токсикологиялық талдауын жүзеге асыру.
Дәрілік заттарды дұрыс қолдануды жүзеге асыру: дәрілік заттарды тағайындау, кәсіби консультация беру, дәрілік заттардың пайдасы, қауіптері және мүмкін қарсы көрсеткіштері туралы сыни ақпарат беру.
2МенеджментФармацевтикалық қызметті ұйымдастыру, ұйымды дәрілік заттар мен медициналық бұйымдармен қамтамасыз ету процестерін тиімді басқару. Денсаулық сапасы мен денсаулық сақтау жүйесінің нәтижелерін жақсарту үшін дәрілік заттар мен медициналық бұйымдардың айналысы саласындағы субъектілерге ықпал ету
3Тиімді коммуникацияларДенсаулық сақтау саласындағы мүдделі тараптар арасындағы тиімді коммуникацияларды көрсету, пәнаралық байланыстарды дамыту, үздіксіз кәсіби дамуға мотивация беру және мәдени төзімділікке ие болу.
4Көшбасшылық және команда құруКөшбасшылық қасиеттерді (мансаптың алғашқы кезеңінен бастап) және топта жұмыс істеу қабілетін көрсету.
5Үздіксіз кәсіби даму стратегиясыӨмір бойы білім алуға ұмтылу, кәсіби құзыреттіліктерді дамыту үшін ғылымдағы, фармациядағы және денсаулық сақтаудағы тұрақты өзгерістер негізінде үздіксіз кәсіби дамудың жеке жоспарының даму траекториясын таңдау
6Зерттеу қабілеттеріДәрілер мен медициналық құрылғыларды жасау, зерттеу және шолу.

"Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Пәндер мен циклдарНегізгі мазмұны
1.Базалық пәндер цикліНегізгі химия ғылымдарының мазмұны биологиялық белсенді қосылыстардың құрылымы мен химиялық қасиеттерін, оларды анықтау мүмкіндігін, физикалық және химиялық процестердің жүру заңдылықтарын зерттеуге бағытталған. Негізгі фармацевтикалық ғылымдар дәрілік формаларды өндіру технологиясының негіздері, өсімдік шикізатын зерттеу әдістері, дәрілік заттарды талдау негіздері, фармацевтикалық және кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру контекстінде оқытылған. Негізгі биомедициналық және клиникалық ғылымдардың мазмұны организмнің физиологиялық процестері мен қызметтерін, патологиялық процестер мен аурулардың негізгі көріністерін, дәрілік терапияны зерттеуге бағытталған.
2.Бейіндік пәндер цикліНегізгі пәндер ғылымдағы, фармациядағы және денсаулық сақтаудағы тұрақты өзгерістерді ескере отырып, фармацевтикалық қызмет салаларындағы саланы дамытудың заманауи тенденциялары туралы кәсіби білімді және түсінікті қалыптастырады. Мазмұны дәрілік заттарды әзірлеу мәселелерін зерттеуге; дәрілік формаларды әзірлеу, олардың құрамын және оларды өндіруге арналған заманауи жабдықтарды пайдалана отырып, биофармацевтикалық зерттеулер негізінде алудың технологиялық схемаларын жетілдіру; дәрілік заттарды анықтау, сәйкестендіру, сапасы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету; фармацевтикалық менеджмент, кәсіпорынды ұйымдастыру және басқару принциптері мен әдістері, қызметті жоспарлау, дәрілік заттардың бағасын қалыптастыру әдістемесі, фармацевтикалық өндірістің экономикалық тиімділігі; Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасына және Тиісті фармацевтикалық тәжірибенің талаптарына сәйкес дәлелдемелерге негізделген дәрілік заттарды орынды пайдалануға бағытталған.

"Фармация" мамандығы бойынша практикалық дағдылар

№ТізімМеңгеру деңгейі**
1.Дәрілік шикізаттың фармакогностикалық талдауСтудент өз бетінше жүргізеді
2.Дәрілік заттарды дайындау технологиясыСтудент өз бетінше жүргізеді
3.Дәрілік заттардың сапасын бақылауСтудент өз бетінше жүргізеді
4.Дәрілік заттарды қабылдауды, есепке алуды, сақтауды және өткізуді ұйымдастыруСтудент өз бетінше жүргізеді

Ескертпе:

** Практикалық дағдыларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
Студент өз бетінше жүргізедіБілу және түсіну, білім мен түсінікті қолдану, пайымдауды қалыптастыру, коммуникативті дағдылар: зертханалық жабдықта өз бетінше жұмыс, нормативтік және фармацевтикалық құжаттамамен жұмыс, әдістер мен технологияларды негіздеу, нәтижелерді алу, түсіндіру және талдау
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 3-қосымша

"Қоғамдық денсаулық" мамандығы бағдарламасының үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы Академиялық дәреже: "Қоғамдық денсаулық" білім беру бағдарламасы бойынша денсаулық сақтау бакалавры

№Пәндер мен циклдардың атауыЖалпы көлемі
Академиялық сағаттардаАкадемиялық кредиттерде
1234
1Жалпы білім беретін пәндер циклы168056
Қазақстан тарихы1505
Философия1505
Шет тілі30010
Қазақ (орыс) тілі30010
Ақпараттық коммуникациялық технологиялар (ағылшын тілінде)1505
Әлеуметтік-саяси білімдер модулі (әлеметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)2408
Дене шынықтыру2408
1)Міндетті компонент153051
2)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті1505
2Базалық пәндер циклы4200 кем емес140 кем емес
1)Міндетті компонент
2)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті
3)Кәсіби практика
3Бейіндік пәндер циклы2700 кем емес90 кем емес
1)Жоғары оқу орны компоненті
2)Таңдау компоненті
3)Кәсіби практика
4Оқытудың қосымша түрлері
5Қорытынды аттестаттау120 кем емес4 кем емес
1)Кешенді емтиханға дайындалу және тапсыру
Барлығы9000 кем емес300 кем емес
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 4-қосымша

"Қоғамдық денсаулық" мамандығы бағдарламалары бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі

№ҚұзыреттерОқу нәтижелері
123
1КоммуникацияларҚоғамдық денсаулық мәселелерін тиімді шешу үшін, заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, билік органдарымен, ұйымдармен, халықпен, қоғамдастық мүшелерімен, бұқаралық ақпарат құралдарымен тиімді салааралық өзара іс-қимыл жасайды
Еңбек ұжымының жұмысын ұйымдастыру, еңбек ресурстарын басқару, мақсат қою және міндеттерді тұжырымдау, қызметтің басым бағыттарын анықтау дағдыларына ие
2Үздіксіз кәсіптік білім беруБүкіл кәсіби қызметі барысында білім алуға қабілетті
Денсаулық сақтау үшін қолданылатын білім мен практикалық дағдыларды құруға және таратуға үлес қоса алады. Сыни тұрғыдан ойланады және ақпаратты тиімді ұсынады: жұмыс нәтижелері мен сапасын жақсарту үшін мәселелерді талдау мен шешуде және дәлелді шешімдер қабылдауда сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қолданады.
3Нормативтік-құқықтық актілер және есептеме құжаттамаларыАзаматтардың денсаулығын сақтау мәселелері бойынша Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін біледі және тәжірибеде пайдаланады; санитариялық-экологиялық заңнама, мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық қызмет мамандары қызметінің құқықтық негіздері.
Денсаулық сақтау ұйымдарында қарастырылған есептеме құжаттамасын жүргізе алады
4Қоршаған орта сапасын және халық денсаулығының жай-күйін бақылауХалықтың денсаулық жағдайы, қоршаған ортасының сапасы, санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығының деңгейі, денсаулық сақтау ұйымдарының қызметі туралы деректерге мониторингті, талдауды және бағалауды жасайды, сондай-ақ алынған медициналық көмекке қанағаттану туралы ақпаратқа бағалау (қолжетімділігі, көлемі және сапасы) жүргізеді.
5Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтауХалық денсаулығын нығайту және қорғау, инфекциялық, паразиттік және инфекциялық емес аурулардың профилактикасы, сонымен қатар олардың тиімділігін бағалау бойынша санитариялық-эпидемияға қарсы және санитариялық-профилактикалық іс-шараларды әзірлеу, ұйымдастыру және жүзеге асыру дағдыларына ие.
Әртүрлі қоршаған орта объектілерінің сапа көрсеткіштерін зерттеп, талдап, бағалай алады және оларға қолайсыз әсерлердің алдын алу бойынша ұсыныстар түрінде өзіндік қорытынды жасай алады.
Эпидемиологиялық жағдайды бағалау, эпидемия ошақтарын тексеру, эпидемиологиялық диагноз қою және инфекциялық аурулар ошақтарында дезинфекция, дезинсекция және дератизация бойынша нұсқаулықтар беру, халық арасында жүргізілген иммунопрофилактиканың тиімділігін бағалау.
Шетелден Қазақстан Республикасының аумағына инфекциялық ауруларды әкелу және (немесе) инфекциялық аурулардың пайда болу қаупін анықтауға қабілетті
6Санитариялық-эпидемиологиялық бақылау және қадағалауХалықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығын қамтамасыз ету жөніндегі шараларды әзірлеу мақсатында, оның ішінде төтенше жағдайларда кезінде қоршаған ортаның, ауыз судың, азық-түліктің жай-күйіне санитариялық-эпидемиологиялық бақылауды, өмірлік маңызы бар объектілерді қадағалауды, шекараны аса қауіпті инфекциялардың кіруінен және таралуынан қорғауды ұйымдастыруға қабілетті.
Инфекциялық және паразиттік аурулардың алдын алу және эпидемияға қарсы іс-шаралардың орындалуын эпидемиологиялық қадағалауды және бақылауды жүзеге асыруға қабілетті.

"Қоғамдық денсаулық" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Пәндер мен циклдарНегізгі мазмұны
3.Базалық пәндер цикліАғзаның анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері, дамудың биохимиялық және жасушалық механизмдері, кейбір ауруларды диагностикалау мен емдеуде қолданылатын сапалық және сандық талдаудың негізгі принциптері, микробиология, биостатистикалық есептеулер, эпидемиология негіздері. Халықпен, әріптестермен қарым-қатынас жасаудағы қарым-қатынас негіздері. Денсаулық және денсаулық сақтау негіздері. Қоғамдық денсаулықты және денсаулық сақтауды түсінудегі заманауи теориялар, концепциялар. Қазақстан Республикасының медицина қызметкерлерінің қызметіндегі нормативтік құқықтық актілер. Адам ағзасын зерттеудің клиникалық және физиологиялық әдістерінің физиологиялық негіздері. Сыни тұрғыдан ойлау дағдылары. Генетикалық гомеостаздың бұзылуы және оның адам патологиясында денсаулыққа қауіп факторы ретінде көрінуі. Фармакоэкономика мен фармакоэпидемиологияның жалпы заңдылықтары. Денсаулықты анықтайтын факторлар. Қоғамдық денсаулықты қалыптастырудағы табиғи және антропогендік факторлар. Алғашқы медициналық көмек көрсетудің негізгі міндеттері. Медициналық статистика, оның халық денсаулығын және денсаулық сақтау органдары мен мекемелерінің қызметін бағалаудағы маңызы. Биомедициналық этиканың негізгі принциптері мен ережелері. Ауаның, топырақтың, судың жағдайына санитарлық-эпидемиологиялық мониторинг. Жұмыс ортасының факторлары Санитарлық-эпидемияға қарсы және санитарлық-профилактикалық іс-шаралар. Денсаулықтың медициналық-әлеуметтік аспектілері және демография негіздері. Халық денсаулығына әсер ететін факторлар. Халықтың декреттік қабаттарының денсаулық мәселелері. Халықтың жекелеген топтарының (әйелдердің, балалар мен жасөспірімдердің, аға ұрпақтың) физикалық дамуы, денсаулығының медициналық-әлеуметтік аспектілері. Дезинфекцияның микробиологиялық негіздері, асептика, антисептика. Аса маңызды бактериялық және вирустық аурулардың микробиологиялық диагностикасының принциптері. Эпидемиологиялық қадағалау, эпидемиологиялық диагностика, эпидемиологиялық талдау. Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы зерттеулер. Дәлелді медицинаның терминологиясы мен құралдары. Радиациялық қауіпсіздік стандарттары. Халықтың радиациялық қауіпсіздігі. Салауатты өмір салтын насихаттау негіздері. Өмір салты: анықтамасы, категориялары. Өмір сапасы, денсаулық және ұзақ өмір сүру. Сапаны жоспарлау. Сапаны бақылау. Сапа кепілдігі. Экономика және денсаулық сақтауды қаржыландыру негіздері. Бухгалтерлік есеп және есеп беру құжаттамасы. Денсаулық сақтаудың жаһандануы – азаматтардың денсаулығын қорғау жүйесіндегі бар шындық. Ішкі ұйымдастыру және басқару функциясы. Басқарудың мақсаты мен міндеттері. Еңбек гигиенасы, балалар мен жасөспірімдер гигиенасы, тамақтану және коммуналдық гигиена саласындағы қолданыстағы нормативтік құқықтық актілер. Қоғамдық денсаулық сақтау саясаты. Аурулардың халықаралық классификациясы және олармен байланысты денсаулық проблемалары. Халықтың денсаулығын сақтау мен нығайтудағы мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қадағалаудың рөлі мен заңнамасы. Тамақтану кәсіпорындарын санитарлық-эпидемиологиялық тексеру схемасы. Тамақ кәсіпорындарын санитарлық бақылау. Тамақ өнімдерін стандарттау, оның гигиеналық және құқықтық маңызы. Гигиеналық зерттеудің объектілері, түрлері, әдістері және міндеттері. Уәкiлеттi органдар белгiлеген нысандар мен мерзiмдерде медициналық ұйымдардың мерзiмдiк статистикалық есептiлiктi және бiржолғы есептiлiктi жасау жөнiндегi жұмыстармен танысу. Халықтың декреттелген қабатына медициналық-әлеуметтік көмек көрсетуді ұйымдастырудың әдістері мен нысандары. Мүгедектік әлеуметтік-құқықтық категория ретінде.
4.Бейіндік пәндер цикліҚауіпсіздік және еңбекті қорғау. Халықтың жекелеген санаттарының еңбегін реттеу ерекшеліктері. Еңбек медицинасы саласындағы нормативтік-құқықтық актілер. Қоршаған орта объектілерінің санитарлық-зертханалық бақылау деректерін бағалау. Халықтың денсаулық жағдайын, физикалық дамуын зерттеу, бағалау әдістері. Оқу іс-әрекетінің гигиенасы, балалар мен жасөспірімдердің дене тәрбиесі Әскери гигиенаның өзекті мәселелері. Қазақстандағы медициналық көмектің сапасына сараптама жүргізуді ұйымдастыру тәртібі. Медициналық қызметтердің сапасын және сапалы медициналық көмектің қолжетімділігін ұйымдастыру. Денсаулықты нығайту және аурудың алдын алудың өзекті мәселелері. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік бақылау және қадағалау. Санитарлық-профилактикалық, эпидемияға қарсы іс-шаралар, оның ішінде эпидемиологиялық зерттеулердің нысандары мен әдістері. Жұқпалы және жұқпалы емес аурулардың көбеюін зерттеу алгоритмі. Қазақстандағы және әлемдегі демографиялық саясат. Демографиялық дағдарыс және өсу. Көші-қонның теріс және оң сальдосы. Халықтың құрылымы. Денсаулық сақтаудағы цифрлық технологиялар. Денсаулық сақтау жүйесін ғылыми зерттеудегі ақпараттық технологиялар, медициналық білім. Персоналды басқару, HR-менеджменттің заманауи технологиялары. Медициналық сақтандыру. Медициналық пакет. Медициналық қызметтерді сатып алу. Медициналық қамтамасыз ету. Әлеуметтік маңызы бар аурулар. Санитарлық-эпидемиологиялық бақылау бөліміндегі жұмысты ұйымдастыру. Халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығы саласындағы проблемаларды талдау. Тамақтану кәсіпорындарын санитарлық-эпидемиологиялық тексеру схемасы. Тамақ кәсіпорындарын санитарлық бақылау. Еңбек гигиенасы. Кәсіптік тәуекелді бағалау. Жеке қорғаныс құралдары. Еңбек жағдайлары бойынша жұмыс орындарын аттестаттау. Мекемелерді жобалаудың, құрылысының гигиеналық негіздері және жақсартуға қойылатын талаптар, жабдықтау. Коммуналдық шаруашылық объектілеріне қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеу. Қазақстан Республикасындағы аккредиттеу процесінің заңнамалық және нормативтік базасы. Аккредиттеу стандарттары. Медициналық қызметтердің сапасын басқару, SWOT-талдау. Денсаулық сақтаудың бірыңғай мемлекеттік ақпараттық жүйесі. Ақпаратты өңдеу жүйесі. Мәліметтер базасын басқару жүйелеріне қойылатын негізгі талаптар. Әлеуметтік қорғау және халықтың денсаулығын қорғаудың негізгі әдістері. Алғашқы медициналық-санитарлық көмекті ұйымдастыру түсінігі. Денсаулық мектептерін ұйымдастыру, аурудың алдын алу, алдын алу шаралары.

"Қоғамдық денсаулық сақтау" мамандығы бойынша тәжірибелік дағдылар

№ТізімМеңгеру деңгейі**
1.Тіркеу-есеп беру құжаттарын толтыру, статистикалық мәліметтермен жұмыс істеу дағдысы. Қоғамдық денсаулық сақтау және денсаулық сақтау саласындағы ұйымдастыру мен басқарудың ұлттық халықаралық саясатының негіздерін білу.Білу және түсіну
2.Скринингтік шараларды ұйымдастыру. Жұқпалы ауру ошағын эпидемиологиялық тексеру. Эпидемия ошағын оқшаулауға (жоюға) бағытталған эпидемияға қарсы және профилактикалық іс-шараларды жоспарлау дағдылары. Халық денсаулығын және оның физикалық, радиологиялық, химиялық, биологиялық және экологиялық детерминанттарын бағалаудың өзіндік әдістері.Тәлімгердің жетекшілігімен жүргізу
3.Денсаулық мектептерін, ауруларды басқару бағдарламаларын ұйымдастыру, салауатты өмір салтын насихаттау, халықтың денсаулығын сақтау және жақсарту бойынша профилактикалық бағдарламаларды ұйымдастыру дағдылары. Бухгалтерлік және есеп беру құжаттамасын талдау. Халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығы саласындағы проблемаларды талдау дағдылары.Тәлімгердің бақылауымен ұйымдастыру және өткізу
Құқықтық актілерді өз қызметінде қолдану. Тұрғын, қоғамдық және өндірістік үй-жайлардағы судың, топырақтың, ауаның сапасын, микроклимат параметрлерін, жарықтандыруды, жылытуды және желдетуді бағалаудың өзіндік әдістері, оларды ұйымдастыру шараларын ұсынады.Өз бетінше қолдану және меңгеру
4.Денсаулық сақтауды басқарудағы ұйымдастырушылық дағдылар. Санитарлық-эпидемиологиялық бақылау бөлімінде жұмысты ұйымдастыру дағдысы. Қоғамдық денсаулық сақтау және денсаулық сақтау саласындағы проблемаларды талдау дағдылары. Жұқпалы және жұқпалы емес ауруларды эпидемиологиялық қадағалауды ұйымдастыру.Өз бетінше ұйымдастыру және талдау

Ескертпе:

**Практикалық дағдыларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейлеріСипаттама
Білу және түсінуМедициналық мекеменің статистикалық жұмысын ұйымдастырумен таныстыру. Алынған мәліметтердің дұрыстығын, олардың жеке бөлімшелер бойынша өткен кезеңдердің деректерімен салыстырылуын түсінеді. Сандық деректерді ұйымдастырады және өңдейді.
Тәлімгердің жетекшілігімен жүргізуСпецификалық және спецификалық емес профилактиканы ұйымдастыру және жүзеге асыру. Вакцинациядан кейінгі асқынуларды зерттеу тәртібі. Дезинфекцияны, зарарсыздандыруды, дератизацияны ұйымдастыру және өткізу. Эпидемиологиялық диагностика.
Тәлімгердің бақылауымен ұйымдастыру және өткізуСанитарлық-эпидемиологиялық бақылау бөліміндегі жұмысты ұйымдастыру. Жұмыстың міндеттері, құрылымы, формалары мен әдістері. Негізгі мамандардың функционалдық міндеттері. Басқарудың әртүрлі бөлімшелері орындайтын жұмыстардың сипаты мен мазмұнының ерекшеліктері. Стандарттар, негізгі есеп және есеп беру құжаттамасы. Әлеуметтік маңызы бар аурулар бойынша денсаулық мектептерін ұйымдастыру.
Өз бетінше ұйымдастыру және талдауМіндеттері, құрылымы, жұмыс әдістері мен формалары, негізгі мамандардың лауазымдық міндеттері, олардың жұмысының сипаты мен мазмұны. Стандарттар, негізгі есеп және есеп беру құжаттамасы. Ағымдағы санитарлық-эпидемиологиялық қадағалау. Жұқпалы және жұқпалы емес ауруларды эпидемиологиялық қадағалауды ұйымдастыру.
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 5-қосымша

"Мейіргер ісі" мамандығының үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Академиялық дәрежесі: "Мейіргер ісі" білім беру бағдарламасы бойынша денсаулық сақтау бакалавры

№Пәндер мен циклдардың атауыЖалпы көлемі
Академиялық сағаттардаАкадемиялық кредиттерде
1234
1.Жалпы білім беретін пәндер циклы168056
1)Міндетті компонент153051
Қазақстан тарихы1505
Философия1505
Шет тілі30010
Қазақ (орыс) тілі30010
Ақпараттық коммуникациялық технологиялар (ағылшын тілінде)1505
Әлеуметтік-саяси білімдер модулі (әлеметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)2408
Дене шынықтыру2408
2)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті1505
2Базалық пәндер циклы330 кем емес110 кем емес
1)Жоғары оқу орны компоненті
2)Таңдау компоненті
3)Кәсіби практика
3Бейіндік пәндер циклы1800 Кем емес60 Кем емес
1)Жоғары оқу орны компоненті
2)Таңдау компоненті
3)Кәсіби практика
2. 4Оқытудың қосымша түрлері
3.4Қорытынды аттестаттау1204
Кешенді емтиханға дайындалу және тапсыру
Барлығы7200240
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 6-қосымша

"Мейіргер ісі" мамандығы бағдарламасы бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі

№ҚұзыреттерБағдарламаның оқу нәтижелері
123
1.Үздіксіз кәсіби дамуЖеке тұлғаларға/пациенттерге, отбасылар мен топтарға мейіргерлік қызмет көрсету үшін ғылым мен техниканың соңғы жетістіктерін ескере отырып, өзінің кәсіби дамуын үздіксіз жетілдіруді жоспарлай алады
Пациенттердің/клиенттердің, отбасылар мен топтардың құқықтары мен мүдделерін қорғау, жұмыс ортасының атмосферасын сақтау және ұйым мәдениетін арттыру мақсатында кәсіби әдеп қағидаларын сақтайды
Сыни тұрғыдан талдайды және барлық пәндер бойынша сенімді, өзекті, дәлелді ақпаратты пайдаланады
2.КоммуникацияӘртүрлі жағдайларда жеке адамдармен/пациенттермен, жанұялармен және топтармен, әріптестермен және басқа мамандармен нақты, тиімді және кәсіби қарым-қатынас пен өзара әрекеттесуді көрсетеді
Қауіпсіз медициналық ақпараттың бірыңғай желісін пайдалана отырып, кәсіби тапсырмаларды орындауда әртүрлі ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады
3.Оқыту және тәлімгерлікКүнделікті өмірде салауатты өмір сүруге, мүмкіндіктерді кеңейтуге, автономияға және өзін-өзі күтуге көмектесу үшін пациентке бағытталған оқыту әдістерін пайдалана отырып, жеке тұлғаларды/пациенттерді, отбасыларды және топтарды оқытады және ынталандырады.
Мейіргер күтімінің сапасын, тиімділігін және қауіпсіздігін арттыруға бағытталған әртүрлі іс-шараларға мамандарды дайындауға қабілетті
4.Клиникалық мейіргерлік күтімЖеке адамдардың/пациенттердің, отбасылардың, топтардың, қызметкерлердің және қоршаған ортаның қауіпсіздігін қамтамасыз ету және ілгерілету үшін ғылыми білімді, технологиялық жетістіктерді және кәсіби дағдыларды қолданады..
Дәлелді медицина қағидаларына негізделген заманауи теориялық және клиникалық білімді пайдалана отырып, өз бетінше мейіргерлік диагноз қоя алады.
5.Мейіргер ісін басқару және мейіргерлік қызметтің сапасыКәсіби дамудың жоғары құндылығын, қызметкерлер мен ұжымның әлеуетін, топ жұмысын үйлестіру үшін қажетті көшбасшылықтағы негізгі қағидаларын мойындайды, жанжалдарды басқару әдістерін тиімді пайдаланады.
Нормативтік құқықтық актілерге сәйкес мейіргерлік күтім мен көрсетілетін қызметтердің сапасын дербес қамтамасыз етеді және бағалайды.
6.Денсаулықты нығайтуХалық денсаулығының жай-күйіне талдау жасай алады, әлеуметтік маңызы бар аурулар бойынша денсаулықты нығайту бағдарламаларын іске асырады және олардың жеке, отбасы және халық деңгейінде тиімділігін бағалай алады

"Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Пәндер мен циклдарНегізгі мазмұны
1Базалық пәндер цикліАнатомияны, адам физиологиясын зерттейтін теориялық пәндер – жасушалардың, ұлпалардың, ағзалар мен жүйелердің құрылымын, топографиясын және қалыпты және патологиялық жағдайларда олардың қызметімен өзара әрекеттесуін, әртүрлі жас кезеңдеріндегі физиологиялық процестердің динамикасын, адам ағзаның қалыптасуы мен қартаюы зерттейтін теориялық пәндер. Эпидемиология және инфекциялық бақылау: медициналық ұйымда жұқпалы аурулардың пайда болу және таралу ерекшеліктері; эпидемиологиялық қадағалау және медициналық көмек көрсетуге байланысты инфекциялардың алдын алу негіздері. Мейіргер ісін ұйымдастыруды және клиникалық тәжірибені қамтитын пәндер тобы: мейіргерлік процестің кезеңдері, мейіргер ісін бастапқы бағалау, пациенттің проблемаларын анықтау, мейіргерлік күтімді жоспарлау және жүзеге асыру. Ішкі ағзалардың аурулары бар науқастарға көмек көрсету кезіндегі мейірбикелік манипуляциялар (медициналық қызмет көрсету); пациент үшін қауіпсіз ортаны сақтау; емдеу тобындағы ынтымақтастық. Негізгі дәрілік топтар және топтар бойынша дәрілік заттардың фармакотерапиялық әсері. Дәрілік терапияның жанама әсерлері, реакция түрлері және асқынулары. Халықтың денсаулығын, оны анықтайтын факторларды зерттеу және бағалау. Медициналық көмек көрсету тәртібіне сәйкес жұмысты ұйымдастыру.
2Бейіндік пәндер цикліҒылыми дәлелдемелердің, клиникалық тәжірибенің және пациенттердің қалауы негізіндегі заманауи медициналық көмек парадигмасының теориялық және практикалық аспектілері; Мейіргер ісі саласындағы ғылыми-зерттеу жұмыстары: медициналық әдебиеттердің ұлттық және халықаралық деректер қорларында, сонымен қатар жетекші рецензияланған журналдарда медициналық ақпаратты іздеу дағдыларына үйрету. Мейіргер ісі саласындағы инновациялардың теориялық және әдістемелік негіздері. Мейіргер күтімінің сапа менеджменті жүйесін әзірлеу және енгізу. Сандық және сапалық зерттеу әдістері (биостатистика негіздері). Мейіргерлік көмек көрсетудің сапа стандарттарын әзірлеу және енгізу, науқастарды күту мәдениетін арттыру, Медициналық мекемеде мейіргерлік инновацияларды енгізуді ұйымдастыру. Мейіргер персоналын басқару жүйесіндегі көшбасшылық және билік. Медициналық ұйымда жұмысты ұйымдастыру және мейіргерлік қызметтегі өзгерістерді басқару. Денсаулық сақтау жүйесіндегі медициналық (мейіргерлік) күтім мен мейіргерлік ресурстардың сапасын басқару. Мейіргер қызметін басқару жүйесінде өзін-өзі басқару, бейімделу және мотивация. Мейіргер ісіндегі мансапты жоспарлау.

"Мейіргер ісі" мамандығы бойынша тәжірибелік дағдылар

№ТізімМеңгеру деңгейі**
Ұйымдастырушылық – диагностикалық
1Мейіргерлік тексерулер жүргізу және мейіргерлік диагноз қоюBPU
2Әр түрлі ауруларға мейірбгерлік араласу жоспарын жасауBPU
3Пациенттермен және дәрігерлермен жұмыс істеуде коммуникативті дағдыларды меңгеруBPU
4Мейіргерлік ауру тарихын құрастыруBPU
5Науқасты субъективті және объективті тексеру кезінде дәрілік заттардың әсерін бағалауBPU
6Диагноз қойылған проблемалар негізінде науқасқа күтім көрсетуді ұйымдастыруBPU
7Рецепттерді жазу: жалпы, жеңілдікті, есірткілікBPU
8Халық денсаулығы мен денсаулық сақтау ұйымдарының қызметінің статистикалық көрсеткіштерін талдауBPU
9Медициналық ұйымдарда және үйде медициналық-әлеуметтік көмек пен гериатрияны ұйымдастыру принциптерін қолдануBPU
10Медициналық-әлеуметтік оңалтуды ұйымдастыру негіздерін қолдануBPU
11Аурухананың қауіпсіз ортасын қамтамасыз ету және бақылауды жүзеге асыру бойынша шаралар жүйесін ұйымдастыруPU
12Дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етуді ұйымдастыру бойынша медициналық мекемелердің мамандарымен өзара әрекеттесуPU
13Медициналық мекемеде іс жүргізу жүйесін, заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, тіркеу-есептік және есеп беру қызметін ұйымдастыруPU
14Мемлекеттік бағдарламаларды іске асыруда, салауатты өмір салтын қалыптастыруда мейіргер қызметкерлерінің жұмысын ұйымдастыру, гигиеналық тәрбиенің әдістері мен құралдарын қолдануBPU
15Медициналық мекемелерде қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау ережелерін қолдану және олардың орындалуын бақылауBPU
16Төтенше жағдайда алғашқы медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыруBPU
17Алғашқы көмек және алғашқы көмек көрсету негіздерін меңгеруBPU
18Зертханалық және аспаптық зерттеу әдістерінің нәтижелерін интерпретациялауPU
19Кәсіби қызметтің әртүрлі түрлеріндегі әлеуметтік маңызды мәселелер мен процестерді талдау үшін әлеуметтік-экономикалық ғылымдардың әдістерін қолдануPU
20Жұмысты ғылыми негізде ұйымдастыру, мейіргер құзыреті шегінде ақпаратты жинау, сақтау және өңдеудің компьютерлік әдістерін қолдану.PU
21Орындаушылардың жұмысын ұйымдастыру, ұйымның еңбек ресурстарына қатысты басқару шешімдерін қабылдауPU
22Мейіргер ісі саласындағы орындаушылардың кәсіби дайындығының деңгейін бағалау, кәсіби мәселелерді шешуде медициналық персоналға оқытуды өткізуBPU
23Стационарлық және диспансерлік көмекте терапиялық шаралардың үздіксіздігін қамтамасыз етуBPU
24Жалпы оңалту бағдарламалары шеңберінде пациенттерге күтім жасаудың жеке бағдарламасын әзірлеуBPU
25Уақытша немесе тұрақты, ішінара немесе толық мүгедектік белгілерін анықтауPU
Емдеу
26Ішкі аурулардың шұғыл және өмірге қауіпті жағдайларына медициналық көмек көрсету: клиникалық өлім; шок (анафилактикалық, токсикалық, травматикалық, геморрагиялық, кардиогендік); синкоп, коллапс, кома (анемия, гипогликемиялық, диабеттік, церебральды, бауыр, белгісіз этиология); жедел тыныс жетіспеушілігі, өкпе ісінуі; көмейдің ісінуі, жалған круп, астматикалық статус,Квинке ісігі, жедел жүрек жеткіліксіздігі; гипертониялық криз; стенокардия, миокард инфарктісі; бауыр коликі; қан кету (артериялық, веноздық, асқазан-ішек, мұрындық, өкпелік); бүйрек коликасы; жедел зәр шығару; жедел бүйрек жеткіліксіздігі; жедел бауыр жеткіліксіздігі; жедел бүйрек үсті безінің жеткіліксіздігі; тиреотоксикалық дағдарыс; преэклампсия, эклампсияPU
27Неврологиялық аурулардың төтенше жағдайларының шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда медициналық көмек көрсету: мидың шайқалуы, көгеруі, бас миының қысылуы; ми инсультыPU
28Төтенше және өмірге қауіпті жағдайларда медициналық көмек көрсету, хирургиялық және травматологиялық аурулардың шұғыл жағдайлары: жедел іш; сүйектердің сынуы, шығуы, көгеруі, жаралары, созылуы.PU
29Төтенше және өмірге қауіп төндіретін жағдайларға, психикалық аурулардың шұғыл жағдайларына: конвульсиялық жағдайларға, эпилептикалық статусқа; алкогольдік делирий, абстиненция синдромы; психомоторлы қозу кезінде медициналық көмек көрсетуPU
30Офтальмологиялық аурулардың төтенше жағдайларының және өмірге қауіпті жағдайларда медициналық көмек көрсету: глаукоманың жедел ұстамасы;PU
31Отит, ринит, фарингит, гайморит, бөтен денені тексеру кезінде жедел және өмірге қауіп төндіретін отоларингологиялық аурулардың төтенше жағдайларында медициналық көмек көрсету.PU
32Акушерлік және гинекологиядағы шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларға медициналық көмек көрсету: босанғанға дейінгі және постнатальды әйелдерде және неонатологиядаPU
33Балаллар ауруларының төтенше жағдайлары: рахит, дұрыс тамақтанбау, шала туылу, анемия сияқты шұғыл және өмірге қауіпті жағдайларда медициналық көмек көрсету.PU
34Жұқпалы аурулардың шұғыл жағдайларының және аса қауіпті инфекция ошақтарындағы жұмыстың шұғыл және өмірге қауіпті жағдайларында медициналық көмек көрсетуPU
35Басқа шұғыл жағдайларда медициналық көмек көрсету: химиялық және термиялық күйік, үсік шалу; электр тогының соғуы, найзағай, жылу және күннің соғуы, улану; суға бату, тұншығуPU
36Балаларға, ересектерге, қарттарға және қарт адамдарға көпсалалы білікті көмек көрсете білу (көз, құлақ және тері күтімі, асқазанды шаю, клизмалар, инъекциялар, дененің антропометриялық өлшемдері, қан қысымын, жүрек соғу жиілігін, тыныс алу жиілігін өлшеу, электрокардиограмма техникасын жүргізу)BPU
Алдын алу
37Санитарлық-ағарту жұмыстарын жүргізуBPU
38Халықтың денсаулығын жақсарту және учаскеде қауіпті азайту үшін профилактикалық іс-шаралар кешенін ұйымдастыруPU
39Салауатты өмір салтын насихаттау үшін салауатты өмір салты туралы ғылыми идеяларды қолдануPU
40Отбасылық медицина саласындағы білімдерін қолдану, отбасына медициналық-әлеуметтік көмек көрсету ресурстарын талдау және оларды пайдалануға көмектесуPU
41Халықтың иммунопрофилактикасы бойынша құжаттаманы жүргізуBPU

Ескертпе:

**Практикалық дағдыларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
BUбазалық деңгей (медициналық көмек көрсету кезінде дәрігерге дейінгі медициналық және медициналық-әлеуметтік көмекті жүзеге асырады)
PUозық деңгей ( сыни және аналитикалық ойлау қабілеті бар, алған білімін тәжірибеде тиімді пайдалана алатын, кәсіби дағдыларды кеңейте алатын, мейіргер ісін бағалауға, мейіргерлік диагностикаға, мейіргерлік технологиялар мен араласуға қабілетті тәжірибеге бағытталған мейіргер)
BPUнеғұрлым озық деңгей (кәсіби мейіргерлік қызметін дамыту; мейіргерлік білім мен ғылыми зерттеулерді дамыту)
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 7-қосымша

Үздіксіз интеграцияланған медициналық білім берудің үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. 7-қосымша жаңа редакцияда – ҚР Денсаулық сақтау министрінің м.а. 24.05.2023 № 86 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

"Медицина", "Педиатрия", "Стоматология" білім беру бағдарламалары бойынша оқуды аяқтағаннан кейін берілетін дәреже – "Медицина магистрі".

"Медициналық-профилактикалық іс" білім беру бағдарламасы бойынша оқуды аяқтағаннан кейін берілетін дәреже – "Денсаулық сақтау магистрі".

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:

-"Медицина", "Педиатрия", "Стоматология" білім беру бағдарламалары бойынша – "Дәрігер";

-"Медициналық-профилактикалық іс" білім беру бағдарламасы бойынша – "Дәрігер-гигиенист, эпидемиолог".

№ п/пПәндер циклдары мен қызмет түрлерінің атауыЖалпы көлемі
"Медициналық-профилактикалық іс""Медицина" "Педиатрия", "Стоматология"
Академиялық сағаттардаАкадемиялық кредиттердеАкадемиялық сағаттардаАкадемиялық кредиттерде
1Жалпы білім беретін пәндер циклі168056168056
1)Міндетті компонент153051153051
Қазақстан тарихы15051505
Философия15051505
Шет тілі3001030010
Қазақ (орыс) тілі3001030010
Ақпараттық коммуникациялық технологиялар (ағылшын тілінде)15051505
Әлеуметтік-саяси білімдер модулі (әлеметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)24082408
Дене шынықтыру24082408
2)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті15051505
2Негізгі пәндер циклыкемінде 1950кемінде 65кемінде 2850кемінде 95
1)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті
Оның ішінде: Шет тілі (Кәсіби) Менеджмент Басқару психологиясы18061806
2)Кәсіби практика
3Бейіндік пәндер циклыкемінде 3600кемінде 120кемінде 4500кемінде 150
1)Жоғары оқу орны және (немесе) таңдау компоненті
2)Кәсіби практика
3)Интернатуракемінде 900кемінде 30кемінде 900кемінде 30
4Оқытудың қосымша түрлері
5Магистранттың эксперименттік-зерттеу жұмысы3901339013
5.1.Магистранттың тәжірибелік-зерттеу жұмыстары, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік жоба
6Қорытынды атестаттаукемінде 360кемінде 12кемінде 360кемінде 12
1)Магистрлік жобаны жазу және қорғау24082408
2)Кешенді емтиханға дайындалу және тапсыру12041204
Қорытындыкемінде 9000кемінде 300кемінде 10800кемінде 360
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 8-қосымша

"Медицина", "Педиатрия" мамандықтары бойынша құзыреттер мен оқу нәтижелерінің тізімі

№ҚұзыреттерБағдарламаны оқу нәтижелері
123
1Медициналық білім:Жалпы қабылданған, ұдайы дамып және жаңартылып отыратын білімді қоса алғанда, биомедициналық, клиникалық, эпидемиологиялық және әлеуметтік-мінез-құлық ғылымдары саласындағы білімді көрсету және қолдану.
2Коммуникациялар:пациенттермен, олардың отбасыларымен және денсаулық сақтау мамандарымен тиімді ақпарат алмасуға және ынтымақтастыққа әкелетін тұлғааралық және коммуникациялық дағдыларды көрсету, соның ішінде ақпараттық технологияларды пайдалану
3Клиникалық дағдылар:ауруларды диагностикалауға, емдеуге және алдын алуға бағытталған тиісті және тиімді араласуды қоса алғанда, пациентке бағытталған тиімді көмекті қамтамасыз ету
4Кәсібилік:кәсіби қызмет пен этикалық принциптерге адалдығын көрсету
5Жеке және кәсіби даму:үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау үшін қажетті қасиеттерді көрсету, үздіксіз өзін-өзі бағалау және өмір бойы білім алу негізінде медициналық көмек сапасын үздіксіз жақсарту
6Нормативтік құқықтық білім:денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы заңнамалық және нормативтік базасы шеңберінде өз әрекеттері үшін жауапкершілікті білу және көрсету, оңтайлы денсаулық сақтауды қамтамасыз ету үшін өз тәжірибесінде оларды басшылыққа алу
7Зерттеу:өз пациенттерінің емдеу нәтижелерін зерттеу және бағалау, ғылыми дәлелдерге негізделген емдеу принциптерін бағалау және енгізу қабілетін көрсету

"Медицина", "Педиатрия" мамандықтары бойынша диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізімі

№Аурулар/ Клиникалық мәселелерОқыту деңгейі*Ағзалардың жүйелері
1.АбортPDНесеп-жыныс жүйесі
2.АвитаминозDTМультижүйелік
3.Аллергиялық реакцияDTМультижүйелік
4.РиносинуситDTТыныс алу
5.Созылмалы парапроктитDTАсқазан-ішек
6.Анафилактикалық шокEМультижүйелік
7.Аортаның аневризмасы/дисекциясыEКардиореспираторлы
8.Бүйректің туа біткен аномалияларыDНесеп-жыныс жүйесі
9.Рефракциялық қателер (миопия, гиперметропия), пресбиопияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
10.Апластикалық анемияPDГемопоэтикалық
11.Жедел аппендицитPDАсқазан-ішек
12.Бронхиалды астмаDTКардиореспираторлы
13.Жаңа туған нәрестенің асфиксиясыEКардиореспираторлы
14.Порталдық гипертензия синдромыDTАсқазан-ішек
15.Созылмалы артериялық жеткіліксіздікDTМультижүйелік
16.ГепатитDТМультижүйелік
17.Тыныс алудың аффективті шабуылыEНев жүйесі және сезім мүшелері
18.Тағамның өңеш арқылы өтуінің бұзылуымен жүретін ауруларDАсқазан-ішек
19.ҚұтыруPDМультижүйелік
20.Биполярлық бұзылысPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
21.БлефаритDНерв жүйесі және сезім мүшелері
22.Сүт безінің аурулары мен ісіктеріPDМультижүйелік
23.Жүйелік васкулитPDМультижүйелік
24.Кушинг ауруыPDЭндокриндік
25.Меньер ауруыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
26.Паркинсон ауруыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
27.Рейно ауруыPDМультижүйелік
28.БотулизмPDМультижүйелік
29.БронхиолитDTКардиореспираторлы
30.БронхоэктазDTКардиореспираторлы
31.БруцеллезPDМультижүйелік
32.Созылмалы веноздық жеткіліксіздікPDКардиорепираторлы
33.Ұрық безінің көлемді түзілімдеріPDНесеп-жыныс жүйесі
34.Жоғарғы асқазан-ішек жолдарынан қан кетуEАсқазан-ішек
35.Вестибулярлық невритPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
36.ВитилигоPDТері және жұмсақ тіндер
37.Клиникалық өлімEМультижүйелік
38.Жатырдан тыс жүктілікPDНесеп-жыныс жүйесі
39.Ауруханаішілік инфекцияDМультижүйелік
40.Құрсақішілік инфекцияларDTМультижүйелік
41.Интракраниальды массалық түзілістерPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
42.Ішектің қабыну ауруы (ойық жаралы колит, Крон ауруы)DTАсқазан-ішек
43.Бүйрек үсті бездерінің туа біткен аномалияларыPDЭндокриндік
44.Жүректің және үлкен тамырлардың туа біткен ақауларыPDКардиореспираторлы
45.Екіншілік гипертензияDTМультижүйелік
46.ДислокацияларDТірек-қимыл аппараты
47.ГангренаPDМультижүйелік
48.Гастроэзофагеальды рефлюкс ауруыDTАсқазан-ішек
49.Гемоглобинопатиялар және гемолитикалық анемияларPDГемопоэтикалық
50.ГеморройDTАсқазан-ішек
51.Гемофилия және геморрагиялық диатезPDГемопоэтикалық
52.Жалпы мазасыздық бұзылыстарыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
53.Гестациялық қант диабетіDЭндокриндік
54.ГидроцефалияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
55.Қалқанша және қалқанша маңы бездерінің ауруларыDTЭндокриндік
56.Аденоидтардың гипертрофиясыDTКардиореспираторлы
57.КомаEМультижүйелік
58.Гипоспадиялар, эписпадияларDНесеп-жыныс жүйесі
59.ГлаукомаPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
60.Кернеудің бас ауруыDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
61.ТұмауDTМультижүйелік
62.Арқа ауруыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
63.Іштің алдыңғы қабырғасының жарығы/шап жарығыDАсқазан-ішек
64.ДепрессияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
65.Дерматит (атопиялық, контактілі, себореялық)DТері және жұмсақ тіндер
66.Контактілі дерматитDТері және жұмсақ тіндер
67.Нейро-тері ауруларыDТері және жұмсақ тіндер
68.Терінің паразиттік ауруларыDТері және жұмсақ тіндер
69.Папулосквамозды дерматоздарPDТері және жұмсақ тіндер
70.АлопецияPDТері және жұмсақ тіндер
71.Терінің вирустық ауруларыDТері және жұмсақ тіндер
72.Терінің бактериялық ауруларыDТері және жұмсақ тіндер
73.Терінің саңырауқұлақ ауруларыPDТері және жұмсақ тіндер
74.Көпіршікті дерматоздарPDТері және жұмсақ тіндер
75.ЭкземаPDТері және жұмсақ тіндер
76.Деструктивті психологиялық тәуелділіктерPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
77.Нерв түтігінің ақауларыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
78.Зейіннің жетіспеушілігі және жоғары белсенділікPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
79.Омыртқаның және кеуде қуысының деформациясыPDТірек-қимыл аппараты
80.Диабеттік фетопатияPDМультижүйелік
81.Диафрагматикалық грыжаPDАсқазан-ішек
82.Жүйелі қызыл жегіPDМультижүйелік
83.Жамбас дисплазиясыPDТірек-қимыл аппараты
84.Диссоциативті бұзылыстарPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
85.ДифтерияDМультижүйелік
86.Қуық асты безінің қатерсіз гиперплазиясыPDНесеп-жыныс жүйесі
87.Қатерсіз пароксизмальды позициялық вертигоDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
88.Теміртапшылықты анемияDTГемопоэтикалық
89.Жаңа туған нәрестенің сарғаюыDTМультижүйелік
90.Клапан ауруыPDКардиореспираторлы
91.Инфекциялық шыққан бөртпемен бірге жүретін ауруларDTМультижүйелік
92.Шарананың құрсақішілік дамуының тежелуіPDМультижүйелік
93.Бас және мойынның қатерлі ісіктеріPDМультижүйелік
94.Ішек бітелісіPDАсқазан-ішек
95.Идиопатиялық тромбоцитопениялық пурпураPDГемопоэтикалық
96.Тыныс алу жолындағы бөгде зат/аспирацияEМультижүйелік
97.Ми қан айналымының жедел және өтпелі бұзылыстарыEНерв жүйесі және сезім мүшелері
98.Өкпенің интерстициалды ауруыPDКардиореспираторлы
99.Терінің және жұмсақ тіндердің инфекциялары, абсцесстерDТері және жұмсақ тіндер
100.Зәр шығару жолдарының инфекцияларыDTНесеп-жыныс жүйесі
101.Жыныстық жолмен берілетін инфекцияларPDНесеп-жыныс жүйесі
102.Инфекциялық гастроэнтерит және гастроэнтероколитDTАсқазан-ішек
103.Инфекциялық мононуклеозDМультижүйелік
104.ГиппохондрияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
105.Нағыз полицитемияDГемопоэтикалық
106.КандидозDTМультижүйелік
107.КатарактаPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
108.КератитPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
109.ЭхинококкозDМультижүйелік
110.Бүйректің кистозы ауруыPDНесеп-жыныс жүйесі
111.Муковисцидоз (муковисцидоз)DTМультижүйелік
112.Когнитивті бұзылуларPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
113.КөкжөтелDTКардиореспираторлы
114.Конверсия бұзылыстарыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
115.КонъюнктивитDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
116.ТортиколисDТірек-қимыл аппараты
117.Төменгі асқазан-ішек жолдарынан қан кетуEАсқазан-ішек
118.Өкпе эмболиясыEКардиореспираторлы
119.Тропикалық инфекциялар (безгек, лейшманиоз)PDМультижүйелік
120.Лимфопролиферативті ауруларPDГемопоэтикалық
121.Мегалобластикалық анемияDTГемопоэтикалық
122.Менингококк инфекциясыPDМультижүйелік
123.Метаболикалық синдромDTЭндокриндік
124.Жаңа туған нәрестенің метаболикалық бұзылыстарыDTМультижүйелік
125.МиастенияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
126.Бас сақинасыDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
127.Миелопролиферативті ауруларPDГемопоэтикалық
128.Миокардит/кардиомиопатияDTКардиореспираторлы
129.Несеп тас ауруыDTНесеп-жыныс жүйесі
130.МиопатияларPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
131.ОтитDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
132.МальабсорбцияDTАсқазан-ішек
133.Зәр шығару органдарының қызметінің бұзылуы (энурез, энкопрез)DTМультижүйелік
134.Жүрек ырғағының бұзылуыPDКардиореспираторлы
135.Ұйқының бұзылуыDМультижүйелік
136.НеврастенияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
137.Менингит және энцефалитPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
138.Бет нервінің нейропатиясыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
139.Гипофункция және гипофиздің басқа да бұзылыстарыDЭндокриндік
140.Нефротикалық синдромPDНесеп-жыныс жүйесі
141.Кіші жамбас түзілімдеріDНесеп-жыныс жүйесі
142.Обсессивті-компульсивті бұзылысPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
143.Обструктивті уропатияDТНесеп-жыныс жүйесі
144.Семіздік (эндогенді-экзогенді)DTМультижүйелік
145.Күйік және электр жарақатыPDТері және жұмсақ тіндер
146.Оптикалық невритPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
147.Тері ісіктеріPDТері және жұмсақ тіндер
148.Сүйек ісіктеріPDТірек-қимыл аппараты
149.Зәр шығару жүйесінің ісіктеріPDНесеп-жыныс жүйесі
150.Репродуктивтік жүйенің ісіктеріPDНесеп-жыныс жүйесі
151.Асқорыту жүйесінің ісіктеріPDАсқазан-ішек
152.Бронхтардың, өкпенің және медиастинаның ісіктеріPDКардиореспираторлы
153.Ішкі секреция бездерінің ісіктеріDТЭндокриндік
154.ОстеоартритDТірек-қимыл аппараты
155.ОстеомиелитDТТірек-қимыл аппараты
156.ОстеопорозЕМультижүйелік
157.Жедел тыныс жетіспеушілігіDTКардиореспираторлы
158.Стресске өткір реакция, бейімделу бұзылыстарыDНерв жүйесі және сезім мүшелері
159.Жедел ревматикалық қызбаЕМультижүйелік
160.Жедел бүйрек жеткіліксіздігіPDНесеп-жыныс жүйесі
161.Жедел және өтпелі психоздық бұзылуларDТНерв жүйесі және сезім мүшелері
162.Жедел респираторлық ауруларPDКардиореспираторлы
163.Жедел ларингит, кеңірдектің стенозыPDКардиореспираторлы
164.Жедел фарингитDТКардиореспираторлы
165.Жедел ринитPDКардиореспираторлы
166.Жедел синуситPDКардиореспираторлы
167.ГломерулонефритDТНесеп-жыныс жүйесі
168.Жедел коронарлық синдромEКардиореспираторлы
169.ЛейкозPDГемопоэтикалық
170.ПанкреатитDTАсқазан-ішек
171.Церебральды ісінуEНерв жүйесі және сезім мүшелері
172.Өкпе ісінуіEКардиореспираторлы
173.Үсік шалуDМультижүйелік
174.Жалпы гипотермияEМультижүйелік
175.Үрей бұзылыстарыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
176.Паразиттік ауруларDTМультижүйелік
177.Патологиялық босануEНесеп-жыныс жүйесі
178.Біріншілік артериялық гипертензияDTКардиореспираторлы
179.Гипертониялық кризEКардиореспираторлы
180.Аталық бездің бұралуыPDНесеп-жыныс жүйесі
181.Аяқтың жоғарғы бөлігінің жарақаттары (иық белдеуі, иық, білек, білек және қол)DТірек-қимыл аппараты
182.Омыртқаның және жамбастың жарақаттарыDТірек-қимыл аппараты
183.Аяқтың төменгі бөлігінің жарақаттары (сан, тізе, жамбас буыны, төменгі аяқ және тобық буыны)DТірек-қимыл аппараты
184.Кеуде жарақаттарыDТірек-қимыл аппараты
185.Остеохондропатия және остеохондродисплазияPDТірек-қимыл аппараты
186.Перикардиальды эффузияDTКардиореспираторлы
187.Мононевропатиялар және радикулопатияларPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
188.ПолиневропатияларPD-FPНерв жүйесі және сезім мүшелері
189.Тамақтан улануEМультижүйелік
190.Химиялық улануЕМультижүйелік
191.Плевра эффузиясы, эмпиемаDКардиореспираторлы
192.ПневмонияDTКардиореспираторлы
193.ПодаграDTТірек-қимыл аппараты
194.Поликистозды аналық бездерPDНесеп-жыныс жүйесі
195.Полимиозит және дерматомиозитPDМультижүйелік
196.Вакцинамен басқарылатын инфекцияларPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
197.Жарақаттан кейінгі стресстік бұзылысDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
198.Пременструальды синдромDTНесеп-жыныс жүйесі
199.Психоактивті заттарды пайдалану проблемаларыDНерв жүйесі және сезім мүшелері
200.Жыныстық бағдарлау мәселелеріPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
201.Өкпенің кәсіптік ауруларыDКардиореспираторлы
202.Шенлейн-Хенох пурпурасыDМультижүйелік
203.Жүкті әйелдердің гестозы және токсикозыDНесеп-жыныс жүйесі
204.Орталық жүйке жүйесі демиелинизациялаушы ауруларыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
205.Тұлға бұзылыстары (психопатиялар)PDНерв жүйесі және сезім мүшелері
206.Асқазан-ішек моторикасының бұзылуыDTАсқазан-ішек
207.Тамақтану бұзылуларыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
208.Мінез-құлық бұзылуларыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
209.Психикалық даму бұзылулары, аутизмPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
210.Жырық таңдайDАсқазан-ішек
211.РахитDTЭндокриндік
212.Реактивті артритDTТірек-қимыл аппараты
213.Ревматоидты артритDТірек-қимыл аппараты
214.Ересектердегі респираторлық дистресс синдромыEКардиореспираторлы
215.Туылу жарақатыDМультижүйелік
216.ҚызылшаDTМультижүйелік
217.Сальмонелла инфекцияларыDTМультижүйелік
218.СаркоидозPDМультижүйелік
219.Қант диабетіDTЭндокриндік
220.Жыныстық дисфункцияларPDМультижүйелік
221.СепсисDМультижүйелік
222.Жаңа туған нәрестелердегі сепсис және менингитDМультижүйелік
223.Сібір жарасыPDМультижүйелік
224.Әлсіз нәресте синдромыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
225.Гийен-Барре синдромыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
226.МиелопатияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
227.Интракраниальды қысымның жоғарылауы синдромыDНерв жүйесі және сезім мүшелері
228.Шегрен синдромыPDМультижүйелік
229.СклеродермаPDМультижүйелік
230.Наркологиялық науқастардың отбасындағы тәуелділікDНерв жүйесі және сезім мүшелері
231.Соматоформалық бұзылуларDTНерв жүйесі және сезім мүшелері
232.Қан тамырларының ақауыPDКардиореспираторлы
233.Оқу дағдыларының дамуының ерекше бұзылыстарыPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
234.Адамның иммундық тапшылық вирусы және жұқтырылған иммундық тапшылық синдром инфекциясыPDМультижүйелік
235.Спондилоартропатиялар (анкилозды спондилит)PDТірек-қимыл аппараты
236.Көмейдің стенозыEКардиореспираторлы
237.СтенокардияDTКардиореспираторлы
238.СіреспеEМультижүйелік
239.Жаңа туған нәрестедегі құрысуларEНерв жүйесі және сезім мүшелері
240.Суицид, өзіне зиян келтіруEНерв жүйесі және сезім мүшелері
241.Ыстық өтуEМультижүйелік
242.Тик бұзылыстарыDНерв жүйесі және сезім мүшелері
243.Көздің жарақатыEНерв жүйесі және сезім мүшелері
244.Травмалық ми жарақатыDНерв жүйесі және сезім мүшелері
245.Несеп-жыныс жолдарының зақымдануыPDНесеп-жыныс жүйесі
246.Іштің жарақатыDАсқазан-ішек
247.Жұлынның жарақатыDМультижүйелік
248.ТуберкулезDМультижүйелік
249.ТуляремияPDМультижүйелік
250.УвеитDНерв жүйесі және сезім мүшелері
251.Ақыл-ой кемістігіPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
252.Суға бату / тұншығуEМультижүйелік
253.Фебрильді құрысуларEНерв жүйесі және сезім мүшелері
254.Фимоз және парафимозDНесеп-жыныс жүйесі
255.Фобиялық бұзылуларPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
256.ХолераPDМультижүйелік
257.Өт тас ауруыDTАсқазан-ішек
258.Жедел холециститPDАсқазан-ішек
259.Жиі хромосомалық бұзылуларPDМультижүйелік
260.Созылмалы тыныс жетіспеушілігіDTКардиореспираторлы
261.Созылмалы обструктивті өкпе ауруыDTКардиореспираторлы
262.Созылмалы бүйрек жеткіліксіздігіDTНесеп-жыныс жүйесі
263.Созылмалы жүрек жеткіліксіздігіDTКардиореспираторлы
264.Созылмалы гастритDTАсқазан-ішек
265.Церебральды параличDНерв жүйесі және сезім мүшелері
266.Бауыр циррозыDTАсқазан-ішек
267.ОбаPDМультижүйелік
268.Шизофрения және басқа психотикалық бұзылуларPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
269.Шок күйлеріEМультижүйелік
270.Эклампсия, преэклампсия, HELLP синдромыEМультижүйелік
271.ЭндокардитPDКардиореспираторлы
272.ЭндометриозPDНесеп-жыныс жүйесі
273.Энтеровирусты инфекцияDTМультижүйелік
274.ПаротитDTМультижүйелік
275.ЭпилепсияPDНерв жүйесі және сезім мүшелері
276.Асқазанның және он екі елі ішектің ойық жарасыDTАсқазан-ішек
277.Теріскен, қабақтың абсцессіDНерв жүйесі және сезім мүшелері

*Аурулар мен жағдайларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейін кодтау (өнімділік):
EӨмірге қауіп төндіретін жағдайды тануға, шұғыл көмек көрсетуге және бейінді маманға жіберуге қабілетті
PDАлдын ала диагноз қоюға және арнайы маманға жолдауға қабілетті
DАлдын ала диагноз қойып, ең көп таралған аурулардың қажетті алдын алу қадамдарының емдеу қағидаларын жоспарлап, пациентті бейінді маманға жолдауға қабілетті
DTНауқасты диагностикалау және емдеу процестерін өз бетінше басқара алады

"Медицина", "Педиатрия" мамандықтары бойынша практикалық дағдылар, манипуляциялар, іс-шаралар

№ТізімМеңгеру деңгейі**
Пациентке бағытталған шағымдар жинау, ауру және өмір анамнезі
1Шағымдарды жинау, ауру және өмір анамнезі4
2Ақпараттандырылған келісімді алу4
3Пациент пен оның отбасына жағымсыз жаңалықтарды жеткізу3
4Медициналық қате туралы хабарлау3
Жалпы қарау
5Қалқанша безді қарап-тексеру және пальпациялау4
6Ерлердің жыныс мүшелерін физикалық зерттеп-қарау3
7Антропометриялық мәліметтерді бағалау4
8Терінің, оның қосалқылары мен шырышты қабаттарының жағдайын бағалау4
9Перифериялық лимфа түйіндерін қарап-тексеру және пальпациялау4
10Тыныс алу жүйесін физикалық зерттеп-қарау4
11Ауыр тыныс алу жеткіліксіздігі бар балаларды физикалық зерттеп-қарау4
12Жүрек-тамыр жүйесін физикалық зерттеп-қарау4
13Асқорыту жүйесін физикалық зерттеп-қарау4
14Сүт бездерін және аймақтық лимфа түйіндерін физикалық зерттеп-қарау4
15Іш қуысын физикалық зерттеп-қарау4
16Зәр шығару жүйесін физикалық зерттеп-қарау4
17Капиллярлардың толтырылуын бағалау4
Хирургиялық қарау
18Ректальды зерттеп-тексеру3
19Аяқтың төменгі бөлігіндегі артериялардың функционалдығын бағалау үшін функционалдық сынақтарды жүргізу4
20Аяқтың төменгі бөлігіндегі тамырлардың функционалдығын бағалау үшін функционалдық сынақтарды жүргізу4
Медициналық ақпарат жүйесінде жазба енгізу
21Медициналық ақпараттық жүйеде зерттеп-қарау/емдеу жоспарын құру4
22Медициналық ақпараттық жүйеде амбулаториялық емделушілерді есепке алуды жүргізу4
23Медициналық ақпараттық жүйеде науқасты ауыстыру немесе шығару үшін құжаттарды дайындау4
24Медициналық ақпараттық жүйеде рецепт бланкілерін толтыру4
25Медициналық ақпараттық жүйеде анықтама беру арқылы қайтыс болуды растау4
Зертханалық және функционалдық диагностика
26Электрокардиографияға түсіру және интерпретациялау4
27Қандағы глюкозаны глюкометрмен өлшеу4
28Пикфлоуметрия өлшеулерін орындау және түсіндіру4
29Спирометрия нәтижелерін орындау және интерпретациялау4
30Қан қысымын өлшеу4
31Тектік талдау құру және генетик кеңесінің қажеттілігін анықтау4
32Қан тобын және резус-фактор (Rh) факторын анықтау4
Инвазиялық процедуралар және шұғыл көмек
33Антисептикалық шараларды жүргізу (зарарсыздандыру, дезинфекция және стерильдеу)2
34Аяқтың жоғарғы бөлігінің иммобилизациясын жүргізу2
35Аяқтың төменгі бөлігінің иммобилизациясын жүргізу2
36Алдыңғы мұрын тампонадасы және оны алып тастау3
37Перифериялық веноздық қолжетімділікті қамтамасыз ету3
38Дефибрилляцияны орындау3
39Терінің және жұмсақ тіндердің абсцессінің ашылуы2
40Қолды жуу және антисептикалық өңдеу4
41Интубация2
42Коникотомия2
43Глазго шкаласы бойынша сана деңгейін бағалау4
44Баланы БДАС (Б-белсенді, Д-дауысы, А-ауырсыну, С-сананың жетіспеушілігі, балалық шақтағы ауруларды кешенді емдеу) шкаласы бойынша бағалау4
45Бөтен дененің немесе сұйықтықтың аспирациясына кезек күттірмейтін көмек көрсету3
46Зәр шығару катетерін енгізу3
47Қан құю2
48Клизманы орнату3
49Ересектер мен балалардағы белдік пункция2
50Асқазанды шаю3
51Назогастральды түтікшені орналастыру3
52Оттегі және ингаляциялық терапия жүргізу4
53Дәрілік заттарды енгізу (ректалды, вагинальды)3
54Плевра пункциясы3
55Импульстік оксиметрияны орындау4
56Мойын ұстағышын орналастыру3
57Жетілдірілген неонатальды жүрек-өкпе реанимациясы (PALS)2
58Негізгі жүрек-өкпе реанимациясы (BLS)3
59Жетілдірілген жүрек-өкпе реанимациясы (ACLS)2
60Травматикалық өмірді қолдаудың жетілдірілген жүйесінің (Advanced Trauma Life Support –ATLS) алгоритмі бойынша пациентті зерттеп-қарау және жүргізу2
61Сыртқы қан кетуді тоқтату3
62Тері асты инъекциялары4
63Бұлшықет инъекциялары4
64Тері іші инъекциялары4
65Операция алаңын кіші хирургиялық араласуларға операция алдындағы дайындау3
66Инфильтрациялық анестезия3
67Жараларды таңу, соның ішінде күйік3
68Көз тамшыларын инстилляциялау4
69Қабақтың артына көз майын жағу4
70Көзді жуу3
71Құлақты жуу3
72Жараны біріншілік хирургиялық өңдеу2
73Тігістерді тігу және алу3
74Қалыпты босануды өткізу3
75Жатын жарасына күтім жасау2
Профилактика және қоғамдық денсаулық
76Мүгедектік дәрежесін және күнделікті өмір белсенділігін бағалау3
77Отбасын жоспарлау және контрацепция бойынша консультация беру4
78Жеке адамның денсаулығының деңгейін анықтау3
79Халық денсаулығының көрсеткіштерінің анықтамасы3
80Медициналық ұйым қызметінің көрсеткіштерін анықтау3
81Ауруханаішілік инфекция ошағын эпидемиологиялық тексеру2
82Төтенше жағдайларда инфекциялық ауруларды (Адамның иммундық тапшылық вирусы, жұқтырылған иммундық тапшылық синдром инфекциясы, гепатит) жұқтыру қаупі кезіндегі медицина қызметкерлерінің іс-әрекеті2
83Ауруханаішілік инфекциялар ошағының профилактикасы және эпидемияға қарсы шаралар2
Сот медицинасы
84Тірі адамдар куәгерлігін жүргізу3
85Мәйітті оның табылған жерінде қарау3
Ортопедия және ревматология
86Омыртқаны физикалық зерттеп-қарау4
87Иық буынының физикалық зерттеп-қарау3
88Білек, білезік және қолды физикалық зерттеп-қарау3
89Жамбас буынының физикалық зерттеп-қарау3
90Тізе буынының физикалық зерттеп-қарау3
91Тізе буыны мен аяқты физикалық зерттеп-қарау3
Оториноларингология
92Құлақты физикалық зерттеп-қарау, соның ішінде отоскопия3
93Мұрынды, бетті және мұрын қуысын қарап-тексеру және пальпациялау4
94Сыбырлы және қатты сөйлеу арқылы есту тестілерін жүргізу4
Психосфера
95Психикалық жағдайды бағалау3
96Суицид қаупін бағалау3
Неврология
97Аяқ-қолдың жоғарғы бөлігін неврологиялық қарап-тексеру4
98Аяқ-қолдың төменгі бөлігін неврологиялық қарап-тексеру4
99Бас сүйек нервтерінің қызметін зерттеу4
100Қозғалыс координациясын зерттеу4
101Менингеальды симптомдарды зерттеу4
102Жатыр мойны және бел аймағындағы радикулярлық белгілерді зерттеу4
103Әртүрлі жастағы балалардың нерв-психикалық дамуын бағалау4
104Есте сақтауды бағалау, сағатты сызу тесті, қысқаша психикалық күй емтиханы (Mini Mental State Exam)3
Офтальмология
105Көзді қарап-тексеру4
106Көз қабағының айналуынан кейінгі жоғарғы қабақты қарап-тексеру3
107Көз түбін қарап-тексеру (офтальмоскопия)2
108Көру өрістерін бағалау (бақылау әдісі)4
109Көру өткірлігін зерттеу және көзілдірікті таңдау (субъективті рефрактометрия)3
110Пальпация кезінде көзішілік қысымды бағалау4
Акушерлік іс
111Сыртқы гинекологиялық зерттеп-қарау3
112Жатыр мойны мен қынапты айналарда қарап-тексеру2
113Екі қолмен қынаптық ішпердені зерттеу2
114Әйелдердегі екі қолмен тік ішперде арқылы зерттеу2
115Жүкті әйелді тексеру3
116Жүктілік пен босануды басқару3
117Физиологиялық босануға көмек көрсету2
Педиатрия
118Балалар мен жаңа туған нәрестелерді қарап-тексеру4
119Балалардағы антропометриялық мәліметтерді бағалау4
120Жаңа туған нәрестенің жағдайын Апгар шкаласы бойынша бағалау4
121Жаңа туған нәрестелерді күту бойынша консультациялық беру3
122Туа біткен автоматизм рефлекстерін бағалау4
123Жаңа туған нәрестелер мен емізулі балаларды физикалық зерттеп-қарау4
124Жас балалардың нерв-психикалық дамуын бағалау4
125Балалық шақ ауруларын интегрирлеп жүргізу бағдарламасы бойынша науқас баланы бағалау, жіктеу және емдеу тактикасын анықтау4
126Емшекпен емізу бойынша консультация беру4

Ескертпе:

** Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, рәсімдерді меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1Дағды/рәсімдердің қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Оқытушының жетекшілігімен дағдыны/рәсімдерді орындайды, соның ішінде симуляция орталығында
3Денсаулық сақтау ұйымындағы оқытушының жетекшілігімен дағдыны/рәсімдерді орындайды
4Денсаулық сақтау ұйымындағы тәлімгер оқытушының жетекшілігімен дағдыны/рәсімдерді өз бетінше орындайды
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 9-қосымша

"Стоматология" мамандығы бойынша оқыту нәтижелерінің тізімі

№КұзыреттіліктерОқыту нәтижелері
123
1Медициналық білім:Жалпы қабылданған, ұдайы дамып және жаңартылып отыратын білімді қоса алғанда, биомедициналық, клиникалық, эпидемиологиялық және әлеуметтік-мінез-құлық ғылымдары саласындағы білімді көрсету және қолдану.
2Коммуникациялар:пациенттермен, олардың отбасыларымен және денсаулық сақтау мамандарымен тиімді ақпарат алмасуға және ынтымақтастыққа әкелетін тұлғааралық және коммуникациялық дағдыларды көрсету, соның ішінде ақпараттық технологияларды пайдалану
3Клиникалық дағдылар:ауруларды диагностикалауға, емдеуге және профилактикаға бағытталған тиісті және тиімді араласуды қоса алғанда, пациентке бағытталған тиімді көмекті қамтамасыз ету
4Кәсібилік:кәсіби қызмет пен этикалық принциптерге адалдығын көрсету
5Жеке және кәсіби даму:үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау үшін қажетті қасиеттерді көрсету, үздіксіз өзін-өзі бағалау және өмір бойы білім алу негізінде медициналық көмек сапасын үздіксіз жақсарту
6Нормативтік құқықтық білім:денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы заңнамалық және нормативтік базасы шеңберінде өз әрекеттері үшін жауапкершілікті білу және көрсету, оңтайлы денсаулық сақтауды қамтамасыз ету үшін өз тәжірибесінде оларды басшылыққа алу
7Зерттеу:өз пациенттерінің емдеу нәтижелерін зерттеу және бағалау, ғылыми дәлелдерге негізделген емдеу принциптерін бағалау және енгізу қабілетін көрсету

"Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№"Стоматология" мамандығы бойынша диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізіміОқыту деңгейі
1.Жоғарғы жақ-тілдегі ойықтың абсцессіDT
2.Жоғарғы және төменгі жақ сүйегіне жақын жасушалық кеңістіктердің абсцесстеріD
3.Қатты таңдайдың абсцессіDT
4.Ретромолярлы кеңістік абсцессіDT
5.Тілдің абсцессіD
6.АдентияDT
7.АльвеолитDT
8.Анафилактикалық шокE
9.Тіс аномалияларыDT
10.Тіс қатарының аномалияларыDT
11.Окклюзия аномалияларыDT
12.Ауыз қуысының жұмсақ тіндерінің аномалиялары (ерін мен тілдің қысқа френулумы, ауыз қуысының кішкентай тамбуры)DT
13.Самай-төменгі жақ буынының ауырсыну дисфункциясыD-TF-P
14.Бронхиалды астмаE
15.Жақ-бет аймағының туа біткен ақаулары мен деформацияларыD-F-TF-P
16.Төменгі жақтың дислокацияларыDT-D
17.Жақ сүйектерінің гематогенді остеомиелитіD-F-TF-P
18.Гипертониялық кризE
19.Тіс қатарының деформациясымен, травматикалық артикуляциямен және самай буынының ауруларымен асқынған тіс ақауларыDT-TF
20.Жақ-бет аймағының ақаулары мен деформацияларыD-TF-P
21.Төменгі үшінші азу тістің дистопиясыDT
22.Ауыз қуысының шырышты қабығының қатерсіз ісіктері және ісік тәрізді ауруларыDT-F- TF- P
23.Ерін ауруларыDT-F- TF- P
24.Самай-төменгі жақ буынының ауруларыD-TF-P
25.Еріннің қызыл шекарасының ауруларыD-E
26.Периодонт ауруыDT-F- TF- P
27.Тіл ауруларыDT-F- TF- P
28.Ауыз қуысының шырышты қабығының ауруларыDT-F- TF- P
29.Сілекей бездерінің ауруларыD-TF-P
30.Төменгі үшінші азу тістің шығуының қиындауыDT
31.КариесDT
32.Сілекей бездерінің шығару жолдарының кисталарыD
33.Клиникалық өлімE
34.КоллапсE
35.Тістердің қатты тіндерінің тұқым қуалайтын ақауларыD-DT-TF
36.Тригеминальды невралгияD
37.Глоссофарингеальды нервтің невралгиясыD
38.Птеригопалатиндік невралгияD
39.Үштік невритD
40.Бет нервінің невритіD
41.Жақ-бет аймағының нейростоматологиялық ауруларыD-TF-P
42.Тістің қатты тіндерінің кариозды емес зақымдануларыDT
43.Естен тануE
44.Одонтогенді синуситD
45.Жақ сүйектерінің одонтогенді кисталарыD
46.Жақ сүйектерінің одонтогенді ошақты остеомиелитіDT
47.Жақ сүйектерінің одонтогенді диффузды остеомиелитіD-P
48.Жедел коронарлық синдромE
49.Жақ сүйектерінің травматикалық остеомиелитіD-P
50.Жақ-бет аймағының ісіктері және ісік тәрізді процестеріD
51.ПародонтитDT
52.Жақ сүйектерінің периоститіDT
53.Жоғарғы жақсүйек синусының перфорациясыDT
54.Төменгі жақтың биіктігінің төмендеуімен және азаюымен тістердің қажалуының жоғарылауыDT-TF
55.Бет терісінің, ауыз қуысының шырышты қабығының ісік алды зақымдануыDT-TF
56.Жақ-бет аймағының жүре пайда болған ақаулары мен деформацияларыD
57.ПульпитDT
58.Төменгі үшінші азу тістің ретенциясыDT
59.Жоғарғы жақсүйек синусының фистулярлы ағымыD
60.Сілекей тас ауруыD
61.Бет пен ауыз қуысының спецификалық зақымдануыD
62.Жұқтырылған иммунтапшылығының синдромы және адамның қорғаныш тапшылық қоздырғышыPD
63.Альвеолярлы процестің жарақатыDT
64.Тіс жарақатыDT
65.Беттің жұмсақ тінінің зақымдануыDT-D
66.Бет қаңқасы сүйектерінің травматикалық жарақаттарыD
67.Жоғарғы және төменгі жақ сүйектеріне жақын орналасқан жасушалық кеңістіктердің флегмонасыD
68.Беттің фурункулы мен карбункулыD

Ескертпе:

☐ Аурулар мен жағдайларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру (өнімділік) деңгейін кодтау:
EӨмірге қауіп төндіретін жағдайды тануға, кезек күттірмейтін көмек көрсетуге және маманға жіберуге қабілетті.
PDАлдын ала диагноз қоюға және бейінді маманға жолдауға қабілетті
DАлдын ала диагноз қойып, емдеу қағидаларын жоспарлап және арнайы маманға жолдауға қабілетті
DTДиагноз қойып және емдеуді өз бетінше басқара алады
FМедициналық-санитариялық алғашқы көмек көрсету орындарында ұзақ мерзімді бақылауды (мониторинг) жүргізе алады.
TFҚажетті мамандармен бірлесе отырып, медициналық-санитариялық алғашқы көмек көрсету орындарында ұзақ мерзімді бақылау (мониторинг) жүргізе алады.
PПрофилактикалық шараларды қолдануға қабілетті (бастапқы/екінші/үшінші профилактика).

"Стоматология" мамандығы бойынша практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№ТізімМеңгеру деңгейі ☐ ☐
1) Ауру тарихы/Анамнез жинау
1Аурудың шағымдары мен анамнезін жинау4
2Науқастың күтулерін нақтылау және қайта қабылдауға келдуі сұрау4
3Үшінші тараптан деректерді жинау4
4Анамнез жинау және ауыр аурулары бар науқастармен қарым-қатынас жасау4
5Тіл немесе сөйлеу проблемалар сияқты қарым-қатынаста қиындықтары бар пациенттерден анамнез жинау3
6Генеологиялық ағашты құрастыру (тектік)3
7Анамнез жинау, оның ішінде саяхатқа байланысты денсаулық проблемаларын анықтау (эпидемиологиялық тарих)4
8Жұмыс, жұмыс орны туралы анамнез жинау4
9Қауіпті мінез-құлықты, қауіпті өмір салтын анықтау3
10Науқасты және оның отбасын, әріптестерін және басқа мамандарды нәтижелер туралы хабардар ету4
11Науқас пен оның отбасына жағымсыз жаңалықтарды жеткізу4
12Құқықтарды нақтылау және процедураға/интервенцияға келісім алу4
13Медициналық тәжірибеде этикалық мәселелерді шешу4
2) Жалпы қарау-тексеру
14Жергілікті статустың егжей-тегжейі анықтау (status localis)3
15Жалпы жағдайды бағалау (науқастың мимикасы мен позициясы, дененің симметриясы мен қозғалғыштығы, тамақтану жағдайы, көңіл-күйі және психикалық жағдайы)3
16Жақ-бет аймағының жағдайын бағалау3
17Ауыз қуысы вестибюльінің, ауыз қуысының, тіс қатарының, тістердің жағдайын бағалау3
18Өмірлік маңызды көрсеткіштерді бағалау (дене температурасы, импульс жиілігі, тыныс алу жиілігі, қан қысымы)4
19Төтенше жағдайдағы науқастарды қарап-тексеру және бағалау3
20Жарақаттан кейінгі науқастарды қарап-тексеру және бағалау2
21Антропометриялық мәліметтерді бағалау4
22Терінің, оның қосалқылары мен шырышты қабаттарының жағдайын бағалау4
23Артериялық импульсті бағалау4
24Перифериялық лимфа түйіндерін қарап-тексеру және пальпациялау4
25Дермографиялық тестілеу3
26Қарап-тексеру, мойын пальпациясы: көмей, қалқанша без, лимфа түйіндері, ұйқы артериялары3
27Стоматологиялық жағдайды бағалау3
28Жақ-бет аймағын қарау және пальпациялау3
29Шиллер-Писарев сынамасын жүргізу3
30Папиллярлы-маргиналды-альвеолярлы индекс (PMA), коммунальды пародонтальды индекс (CPI), пародонтальды индекс (PI) индекстерін жүргізу және бағалау3
31Ауыз қуысының гигиенасын бағалау3
32Кариес қарқындылығының көрсеткіштерін жүргізу және бағалау2
33Тістерге витальды бояу жүргізу3
34Тісті зондтау2
35Тістердің перкуссиясы3
36Тіс қозғалғыштығын анықтау2
37Гингивальды ойық пен патологиялық қалталардың тереңдігін анықтау2
38Ауыз қуысының шырышты қабатының атрофиясы дәрежесін анықтау3
39Функционалды шайнау сынақтарын жүргізу және бағалау3
40Тістеуді анықтаңыз3
41Тіс доғасының пішінін анықтау2
42Жұтынудың түрін анықтау2
43Энгл класын анықтау2
44Конструктивті тістеуді анықтау3
45Диагностикалық гипс үлгілерін өлшеу3
46Температура сынақтарын жүргізу (термотест)2
47Электродонтометрияны жүргзу2
48Түбір өзегінің жұмыс ұзындығын электрометриялық әдіспен анықтау2
49Хирургиялық араласуға көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді бағалау3
3) Жазба жүргізу
50Науқастан ақпараттандырылған келісімін алу3
51Стоматологиялық қабылдауда бастапқы есепке алу және есеп беру құжаттамасын дайындау4
52Есептеме жазу3
53Қазақстан Республикасының медициналық ақпараттық жүйелерімен жұмыс істей білу3
54Тексеру/емдеу жоспарын құру3
55Пациенттің амбулаторлық картасын жүргізу3
56Еңбекке уақытша жарамсыздық парағын рәсімдеу3
57Рецепт бланкілерін толтыру3
58Ағымдағы классификацияға сәйкес диагнозды кодтау4
59Дәрілік заттарды ұтымды пайдалану3
4) Зертханалық және функционалдық диагностика
60Биологиялық заттармен жұмыс істей білу (ауыз қуысының шырышты қабығынан іздерді, жағындыларды, қырғыштарды алу)3
61Радиациялық диагностика әдістерінің нәтижелерін сипаттау және бағалау3
62Электрокардиография интерпретациясы3
63Қандағы глюкозаны бағалау4
64Жалпы қан анализін бағалау4
65Биохимиялық қан анализін бағалау4
66Коагулограмманы бағалау4
67Жалпы зәр анализін бағалау4
68Зертханалық үлгіні тиісті жағдайларда алу және оны зертханаға тасымалдау2
69Скринингтік және диагностикалық зерттеулердің нәтижелерін интерпретациялау3
70Пациентті диагностикалық зерттеулерге дайындау3
71Қан қысымын өлшеу4
5) Инвазиялық процедуралар және шұғыл көмек
72Зарарсыздандыру, дезинфекция, стерилизация, антисептиктер2
73Шина дайындау және қою2
74Жараны таңу2
75Қан тамырларға қосылуды қамтамасыз ету (перифериялық веноздық)2
76Дефибрилляция (симуляторда)2
77Жақ-бет аймағының абсцессінің ашылуы2
78Қол жуу4
79Коникотомия2
80Аурудың/жарақаттың ауырлығын бағалау2
81Комадағы науқасты ыңғайлы қалыппен жатқызу2
82Жоғарғы тыныс жолдарынан бөгде затты алып тастау2
83Препаратты ішке, жергілікті қолдану2
84Пульсоксиметрияны қолдану және бағалау2
85Қолданылатын дәрілік заттарды дұрыс дайындау3
86Күйік пен жараға күтім жасау2
87Ересектер мен балалардың негізгі өмірлік функцияларын қолдау (тексеру, жасанды тыныс беру, жүрек массажы, дефибрилляция (автоматты сыртқы дефибрилляция) кәсіби жедел жәрдем бригадасы келгенге дейін (симуляция жағдайында)2
88Ересектер мен балалардың кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (жүрек аритмиясының негізгі түрлеріне көмек көрсетудің негізгі алгоритмдері, симуляторда)2
89Сыртқы жарақаттарды (жаралар, қан кетулер, күйіктер, созылулар, шығулар, сынықтар) зерттеп-қарап және алғашқы медициналық көмек көрсету2
90ABCDE алгоритмімен жарақаттанған пациенттерді зерттеп-қарау (Травмасы бар емделушіның өмірлік функцияларын қолдаудың кеңейтілген түрі (ATLS))2
91Зардап шеккендерді тасымалдау2
92Қан кетуді тоқтату (саусақпен басу, қысым таңғышын тану, турникет)2
93Жұмыс орнында қолды тиісті өңдеуді қолдану3
94Көктамырішілік инъекциялар3
95Тері астына және бұлшықет ішіне инъекциялар енгізу3
96Асептикалық және антисептикалық кішігірім хирургиялық араласуларға операциялық алаңды операция алдындағы дайындау3
97Қолданбалы анестезия3
98Инфильтрациялық анестезия3
99Өткізгіштік анестезия2
100Жараны таңу2
101Жараны біріншілік хирургиялық өңдеу2
102Тігістерді тігу және тігістерді алу3
103Пациентті қарап-тексеруге дайындау (тағу, стерильді қолғап кию)4
104Жедел көмекті ұйымдастыру2
105Реминерализациялау терапиясын жүргізу2
106Тістің кариоздық зақымдануларын тазалау2
107Түбір өзектерін эндодонтиялық емдеу2
108Түбір өзегін пломбалау2
109Түбір өзегінің пломбасын алып тастау2
110Медициналық, оқшаулағыш төсемдерді салу3
111Түбір өзектерін, пародонт қалталарын, ауыз қуысының шырышты қабығын емдеу2
112Тіс жарықшаларын (фиссуралар) тығыздау2
113Тіс шөгінділерін жою3
114Тіс протездері өлшемдерін алу3
115Тісті пломбалау2
116Пульпаның, шырышты қабықтың, ауыз қуысының жұмсақ тіндерінің диатермокоагуляциясы2
117Тіс протездерін, ортодонтиялық аппараттарды орнату және бекіту2
118Орталық окклюзияны анықтау2
119Тістерді жұлу2
120Ауыз қуысының абсцесстерін ашу2
121Френулопластика2
122Френулотомия2
123Вестибулопластика2
124Цистотомия2
125Цистэктомия2
126Тіс түбірінің резекциясы, гемизекциясы2
127Тісті реплантациялау2
128Тістерді сплинтациялау3
129Тістерді қалпына келтіру (тікелей, жанама)2
6) Профиллактика және қоғамдық денсаулық
130Мүгедектік дәрежесін және күнделікті өмір белсенділігін бағалау2
131Пациенттерге салауатты өмір салты мәселелері бойынша кеңес беру (диета, физикалық белсенділік, тамақтану, темекі шегу, алкоголь)4
132Ауыз қуысын, тіс протездерін гигиеналық күтуге үйрету4
133Ауырсынуды басқару шараларын ұсыну3
134Психоәлеуметтік, экономикалық және гигиеналық жағдайды, соның ішінде қауіп факторларын бағалау3
135Отбасылық профилактикалық кеңес беру4
136Жұмыс орнын санитариялық-гигиеналық бақылау4
137Төтенше жағдайларда медициналық көмек көрсету2
138Жақ-бет аймағы ауруларының алдын алу шараларын ұйымдастыру2
139Қоғамдық орындарда инфекциялық аурулардың алдын алу2
140Қоғамдағы санитариялық-оқу ағартушылық жұмыс4
141Қоғамдағы инфекциялық аурулардың профилактикасы3
142Эпидемиологиялық әдістерді қолдана отырып, қоғамдық денсаулық мәселесін анықтау және шешу2
7) Оқыту
143Клиникалық сұрақ құрастырып, оның шешімін әдебиеттерден іздейді3
144Клиникалық нұсқаулармен және хаттамалармен жұмыс істеу3
145Студенттер мен басқа да медицина мамандары үшін тәрбиелік дәрістер жүргізеді3

Ескертпе:

** Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1Дағды/ рәсімдердің қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Оқытушының жетекшілігімен дағдыны/емшараларды, соның ішінде симуляция орталығында орындайды
3Денсаулық сақтау ұйымындағы оқытушының жетекшілігімен дағдыны/емшараларды орындайды
4Денсаулық сақтау ұйымындағы тәлімгер оқытушының жетекшілігімен дағдыны/емшараларды өз бетінше орындайды
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 10-қосымша

"Медициналық-профилактикалық іс" бағдарламасының оқыту нәтижелері және құзыреттілiктер тізімі

Ескерту. 10-қосымшамен толықтырылды – ҚР Денсаулық сақтау министрінің м.а. 24.05.2023 № 86 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

ҚұзыретОқу нәтижелері
Бағалау және талдауА. Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығына қауіп төндіретін мәселелерді анықтау: 1. Қоғамдық денсаулық сақтау мәселелерін/қатерді анықтау үшін сыни ойлауды қолдану; 2. Мәселенің ауқымын бағалау және одан әрі қажетті әрекеттерді, олардың ғылыми-тұжырымдалған деректер және ағымдағы жағдай ерекшеліктері негізінде алгоритмін анықтау; 3. Мәселені анықтау немесе бағалау үшін ұйым ішіндегі және одан тыс әріптестермен бірлесіп жұмыс жасау. В. Бақылау бойынша шаралар жүргізу: 1. Нақты жағдайларды, қоғамдық денсаулыққа қауіп төндіретін және қатерлі жағдайларды эпидемиологиялық қадағалау үшін шаралар әзірлеу; 2. Эпидемиологиялық қадағалау үшін жеткілікті мәліметтердің қажеттілігін анықтау; 3. Атқарылған жұмыс және алынған мәліметтер негізінде қорытынды жасай білу; 5. Эпидемиологиялық қадағалаудың тиімділігін бағалау (немесе эпидемиологиялық қадағалау барысында жүргізілетін жеке шараларды); C. Халықтың арасында жедел және созылмалы жағдайларды немесе басқа қолайсыз нәтижелерді зерттеу: 1. Халықтың денсаулық жағдайына бағалау жүргізу; 2. Бар қауіптерді шешуде басымдылықты қою; 3. Халықтың денсаулық жағдайын зерттеудің, талдаудың адекватты әдістерін таңдау және қолдану; 4. Гипотезаларды ұсыну; 5. Талдау жүргізуде көмек көрсету (мысалы, сырқаттанушылықты талдау, зерттеу немесе скрининг-бағдарламасы). D. Мәліметтерді зерттеуге, жинауға, таратуға және пайдалануға қатысты этикалық принциптерді қолдану: 1. Мәліметтерді жоспарлау, жүргізу, жинау, тарату және пайдалануда этикалық нормалар мен принциптерді ұстану; 2. Мәліметтерді жинақтау және оларды басқаруда заңдылықтың сәйкесті нормаларын қолдану; 3. Қоғамдық денсаулық саласында жүргізілетін зерттеулерде этикалық нормаларды қолдану; 4. Биоэтика бойынша жергілікті, Ұлттық комиссиямен өзара әрекеттесу; 5. Мүдделер қақтығысын түсіну және шешу; 6. Жеке өмірге қол сұғылмаушылық, оның құпиялылығы, денсаулық құқығына, тараптардың жауапкершілігіне қатысты нормативтік актілерді қолдану. E. Бақылау, талдау нәтижесінде немесе басқа көздерден алынған мәліметтерді басқару: 1. Мәліметтер базасына қойылатын талаптарды құрастыру; 2. Мәліметтер базасымен жұмыс жасау; F. Эпидемиологиялық зерттеу мәліметтерін талдау; 1. Мәліметтерді талдау жоспарын жасау; 2. Мәліметтерді талдауды жүргізу. G. Талдау нәтижелерін жалпылау және қорытынды жасау: 1. Ұсыныстарды әзірлеу үшін эпидемиологиялық принциптер мен әдістер туралы білімді қолдану; 2. Арнайы талдаудың қажеттілігін анықтау, соның ішінде өмір сүруді талдау, экономикалық тиімділікті талдау/экономикалық пайда/экономикалық тиімділік; 3. Орындалған жұмыс туралы қорытынды жасау, соның ішінде негізгі ойларды бөліп көрсете білу. H. Эпидемиологиялық мәліметтер мен жағдайға негізделген нақты дәлелді араласулар мен бақылау шараларын ұсыну 1. Ұсыныстарды немесе араласуды дайындау үшін мәдени\әлеуметтік\саяси контекстті ескеру 2. Әрекеттер немесе араласу бойынша ұсыныстарды дайындау кезінде ғылыми мәліметтерді пайдалану.
Қоғамдық денсаулықтың ғылыми және тәжірибелік негізіA. Эпидемиологиялық процессті басқару және тәжірибе үшін сырқаттанушылықтың себебі туралы қазіргі білімдерді қолдану: 1. Адам сырқатының негізгі этиологиялық процесстерін қызығушылық танытатын пәндік салалармен (мысалы, инфекциялық аурулар, созылмалы аурулар) корреляция жүргізу; 2. Сырқаттанушылықтың ықтимал тетiктерін анықтау үшін адам және қоршаған орта биологиясы, сонымен қатар мінез құлықтық ғылымдар мен принциптер туралы білімдерді қолдану; 3. Сырқаттанушылықтың себеп-салдарлық байланысына, профилактикасы мен бақылауына "иесі/қоршаған орта" моделінің принциптерін қолдану; 4. Денсаулықтың әлеуметтік мінез-құлық детерминанттарының (қоғамдық, саяси, әлеуметтік, жанұялық және жеке тұлғалық) әсері мен рөлін және оның сақталуын сипаттау; 5. Сырқаттанушылықтың профилактикасы және онымен күресу стратегияларын құрастыруда этиологиялық принциптерді енгізу. B. Эпидемиологиялық шаралар үшін зертханалық әдістер мен ресурстарды қолдану: 1. Скрининг және диагностикалық тесттер нәтижелеріне әсер ететін факторларды ескере отырып, зертханалық мәліметтерді интерпретациялау; 2. Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығына қатысты лабораториялардың рөлі мен мүмкіндігін, олардың эпидемиологиялық зерттеуде қолдануын анықтау; 3. Үлгілерді алу, коммуникациямен қоса зертханалық және эпидемиологиялық іс-шараларды жоспарлау және үйлестіру 4. Үлгілерді алу, сақтау және тасымалдау бойынша қажетті шараларды қабылдау. C. Тіршілік ету ортасы мен кәсіптік қызмет объектілерінің санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығының көрсеткіштерін бағалау: 1. Тіршілік ету ортаның, жұмыс орынның, атмосфералық ауаның, топырақтың, судың және тамақтық азық-түліктердің гигиеналық-эпидемиологиялық жағдайын бағалау; 2. Балалар мен жасөспірімдердің физикалық даму көрсеткіштерін бағалау, сауықтыру шараларын әзірлеу және жүргізу; 3. Халықтың радиациялық қауіпсіздігін ұйымдастыру бойынша дозиметриялық бақылауды және негізгі шаралардың кешенін жүргізу. D. Эпидемиологиялық тәжірибе үшін мәліметтерді жинау, өңдеу және талдаумен қоса ақпараттық технологияларды қолдану: 1. Іздеуді, мәліметтерді жинауды, енгізуді, абстракциялауды, басқаруды, талдауды, жоспарлауды, көруді, есеп беруді қолдайтын бағдарламалық құралдарды қолдану; 2. Электрондық жүйелердегі құпия ақпараттың тұтастығы мен қорғалуын қамтамасыз ету үшін процедуралар мен техникалық құралдарды (қауіпсіздікті) қолдану; 3. Қоғамдық денсаулық сақтау саласында шешімдерді қабылдау үшін жаңа ақпарат жасауда әртүрлі көздерден мәліметтерді құрастыру; 4. Қазіргі технологияларды қолданумен эпидемиялық және басқа процесстерді модельдеу принциптерін түсіну.
КоммуникацияларA. Қажетті ақпаратты мақсатты аудиторияға жеткізу, беру және ұсына білу: 1. Орындалған немесе жоспарланатын жұмыс туралы хабарлау үшін мақсатты аудиторияны, әдістер мен мазмұнын анықтау; 2. Өткізілген іс-шаралар туралы ақпаратты жазбаша және ауызша коммуникация құралдары арқылы кәсіби аудиторияға жеткізу; 3. Эпидемиологиялық ақпаратты жазбаша және ауызша коммуникация құралдары арқылы көпшілікке, бұқаралық ақпарат құралдарына және/немесе саясаткерлерге жеткізу; 4. Жағдайға байланысты таратылатын ақпараттың мазмұнын, оның көлемін, таралу жиілігін бейімдеу; 5. Қоғамдық денсаулыққа қауіп төндіретін қатерлер туралы хабарламаларды әзірлеуге қатысу; 6. Эпидемиологиялық мәліметтер немесе жағдай туралы қоғамдық сұратуларға жауап беру; 7. Санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылықтың негізгі қағидаларын эпидемиолог емес мамандарға немесе төменгі деңгейдегі әріптестерге түсіндіре немесе үйрете білу; 8. Әріптестермен және жұртшылықпен қарым-қатынаста қауіптерді анықтай білу. В. Әріптестермен және жұртшылықпен тұлғааралық қарым – қатынас дағдыларын қолдану: 1. Тиімді тыңдау қабілетін көрсету, әсіресе қоғамдық денсаулыққа қатысты мәліметтерді ұсынғанда; 2. Кәсіптік, тұлғааралық, тәртіпаралық, пәнаралық және көп пәндік коммуникацияларды көрсету. C. Тиімді коммуникациялық технологияларды қолдану: 1. Коммуникация арналарын таңдауға қатысу және олардың интерфейсін анықтау; 2. Ақпаратты электрондық пошта, ескерту желілері, мәліметтер базасы және т.б. берілу арқылы қауіпсізідкті, құпияны және заңдылықты ескеретін саясатты қолдану; 3. Қоғамдық денсаулықты нығайту үшін тиімді білім беру, мінез-құлық әдістері мен құралдарын пайдалану (мысалы, ағарту жұмыстары, мінез-құлықты өзгерту, қоғамда пікірлерді қалыптастыру және жұмылдыру, бірігіп саясатты құрастыру арқылы).
Тәжірибе үшін әлеуметтік-қоғамдық маңыздылық және өзара әрекет етуA. Эпидемиологиялық зерттеулерге, қоғамдық денсаулық сақтау бағдарламаларына және ұлттық, аймақтық, популяциялық деңгейінде денсаулық сақтауды жоспарлау процесстеріне қосқан үлесін көрсету: 1. Эпидемиологиялық зерттеулерді құрастыру, түсіндіру және жүргізу кезінде халық туралы ақпаратты қолдану; 2. Ұлттық, аймақтық деңгейде денсаулық сақтау жүйесін жоспарлауға көмектесу үшін жергілікті денсаулық жүйесін санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылық тұрғысынан бағалауға үлес қосу. B. Эпидемиологиялық зерттеулерді қолдау үшін қауымдастықпен серіктестік қарым-қатынасты дамытуға қатысу: 1. Эпидемиологиялық зерттеулер үшін қажетті серіктестер мен қызығушылық танытқан мүдделі тараптарды анықтау; 2. Эпидемиологиялық зерттеулерді жоспарлау, жүргізу және бағалауда қоғамдық маңызды нәтижелерге қол жеткізу үшін іс-әрекеттерге қатысу стратегияларын қолдану; 3. Эпидемиологиялық талдауға қатысатын серіктестер мен қызығушылық танытқан мүдделердің рөлін түсіндіру; 4. Мақсатты топтардың пікірін ескере отырып, эпидемиологиялық зерттеулерді әзірлеуге қатысу.
Кәсіби қызметті басқару (ағымдағы, стратегиялық жоспарлау және басшылық)A. Кәсіби қызметтегі шараларды басқару: 1. Мақсаттар мен міндеттерді қою; 2. Орындаушыларға талаптарды анық жеткізу; 3. Орындалатын міндеттердің графигін құрастыру; 4. Топ құру, мақсатқа жету үшін адам және басқа ресурстардың қажеттілігін талдау; 5. Топ мүшелерінің өз міндеттерін орындау барысында жұмыс тиімділігін бағалау; 6. Нақты жазбаларды жүргізу. B. Қызметтер мен жұмыс көлемін жоспарлау кезінде қаржылық аспектілерін түсіну және ескеру: 1. Бюджетті ұйымдастыру қызметінің және құрудың қаржылық ережелерін білу; 2. Оперативтік жоспардың міндеттерін орындау үшін қажетті ресурстарды, соның ішінде персоналды, жабдықтарды, керек-жарақтарды және іссапар шығындарын бағалау; 3. Күтпеген эпидемиологиялық шаралар нәтижесінде, атап айтқанда, жедел талдау жүргізу және төтенше жағдайларда туындауы мүмкін шығындарды бақылау және бағалау; 4. Белгілі бір бюджет шегінде қалу үшін іс-әрекеттерді қажетімен реттеу; 5. Команда мүшелерін өз міндеттерін орындау кезінде қажетіне қарай оқыту.
Көшбасшылық және жүйелік ойлауA. Денсаулық сақтау саласында халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығының маңыздылығын қолдау және насихаттау: 1. Барлық бағдарламалар мен іс-шараларда ұйымның көзқарасын насихаттау; 2. Стратегиялық жоспарлауда көмек көрсету; 3. Өзгерістерді ұсыну және енгізу; 4. Эпидемиологиялық қызметтің сапасын бағалау және жақсарту үшін тиімділік көрсеткіштерін қолдану; 5. Күнделікті өмірде және кәсіби қызметте этикалық мінез-құлықты көрсету. В. Еңбек ресурстарының дамуына ықпал ету: 1. Эпидемиологиялық шараларды тиісті деңгейде жүргізу үшін қажетті дағдылары бар команданы ұйымдастыру; 2. Үздіксіз білім беруді ынталандыру; 3. Команданы өз міндеттерін сапалы орындауға және кәсіби дамуына ынталандыру. С. Төтенше жағдайға жауап беруге дайындау: 1. Төтенше жағдайларға жауап беру жоспарын құрастыруда эпидемиологиялық перспективаны ескеру; 2. Эпидемиологиялық бөлімше үшін төтенше жағдайларға жауап беруді жоспарлауға қатысу; 3. Қоғамдық денсаулық сақтау саласында төтенше жағдайларға көңіл бөлу.
Денсаулық сақтау саясатына әсер етуA. Санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылықты қамтамасыз ету саясатын құрастыру және талдауда эпидемиологиялық перспективаны енгізу: 1. Қоғамдық денсаулық сақтау саясаты түсінігін көрсету; 2. Санитариялық-эпидемиологиялық саламатылыққа қатысты саясатты құрастыруға қатысу; 3. Кәсіби қызмет және ғылыми зерттеулердің көмегімен қоғамдық денсаулық сақтау саясатының қайта құрылуына әсер ету; 4. Мемлекеттік қызметкерлерге және қаржыландыру көздеріне қолданылатын ережелер мен заңдарға, соның ішінде белгілі бір мүдделерді лоббирлеу мәселесі бойынша ұстану.

"Медициналық-профилактикалық іс" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Пәндер мен циклдарНегізгі мазмұны
1.Базалық пәндер цикліОрганизмнің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері, дамудың жасушалық тетiктері, биохимия, микробиология, биостатистикалық есептеулер, эпидемиология негіздері. Халықтың, әріптестермен қарым-қатынас жасаудағы коммуникация негіздері. Қазахстан Республикасы халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы қызметіндегі нормативтік-құқықтық актілер. Адам организмін клиникалық-физиологиялық зерттеу әдістерінің физиологиялық негіздері. Сыни ойлау дағдылары. Фармакоэкономиканың және фармакоэпидемиологияның жалпы заңдылықтары. денсаулықты анықтайтын факторлар. Халық денсаулығын қалыптастыратын табиғи және антропогенді факторлар. Биостатистика, оның халық денсаулығын және халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы органдары қызметін бағалаудағы маңызы. Биомедициналық этиканың негізгі қағидалары мен ережелері. Ауаның, топырақтың, судың жағдайына санитариялық-эпидемиологиялық мониторинг жүргізу. Өндірістік ортаның факторлары. Санитариялық-эпидемияға қарсы және санитариялық-профилактикалық шаралар. Дезинфекцияның, асептиканың, антисептиканың микробиологиялық негіздері. Маңызды бактериялық, вирустық сырқаттанушылықтарды микробиологиялық диагностикалау қағидалары. Эпидемиологиялық қадағалау, эпидемиологиялық диагностика, эпидемиологиялық талдау. Халықтың денсаулығы саласындағы зерттеулер. Радиациялық және биологиялық қауіпсіздік нормалары. Халықтың радиациялық қауіпсіздігі. Есепке алу-есеп беру құжаттамасы. Ішкі ұйымдастыру және басқару функциясы. Менеджменттің мақсаты мен міндеттері. Еңбек гигиенасы, балалар мен жасөспірімдер гигиенасы, тағам гигиенасы, коммуналды гигиенасы саласында күштегі нормативтік-құқықтық актілер. Халықтың денсаулығын қорғау және нығайтуда мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық қадағалау заңдылықтары және ролі. Тамақ кәсіпорындарын санитариялық-эпидемиологиялық тексеру схемасы. Тамақ кәсіпорындарының санитариялық жағдайын бақылау. Тамақтық азық-түліктерді стандартизациялау, олардың гигиеналық және құқықтық маңызы. Гигиеналық зерттеу объектілері, түрлері, әдістері және міндеттері. Жұмысқа қабілетсіздік – әлеуметтік-құқықтық категория ретінде.
2.Бейіндік пәндер цикліҚауіпсіздік және еңбекті қорғау. Халықтың жеке категорияларының еңбегін реттеу ерекшеліктері. Еңбек медицинасы саласында қолданылатын нормативтік-құқықтық актілер. Қоршаған орта объектілеріне санитариялық-лабораторлық бақылау жүргізу мәліметтерін бағалау. Халықтың физикалық дамуын, денсаулық жағдайын зерттеу, бағалау әдістері. Балалар мен жасөспірімдердің оқу қызметі, физикалық тәрбие гигиенасы. Денсаулық сақтау саласында мемлекеттік бақылау және қадағалау. Санитариялық-профилактикалық, эпидемияға қарсы шаралар, соның ішінде эпидемиологиялық талдау түрлері мен формалары. Инфекциялық және инфекциялық емес сырқаттанушылық жағдайларының жоғарылауын талдау алгоритмі. Санитариялық-эпидемиологиялық бақылау басқармасында жұмысты ұйымдастыру. Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы саласында проблемаларға талдау жүргізу. Тамақ кәсіпорындарын санитариялық-эпидемиологиялық тексеру схемасы. Тамақ кәсіпорындарының санитариялық жағдайын бақылау. Еңбек гигиенасы. Кәсіптік қауіпті (тәуекелді) бағалау. Жеке қорғаныс құралдары. Еңбек жағдайына байланысты жұмыс орнын атестациялау. Жобалау, құрылыстаудың гигиеналық негіздері және мекемелердің көркейтілуіне, қондырғыларына қойылатын талаптар. Коммуналды объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар. Жалпы қабылданған, дамитын және үнемі қайта өзгеріп отыратын білімдерді қосқанда биомедициналық, клиникалық және әлеуметтік-мінез-құлықтық ғылымдар негізі саласында тәжірибеде білімдерді қолдану және көрсету.

Ескертпе:

**Практикалық дағдыларды меңгеру деңгейлері

"Медициналық-профилактикалық іс" бағдарламасы бойынша тәжірибелік дағдылар

№ТізіміМеңгеру деңгейі**
1.Индивидумның және популяцияның денсаулығының детерминанттарын, санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылық проблемалары мен қауіптерін анықтау.Білу
2.Халықтың денсаулығын зерттеу және бағалау әдістерін меңгеру. Эпидемияға қарсы және профилактикалық шараларды ұйымдастыру және жүргізу.Тәлімгердің жетекшілігімен жүргізу
3.Әзірленген және жүргізілген шаралардың нәтижесінде алынған мәліметтерді басқару, оларды ғылыми және тәжірибелік мақсатта қолдану.Тәлімгердің бақылауымен ұйымдастыру және өткізу
Халық, қоғамдық және өндірістік бөлмелерінде микроклимат параметрлерін, жарықтандыруды, жылыту және ауа алмасу жүйелерін, судың, топырақтың, ауаның сапасын бағалау әдістерін меңгеру, оларды ұйымдастыру бойынша шаралар ұсыну.Өз бетінше қолдану және меңгеру
4.Инфекциялық және инфекциялық емес сырқаттанушылықты, қоршаған орта объектілерінің жағдайын эпидемиологиялық бақылау және қадағалауды ұйымдастыру. Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығының маңыздылығын қолдау және насихаттау.Өз бетінше ұйымдастыру және талдау
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 11-қосымша

"Жалпы дәрігерлік практика" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 11-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік – жалпы практика дәрігері (амбулаториялық-емханалық ұйымдар мен ауылдық жерлерде, оның ішінде аудан орталықтарында, сондай-ақ қалалық үлгідегі елді мекендерде орналасқан ұйымдар үшін)

№ р/сПәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейіндік пәндер циклі56
1)Міндетті компонент52
"Жалпы дәрігерлік практика" модулі52
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау4
Жиыны:60

"Жалпы дәрігерлік практика" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Жалпы дәрігерлік практика"Меңгеру деңгейі *
Жалпы практика дәрігерінің жұмысын ұйымдастыру
МСАК мекемелерiнiң құрылымы. МСАК нормативтік-құқықтық базасы. Халыққа медициналық-санитариялық алғашқы көмек көрсету қағидаттары мен қағидалары. Халықтың әртүрлі санаттарына амбулаториялық жағдайда медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру4
МӘМС және ТМККК пакеттерімен, МСАК деңгейінде электрондық тіркелімдермен жұмыс. Денсаулық сақтауда ақпараттық жүйелерді қолдану. "Кешенді медициналық ақпараттық жүйе"4
Дәрігерлік практикада неғұрлым кең таралған аурулармен ауыратын науқастарға динамикалық байқау жүргізу (аурудың сатысын анықтау алгоритмі, асқынулардың, рецидивтердің профилактикасы, диспансерлік науқастарды жоспарлы емдеудің тиімділігін талдау, қолдаушы терапияның режимін айқындай отырып динамикалық байқау бағдарламасын әзірлеу, қалпына келтіру емінің нәтижелерін мониторингілеу). Инфекциялық емес созылмалы (ИЕСА) ауруларды басқару бағдарламасының (АББ) ұйымдастырушылық аспектілері. Профилактикалық консультация. ИЕСА ауыратын науқастарға МСАК декңгейінде көмек көрсетуді ұйымдастыру4
МСАК-тың медициналық ұйымдары деңгейінде балалар мен ересектерге профилактикалық көмекті ұйымдастыру. Балалар мен ересектерді скринингілік қарап-тексеру (нормативтік-құқықтық база, ұйымдастыру және өткізу, мониторинг)4
Еңбекке уақытша жарамсыздыққа сараптаманы ұйымдастыру және жүргізу. Еңбек ету қабілетінен тұрақты айырылу сараптамасын ұйымдастыру. Пациенттерді МӘС-ке ресімдеу және сараптамаға жіберу қағидалары4
МСАК ұйымдарында есепке алу-есептік құжаттаманы жүргізу
Бекітілген учаскенің паспортын толтыру. Учаскеге бекітілген халық санағын өткізуге қатысу. Халықтың денсаулық жағдайының статистикалық көрсеткіштерін талдау4
Еңбекке уақытша жарамсыздық парақтарын, еңбекке уақытша жарамсыздықты куәландыратын құжаттарды толтыру, профилактикалық екпелерді есепке алу журналын толтыру, талдауға жолдаманы, стационарлық емделуге, санаторийлік-курорттық емделуге жолдаманы толтыру және т.б.КМАЖ жүйесі арқылы емдеуге жатқызуға жолдамаларды, КДҚ-ға жолдамаларды, дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етуге арналған рецептілерді құру. Санаторийлік-курорттық емдеуге арналған карта4
ЖПД клиникалық практикасындағы дәлелді медицина
- жалпы практикада медициналық (клиникалық) аудитті ұйымдастыру, жүргізу және бағалау негіздері2
- дәлелді медицина қағидаттарына негізделген клиникалық практикалық нұсқаулықтарды (КПН) әзірлеу процесі2
- пациенттің клиникалық проблемасын сұрақта тұжырымдау, тиісті дерекқордан дәлелді ақпарат іздеу. Алынған деректердің өз практикасында қолданылуын талдау4
- AGREE құралымен МСАК-та қолданылатын КПН бағалау4
МСАК жағдайында көмек көрсету қағидаттары
1. Жүкті әйелдерді, жасөспірімдерді, балаларды және егде жастағы пациенттерді, олардың ерекшеліктерін ескере отырып, қадағалап-қарау4
– Жүкті әйелдерді антенаталдық байқау, физиологиялық жүктілікті қадағалап-қарау, босануға психологиялық-әлеуметтік дайындық, ДДСҰ ұсынымдарына сәйкес емшек сүтімен қоректендіруге дайындық, отбасын жоспарлау мәселелері, контрацепция, бедеу неке, сүт безі қатерлі обырының профилактикасы алдын алу, отбасылық өмірдің этикасы, психологиясы, медициналық-генетикалық және медициналық-сексуалдық аспектілері бойынша консультация4
– Ерте жастағы балаларды тамақтандыру (емшек сүтімен қоректендіру, қосымша тамақ беру), психологиялық-әлеуметтік дамыту, шынықтыру, балаларды мектепке дейінгі мекемелерге, мектепке даярлау және кәсіби бағдарлау мәселелері бойынша консультация4
2. Тыныс алу, қанайналым, асқазан-ішек жолдарының, зәр шығару, қан өндіру органдарының және эндокриндік жүйелердің зақымдану синдромдары кезінде ересектер мен балаларды амбулаториялық жағдайларда ұтымды саралап диагностикалау, қадағалап-қарау және динамикалық байқау тактикасының алгоритмі4
Ішкі аурулар және балалар аурулары клиникасында кеңінен таралған патологияларды зерттеудің зертханалық және аспаптық әдістері
- зертханалық және аспаптық зерттеу әдістерін жүргізуге көрсетілімдер, науқасты дайындау, стерналдық пункцияға, трепанобиопсияға көрсетімдер, қарсы көрсетілімдер және биопсияның асқынулары2
- гемодинамикалық көрсетілімдер (жүрек индексі, солжақ қарыншаның шығарым фракциясы, орталық веналық қысым)2
- бронх-дилатациялық сынама3
- Холтер бойынша ЭКГ мониторингілеу, АҚ тәуліктік мониторингілеу, велоэргометрия, эндомиокардиялық биопсия, функционалдық жүктеме тестілерінің нәтижелерін түсіндіру3
- кеуде қуысы ағзаларының көзбен шолып зерттеп-қарау деректерін түсіндіру, сыртқы тыныс алу функциясын зерттеу деректерін – пикфлоуметрияны түсіндіру, өкпе патологиясы бар науқастың зертханалық әдіспен алынған (гемограмма, биохимиялық талдау, қанның газдық құрамы және т.б.) нәтижелерін түсіндіру, қақырықты, плевралды жалқықты зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
- пациентке дозаланған аэрозольді ингаляторларды, спейсерлер мен небулайзерлерді қолдану техникасын, пикфлоуметрия техникасын және БД және ӨСОА күшпен шығарған дем көлемін (КШДК) мониторингілеуді үйрету4
– миокард некрозының зертханалық маркерлерін, миокард пен эндокардтың қабынбалы ауруларындағы жіті фазалық көрсеткіштерді түсіндіру, жалпы және биохимиялық қан талдауының мәліметтерін түсіндіру: гиперферментемия, гиперлипидемия, гипергликемия, инсулинге резистенттілік, электролиттік баланстың бұзылуы, гиперлипопротеинемия түрлерін анықтау, көмірсуға толеранттылықтың бұзылыстары, инфекциялық эндокардит, миокардиттер, миокард инфаркті кезінде иммунологиялық қан талдауы нәтижелерін түсіндіру, ЖИА, ТКА мен АКШ кейін, ӨАТЭ жүрек ақауларына операция жасалған науқастарда гемостаз жүйесіндегі бұзылыстарды (РБУ, АЖТУ, плазмадағы фибриногенді, ПТИ, антитромбин III, тромбоциттердің адгезиясы мен агрегациясы, тромбин уақыты, халықаралық стандартталған қатынас) түсіндіру4
- визуализация әдістерінің деректерін түсіндіру (коронарография, эхокардиография, магистральдық және перифериялық тамырларды УДЗ, ішперде қуысы ағзаларын МРТ, КТ, УДЗ)4
- жүрек ауруларының ЭКГ-диагностикасы4
- АІЖ көзбен шолып зерттеп-қарау нәтижелерін түсіндіру: асқазанды екі еселі контрастылау, ирригоскопия, контрастты холецистография, ретроградты холангиопанкреатография, эзофагогастро-дуоденоскопия, колоноскопия, ректороманоскопия нәтижелерін түсіндіру. ішперде қуысы ағзаларын УДЗ, АІЖ сілемейлі қабатының зақымдануы кезінде және бауыр патологиясы кезінде гистологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру, вирусты гепатит маркерлерін анықтауға иммуноферментті талдауды, гепатит вирустарын анықтау үшін полимеразды тізбекті реакцияны, асқазанды, он екі елі ішекті, аш ішекті және тоқ ішекті, өт шығару жолдарын функционалдық зерттеу деректерін, копрология, нәжісті бактериологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
– аурудың рентгенологиялық сатысын анықтай отырып буындар мен омыртқаның қабыну өзгерістерінің жіті фазалық зертханалық маркерлерін (ЖҚТ, СРБ және т.б. бойынша) түсіндіру, магниттік-резонанстық томография, компьютерлік томография, рентгенологиялық зерттеп-қараудың мәліметтерін түсіндіру, синовий сұйықтығын зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
– көмірсу алмасуын зерттеу деректерін түсіндіру: гликемиялық бейін, глюкозуриялық бейін, глюкозаланған гемоглобин, иммунореактивті инсулин, гормоналдық статусты зерттеу (қалқаншабез, бүйрекүсті бездері гормондары, гипофиздің жыныстық, тропты гормондары, гипоталамустың либериндері мен статиндері), эндокрин жүйесінің негізгі синдромдарының зертханалық маркерлері (биохимиялық, иммуноферменттік әдістер), қалқаншабезді, бүйрекүсті бездерін, ұйқыбезді және жыныстық бездерді УДЗ деректерін түсіндіру, эндокрин жүйесі ағзаларын визуализация әдістері (рентген, МРТ, КТ) деректерін түсіндіру4
- несепті зерттеу деректерін түсіндіру, бүйректің функционалдық жай-күйін зерттеу деректері, бүйрек функциясы жеткіліксіздігінің, бүйрек ауруларының негізгі синдромдарының (нефроздық, нефриттік және т.б.) зертханалық маркерлері (биохимиялық, электролиттер, гормондар), визуализация әдістерінің деректерін түсіндіру (УДЗ, рентген, МРТ, КТ), бүйректі гистологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
- қанның жалпы талдауын, гемограмманы, қанның биохимиялық талдауын түсіндіру (сарысу темірінің көрсеткіштері, ферритин деңгейі, қан сарысуының жалпы темір байланыстыру қабілеті, ұю және қан ұюға қарсы жүйелердің, тамыр-тромбоциттік және коагуляциялық гемостаздың, паракоагуляция өнімдерінің, фибринолиз жүйесінің негізгі көрсеткіштері), миелограмманы, арнайы зертханалық маркерлерді (биохимиялық, электролиттер, ферменттер, типтік емес жасушалар, онкомаркерлер, иммуноглобулиндер, иммундық кешендер, аутоантиденелер, комплемент жүйесі, Кумбстың тікелей және жанама сынамалары) түсіндіру4
Ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету
- жоғарғы тыныс алу жолдарын тазалау әдістері, сұйықтықты аспирациялау, трахеотомия, трахеостомия, жаңа туған нәрестені алғашқы реанимациялау3
- ЭКГ-ні түсіндіру, асқазанды зондпен жуу, тік ішекті саусақпен зерттеу, простатаны саусақпен зерттеу, қуықты катетерлеу4
- ЭКГ жазу, пиклоуметрия жүргізу4
МСАК деңгейіндегі ішкі аурулар
Барлық жас топтарында ішкі ағзалардың неғұрлым жиі кездесетін ауруларын диагностикалау, емдеу және профилактикасы, шұғыл жағдайларды ерте диагностикалау және дәлелді медицина тұрғысынан көмек көрсету
Жөтел
- өкпе гипоплазиясы, бөгде зат, саркоидоз, муковисцидоз2
- бронх демікпесінің жөтел түрі, бронхиолиттер, тонзиллиттер, аденоидтар, көкжөтел3
- тыныс алу ағзаларының ісіктері, гастроэзофаго- рефлюкс ауруы, пневмония, өкпенің созылмалы обструктивті ауруы, өкпе абсцесі, бронхэктаздық ауру, өкпе-бронх жүйесінің туберкулезі, жүрек функциясының жеткіліксіздігі4
- ұстама тәрізді жөтел кезінде ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
Ентікпе, тұншығу
- бөгде зат, истериялық демікпе2
- тыныс алу ағзаларының ісіктері, гастроэзофаго- рефлюкс ауруы, пневмония, өкпенің созылмалы обструктивті ауруы, өкпе абсцесі, бронхэктаздық ауру, бронх-өкпе жүйесінің туберкулезі, синуситтер, жүрек функциясының жеткіліксіздігі4
- тұншығу кезінде ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
Артериялық гипертензия
- эссенциалдық артериялық гипертензия4
- бүйрек артериясының фибро-бұлшықет гиперплазиясы, аорта және оның тармақтарының артерииті, бүйрекүсті безінің аденокарциномасы, басқа минералокортикоидтардың гиперсекрециясы, моноаминооксидаза ингибиторлары, аортаның коартациясы, Кон синдромы (бастапқы альдестеронизм), феохромацитома, феохромобластома2
- реноваскулярлық гипертония, глюкокортикоидтардың гиперсекрециясы (Иценко-Кушинг синдромы, Кушингоидты синдром), кортикостероидты преператтарды, жүкті болып қалуға қарсы дәрі-дәрмектерді қабылдау, бүйрек артерияларының атеросклерозы, поликистоз және бүйректің басқа да туа біткен ауытқулары, қалқаншабез гормондарының гиперсекрециясы3
Кеуденің ауыруы
- аорталгия, эпидемиялық миалгия1
- митральды қақпақшаның салбырап түсіп кетуі, құрғақ плеврит2
- миокардит және кардиомиопатия, ревмокардит, климактериялық кардиомиопатия, рефлюкс-эзофагит, асқазанның ойықжара ауруы, холецистит, панкреатит, аорта аневризмасының жарылуы3
- миокард инфарктісі, нейроциркуляторлық дистония, омыртқаның кеуде бөлігінің остеохондрозы, құрсау теміреткі, пневмоторакс, аортаның қатпарлы аневризмасы, стенокардия, ӨАТЭ4
- кеуденің ауыруы кезінде ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
Жүрек функциясының созылмалы жеткіліксіздігі
- жүрек ісігі, карциноидты ісік, оңжақ жүрекшенің миксомасы, іркілісті кардиомиопатия, фибропластикалық париетальды эндокардит, эндокардиальды фиброэластоз, жүрек амилоидозы1
- өкпе артериясы қақпақшасының жеткіліксіздігі, жүрекше аралық далданың ақауы, митралдық жеткіліксіздік, митралдық стеноз, аорталық стеноз, өкпе артериясы сағасының стенозы, трикуспидалдық жеткіліксіздік, трикуспидалдық стеноз, аорталық жеткіліксіздік, миокардит3
- инфаркттен кейінгі кардиосклероз, созылмалы өкпелік жүрек4
- жүрек функциясының жіті жеткіліксіздігінде емдеуге жатқызуға дейінгі кезеңде шұғыл және жедел шұғыл көмек көрсету4
Лимфа түйіндерінің ұлғаюы
- Сезари синдромы, Брилл-Симмерс, Беркит аурулары1
- ЖИТС, лимфосаркома, мерез, токсоплазмозды лимфаденит2
- жүйелі қызыл жегі3
- туберкулездік лимфаденит, саркоидоз, созылмалы лимфолейкоз, пролимфоцитарлық лейкоз, Т-лимфоцитарлық лейкоз, жіті лимфобласты лейкоз, жіті миелобласты лейкоз, лимфа түйіндеріне қатерлі ісік метастаздары4
Ісіну
- лимфа ісігі, амилоидоз, ішек лимфангиэктазиясы, Спру синдромы1
- бүйрек трансплантациясы, трансплантацияның иммунологиялық проблемалары, реципиентті трансплантацияға дайындау және бүйрек трансплантациясы жасалған пациентті қадағалап-қарау2
- аш ішек ісіктері, Уиппл ауруы3
- жүрек функциясының жеткіліксіздігі, өкпе-жүрек функциясының жеткіліксіздігі, нефроздық синдром, бүйрек функциясының жеткіліксіздігі, диабеттік нефропатия, Квинке ісігі4
Асцит
- мезотелиома, псевдомиксома, констриктивті перикардит, ішек лимфоангиэктазиясы, Уиппл ауруы, Мейгс синдромы1
- панкреатит, микседема, туберкулездік перитонит2
- бауыр ісіктері, обыр метастаздары, бауыр циррозы, нефроздық синдром, жүрек функциясының жеткіліксіздігі4
Аритмиялар
- Вольф-Паркинсон-Уайт синдромы, жүрекше-қарыншаның өткізгіштігінің баяулауы1
- жүрекше экстрасистолиясы, суправентрикулярлық тахикардия3
- жүрекшенің дірілі мен жыпылықтауы, синустық аритмия, қарыншалық экстрасистолия, толық көлденең блокада4
- өмірге қауіп төндіретін аритмиялар кезінде ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
Жүректегі шуыл
- өкпе артериясының идиопатиялық кеңеюі, ашық артериялық ағын кезіндегі, артериявеноздық аневризма, стеноз және артериялардың дилятациясы, аортаның және оның тармақтарының артерииті кезіндегі систолалық шуыл1
- аорта атеросклерозы, қақпақшалық митралдық жеткіліксіздік, қақпақшалық трикуспидалдық жеткіліксіздік, аорталды стеноз, митралды стеноз, өкпе артериясының стенозы4
Қысқа уақытқа есінен тану
- хирургиялық симпатэктомия, фармакологиялық десимпатизация, жүрек миксомасы, жүректің шар тәрізді тромбы, акинезиялы шағын талма, фокальды талмалар1
- веналардың варикозды кеңеюі, ірі веналардың жылжымалы ісіктермен қысылуы, қан ағымының механикалық кедергілері, плеврогендік шок, кіші эпилепсиялық талма, мидың шайқалуы, истерия, аортаның қатпарлы аневризмасы3
- постуральды гипотония, ортостаздық гипотония, АҚК (айналымдағы қан көлемінің) жіті азаюы, диуретиктік терапия, асциттік сұйықтықты шығару, қуықты босату, эпилепсиялық үлкен талма, жүректің тоқтауы және аритмия4
- қысқа уақытқа есінен танған кезде ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
Өкпе гипертензиясы
- кеуде ішіндегі қысымның жоғарылауы1
- өкпенің ілкі гипертензиясы3
- өкпе артериясының ұсақ тармақтарының эмболиясы, өкпенің қайталама гипертензиясы4
- өкпе артериясының тромбоэмболиясы кезінде ауруханаға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
Себебі белгісіз қызба
- диафрагмаасты абсцесі, бауырасты абсцесі2
- ісік генезінің қызбасы (бүйрек, бауыр ісіктері, лимфогрануломатоз, лимфосаркома және т.б.), паранефрит, жүйелі қызыл жегі, түйінді периартериит, іш сүзегі, Крон ауруы3
- менингококк сепсисі, безгек, холангит және бауыр абсцесі, іріңдеген бронхоэктаздар, туберкулез, бруцеллез, пиелонефрит, жіті ревматизмдік қызба, ревматоидты артрит, қан және қан өндіретін ағзалардың аурулары, тиреотоксикоз, созылмалы гепатиттер және бауыр циррозы, дәріден болған қызба, сепсис, балалар инфекциялары4
Анемия
- эритроциттер мембранасының аномалиялары, сфероцитоз, эллипсоцитоз, стоматоцитоз, жасушаішілік ферменттердің жеткіліксіздігі, глюкоза-6-фосфатдегидрогеназаның жеткіліксіздігі, пируваткиназаның жеткіліксіздігі1
- гемоглобинопатия, диетада белоктың тапшылығы немесе оны АІЖ арқылы көп жоғалту2
- В12 витамині мен фолий қышқылының тапшылығы немесе олардың метаболизмінің бұзылуы, II транскобаламиннің жеткіліксіздігі, тұқым қуалайтын гемолиздік анемиялар, аплазиялық және гипоплазиялық анемиялар, жүре пайда болған гемолиздік анемиялар, тұқым қуалайтын гемолиздік анемиялар3
- жіті және созылмалы темір тапшылығы анемиясы4
Іштің ауыруы
- хирургиялық, терапевтік, гинекологиялық, урологиялық байқауды немесе емдеуді талап ететін неғұрлым кең таралған интраабдоминалдық аурулардың сараланған диагностикасы4
- хирургиялық, терапевтік, гинекологиялық, урологиялық, неврологиялық байқауды немесе емдеуді талап ететін неғұрлым кең таралған экстраабдоминалдық аурулардың сараланған диагностикасы4
Сарғаю
- ферментопатиялар (глюкоза-6- фосфатдегидрогиназаның, пируваткиназаның, глютатионредуктазаның және т.б. жеткіліксіздігі), гемоглобинопатиялар, мембранопатиялар, орақ тәрізді жасушалы анемия, талассемия, микросфероцитоз және т.б. (овалоцитоз, акантоцитоз, стоматоцитоз), пароксизмалдық түнгі гемоглобинурия, конституциялық сарғаю (Дабин-Джонсон синдромы, Ротор синдромы), Жильбер синдромы, Криглер-Наяйяр синдромы, Люси-Дрисколл синдромы және басқа да гемолиздік емес сарғаю, бауыр артериясының аневризмасы, лимфогранулематоз және т.б.1
- сары қызба, бактериялық гепатиттер (лептоспироз, иерсиниоз), протозойлық гепатиттер (токсоплазмоз, опистрохоз, фасциолез), он екі елі ішектің ісіктері мен дивертикулдары2
- иммундық гемолиздік анемиялар, тұқым қуалайтын (туа біткен) гемолиздік анемиялар, химиялық зақымдар, гемолиздік улар, қорғасын, ауыр металдар, органикалық қышқылдар, паразиттер - безгек және т.б.), бауыр эхинококкозы, өт шығару жолдарының ісіктері мен бітелуі3
- А, В, С, Д, Е вирустық гепатиттері, инфекциялық мононуклеоз, уытты, дәрілік, алкогольдік гепатиттер, бауыр ішіндегі холестаз және бауырдың бастапқы биллиарлық циррозы, бауырдың бастапқы обыры, жүкті әйелдердің сарғаюы, ұйқыбез басының ұлғаюы (обыр, панкреатиттер), өттас ауруы4
Эндокриндік синдромдар
- гипогонадизм, ерте жыныстық даму синдромы, соматогенді нанизм, акромегалия, плюрегландулярлық жеткіліксіздік, АДГ гиперсекреция синдромы, бастапқы гиперальдостеронизм, Педжет ауруы, бастапқы гиперпаратиреоз, гиперкальциемия, гипокальциемия және т.б.2
- қалқаншабез обыры, қанттты емес диабет, Иценко-Кушинг ауруы, акромегалия, гиперпролактинемия, гипопитуитаризм, гипофиз ісіктері, бүйрекүсті безінің жеткіліксіздігі, феохромоцитома3
- қантты диабет, семіздік, диффузды уытты зоб, гипотиреоз, эндемиялық зоб, тиреоидиттер, остеопороз, Кушинг синдромы, аменорея, гирсутизм, мерзімінен бұрын жыныстық жетілу, ер адамның гипогонадизмі, бедеулік, менопауза4
- нефропатияны, ретинопатияны, диабеттік табанды ерте диагностикалау және профилактикасы, науқастарды медициналық оңалту, инсулиндердің дозасын есептеу4
- Диабет мектебінде пациентке диеталық режим ережелерін, гликемияны анықтау және инсулинді қолдану және оны енгізу әдістерін үйрету4
- диабеттік комалар: кетоацидоздық, гиперосмолярлық, лактатацидотикалық, гипогликемиялық, тиреотоксикалық криз, бүйрекүсті кризі, бүйрекүстілік жіті жеткіліксіздік кезінде емдеуге жатқызуға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
- қалқаншабезді пальпациялау, дене салмағының индексін есептеу5
Диарея
- ішектің қабынбалы аурулары, ісік аурулары, энзимопатиялар кезіндегі диарея, ішперде қуысы ағзаларына операциялық араласудан кейінгі диарея, эндокриндік аурулар кезіндегі диарея, ішектің қан тамырлары аурулары кезіндегі диарея3
- функционалдық диарея, инфекциялық, дәрі-дәрмектік диарея, ұйқыбездің сыртқы секрециялық жеткіліксіздігі кезіндегі диарея4
Іш қату
Орталық нерв жүйесінің аурулары, шеткері нерв жүйесінің аурулары, эндокриндік жүйе аурулары2
Тоқ ішек аурулары, метаболизм бұзылыстары, тік ішек аурулары, үйреншікті іш қату, жүкті әйелдердегі іш қату, дәріден іш қату4
Ішкі аурулар клиникасында кеңінен таралған патологияларды зерттеудің зертханалық және аспаптық әдістері
- көрсетімдер, науқасты зертханалық және аспаптық зерттеу әдістерін жүргізуге дайындау, стерналдық пункцияға, трепанобиопсияға көрсетімдер, қарсы көрсетімдер және биопсияның асқынулары, биопсия әдістемесі2
- гемодинамикалық көрсеткіштер (жүрек индексі, солжақ қарыншаның шығарым фракциясы, орталық веналық қысым, өкпе артериясындағы тығындалған қысым)2
- бүйрек биопсиясы, артроскопия3
- кеуде қуысы органдарын көзбен шолып зерттеп-қарау деректерін түсіндіру, сыртқы тыныс алу функциясын зерттеу деректерін – спирометрияны, пикфлоуметрияны түсіндіру, өкпе патологиясы бар науқастың зертханалық әдіспен алынған (гемограмма, биохимиялық талдау, қанның газдық құрамы және т.б.) нәтижелерін түсіндіру, қақырықты, плевралды жалқықты зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
- пациентке дозаланған аэрозольді ингаляторларды, спейсерлер мен небулайзерлерді қолдану техникасын, пикфлоуметрия техникасын және БД және ӨСОА кезінде КШДК мониторингілеуді үйрету4
– миокард некрозының зертханалық маркерлерін, миокард пен эндокардтың қабынбалы ауруларындағы жіті фазалық көрсеткіштерді түсіндіру, жалпы және биохимиялық қан талдауының мәліметтерін түсіндіру: гиперферментемия, гиперлипидемия, гипергликемия, инсулинге резистенттілік, электролиттік баланстың бұзылуы, гиперлипопротеинемия түрлерін анықтау, көмірсуға толеранттылықтың бұзылыстары, натриуретикалық пептид деңгейінің жоғарылауын, D-димерді анықтау, инфекциялық эндокардит, миокардиттер, миокард инфаркті кезінде иммунологиялық қан талдауы нәтижелерін түсіндіру, ЖИА, ТКА мен АКШ кейін, ӨАТЭ жүрек ақауларына операция жасалған науқастарда гемостаз жүйесіндегі бұзылыстарды (РБУ, АЖТУ, плазмадағы фибриногенді, ПТИ, антитромбин III, тромбоциттердің адгезиясы мен агрегациясы, тромбин уақыты, халықаралық стандартталған қатынас) түсіндіру4
- визуализация әдістерінің деректерін түсіндіру (коронарография, эхокардиография, миокард сцинтиграфиясы, магистральдық және перифериялық қан тамырларының УДЗ, МРТ, КТ, ішперде қуысы ағзаларын УДЗ)4
- Жүрек ауруларының ЭКГ-диагностикасы4
- 6 минуттық жаяу жүру сынағы4
- АІЖ визуалды зерттеп-қарау нәтижелерін түсіндіру: асқазан пневмографиясы, париетография, асқазанды екі еселі контрастылау, ирригоскопия, контрастылы холецистография, ретроградты холангиопанкреатография, эзофагогастродуоденоскопия, колоноскопия, ректороманоскопия нәтижелерін түсіндіру, ішперде қуысы ағзаларының УДЗ, КТ, МРТ, АІЖ сілемейлі қабаты зақымдануы кезінде және бауыр патологиясы кезінде гистологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру, вирустық гепатит маркерлерін анықтауға иммуноферментті талдауды, гепатит вирустарын анықтау үшін полимеразды тізбекті реакцияны, асқазанды, он екі елі ішекті, аш және тоқ ішекті, өт шығару жолдарын функционалдық зерттеу деректерін, копрология, нәжісті бактериологиялық зерттеу деректерін түсіндіру4
- жітіфазалы қабыну өзгерістерінің зертханалық маркерлерін түсіндіру (ҚЖТ және СРБ және т.б. бойынша), иммунологиялық тексеру деректерін (аутоиммунды патологияның биомаркерлері) - аутоантиденелер (АНА, анти-ДНК, а-SCL, АНЦА, а-РНП, РФ, АЦЦП, а-КЛ және т.б.), комплемент, криоглобулин жүйелерін иммунологиялық тексеру деректерін түсіндіру, аурудың рентгенологиялық сатысын анықтай отырып буындар мен омыртқаның МРТ, КТ, УДЗ деректерін түсіндіру, сцинтиграфия, артроскопия, рентгенологиялық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру, синовий сұйықтығын зерттеу деректерін түсіндіру4
- көмірсу алмасуын зерттеу деректерін түсіндіру: гликемиялық бейін, глюкозуриялық бейін, глюкозаланған гемоглобин, С-пептид, иммунореактивті инсулин, гормоналдық статусты зерттеу деректерін (қалқаншабез, бүйрекүсті бездері гормондары, гипофиздің жыныстық, тропты гормондары, гипоталамустың либериндері мен статиндері), эндокрин жүйесінің негізгі синдромдарының зертханалық маркерлері (биохимиялық, иммуноферменттік), қалқаншабезді, бүйрекүсті бездерін, ұйқыбезді және жыныстық бездерді УДЗ деректерін түсіндіру, эндокрин жүйесі ағзаларын визуализация әдістері (рентген, МРТ, КТ, радиоизотопты зерттеу) деректерін түсіндіру4
- несепті зерттеу деректерін түсіндіру, бүйректің функционалдық жай-күйін зерттеу деректері, бүйрек функциясы жеткіліксіздігінің, бүйрек ауруларының негізгі синдромдарының (нефроздық, нефриттік және т.б.) зертханалық маркерлері (биохимиялық, электролиттер, гормондар), бүйректі иммунологиялық зерттеу деректерін түсіндіру - иммуноглобулиндер, иммундық кешендер, аутоантиденелер, комплемент жүйесі, визуализация әдістерінің деректерін түсіндіру (УДЗ, рентген, МРТ, КТ, бүйрек тамырларын радиоизотопты зерттеу, ангиография, допплерография), бүйректі гистологиялық және иммунофлюресценттік зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
- қанның жалпы талдауын, гемограмманы, қанның биохимиялық талдауын түсіндіру (сарысу темірінің көрсеткіштері, ферритин деңгейі, қан сарысуының жалпы темір байланыстыру қабілеті, қанның ұюы және қан ұюға қарсы жүйелердің, тамыр-тромбоциттік және коагуляциялық гемостаздың, паракоагуляция өнімдерінің, фибринолиз жүйесінің негізгі көрсеткіштері), миелограмманы, арнайы зертханалық маркерлерді (биохимиялық, электролиттер, ферменттер, типтік емес жасушалар, онкомаркерлер, иммуноглобулиндер, иммундық кешендер, аутоантиденелер, комплемент жүйесі, Кумбстың тікелей және жанама сынамалары) түсіндіру4
Шұғыл және жедел шұғыл көмек көрсету
- жоғары тыныс алу жолдарын тазалау әдістері, сұйықтықты аспирациялау, трахеотомия, трахеостомия, дефибрилляция3
- ЭКГ түсіндіру, спирометрия жүргізу, асқазанды зондпен жуу, тік ішекті саусақпен зерттеу, простатаны саусақпен зерттеу, қуықты катетерлеу4
Хирургиялық аурулар (ЖПД)
- жіті хирургиялық патология: жіті аппендицит, жіті түйнек, асқынған ойықжара ауруы (қан кету, перфорация, пенетрация, малигнизация, қақпашының стенозы), жұмсақ тіндердің іріңдеу процестері, бүйрек коликасы, зәрдің жіті кідіруі3
- панарицийлерді, паронихияларды ашу, фурункулдарды, гидраденитті, тері және тері асты іріңдерін ашу3
- жұтқыншақтан, сыртқы есту жолдарынан, мұрын қуысынан бөгде заттарды диагностикалау және алып тастау3
- көру ағзасының жарақаты, глаукоманың жіті ұстамасы3
- простатит, простата аденомасы, цисталгия, крипторхизм3
- сүйектердің сынуы, травмалық остеомиелит, шығулар, иықтың әдеттегі шығуы, жалпақ табандық, бұлшықеттік қисық мойын, туа біткен маймақтық, жамбастың туа біткен шығуы, омыртқаның қисаюы3
- қан тамырларының аурулары (жіті флеботромбоздар, тромбофлебиттер, артерия эмболиялары), геморрой, артқы өтістің жарығы, бурсит, тендовагинит; соғылу, жарақаттар, жануарлардың қабуы, үсіктер, күйіктер3
- төменгі жақсүйектің, иық сүйегі басының шығуын түзету, түтікті сүйектердің, бұғананың, омыртқаның сынуы кезіндегі көліктік иммобилизация3
- ашық пневмоторакста герметикалық таңғыш салу, пневмоторакстың кернеуі кезінде плевра қуысына пункция жүргізу, мұрыннан қан кетуді тоқтату (мұрынның алдыңғы тампонадасы)3
- операциялық жарадан тігістерді алу, күйік бетін, жұқпаланған жараларды өңдеу, жұмсақ таңғыштарды салу4
- Мерфи, Кера, Ортнер, френикус-симптом, Щеткин-Блюмберг, Мейо-Робсон, Грот, Айзенберг I, II симптомдарын, көкбауыр және бауырдың бүгілу синдромдарын анықтау4
МСАК деңгейіндегі акушерия және гинекология
-нейроэндокриндік синдромдар, гениталдық туберкулез2
- жүктіліктің патологиялық ағымы, экстрагениталды патология аясында жүктілік, жүктіліктің соңына дейін жетпеуінің негізгі себептері және олардың профилактикасы, босанғаннан кейінгі қабыну аурулары, жыныстық жолмен берілетін инфекциялар3
- етеккір функциясының бұзылуы4
- сыртқы акушерлік тексеру, қынапты екі қолмен зерттеу, ректальдық зерттеу, қынап айналарын енгізу, цервикальды каналдан жағындыларды тексеру және алу, жүктілікті диагностикалау, жатырішілік контрацептивтерді енгізу4
- физиологиялық босануды қадағалап-қарау, босанғаннан кейінгі кезеңнің жай-күйін бағалау4
- акушериядағы және гинекологиядағы емдеуге дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
МСАК деңгейіндегі балалар аурулары
- ДДСҰ ұсынымдарына сәйкес айы-күні жетіп туған және шала туған нәрестенің патологиясы, жаңа туған нәресте кезеңінің ауруларын қадағалап-қарау3
- жүйке-психикалық және физикалық дамуын бағалау, күтімді ұйымдастыру, ДДҰ бағдарламаларына сәйкес дені сау және ауру балаларды ұтымды тамақтандыру, әртүрлі жастағы балаларды динамикалық байқау, иммунопрофилактика, егпелер күнтізбесі3
- синдромдық тәсіл негізінде балалар жасындағы жиі кездесетін ауруларды диагностикалау, емдеу және профилактикасы: темір тапшылығы анемиясы, жіті респираторлық вирустық аурулар, пневмония, жүректің туа біткен ақаулары, несеп жолдарының инфекциясы, гастродуодениттер, жіті ревматизмдік қызба, құрсақтың ішіндегі инфекция4
- әртүрлі жастағы балаларда балалар ауруларын ықпалдастырылған түрде қадағалап-қарау қағидаттары бойынша шұғыл жағдайларда ерте диагностикалау және алғашқы дәрігерлік көмек көрсету және үйде патронажды болудың әмбебап-прогрессивті моделі қағидаты бойынша ерте жастағы балаларға патронаж жүргізу4
- педиатрияда емдеуге жатқызуға дейінгі кезеңде жедел және шұғыл көмек көрсету4
МСАК деңгейіндегі психиатрия, наркология
- МСАК жағдайында психиатриялық және наркологиялық көмекті ұйымдастыру3
- депрессия, шизофрения, невроздар, неврастения, әртүрлі соматикалық аурулар кезіндегі психоздар, психопатия, сексопатологиялық бұзылулар, маскүнемдік, нашақорлық, уытқұмарлық, геронтологиялық аспектілерге байланысты психикалық бұзылулар3
- психиатриядағы және наркологиядағы оңалту, реадаптация, сараптама3
- уақтылы анықтау және шұғыл психиатриялық және наркологиялық көмекті уақтылы көрсету, аталған науқастарды тиісті бейін мамандарына жіберу3
МСАК деңгейіндегі неврология
- негізгі генетикалық негізделген неврологиялық аурулар, жүйке жүйесінің кәсіптік аурулары (діріл ауруы), миофасциалдық синдромдар3
- ми қанайналымының жіті бұзылуы, мидың және оның қабықтарының қабынбалы аурулары, мидың травмалық зақымдануы3
- дисциркуляторлық энцефалопатиялар, перифериялық нерв жүйесінің аурулары, перифериялық нерв жүйесінің вертеброгендік аурулары3
- уақтылы анықтау және шұғыл неврологиялық көмекті уақтылы көрсету, аталған науқастарды тиісті бейін мамандарына жіберу3
- моторлық қасиеттерді зерттеу (қалып, бұлшықет тонусы, контрактура, бұлшық ет атрофиясы), сіңір рефлекстерін зерттеу, сезімталдықты анықтау, үйлестіру қозғалыстарын бағалау4
МСАК деңгейіндегі фтизиатрия
- туберкулездің өкпеден тыс түрлерінің негізгі клиникалық белгілері3
- туберкулез кезінде эпидемияға қарсы іс-шараларды ұйымдастыру3
- туберкулездің иммундық және химиялық профилактикасы. Туберкулез және АИТВ инфекциясы. Туберкулез және қантты диабет. Туберкулез және нашақорлық, туберкулез және маскүнемдік. Туберкулез, жүктілік және ана болу3
- туберкулезге күдікті кезде зерттеп-қарау алгоритмі, тыныс алу ағзаларының туберкулезін диагностикалау, контингенттерді диспансерлік байқау, амбулаториялық жағдайларда туберкулездің химиялық профилактикасын және бақыланатын химиотерапияны жүргізу3
- халық арасында санитариялық-ағарту жұмыстарын жүргізу4
МСАК деңгейіндегі жұқпалы аурулар
- ҚР инфекциялық қызметін ұйымдастыру2
- карантиндік және аса қауіпті инфекциялар, геморрагиялық қызба, кене энцефалиттері кезінде ЖПД өткізетін іс-шаралар3
- жұқпалы ауруларды диагностикалау және емдеу: бруцеллез, жіті ішек инфекциялары, АИТВ инфекциясы, сүзек және паратифоздық аурулар, вирусты гепатиттер, ботулизм, тамшы инфекциялары, безгек, токсоплазмоз, тілме, оба, тырысқақ, құрт және паразиттік инфекциялар, балалар инфекциялары - ауа-тамшылы, экзантемалар, менингококк инфекциясы3
- ДДСҰ-ның диарея (ЖІИ) және жіті респираторлық инфекциялар (ЖРИ) бойынша балалар жасындағы ауруларды интеграциялап қадағалап-қарау жөніндегі бағдарламасы3
- санитариялық-эпидемиологиялық қадағалау өкілдерімен бірлесіп, инфекция ошағында эпидемияға қарсы іс-шаралар жүргізу4
МСАК деңгейіндегі онкология
- ҚР онкологиялық қызметін ұйымдастыру2
- обыр алдындағы астарлас (облигаттық және факультативтік обыр) және обыр процестерін диагностикалау, емдеу және профилактикасы3
- хирургиялық емдеуден, химиялық және сәулелік терапиядан кейін онкологиялық науқастарды оңалту, терминалдық науқастарға паллиативтік және симптоматикалық көмек көрсету (обыр кезінде ауырсыну синдромы және ауырсынуды басу, депрессиялық синдром және оны емдеу әдістері)4
- онкологиядағы есепке алу құжаттамасы. Онкологиялық науқастардың клиникалық топтары. Қатерлі ісіктердің сатылар бойынша (I-IV сатылар) және TNM жүйесі бойынша клиникалық жіктелуі. Онкологиядағы диспансерлеу қағидаттары4
Клиникалық фармакология
- дәрілік заттарды ұтымды тағайындау, атап айтқанда, ұтымды антибиотикотерапия мәселелері4

Ескертпе:

* Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1Дағдының/емшараның қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Симуляциялық орталықтағы техникалық бөлімде оқытушының басшылығымен дағдыны (емшараны) орындайды
3Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің тікелей бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды
4Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің жанама бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды.
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша оғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 12-қосымша

"Терапия" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 12-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік – терапевт дәрігері (амбулаториялық-емханалық ұйымдар мен ауылдық елді мекендерде, оның ішінде аудан орталықтарында, сондай-ақ қала үлгісіндегі кенттерде орналасқан ұйымдар үшін)

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы56
1)Міндетті компонент52
"Ішкі аурулар" модулі52
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау4
Жиыны:60

"Терапия" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

"Ішкі аурулар" модуліМеңгеру деңгейі*
Пульмонология
Бронхоальвеолярлы лаважға көрсетілімдер мен диагностикалық мәнін айқындау1
Сыртқы тыныс алу функциясын зерттеу деректерін түсіндіру2
Кеуде қуысы ағзаларын бейнелеу деректерін түсіндіру, аталған зерттеудің көрсеткіштері мен жүргізу әдістері, өкпе патологиясы кезінде негізгі Рентген синдромдарын анықтау: күңгірттенуі, ошақты көлеңке, шашыраңқы өзгерістер, өкпе тамырының өзгеруі, өкпе үлгісінің өзгеруі, ағаруы3
Өкпе патологиясы бар науқаста зертханалық зерттеу әдістерінің нәтижелерін түсіндіру3
Плевралық сұйықтықтың жиналуы және пневмоторакс кезінде плевралды пункция3
Бронхопульмональды жүйенің патологиясы бар науқасты тексеру және өкпе зақымдануының негізгі синдромдарын анықтау: жөтел, ентігу, обструктивті, өкпе тінінің (инфильтрат) тығыздануы, өкпенің шашыраңқы зақымдануы, плевралық сұйықтықтың жиналуы, тыныс алу жеткіліксіздігі4
Пульмонологиядағы негізгі синдромдар бойынша сараланған диагностика4
Бронхтар мен өкпенің таралған патологиялық жағдайларын диагностикалау4
Бронхтар мен өкпенің таралған патологиялық жағдайларын емдеу4
Тыныс алу жүйесінің сирек кездесетін ауруларының болуы туралы болжам4
Кеңірдек интубациясы4
Коникотомия4
Пневмоторакс кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Өкпе ісінуі кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Аллергология және иммунология
Спецификалық аллергодиагностика жүргізу қағидаттары мен әдістері (тері, провокациялық тестілер, зертханалық әдістер); спецификалық және спецификалық емес иммунотерапия1
Аллергия, аллергиялық реакциялар респираторлық аллергоздардың – бронх демікпесінің, риниттің, аллергиялық альвеолиттің патофизиологиялық негізі ретінде2
Тамақ аллергиясының және тамақ пен ксенобиотиктерге псевдоаллергиялық реакциялардың даму механизмдері2
Аллергологияда қолданылатын құралдар мен емдеу әдістері (антигистаминдер, қабынуға қарсы препараттар, бронхолитиктер, кортикостероидтар)2
Респираторлық аллергозы бар науқасты зерттеп-қарау және ЛОР ағзалары патологиясының белгілерін анықтау3
Сыртқы тыныс алу – спирометрия функциясын зерттеу деректерін түсіндіру3
Диспансерлеу, еңбекке уақытша жарамсыздық сараптамасы, медициналық-әлеуметтік сараптама3
Аллергологияның негізгі синдромдарының сараланған диагностикасы4
Бронходиляция сынағы4
Пациентке дозаланған аэрозольді ингаляторларды, спейсерлерді және небулайзерлерді қолдану техникасын үйрету4
Пациентке БА және ӨСОА кезінде пикфлоуметрия және мониторинг техникасын үйрету4
Анафилактикалық шок кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Астма мәртебесі, тұншығу ұстамасы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Кардиология
Емдеу құралдары мен әдістері, инвазивті, хирургиялық, кардиоверсия. Кардиологиялық науқастарды оңалту құралдары мен әдістері1
Атеросклеротикалық бляшканы тұрақсыздандыру және коронарлық артерия тромбозының даму механизмдері2
Коронарлық жеткіліксіздік механизмдері және миокардтың ишемиялық зақымдануының салдары2
Артериалық қысымның электрофизиологиялық механизмдері2
Артериалық қысым көтерілуінің негізгі механизмдері2
Қарыншалардың систолалық және диастолалық дисфункциясының механизмдері2
Жүрек клапандарының зақымдануы кезінде гемодинамикалық бұзылулар2
Перикардит кезінде гемодинамиканың бұзылуы2
Өкпе артериялық гипертензиясының механизмдері; тромбоэмболиялық өкпе артериясы кезінде гемодинамикалық және желдету бұзылулары механизмі2
Кардиологиядағы зертханалық-аспаптық зерттеу әдістерінің көрсеткіштері мен диагностикалық құндылығы2
Науқастарды қараудың және емдеуді бақылаудың оңтайлы жеке тактикасын таңдау үшін гемодинамикалық көрсеткіштерді (жүрек индексі, сол жақ қарыншаның шығарылу фракциясы, орталық веноздық қысым, өкпе артериясының кептелу қысымы, артериялық қысым) айқындау және бағалау2
Бейнелеу әдістерінің деректерін түсіндіру (коронарография, эхокардиография, миокард сцинтиграфиясы; магистральдық және перифериялық тамырлардың УДЗ; ішперде қуысы ағзаларының МРТ, КТ, УДЗ)2
Кардиологияда қолданылатын заманауи дәрілік заттардың жіктелуі, фармакодинамикасы, әсер ету механизмдері, тағайындауға көрсетілімдер және қарсы көрсетілімдер; препараттардың жанама әсерлері: антиангинальды, аритмияға қарсы, гипотензивті, гиполипидемиялық, СЖЖ емдеуге арналған препараттар, перифериялық қанайналымына және веноздық қанайналымына әсер ететін препараттар. Қанайналымы ағзаларының ауруларын дәрілік және дәрілік емес емдеудің негізгі қағидаттары2
Жүрек-қантамыр патологиясы бар пациенттерге операция алдындағы зерттеп-қарау және кардиологиялық және кардиологиялық емес операцияларға дайындық жүргізу2
Жалпы және биохимиялық қан талдауының деректерін түсіндіру. Гиперферментемияны; гиперлипидемияны; гипергликемияны, инсулинге төзімділікті, электролиттік баланстың бұзылуын анықтау. Гиперлипопротеинемия типін; көмірсуларға төзімділіктің бұзылуын айқындау; натриуретикалық пептид деңгейінің көтерілуі, D-димерді анықтау3
Инфекциялық эндокардит және сепсис кезінде қанды бактериологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру3
Инфекциялық эндокардит, миокардит, миокард инфарктісі кезінде қанды иммунологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру3
ТКА және АКШ, ПЭЛ, ӨАТТ-дан кейін операцияланған жүрек ақаулары бар науқастарда жүректің ишемиялық ауруы кезінде гемостаз жүйесіндегі (АВР, БІТУ, плазма фибриногені, ПТИ, антитромбин III, тромбоциттердің адгезиясы және агрегациясы, тромбин уақыты, халықаралық нормаланған қатынас) бұзылуларды түсіндіру3
Холтер бойынша ЭКГ-ны ұзақ уақыт бойы мониторингтеу, электрофизиологиялық зерттеу, жүректің өңеш арқылы электрлік стимуляциясы, артериялық қысымның тәуліктік мониторингі, велоэргометрия, тредмил, вентрикулография, жүрек және өкпе тамыры қуыстарын катетеризациялау, перикард қуысы мен плевра пункциясы; функционалдық жүктеме сынақтарының нәтижелерін түсіндіру3
Өкпе гипертензиясы бар науқастарда сыртқы тыныс алу функциясын зерттеу нәтижелерін, ангиопульмонография және ӨАТТ бар науқастарда өкпені желдету-перфузиялық сцинитиграфиясын бағалау3
Кардиологиядағы негізгі синдромдар: коронарлық жеткіліксіздік, миокард жеткіліксіздігі, жүрек қызметінің декомпенсациясы, артериялық гипертензия, өкпе артериялық гипертензиясы, тромбоэмболиялық синдром; тұрақты және төмен жүрек шығарымы, метаболикалық, қызбалы және басқалар бойынша сараланған диагностика3
ЖҚЖ патологиясы бар науқастың жалпы функционалдық жай-күйін айқындау, еңбекке уақытша және тұрақты жарамсыздықты сараптау, АЖЖ, АГ, СЖЖ және СЖРА науқастарын бақылау қағидаттары, медициналық-әлеуметтік сараптама, науқастарды медициналық оңалту3
Пароксизмалдық ырғақ бұзылулары кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Жүрек тампонадасы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Кардиологиялық науқасты физикалық зерттеп-қарау4
Жүрек ырғағының бұзылулары синдромдарын анықтау4
Жүректің патологиялық тондары мен шуылдарын анықтау4
Атеросклероздың сыртқы белгілері (ксантомалар, ксантелазмалар, кәрілік корнеальды доғасы, ерте қартаю белгілері)4
Миокард пен эндокардтың қабыну аурулары кезінде қызба типін бағалау. Франк, Габриелли, Потэн, Горнер, Оливер-Кардарелли, "барабан таяқшалары", "сағат шынысы"; Лукин-Либман дақтары, Рот, Ослер түйіндері, тырнақ астындағы сызықтық геморрагиялар симптомдарын анықтау4
СЖЖ белгілері мен сатысын айқындау4
Артериялық қысымның көтерілу дәрежесі, нысаналы ағзалардың зақымдану критерийлері, артериялық гипертензия қауіп факторларының стратификациясы4
Тұрақты кернеу стенокардиясының және тұрақсыз стенокардияның функционалды кластарын айқындау4
Миокард некрозының зертханалық маркерлерін; миокард пен эндокардтың қабыну аурулары кезіндегі жіті фазалық көрсеткіштерді анықтау4
Жүрек ауруларының ЭКГ-диагностикасы4
Жүрек-қантамыр жүйесінің таралған патологиялық жай- күйлерінің диагностикасы4
Қанайналым ағзаларының таралған патологиялық жай-күйлерін емдеу4
Қанайналым ағзаларының сирек кездесетін ауруларының болуы туралы болжам4
Көктамыр пункциясы және дәрі-дәрмек инфузиясын орындау4
ЭКГ-зерттеу4
Фармакологиялық сынамалар4
Жүрек-өкпе реанимациясы4
Электрлік дефибрилляция4
Вагус орталықтарының тітіркенуін рефлекторлық ынталандыру тәсілдері; синокаротидті аймақтың массажы, Вальсальва сынамасы, "сүңгуір ит", көз алмасына қысым4
Артериялық қысымды өлшеу4
Клиникалық өлім кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Ангиноздық мәртебе кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Кардиогендік шок кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Гипертониялық криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Синкопальды жай-күй кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Өкпе ісінуі кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Ревматология
Ревматологияда қолданылатын құралдар мен емдеу әдістері – экстракорпоралды, хирургиялық. Науқастарды оңалту құралдары мен әдістері1
Иммундық жүйенің құрылымы, функциясы, иммундық реакцияның дамуы, қабыну ревматикалық аурулардың патофизиологиялық негізі ретінде2
Ревматикалық аурулардың иммуногенетикасы, аутоиммунитет пен иммундық төзімділік туралы заманауи ұсынымдар2
Ревматологияда қолданылатын дәрілік заттардың жіктелуі, әсер ету механизмі, фармакокинетикасы жанама әсерлері, қолдануға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер – ҚҚСД, кортикостероидтар, АБҚҚД, иммуносупрессорлық препараттар, иммуномодуляторлар, гипоурикемиялық препараттар, остеопороздың профилактикасы мен емдеуге арналған препараттар2
Иммунологиялық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру (аутоиммунды патологияның биомаркерлері) – аутоантиденелер (АНА, анти-ДНҚ, а-SCL, АНЦА, а-РНП, РФ, ЦЦПА, А-КЛ және басқалар), комплемент жүйесі, криоглобулиндер2
Сүйек-буын жүйесінің патологиясын бейнелеу әдістерін (МРТ, КТ, УДЗ, сцинтиграфия, артроскопия және басқалар) түсіндіру, мұндай зерттеулердің көрсеткіштері, жүргізу қағидалары және диагностикалық құндылығы2
Биопсияға көрсетілімдер, ревматикалық аурулардың морфорологиялық диагностикасы үшін зерттелетін тінді және биопсия орнын таңдау мәні2
Буындар мен омыртқаны рентгенологиялық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру, көрсетілімдер мен жүргізу қағидалары, артрит пен артроздың, остеомиелиттің Р-белгілері, артриттің Р-сатысын айқындау3
Синовиальды сұйықтықты зерттеу деректерін түсіндіру; артроцентезге көрсетілімдер, қарсы көрсетілімдер, жүргізу қағидалары мен әдістемесі3
Диагностикалық (көрсетілімдер, қарсы көрсетілімдер, диагностикалық құндылығы, жүргізу әдістемесі мен қағидалары, асқынулар) және емдеу (көрсетілімдер, препараттар, енгізу техникасы, асқынулар) мақсатында тізе буынының пункциясы3
Жіті подагралық артрит кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Сүйек-буын жүйесінің патологиясы бар науқасты зерттеп-қарау (буын пішінінің өзгеруі, аурушаңдық, пассивті және белсенді қозғалыстардың көлемі, жергілікті температурасы, крепитация, байламдық аппаратының, бұлшықет жай-күйі)4
Симптомдарды анықтау: таңертенгі қимылсыздық, ауырсыну синдромы, тізетобықтың еркін ығысу симптомы, Томайер, Шобер, Отта, Форестье симптомдары; синовит және сакроилеит белгілері4
Жіті фазалық қабынудың зертханалық маркерлерін анықтау (ЖҚТ, СРА және басқалар бойынша)4
Ревматологиядағы негізгі синдромдардың сараланған диагностикасы: монобуындық зақымдану, полибуындық зақымдану, қызбалы синдром4
Ревматологиядағы таралған патологиялық жай-күйлердің диагностикасы (остеоартрит, подагра, ревматоидтық артрит, спондилит, реактивті артриттер, ревматизм, жүйелі васкулиттер, жүйелі қызыл жегі, дерматомиозит, склеродермия және басқалар)4
Ревматологиядағы таралған патологиялық жай-күйлерді емдеу (остеоартрит, подагра, ревматоидтық артрит, спондилиттер, реактивті артриттер, ревматизм, жүйелі васкулиттер, жүйелі қызыл жегі, дерматомиозит, склеродермия)4
Сирек кездесетін ревматологиялық аурулардың болуы туралы болжам4
Гастроэнтерология
Ішектің аутоиммунды ауруларының иммунопатогенезі, бауырдың аутоиммунды патологиясы1
Гастроэнтерологияда қолданылатын емдеу құралдары мен әдістері – экстракорпоралды, хирургиялық (оның ішінде эндоскопиялық және лапароскопиялық). Науқастарды оңалту құралдары мен әдістері1
Бауырды транспланттауға, бауырдың ішінара резекциясына көрсетілімдер, транспланттаудың иммунологиялық проблемалары, рецепиентті транспланттауға дайындау және транспланттаудан/бауыр резекциясынан өткен пациентті бақылау1
Ас қорыту жүйесі ағзаларының қалыпты және патологиядағы анатомиясы, гистологиясы, физиологиясы; жас ерекшеліктері2
АІЖ сілемейлі қабығының иммундық кіші жүйесінің құрылымы, функциясы, асқазан мен ішектің қабыну ауруларының, вирустық гепатиттердің иммунопатогенезі2
Гастроэнтерологияда қолданылатын дәрілік заттардың жіктелуі, әсер ету механизмі, фармакокинетикасы, жанама әсерлері, қолдануға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер: асқазан сөлінісінің бөлінуін төмендететін, астропротекторлар, бактерияға қарсы және паразитке қарсы препараттар; АІЖ моторикасына әсер ететін дәрілер, іш өткізетін, пре- және пробиотиктер, диареяға қарсы препараттар, ферменттер, протеолиттік ферменттер ингибиторлары, өт айдататын препараттар, гепатопротекторлар, спазмолитиктер, холелитолитикалық заттар2
Дұрыс тамақтану қағидаттары, жас ерекшеліктері. Әртүрлі патологиялық жай-күйлер кезіндегі диеталық тамақтану. Жасанды тамақтану және парентералды тамақтануға арналған заттар мен қоспалар (препараттар) көрсетілімдер2
Рентгенологиялық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру: асқазан пневмографиясы, париетография, асқазанды қосарлы қарама-қарсы кескіндеу, ирригоскопия, қарама-қарсы холецистография, ретроградтық холангиопанкреатография2
Ішперде қуысы ағзаларының КТ, МРТ деректерін түсіндіру2
Вирустық гепатит маркерлерін, гепатит вирустарын анықтау үшін полимеразды тізбекті реакцияны айқындауға иммуноферментті талдау нәтижелерін түсіндіру3
Асқазанды, он екі елі ішекті, тоқ және жіңішке ішекті, өт шығару жолдарын функционалды зерттеу деректерін түсіндіру3
Нәжісті копрологиялық талдау, бактериологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру3
Эзофагогастродуоденоскопия, колоноскопия, ректороманоскопия нәтижелерін түсіндіру3
Ішперде қуысы ағзаларының УДЗ деректерін түсіндіру3
Биопсияға көрсетілімдер, биопсияға қарсы көрсетілімдер мен асқынулар, АІЖ мен бауыр ауруларының морфологиялық диагностикасы үшін биопсияның маңызы. АІЖ сілемейлі қабығының зақымдануы және бауыр патологиясы кезіндегі гистологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру3
Тамақтану сипатын бағалау, тамақтанудың бұзылуын (шамадан тыс немесе жеткіліксіз); витаминдер мен негізгі микроэлементтердің дефициті мен шамадан тыс болуын анықтау3
Коматозды жай-күйлер кезінде кезек күттірмейтін көмек (бауыр комасы, ұйқы бездік кома)3
Ас қорыту жүйесі аурулары бар науқасты зерттеп-қарау4
АІЖ ауруларының негізгі синдромдарын анықтау: дисфагия, іштің ауыруы, асқазан диспепсиясы, ішек диспепсиясы, сарғаю, асқазан-ішектен қан кету, гепато-спленомегалия, мальабсорбция және басқалар4
Мерфи, Кер, Ортнер, френикус-симптомын, Щеткин-Блюмберг, Мейо-Робсон, Грот, Айзенберг I, II симптомдарын; көкбауыр мен бауырдың иілу синдромы; соқыр ішек синдромдарын анықтау4
Бауыр патологиясына тән синдромдар мен симптомдарды анықтау: холестаз, цитолитикалық, бауыр-жасушалық жеткіліксіздік, порталдық гипертензия, асцит, диффуздық өзгеру, бауырдағы көлемді ісіктер және басқалар.4
АІЖ патологиясы кезінде жалпы және биохимиялық қан талдауы деректерін түсіндіру4
Helicobacter pylori жұқтыруын анықтау және эрадикацияны бақылау4
Гастроэнтерологиядағы негізгі синдромдардың сараланған диагностикасы (оның ішінде хирургиялық және инфекциялық патологиясы бар): ауырсыну, қызбалық, мальабсорбция, цитолитикалық, мезенхималық қабыну, астено-вегетативті, геморрагиялық, холестатикалық, шірік және ашыту диспепсиясы, диарея4
Асқазан-ішек жолының таралған патологиялық жай-күйлерінің диагностикасы4
Ас қорыту ағзаларының таралған патологиялық жай-күйлерін емдеу4
Ас қорыту ағзаларының сирек кездесетін ауруларының болуы туралы болжам4
АІЖ аурулары бар пациенттің тамақтану жоспары (диета бойынша ұсынымдар)4
Ас қорыту жүйесі аурулары бар науқастардың уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздығына сараптама. Науқастар мен реконвалесценттерді оңалту (оның ішінде АІЖ органдарының инфекциялық ауруымен ауырғандарды және АІЖ органдарындағы операциялық араласулар)4
Лапароцентез3
Асқазанды зондпен және зондсыз шаю4
Сифондық және қарапайым клизмалар4
Улану кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
АІЖ-дан қан кету кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Жіті бауыр энцефалопатия кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Бүйрек шаншуы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Гематология
Трансфузиялық иммуногематологияның негіздері- эритроциттердің, тромбоциттердің, лейкоциттердің, нейтрофилдердің, плазмалық ақуыздардың антигендері. Гемокомпонентті және инфузиялық-трансфузиялық терапия жүргізу құралдары, әдістері мен әдістемесі, ерекшеліктері. Кезеңін ескере отырып, көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер1
Гематологияда қолданылатын емдеу құралдары мен әдістері – сәулелік терапия, экстракорпоралды әдістер және басқалар1
Қалыпты және патологиядағы гемостаз жүйесінің механизмдері: гемостаздағы тамыр қабырғасының рөлі; гемостаздағы гемоглобиннің, эритроциттердің, нейтрофилдердің, тромбоциттердің рөлі; гемостаздағы плазмалық механизмдердің қатысуы2
Қан үлгісін, иммунологиялық зерттеп-қарауды, ішкі ағзалардың функционалдық жай-күйін зерттеу деректерін ескере отырып, қан жүйесі ауруларының сараланған диагностикалық белгілері2
Гематологияда қолданылатын препараттардың жіктелуі, әсер ету механизмі, фармакокинетикасы, жанама әсерлері, қолдануға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер: анемияға қарсы, гемостатикалық, антитромботикалық, ісікке қарсы препараттар, өсу факторлары, эритропоэтиндер2
Трансфузиялық иммуногематологияның негіздері – эритроциттердің, тромбоциттердің антигендері. Гематологиялық аурулар кезінде гемопоэтикалық дің жасушаларын транспланттауға көрсетілімдер, транспланттаудың иммунологиялық проблемалары, реципиенттерді транспланттауға дайындау және гемопоэтикалық дің жасушаларын транспланттаудан өткен пациентті байқау2
Онкологиялық науқастардағы қан жүйесінің функционалдық жай-күйінің ерекшеліктері2
Бауыр аурулары, алкоголизм, бүйрек аурулары, созылмалы қабынулар (ревматикалық аурулар), инфекциялық аурулар, АИТВ кезіндегі қан жүйесінің функционалдық жай-күйінің ерекшеліктері2
Жүктілік кезінде, хирургиялық науқастарда қан жүйесінің функционалды жай-күйінің ерекшеліктері2
Синдромдарды анықтау және синдромдар бойынша сараланған диагностика: қанау сатысын айқындай отырып, геморрагиялық синдром, анемиялық. ТШҚҰ-синдромы сатысын айқындау2
Ішкі ағзалардың патологиясын бейнелеу әдістерінің деректерін түсіндіру (Р-графия, МРТ, КТ, радиоизотоптық зерттеу, ангиография, тамырлардың доплерографиясы), көрсетілімдер, жүргізу қағидалары және мұндай зерттеулердің диагностикалық құндылығы2
Стернальді пункцияға, трепанобиопсияға көрсетілімдер және нәтижелерді түсіндіру2
Лимфа түйіндерінің биопсиясына көрсетілімдерді айқындау. Гистологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру2
Көкбауырды ультрадыбыстық зерттеу деректерін түсіндіру3
Стернальді пункция3
Парапротеинемиялық кома кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Жалпы қан талдауын, гемограмманы, қанның биохимиялық талдауын, сарысулық темір көрсеткіштерін, ферритин деңгейін, қан сарысуының жалпы темір байлағыштық қабілетін зерттеу деректерін түсіндіру4
Қан ұю және ұюға қарсы жүйелердің, қанның (тамыр-тромбоциттік және коагуляциялық гемостаз); өнімдер мен аракоагуляцияның, фибринолиз жүйесінің негізгі көрсеткіштерін түсіндіру4
Миелограмма деректерін түсіндіру
Қан өндіру жүйесі ауруларының негізгі синдромдары кезінде спецификалық зертханалық маркерлерді (биохимиялық, электролиттер, ферменттер, атипті жасушалар, онкомаркерлер) анықтау4
Қан жүйесінің патологиясы кезінде иммунологиялық зерттеп-қарау деректерін – иммуноглобулиндер, иммундық кешендер, аутоантиденелер, комплемент жүйесі (әрбір биомаркердің диагностикалық құндылығын білу), Кумбстың тікелей және жанама сынамаларын түсіндіру4
Синдромдарды анықтау: сидеропениялық, цитопениялық, гиперпластикалық, плеторлық4
Лейкоздар кезінде синдромдарды анықтау (гиперпластикалық, геморрагиялық, анемиялық, интоксикациялық, инфекциялық асқынулар; спленомегалия)4
Гематологиядағы таралған патологиялық жай-күйлердің диагностикасы4
Гематологиядағы таралған патологиялық жай-күйлерді емдеу4
Қан өндіру ағзаларының сирек кездесетін ауруларының болуы туралы болжам4
Уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздықты сараптау, жіктеу критерийлері, қан өндіру жүйесі патологиясы бар науқасты бақылау қағидаттары, қан патологиясы бар науқастарды медициналық оңалту4
Пациенттің АВО жүйесі бойынша қан тобын және резус тиістілігін айқындау4
Биологиялық сынама, жеке трансфузияға дейінгі сынама4
Гемокомпонентті және инфузиялық-трансфузиялық терапия4
Гемолитикалық криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
ТШҚҰ-синдромы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Анемиялық кома кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Трансфузиядан кейінгі асқынулар: гемотрансфузиялық шок кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Эндокринология
Эндокриндік жүйе ағзаларын бейнелеу (Р-графия, МРТ, КТ, радиоизотоптық зерттеу) әдістерінің деректерін түсіндіру, мұндай зерттеулерді жүргізуге көрсетілімдер, қағидалары және диагностикалық құндылығы1
Қалқанша безінің, бүйрек үсті безінің, ұйқы безінің және жыныс бездерінің ультрадыбыстық зерттеу деректерін түсіндіру: аталған зерттеудің көрсетілімдері мен жүргізу қағидалары, патологияның УЗИ-бейнесі2
Қалқанша безінің жұқа инелі аспирациялық биопсиясының көрсетілімдерін айқындау және осы зерттеудің нәтижелерін бағалау2
Эндокринологиядағы синдромдарды анықтау және сараланған диагностикала: гипогонадизм, ерте жыныстық даму синдромы, соматогендік нанизм, акромегалия, плюрегландулярлық жеткіліксіздік және басқалар2
Эндокринологияда қолданылатын дәрілік препараттардың жіктелуі, әсер ету механизмі, фармакокинетикасы, жанама әсерлері, көрсетілімдері мен қарсы көрсетілімдері (пероральды қант төмендететін дәрілер, инсулиндер, алмастыратын терапия препараттары және басқалар)2
Инсулин дозаларын есептеу, инсулин терапиясының техникасы мен асқынулары2
Эндокринологияда қолданылатын емдеу құралдары мен әдістері – сәулелік терапия, радиоактивті йод, инсулиндік помпалар, хирургиялық, физиотерапиялық, курорттық емдеу, фитотерапия және басқалар2
Пальпациялау кезінде қалқанша безі патологиясын анықтау, қалқанша безінің ұлғаю дәрежесін айқындау3
Тиреотоксикалық криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Бүйрек үсті безінің кризі кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Көмірсулар алмасуын зерттеу деректерін түсіндіру: гликемиялық бейін, глюкозуриялық бейін, гликозилденген гемоглобин, С-пептид, иммунореактивті инсулин4
Гормоналды мәртебені зерттеу деректерін түсіндіру (қалқанша без, бүйрек үсті безі, жыныстық гормондар; гипофиздің тропты гормондары; либериндер және гипоталамус статиндері)4
Эндокриндік жүйенің негізгі синдромдарының зертханалық маркерлерін (биохимиялық, иммуноферменттік) анықтау4
Эндокринологиядағы негізгі синдромдар бойынша сараланған диагностика: гипо - және гипертиреоз, гипергликемия, гипо-және гиперкортицизм4
1 немесе 2 типті қант диабетімен ауыратын науқастың жалпы функционалдық жай-күйін айқындау, спецификалық асқынуларды тану (нефропатия, ретинопатия, диабеттік табан)4
Эндокринологиядағы таралған патологиялық жағдайлардың диагностикасы4
Эндокринологиядағы таралған патологиялық жағдайларды емдеу4
Сирек кездесетін эндокриндік аурулардың болуы туралы болжам4
Эндокриндік патология кезіндегі уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздықты сараптау4
Қант диабетімен ауыратын науқасты бақылау қағидаттары (диеталық режим, қант төмендететін препараттар, инсулин терапиясы, физикалық белсенділік, гликемияны, АҚ, липидемияны және басқаларды бақылау)4
Эндокриндік патологиясы бар науқастарды медициналық оңалту4
Диабеттік кома кезіндегі кезек күттірмейтін көмек: кетоацидотикалық, гиперосмолярлы, лактатацидотикалық, гипогликтік4
Жіті бүйрек үсті безінің жеткіліксіздігі кезіндегі күттірмейтін жедел көмек4
Нефрология
Бүйрек транспланттауға көрсетілімдер, транспланттаудың иммунологиялық проблемалары, реципиентті транспланттауға дайындау және бүйрек транспланттаудан өткен пациентті бақылау1
Қалыпты және патологиядағы зәр шығару жүйесінің анатомиясы, гистологиясы, физиологиясы; жас ерекшеліктері (балаларда, қарттарда), жүктілік кезіндегі бүйрек функциясының ерекшеліктері2
Негізгі бүйрек синдромдары мен бүйрек ауруларының патогенезі. АГ патогенезі және бүйрек патологиясының дамуындағы АГ рөлі2
Бүйрек ауруларының иммунопатологиясы: антиденеге тәуелді және бүйрек зақымдануының жанама-жасушалық механизмдері2
Диуретиктердің, бактерияға қарсы препараттардың, цитостатиктердің, глюкокортикостероидтардың жіктелуі, әсер ету механизмі, фармакокинетикасы, жанама әсерлері, қолдануға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер2
Нефрологияда қолданылатын емдеу құралдары мен әдістері – гемодиализ, перитонеалды диализ, экстракорпоралды, хирургиялық. Гемодиализ жүргізуге көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер2
Бүйрек патологиясы кезінде иммунологиялық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру – иммуноглобулиндер, иммундық кешендер, аутоантиденелер, комплемент жүйесі (әрбір биомаркердің диагностикалық құндылығын білу)2
Бейнелеу әдістерінің деректерін түсіндіру (Р-графия, МРТ, КТ, радиоизотоптық зерттеу, ангиография, бүйрек тамырларының доплерографиясы) бүйрек патологиялары, көрсетілімдер, жүргізу қағидалары жәніе мұндай зерттеулердің диагностикалық құндылығы2
Биопсияға көрсетілімдер, биопсияға қарсы көрсетілімдер мен асқынулар, биопсия әдістемесі, бүйрек ауруларын морфологиялық диагностикалау үшін биопсияның маңызы. шумақтардың зақымдануы кезінде гистологиялық және иммунофлюресцентті зерттеу нәтижелерін түсіндіру2
Бүйректі ультрадыбыстық зерттеу деректерін түсіндіру: мұндай зерттеуді жүргізуге көрсетілімдер мен жүргізу қағидалары, бүйректің даму ауытқуларының, жарақаттардың, ісіктердің, қабыну процестерінің, бүйрек туберкулезінің, нефролитиаздың, гидронефроздың, нефроптоздың УДЗ-бейнесі3
Нефроздық криз кезіндегі күттірмейтін жедел көмек3
Зәрді зерттеу деректерін түсіндіру, протеинурияны бағалау4
Бүйректің функционалдық жай-күйін зерттеу деректерін түсіндіру4
Бүйрек жеткіліксіздігінің зертханалық маркерлерін (биохимиялық, электролиттер, гормондар), бүйрек ауруларының негізгі синдромдарын (нефроздық, нефритикалық және басқалар) анықтау4
Нефрологиядағы негізгі синдромдарды анықтау: гематурия, протеинурия, нефритикалық синдром, нефротикалық синдром, БЖЖ, БСЖ, дизурия, артериялық гипертензия, ауырсыну синдромы, түтікше-интерстициалдық синдром4
Нефрологиядағы негізгі синдромдар бойынша сараланған диагностика4
Нефрологиядағы таралған патологиялық жай-күйлердің диагностикасы4
Нефрологиядағы таралған патологиялық жай-күйлерді емдеу4
Зәр шығару ағзаларының сирек кездесетін ауруларының болуы туралы болжам4
Уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздықты сараптау, созылмалы бүйрек ауруларын жіктеу критерийлері4
Бүйрек патологиясы бар науқасты бақылау қағидаттары (тұз, су ішу режимі, тамақтану, АҚ бақылау, липидемия және басқалар) Бүйрек патологиясы бар науқастарды медициналық оңалту4
Қуықты катетеризациялау4
Бүйрек шаншуы синдромы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Жіті бүйрек функциясының жеткіліксіздігі кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Инфекциялық аурулар
Инфекциялық науқастарда қолданылатын емдеу құралдары мен әдістері – экстракорпоралды, физиотерапиялық2
Аса қауіпті инфекциялардың (оба, туляремия, күйдіргі, геморрагиялық қызба, бруцеллез) жағдайын стандартты айқындау2
Инфекциялық аурулардың иммунопрофилактикасы (вакциналар, вакцинациялау жүргізу қағидалары, вакцинациялауға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер, асқынулар. Ұлттық егу күнтізбесі, эпидемиялық көрсетілімдер бойынша вакцинациялау)2
Инфекциялық аурулар ағымының жас ерекшеліктері2
Ең жиі кездесетін инфекциялық аурулар кезінде нысаналы эпиданамнез жинау3
Қоздырғышты (бактериологиялық, вирусологиялық және басқалар) анықтауға бағытталған зерттеу нәтижелерін түсіндіру. III3
Патогенге антиденелерді (ПГАР, КБР, ИФТ және басқалар) анықтауға бағытталған зерттеу нәтижелерін түсіндіру3
Инфекциялық ауру анықталған кезде қажетті эпидемияға қарсы іс-шаралар жүргізу3
Синдромдар және олардың комбинациясы: диарея, сарғыштық, лимфаденопатия, гепатоспленомегалия, геморрагиялық синдром, ангиноздық, буындық, экзантемасы және энантемасы4
Гемограмманы, биохимиялық зерттеулерді түсіндіру; биологиялық материалдарды талдау (зәр, нәжіс, ликвор, синовиальды сұйықтық, сүйек кемігі және басқалар)4
Инфекциялық аурудан кейін реконвалесцентті диспансерлік бақылауды және оңалтуды ұйымдастыру және жүргізу4
Инфекциялық-токсикалық шок кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Гиповолемилық шок кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Фтизиатрия
089е, 058е нысандарын толтыру, тапсыру мерзімдері, сипаттамасы1
Халықтың әртүрлі топтарында (балалар, жасөспірімдер, ересектер, тәуекел топтары) туберкулездің бастапқы және қайталама профилактикасы. БЦЖ-профилактикасы2
Туберкулез скринингі. Туберкулезге қарсы қызметті ұйымдастыру және оның құрылымы2
Туберкулезбен ауыратын науқастарды анықтаудағы терапевт дәрігердің рөлі. Пациентте туберкулезге күдік туындаған кезде терапевт дәрігердің тактикасы2
Балалардағы, жасөспірімдердегі және ересектердегі туберкулезді анықтау және диагностикалау әдістері. Туберкулезбен ауыратын науқастардың типтерін айқындау2
Халықаралық стандарттарды ескере отырып, туберкулезбен ауыратын науқастарды емдеудің негізгі қағидаттары мен әдістері. Туберкулезбен ауыратын науқастардың санаттары, емдеу схемасы. Туберкулезге қарсы препараттар, фармакокинетикасы, жанама әсерлері және оларды жою. Емдеуді бақылау. Туберкулезді емдеу критерийлері. ТМБ дәрілік төзімділігі2
Туберкулезге қарсы іс-шараларды ұйымдастыру. Контингенттерді диспансерлік байқау. Есептік-есеп беру құжаттамасы. Туберкулездің профилактикасы әдістері2
Кеудеішілік лимфа түйіндерінің ұлғаю синдромындағы сараланған диагноз2
Өкпедегі ошақты өзгерістер синдромы кезінде, өкпенің шашыраңқы зақымдану синдромы, плевралық сұйықтықтың жиналуы синдромы, өкпенің дөңгелек көлеңке синдромы, өкпе тінінің бұзылуы, пневмоторакс кезіндегі сараланған диагноз2
ТБ 01, ТБ 05, ТБ 06, ТБ 15 толтыру2
Соматикалық аурулармен бірге тыныс алу ағзаларының туберкулезі (қант диабеті, асқазан және 12-елі ішектің ойық жарасы, өкпенің спецификалық емес аурулары, алкоголизм, нашақорлық, АИТВ-инфекциясы және ЖИТС)4
Жүкті әйелдерде және босанғаннан кейінгі кезеңдегі туберкулез. Туберкулезді анықтау кезінде иммуносупрессивті терапия алатын науқастарды бақылау бойынша ұсынымдар және қайталама профилактика4
Өкпе және өкпеден тыс туберкулезбен ауыратын науқасты зерттеп-қарау, негізгі белгілерді анықтау4
Диагностикалық құндылығын ескере отырып, туберкулезбен ауыратын науқасты зертханалық-аспаптық зерттеп-қарау жоспары және алынған деректерді түсіндіру (гемограмма, биохимиялық талдау, қақырықты ТМБ, ДСТ, рентгенограмма, КТ, МРТ, УДЗ, спирография, плевралық сұйықтықтың жиналуы, люмбальды пункция)4
Манту сынамасы4
Тыныс алу ағзалары туберкулезімен ауыратын науқастарда өкпеден қан кету кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Неврология
Неврологиядағы негізгі синдромдардың даму механизмдері және оларды анықтау қағидаттары: сезімталдықтың бұзылуы, қозғалыс бұзылулары, гиперкинездер, акинетика-ригидтік синдромы, мишықтық атаксия, жұлынның, ми бағанының зақымдануы, гипоталамус-гипофиз жүйесінің зақымдануы, вегетативті бұзылулар; үлкен жарты шар қыртысының зақымдану синдромдары2
Неврологиялық практикада қолданылатын препараттардың жіктелуі, әсер ету механизмі, фармакокинетикасы, жанама әсерлері, көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдері: нейролептиктер, транквилизаторлар, құрысуға қарсы, седативті және нейростимуляторлар, ми қанайналымын және метаболизмді жақсартатын, ауырсынуды басу үшін қолданылатын миорелаксанттар, антидепрессанттар2
Мидың ісінуі/домбығуы. Ісіну нұсқалары. Емдеу қағидаттары. Интракраниальды қысымның бұзылуы. Ми тінінің ығысуы және сыналануы2
Сананың бұзылуы. Сананың бұзылу деңгейлерінің жіктелуі. Әртүрлі этиологиядағы комалар (органикалық, метаболикалық). Кома нәтижелері. Соматикалық патология кезіндегі комалар: бастапқы церебральды, эндокриндік аурулар кезінде, улы, электролиттердің, судың жоғалуына байланысты газ алмасу бұзылулары кезінде2
Ауырсыну психофизиологиялық жай-күй ретінде. Нейропатиялық және ноцицептивті ауырсыну. Диагностика, емдеу2
Нерв жүйесінің патологиясы кезінде бейнелеу әдістерінің (эхоэнцефалография, УДЗ-доплерография, Р-графия, ангиография, КТ, МРТ, ПЭТ) деректерін түсіндіру, мұндай зерттеулерге көрсетілімдер, жүргізу қағидалары және диагностикалық құндылығы2
Пациентті неврологиялық қарап-тексеру. Сананы бағалау, жалпы ми симптомдарын, жоғары нерв функциясының жай-күйін анықтау3
Бас сүйек-ми нервтерін, қозғалтқыш сферасын, сезімтал сфераны, вегетативті жүйені зерттеу3
Когнитивті функцияларды бағалау және бұзылуларды анықтау3
Гипо және гипервитаминоздар, эндокриндік аурулар, интоксикация кезіндегі неврологиялық көріністерді анықтау3
Неврологиялық патологиясы бар науқасты оңалту3
Нерв жүйесінің патологиясы бар науқастың жалпы функционалдық жай-күйін айқындау3
Уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздық сараптамасы3
Синкопальды жай-күйдің сараланған диагностикасы3
Тыныс алудың неврогендік бұзылулары кезінде сараланған диагностика3
Мидың ісінуі/домбығуы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек3
Ми қанайналымының жіті және созылмалы бұзылуларының неврологиялық көріністерін анықтау4
Сөйлеу функциясы бұзылуларын анықтау4
Менингит синдромдарын анықтау4
Үстіртін және терең сезгіштікті зерттеу4
Бұлшықет күшін, бұлшықет тонусын зерттеу4
Сіңір және үстіртін рефлекстерді зерттеу4
Қозғалыс үйлесімділігін зерттеу4
Бас сүйек-ми нервтерінің функциясын зерттеу4
Менингит белгілерін анықтау4
Сана дейгейін айқындау4
Неврологиялық патологиясы бар науқасты диспансерлік байқауды ұйымдастыру және оны жүргізу4
Жұлын пункциясының, ликворды зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
Бас сүйек-ми травмасы кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Ми қанайналымының жіті бұзылулары кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Құрысулар кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Миастениялық криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Холинергиялық криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Симпатоадренальды криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Вегитоинсулярлық криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Гипертензиялық-гидороцефальды криз кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Невралгиялар және түбіршіктің ауырсыну синдромдары кезіндегі кезек күттірмейтін көмек4
Психиатрия және наркология
Психикалық-талдамалық бағдарланған психотерапия. Когнитивті мінез-құлық психотерапиясы. Қысқа мерзімді психотерапия. Ерлі-зайыптылық және отбасылық терапия. Топтық психотерапия. Релаксация тренингі. Электроқырысу терапиясы. I1
Суицидтік мінез-құлық пен науқастарды қадағалап-қараудың қауіп факторлары. Агрессивті науқастарды қадағалап-қараудың клиникалық сипаттамасы. Қатерлі нейролептикалық синдром. Емдеуге төзімді депрессия. Семіздік1
Шизофрения және шизоаффективті бұзылулар1
Психикалық және мінез-құлықтық бұзылушылықтардың оныншы қайта қараудағы ауруларының халықаралық сыныптамасы. II2
Психикалық және мінез-құлықтық бұзылушылықтарды диагностикалаудың жобаланған әдістері. Нейропсихологиялық тестілеу. Өз бетінше толтырылатын сауалнамалар, диагностикалық шкалалар. Стандартталған психиатриялық сұхбат және оның клиникалық сұхбаттан айырмашылығы. Психиатриядағы диагностиканың аспаптық әдістері. II2
Психикалық және мінез-құлықтық бұзылушылықтарға байланысты науқастар мен олардың жақындарының психологиялық және әлеуметтік проблемалары. Әлеуметтік оңалту мәселелері. II2
Депрессияны дәрі-дәрмекпен емдеу. Антипсихотикалық препараттар. Көңіл-күй тұрақтандырғыштары (нормотимиктер). Мазасыздыққа қарсы препараттар (анксиолитиктер). Седативті/гипнозды дәрілер. Стимуляторларды психиатриялық практикада қолдану. Дәріаралық өзара іс-қимыл2
Сергектік және ұйқы физиологиясы, ұйқының бұзылуы2
Ұйқының бұзылуы, созылмалы ауырсыну синдромы, жыныстық дисфункциясы, семіздігі бар науқастарды зертеп-қарау3
Жобаланған әдістердің деректерін, нейропсихологиялық тестілеуді, өздігінен толтырылатын сауалнамаларды түсіндіру3
Бастапқы психиатриялық сұхбат. Психикалық мәртебесін зерттеу4
Стандартталған психиатриялық сұхбат4

Ескертпе:

*Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттамасы
1Дағдының/емшараның қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Дағдыны (емшараны) симуляциялық орталықта техникалық бөлімде оқытушының басшылығымен орындайды
3Дағдыны (емшараны) денсаулық сақтау ұйымында оқытушының / тәлімгердің тікелей бақылауымен орындайды
4Дағдыны (емшараны) денсаулық сақтау ұйымында оқытушының / тәлімгердің жанама бақылауымен орындайды
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 13-қосымша

"Хирургия" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 13-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік – хирург дәрігер (амбулаториялық-емханалық ұйымдар мен ауылдық елді мекендерде, оның ішінде аудан орталықтарында, сондай-ақ қала үлгісіндегі кенттерде орналасқан ұйымдар үшін)

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы56
1)Міндетті компонент52
"Хирургиялық аурулар" модулі52
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау4
Жиыны:60

Үлгілік бағдарламаның мазмұны және "Хирургия" мамандығы бойынша практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

"Хирургиялық аурулар" модуліМеңгеру деңгейі*
Хирургиялық инфекциялар және амбулаториялық хирургия
Хирургиялық науқастарды диспансерлеу, медициналық құжаттаманы ресімдеу2
Амбулаториялық және стационарлық хирургиялық көмекті ұйымдастыру2
Жара инфекциясының профилактикасы қағидаттары2
Фурункул және фурункулоз, тілме қабынуы, эризипелоид3
Карбункул, гидраденит, абсцесс, целлюлит3
Паронихий. Кіріп кеткен тырнақ3
Қол басының жайылмалы іріңдігі, панариций3
Остеомиелит3
Іріңді медиастинит. Біріншілік және екіншілік медиастинит3
Өкпе абсцессі, гангренозды абсцестер және өкпе гангренасы. Плевра эмпиемасы3
Хирургиялық сепсистің ерекшеліктері. Септикалық шок3
Перитонит. Перитониттің жіктелуі, патогенезі, клиникасы және диагностикасы. Операциядан кейінгі перитонит ерекшеліктері. Науқастың операция алдындағы дайындығы. Таралған перитонитті емдеу ерекшеліктері, ішперде қуысын дренаждауға көрсетілімдер. Ішперде қуысын декомпрессиялау әдістері. Кешенді емдеудегі антибиотиктер мен детоксикация әдістерінің рөлі. Перитониттің қателіктері мен асқынулары. Ішперде қуысының санациясы, заманауи аспектілер3
Сепсистің жіктелуі, этиопатогенезі, клиникасы, диагностикасы. Абдоминалды сепсис. Септикалық шок. Сепсис иммунологиясы. Сепсисті кешенді емдеу қағидаттары. Сепсисті хирургиялық емдеу3
Шұғыл операциялық араласуларға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдерді айқындау3
Гемотрансфузияға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдерді айқындау3
Іріңді жаралар мен абсцестерді дренаждау3
Ішперде қуысының лапароскопиялық санациясы3
Ішперде қуысының абсцестерін емдеу3
Ішперде артындағы кеңістік абсцестерін және кисталарын емдеу3
Остеомиелиттерді емдеу3
Трофикалық жараларды емдеу3
Қайталама тігістерді қолдану3
Ішперде қуысының тампондарын, дренаждарын орнату және алып тастау3
Үстірт орналасқан қатерсіз өсінділерді алып тастау3
Медициналық құжаттаманы ресімдеу4
Хирургиялық науқастарды зерттеп-қараудың қажетті аспаптық және зертханалық әдістерін тағайындау4
Эндоскопиялық, рентгенологиялық ультрадыбыстық зерттеу әдістерінің, МРТ, КТ нәтижелерін түсіндіру4
Маститті ашу4
Плевралды пункция4
Таңу кезінде іріңді жаралар мен қуыстардың санациясы4
Жараларды микробиологиялық және цитологиялық зерттеу үшін материал алу4
Жұмсақ тіндердің іріндерін ашу4
Оберст-Лукашевич және Усольцева бойынша өткізгіш анестезия4
Тырнақ пластинкасын алып тастау4
Шұғыл хирургия
Жіті панкреатит. Хирургиялық емдеу түрлері2
Холецистэктомия2
Ішек түйнегі, хирургиялық емдеу2
Асқазан мен он екі елі ішектің перфоративті жарасы2
Ойық жаралы этиологияның асқазан-ішектен қан кетуі2
Жарықтың қысылуы2
Мезентериялық қанайналымының жіті бұзылуы2
Іш травмалары2
Ішкі ағзалардың жыртылуы, гемоперитонеум, ішперде қуысының жарақаттарын диагностикалау және көмек көрсету негіздері. Зертханалық және аспаптық диагностика әдістері2
Жіті гинекологиялық және урологиялық аурулары бар кезінде жіті хирургиялық аурулардың сараланған диагностикасы. Жіті гинекологиялық және урологиялық аурулар кезіндегі шұғыл көмек көрсету алгоритмі2
Жіті панкреатит кезінде емдеу тактикасын таңдау2
Жіті холецистит кезінде емдеу тактикасын таңдау2
Ішек түйнегі кезінде хирургиялық тактиканы таңдау2
Холангиография2
Паранефральды, вагосимпатикалық блокада және бауырдың дөңгелек байламының блокадасы3
Диагностикалық лапароскопия3
Жіті аппендицит кезінде операцияда көмек көрсету3
Ішек резекциясы кезінде операцияда көмек көрсету3
Жіті холецистит кезінде операцияда көмек көрсету3
Жіті панкреатит кезінде операцияда көмек көрсету3
Ішектің перфоративті жарасы кезінде операцияда көмек көрсету3
Ішперде қуысы ағзаларының жіті хирургиялық ауруларын сараланған диагностикалау әдістері3
Аппендэктомия3
Қысылған шап жарығы кезінде жарық кесу3
Перфоративті жараны тігу3
Жіті аппендицитті диагностикалау4
Жіті панкреатитті диагностикалау4
Жіті холециститті диагностикалау4
Жіті ішек түйнегін диагностикалау4
Асқазан мен он екі елі ішектің перфоративті жарасын диагностикалау4
Пилородуоденальды стенозды диагностикасы4
Өңеш-асқазан-ішектен қан кетуді диагностикалау4
Қысылған жарықты диагностикалау4
Мезентериялық қанайналымының жіті бұзылуын диагностикалау4
Қабырғаның, төс сүйегінің сынуын диагностикалау4
Ішперденің алдыңғы қабырғасының атыс және шаншып-кесілген жарақатын диагностикалау4
Фистуллография4
Науқастарды операцияға дейінгі дайындау және операциядан кейінгі бақылау әдістері4
Сифондық клизма4
Блэкмор зондын орнату4
Лапароцентез4
Жоспарлы хирургия
Ішперде қуысы ағзаларының хирургиялық ауруларымен ауыратын науқастарды диагностикалау мен емдеудің хаттамалары мен стандарттары2
Жарықтар. Сыртқы, ішкі. Туа біткен шап жарығы кезінде операция техникасының ерекшеліктері. Шап, кіндік жарығы және іштің ақ сызығының жарығы кезінде пластикалық әдістерді таңдау. Сан жарығы кезіндегі операция ерекшеліктері. Операциялар түрлері және орындау техникасы2
Геморрой. Емдеу, геморрондектомия түрлері2
Жіті және созылмалы парапроктит. Этиопатогенез, жіктелуі, диагностикасы, клиникасы. Хирургиялық емдеуге көрсетілімдер. Абсцесс оқшаулануына байланысты операция техникасы2
Спецификалық емес жаралы колит. Емдеу алгоритмі. Аурудың асқынуы. Операциялық емдеуге көрсетілімдер, операция түрін таңдау2
Крон ауруы. Аурудың асқынуы. Операциялық емдеуге көрсетілімдер, операция түрін таңдау2
Жіңішке және тоқ ішектің дивертикулярлық ауруы. Тоқ ішектің зақымдануы кезіндегі ауру ағымының ерекшеліктері. Аурудың асқынуы. Емдеу тактикасы. Хирургиялық емдеу жүргізуге айғақтар2
Механикалық сарғаю. ЭРХПГ диагностикадағы рөлі. Хирургиялық тактика. Паллиативтік және радикалды операциялардың түрлері. Механикалық сарғаюдың асқынуларын емдеу. Холедохотомия, дуоденотомия, анастомозға көрсеткіштер. Өт жолдарын дренаждау көрсеткіштері, дренаждау әдістері. Себебіне байланысты гепатодуоденалды аймақтағы атипияға және ауытқуларға байланысты өт жолдарын ревизиялау ерекшеліктері. Эндоскопиялық папиллосфинктеротомия2
Ішкі ағзалардың паразиттік зақымдануы. Хирургиялық емдеуге көрсеткіштер, емдеудің ашық және жабық әдістері. Ішкі ағзалардың паразитарлық ауруларын емдеудің жаңа технологиялары2
Бауыр циррозы. Асцитпен асқынған бауыр циррозын емдеудің қазіргі заманғы әдістері. Консервативті терапия. Хирургиялық емдеуге көрсеткіштер2
Қалқаншабез аурулары. Уытты зоб клиникасы және емдеу. Операцияға көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштер. Тиреотоксикозбен ауыратын науқастарды операцияға дайындау2
Аяқ-қолдардың жіті және созылмалы ишемиясы. Ауру сатылары және зақымдану сипаты. Диагностикалық бағдарлама және емдеу тактикасы. Консервативті емдеу қағидаттары. Операция алдындағы ангиография. Хирургиялық емдеу2
Варикоз ауруы. Аяқ-қол веналарының жіті тромбофлебиті. Созылмалы веналық жеткіліксіздік2
Өкпе артериясының тромбоэмболиясы. ӨАТЭ, топикалық диагностика. Хирургиялық тактика. Хирургиялық емдеу әдісін таңдау. Тромболитикалық терапия. Эмболияның қайталануын профилактикалау2
Гастроэзофагорефлюкс ауруы, кардия ахалазиясы. Емдеу тактикасы. Хирургиялық емдеуге көрсеткіштер2
Ішек жыланкөзінің әртүрлі түрлерін диагностикалау. Жоғары ішек жыланкөздері ағынының ерекшеліктері. Су-электролит және ақуыз алмасуының бұзылуы. Морфологиялық ерекшеліктері мен жыланкөздің түріне байланысты консервативті емдеудің негізгі әдістері. Ішек жыланкөздері кезіндегі емдеу тактикасы. Хирургиялық емдеуге көрсеткіштер, операция алдындағы дайындық2
Жіңішке ішектің жыланкөздерін жабу әдістері. Тоқ ішек жыланкөздері. Диагностика, операция алдындағы дайындық, тоқ ішек жыланкөздерін жабу әдістері, операциядан кейінгі бақылау. Ішек жыланкөздерін емдеудегі тактикалық, диагностикалық және техникалық қателер, жасанды жыланкөздер - стомалар орнату кезіндегі асқынулар2
Асқазан және ұлтабардың ойықжарасын диагностикалау4
Механикалық сарғаюды диагностикалау4
Гипо- және гипертиреозды диагностикалау4
Веналардың варикозды кеңеюін, аяқ-қолдардың терең веналарының тромбофлебитін диагностикалау4
Паренхималы ағзалардың паразиттік ауруларын диагностикалау4
Геморрой, парапроктит, спецификалық емес ойықжаралы колит, Крон ауруы, жіңішке және тоқ ішектің дивертикулярлық ауруларының диагностикасы4
Гастроэзофагеалдық рефлюкс ауруын және кардия ахалазиясын диагностикалау4
Ішек жыланкөздерін диагностикалау, ащыішек пен тоқішек жыланкөздері арасындағы дифференциалды диагностика4
Типтік аппендектомия4
Асқынбаған жарықтар кезіндегі жарықты алып тастау4
Асқазан-ішек жолдарының операцияларына көмектесу4
Гепатобилиарлы аймақтағы операцияларға көмектесу4
Қантамырларына операция жасауға көмектесу4
Қалқаншабезге операция жасау кезінде көмектесу4
Эндоскопиялық операциялар кезінде көмектесу4
Торакалды хирургия
Кеуде жарақаттары2
Перикард пен жүректің зақымдануы2
Өңештің зақымдануы2
Плевро-пульмоналды шок2
Ішкі қан кету2
Кеңірдек-өңеш жыланкөзі2
Кеуде жарақаттары кезіндегі клиникалық және аспаптық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру4
Пневмоторакстың әртүрлі түрлеріне клиникалық және аспаптық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру4
Перикард және жүрек аурулары кезіндегі клиникалық және аспаптық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру4
Өңештің зақымдануы кезіндегі клиникалық және аспаптық зерттеп-қарау деректерін түсіндіру4
Пневмоторакс, гемоторакс кезінде шұғыл көмек көрсету4
Қабырғааралық нервілерді блоктау4
Плевра қуысының пункциясы4
Торакоцентез4
Бюлау бойынша плевра қуысын дренаждау4
Жараларды бастапқы хирургиялық өңдеу4
Кеуде қуысына операция жасауға көмектесу4
Травматология және ортопедия
Жұмсақ тіндердің жарақаты2
Бассүйек-ми жарақаты2
Кеуде қуысының жарақаттары2
Аяқ-қол сүйектерінің сынуы мен шығуы2
Омыртқа жарақаттары2
Жамбас сүйектерінің сынуы2
Көп жарақаттар2
Ұзақ қысу синдромы, позициялық қысылу синдромы2
Күйіктер2
Үсіктер2
Сүйектердің ығысусыз сынуында гипс таңғышын салу4
Бұғана сынуы кезінде таңғышты салу4
Омыртқа жарақаттары кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету4
Күю және үсу кезінде жараны өңдеу4
Офтальмология, отоларингология
Қабақ ауруы2
Көру ағзасының жарақаттары2
Ағзаның жалпы аурулары кезіндегі көз белгілері2
Сыртқы және ортаңғы құлақтың жарақаттары мен бөгде денелері2
Сыртқы және ортаңғы құлақтың қабыну аурулары2
Ортаңғы құлақтың созылмалы қабынуы. Отогендік бассүйекішілік асқынулар2
Құлақтың іріңсіз аурулары2
Мұрын жарақаттары және бөгде денелері2
Мұрын қуысы мен мұрын маңындағы қуыстардың аурулары2
Жұтқыншақтың жарақаттары және бөгде денелері2
Жұтқыншақтың жіті және созылмалы аурулары2
Көмейдің жарақаттары және бөгде денелері2
Көмейдің жіті аурулары2
Көз жарақатын алғашқы өңдеу4
Құлақ, жұтқыншақ және кеңірдек жарақаттарын алғашқы өңдеу4
Паратонзиллярлық абсцессті ашу4
Мұрын қуысының алдыңғы және артқы тампонадасы4
Мұрын фурункулын, гематоманы, мұрын қалқаншасының абсцессін ашу4
Гаймор қуысын пункциялау4
Трахеотомия және трахеостомия4
Урология
Урологиялық ауруларды диагностикалау. ЖНТ-дағы өзгерістерді түсіндіру, несептің себіндісі, ПСА және т.б. Аспаптық әдістер: УДЗ, шолу урографиясы, КТ, цистоскопия4
Жіті урологиялық аурулар кезінде шұғыл көмек көрсету: несептің жіті іркілуі, бүйрек шаншуы, бүйректің, несепқуықтың, үрпінің жіті жарақаты, аталықбездің бұралуы, парафимоз және баланопостит3
Хирургиялық практикадағы урологиялық аурулар. Уретралық катетер, цистостома. Урологиялық науқастарды операцияға дейін дайындау және операциядан кейінгі емдеу3
Несеп шығару жолдарының инфекциялары. Цистит, пиелонефрит, уретрит3
Қатерсіз және қатерлі ауруларды диагностикалау (қуықасты безінің аденомасы (ҚБҚГ). Қуықасы безі, несепқуық, бүйрек обыры)2

Ескертпе:

*Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1.Дағдының/емшараның қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2.Симуляциялық орталықтағы техникалық бөлімде оқытушының басшылығымен дағдыны (емшараны) орындайды
3.Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің тікелей бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды
4.Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің жанама бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 14-қосымша

"Акушерия және гинекология" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 14-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік – акушер-гинеколог дәрігер (амбулаториялық-емханалық ұйымдар және ауылдық елді мекендерде, оның ішінде аудан орталықтарында, сондай-ақ қала үлгісіндегі кенттерде орналасқан ұйымдар үшін)

№ р/сПәндердің / модульдердің атауыКредит саны
1Бейіндік пәндер циклі56
1)Міндетті компонент52
"Акушерия" модулі28
"Гинекология" модулі24
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау4
Жиыны:60

"Акушерия және гинекология" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

"Акушерия" модуліМеңгеру деңгейі *
Ұрпақты болу денсаулығы. Отбасын жоспарлау
Репродуктивтік денсаулық. Репродуктивтік құқық. Сексуалдық құқық2
Репродуктивтік құқықтар мен репродуктивтік денсаулықты сақтау саласындағы халықаралық және ұлттық құқықтық құжаттар2
Ана өлімін азайтудағы репродуктивтік денсаулықты сақтаудың рөлі2
Контрацептивтік құралдарды жіктеу. Контрацепцияның қазіргі заманғы әдістері2
Контрацепция әдістерінің қолайлылығының медициналық өлшемшарттары және оларды қолдану жөніндегі практикалық ұсынымдар (ДДСҰ). Әртүрлі жас топтарындағы контрацепция: аборт жасалған әйелдерде, босанған әйелдерде (босанғаннан кейін), қатері жоғары топтағы әйелдерде2
Жыныстық жолмен берілетін аурулар (ЖЖБА). Отбасын жоспарлау қызметіндегі инфекциялардың профилактикасы2
Дәрі-дәрмектік аборт. Көрсетілімдер. Шарттар. Консультация2
Акушериялық-гинекологиялық көмекті ұйымдастыру
ҚР-да акушериялық-гинекологиялық көмекті ұйымдастыру жүйесі2
ҚР-да акушериялық-гинекологиялық көмек көрсету кезеңдері2
Әйелдер консультациясы мен стационар қызметінің негізгі көрсеткіштері.2
Жүкті әйелдерді диспансерлеу2
ҚР-да перинаталдық көмекті өңірлендіру2
Босану клиникасы2
Жаңа туған нәрестелерді емізу мәселелері2
Жүктілік патологиясы2
Дәлелді медицина негізінде экстрагениталды патологияның ұрықтың жай-күйіне әсері2
Босанғаннан кейінгі кезеңнің физиологиясы және патологиясы
Босанғаннан кейінгі кезеңдегі патология тактикасын диагностикалау және анықтау (хориоамнионит, босанғаннан кейінгі эндометрит, акушерлік перитонит, инфекциялық-уытты шок, тромбоэмболиялық асқынулар, босанғаннан кейінгі мастит)2
Репродуктивтік денсаулық. Отбасын жоспарлау
Отбасын жоспарлау бойынша пациенттерге алғашқы және қайта консультация беру4
Акушериялық-гинекологиялық көмекті ұйымдастыру4
Есепке алу-есептік құжаттаманың негізгі нысандарын ресімдеу4
АХЖ-10 жіктемесіне сәйкес диагноздарды ресімдеу4
Әйелдер консультациясы мен стационар қызметінің көрсеткіштерін есептеу4
Жүкті әйелдерді диспансерлеуді жүргізу4
Ана мен перинаталдық өлімді азайту мақсатында санитариялық-ағарту жұмыстарын жүргізу4
Босану клиникасы
Ішкі және сыртқы акушериялық зерттеу әдістемесін қолдану.4
Босанудың 3-кезеңін жүргізу3
Жатырдың айналуы, себептері және шұғыл көмек3
Ұрық жамбасымен келген жағдайдағы босандыру3
ҚР ДСМ негізгі клиникалық хаттамаларына сәйкес бала жолдасымен байланысты және босанғаннан кейін ерте кезеңдегі қан кетумен қарсы күресу әдістерін қолдану3
Акушерлік қан кетулер кезінде шұғыл көмек көрсету3
Ішке қан кету, гемодинамиканың бұзылуы, гемостаздың бұзылуы кезінде диагностикалау және көмек көрсету3
Қан жоғалтудың орнын толтыру қағидаттарын қолдану. Гемотрансфузия. Жатырдан қан кетуді тоқтатудағы қазіргі технологиялар3
Геморрагиялық шок, ДВС-синдромы кезінде диагностикалау және көмек көрсету3
Ананың босану жарақатын диагностикалау3
Қасаға жігінің ажырауын диагностикалау және тактиканы анықтау3
Босану қызметінің аномалиясы кезінде диагностикалау және тактиканы анықтау3
Клиникалық тар жамбас кезінде диагностикалау және көмек көрсету3
ҚР ДСМ негізгі клиникалық хаттамаларына сәйкес физиологиялық босандыру жүргізу4
Партограмманы ресімдеу, жатырдың жиырылу қызметін және құрсақтағы ұрықтың жай-күйін бағалау4
Жамбас пен ұрық басының өлшемдерінің сәйкестігін анықтау4
Босандыру барысында ұрықтың жай-күйін бағалау4
Кесарь тілігі операциясына қойылатын көрсетілімдерді анықтау4
Қан жоғалту дәрежесін, жүкті босанатын әйелдердің, босанған әйелдердің жағдайын бағалау4
Мерзімінен бұрын босануды диагностикалау және тактикасын анықтау4
Ұрық қабының жарылуын диагностикалау4
Жүктілік патологиясы
Жүктілік кезінде гипертензиялық жағдайларды диагностикалау3
Жүрек-қантамыр жеткіліксіздігі кезінде диагностикалау және терапия жүргізу3
Тыныс алу жеткіліксіздігі кезінде диагностикалау және терапия жүргізу3
Бүйрек функциясының жеткіліксіздігін диагностикалау3
Бауыр функциясының жеткіліксіздігін диагностикалау3
Жүктіліктің ерте және кеш патологиясының белгілерін анықтау (үзілу қаупі, преэклампсия, дамымайтын жүктілік және т.б.)4
Жүктілікті үзуге медициналық құжаттаманы ресімдеу4
Жүктілікті үзу, мерзімінен бұрын босану қаупін анықтау4
Жүкті әйелдерді зерттеп-қарау4
Экстрагенитальды патология, жүкті әйелдердің құсуы және гипертензиялық жай-күй кезінде мерзімінен бұрын босандыруға көрсетімдерді негіздеу4
Жүкті әйелдердің құсуын анықтау. Жүкті әйелдердің құсуының жеңіл түрі кезінде терапия жүргізу4
Жүктілікке, босануға және босанғаннан кейінгі кезеңге байланысты гипертензиялық жағдайларды анықтау4
Жүкті әйелдердің экстрагениталды ауруларын анықтау4
Жүректің туа біткен және жүре пайда болған ақауларын, жүктілік кезіндегі ревматизмді анықтау4
Қантты диабетті, гестациялық қантты диабетті анықтау4
Жүктілік кезінде бүйректің созылмалы және жіті ауруларын, гестациялық пиелонефритті анықтау4
Жүктілік кезінде жалғыз бүйректің болуын анықтау4
Жүктілікке байланысты бауыр ауруларын, жүктілік кезіндегі гепатиттерді анықтау4
Жүктілік кезінде өттас ауруын анықтау4
Жүктілік кезінде өкпе ауруларын анықтау4
Жүктілік кезінде туберкулезді анықтау4
Жүкті әйелдердің жұқпалы ауруларын анықтау: тұмау, қызамық, токсоплазмоз, бруцеллез, цитомегаловирусты инфекция, гениталдық герпес4
Жүктілік кезінде хирургиялық ауруларды анықтау. Аппендицит, холецистит, панкреатит, іштүйнек. Хирургиялық араласуға арналған көрсетімдерді анықтау4
Жүктілік, босану, босанғаннан кейінгі кезеңде ЖИТС/АИТВ анықтау4
Жүктілікті көтере алмауды диагностикалау, ИЦЖ4
Мерзімінен артық көтерудің шынайы түрін және мерзімі ұзартылған жүктілікті диагностикалау4
Көп ұрықты жүктілікті диагностикалау4
Ұрықтың құрсақта өсуінің тежелуін диагностикалау.4
Босанғаннан кейінгі кезеңнің физиологиясы және патологиясы4
Босанғаннан кейінгі физиологиялық кезеңді қадағалап-қарау4
Бұтаралықтың жарақаты бар, Кесарь тілігі операциясынан кейін босанған әйелдерді қадағалап-қарау4
Бала жолдасымен байланысты және босанғаннан кейін ерте кезеңдегі қан кетумен қарсы күресу әдістерін қолдану.4
Бала жолдасының ажырау кезеңін қадағалап-қараудың күте тұру және белсенді тактикасын қолдану4
Ананың іріңді-сепсистік асқынуларының профилактикасын жүргізу4
Сүт бездері проблемалары бойынша босанатын әйелдерге консультация беру4
Емшектің жарылуы, лактостаз кезінде диагностикалау және көмек көрсету4
Босанғаннан кейінгі кезеңнің физиологиясы және патологиясы
ЖІС енгізу және алып тастау3
Жатырішілік құралдарды қолдану3
Ұрпақты болу денсаулығы. Отбасын жоспарлау4
"Гинекология" модулі
Гинекологиялық эндокринология
Гинекологиядағы функционалдық диагностика әдістері2
Етеккір циклінің нейрогуморалдық реттелуі2
Аменорея. Аменорея және гипоменструальдық синдром2
Жатырдан дисфункционалды қан кету2
Ювенильдік қан кетулер2
Ұрпақты болу кезеңіндегі қан кетулер. Климактериялық кезеңдегі қан кетулер2
Нейроэндокриндік гинекологиялық синдромдар (поликистозды анабез синдромы, адреногениталды синдром, етеккір алды синдромы, кастрациядан кейінгі синдром, климактериялық синдром)2
Гинекологиялық аурулар
Ішкі жыныс ағзаларының қабынбалы аурулары (эндометрит, миометрит, параметрит, сальпингоофорит, пельвиоперитонит)2
Бедеу неке. Бедеу жұптың себептері және зерттеп-қарау алгоритмі. Түтікшелік және эндокриндік бедеулікті диагностикалау және емдеу әдістері. Бедеулікті емдеудегі заманауи репродуктивтік технологиялар2
Түтікшелік бедеулікті диагностикалау және емдеу әдістері2
Бедеуліктің эндокриндік формасын диагностикалау және емдеу2
Ауруханадан тыс аборт2
Гинекологиялық науқастарды диспансерлеуді жүргізу4
Амбулаториялық науқастарды емдеу әдістері мен қағидаттарын жүргізу4
Гинекологиялық ауруларды азайтуға бағыталған санитариялық-ағарту жұмыстарын жүргізу4
Гениталдық туберкулезді диагностикалау4
Әйелдердің жыныс ағзаларының сепсистік этиологиядағы қабынбалы ауруларын диагностикалау4
Вульвитті, вагинитті, вагинозды диагностикалау4
Жатырдан тыс жүктіліктің барлық түрлерін диагностикалау4
Іштеспе кезіндегі сараланған диагностика.4
Зерттеп-қараудың қосымша әдістерінің (УДЗ, ГСГ, компьютерлік томография, ядролық-магниттік резонанстық томография), зертханалық зерттеу әдістерінің көрсеткіштерінің (жағындының микроскопиясы, гистологиялық зерттеу нәтижесі және т.б.) нәтижелерін түсіндіру4
Жыныстық жолмен берілетін ауруларды (ЖЖБА) диагностикалау. Әйелдерді профилактикалық қарап-тексеру кезінде венерологиялық ауруларды диагностикалау4
Дәрі-дәрмекпен түсік түсіру үшін консультация жүргізу, көрсетімдерді анықтау4
Әйелдің физикалық дамуын, әртүрлі жас топтарындағы әйел организмінің функционалдық жағдайын бағалау4
АХЖ-10 жіктемесіне сәйкес диагноздарды ресімдеу4
Жіті аппендицитпен, жіті пиелонефритпен және іштүйнекпен қатар жүрген гинекологиялық ауруларға сараланған диагностика жүргізу4
Арнайы гинекологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру (инфекцияланған аборттың ауырлық дәрежесі, қабыну процесінің таралу дәрежесі)4
Қалқаншабез, бүйрекүсті безі функциясының бұзылуымен, гипофиз аденомасымен, поликистозды анабез синдромымен, адреногениталдық синдроммен байланысты эндокриндік патологияның сараланған диагностикасын жүргізу4
Функционалдық диагностика тестілерінің нәтижелерін түсіндіру4
Эндометрия биоптатының қырындысын гистологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
Бассүйекті және мен түрік ершігін рентгенологиялық зерттеу нәтижелерін, гормоналдық зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
Жатырдың, қосалқылардың, анабездің қабыну процестерін диагностикалау4
Жатырдың және қынаптың спецификалық емес қабыну процестерін диагностикалау4
Жатырдың және қынаптың спецификалық қабынуын диагностикалау4
Онкогинекология
Онкогинекологиялық анамнезді жинау.10
Мақсатты биопсияны жүргізу.5
Гистерэктомия, сальпингоофорэктомия кезіндегі ассистенция.3
Жатыр мойны обырына скрининг жүргізу.5

Ескертпе:

* Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1Дағдының/емшараның қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Симуляциялық орталықтағы техникалық бөлімде оқытушының басшылығымен дағдыны (емшараны) орындайды
3Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің тікелей бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды
4Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің жанама бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды.
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 15-қосымша

"Педиатрия" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 15-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік – педиатр дәрігері (амбулаториялық-емханалық ұйымдар мен ауылдық елді мекендерде, оның ішінде аудан орталықтарында, сондай-ақ қала үлгісіндегі кенттерде орналасқан ұйымдар үшін)

№ р/сПәндердің / модульдердің атауыКредит саны
1Бейінді пәндер циклі56
1)Міндетті компонент52
"Балалар аурулары" модулі52
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау4
Жиыны:60

"Педиатрия" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

"Балалар аурулары" модуліМеңгеру деңгейі *
Амбулаториялық-емханалық педиатрия
Инфекция ошақтарында эпидемияға қарсы жұмыс жүргізу2
Перинаталдық және неонаталдық күтімді жақсартуға бағытталған ұлттық стратегияның ережелерін клиникалық практикада талдау және қолдану3
2 айға дейінгі дені сау нәрестені БЖАИЖ бойынша бағалау және жіктеу3
2 айдан 5 жасқа дейінгі дені сау баланы БЖАИЖ бойынша бағалау және жіктеу3
2 айға дейін науқас нәрестені БЖАИЖ бойынша бағалау және жіктеу.3
2 айдан 5 жасқа дейінгі науқас баланы БЖАИЖ бағалау және жіктеу3
Дені сау және ауру балаларға диспансерлеуді жүргізу3
Еңбекке уақытша жарамсыздыққа сараптама және медициналық-әлеуметтік сараптама жүргізу3
Білім беру мекемелерінде балалар мен жасөспірімдерге медициналық көмек көрсету3
Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультацияға көрсетілімдерді анықтау3
Учаскелік дәрігердің жұмыс жоспарын құру3
Медициналық құжаттаманы ресімдеу3
Нәтижелерді түсіндіру: - қанның жалпы талдауы - несеп талдауы - қанның биохимиялық талдауы - ЭКГ нәтижелері - ағзаларды рентгенологиялық зерттеу нәтижелері - ағзаларды УДЗ нәтижелері - магниттік-резонанстық және компьютерлік томографиялық зерттеулердің нәтижелері
3
3
3
3
3
3
3
Емханада дәрігерлік қабылдау өткізу4
Науқастан анамнез жинау және белгілі бір патология үшін жетекші факторларды бөлу4
Әртүрлі жас топтарындағы даму салалары бойынша балалар денсаулығының жай-күйіне кешенді бағалау жүргізу4
Тәуекел тобындағы балаларды сауықтыру жөніндегі іс-шараларды жүргізу4
Науқасты стационарға жатқызу қажеттілігін немесе оны үйде қалдыру мүмкіндігін анықтау4
Болжау және көмек көрсету:
- пневмония асқынған кезде4
- бронх демікпесінің ұстамасы кезінде4
- тыныс алудың жіті жеткіліксіздігі кезінде4
- жүрек функциясының жіті жеткіліксіздігі кезінде4
- бүйрек функциясының жіті жеткіліксіздігі кезінде4
- бауыр функциясының жіті жеткіліксіздігі кезінде4
- улану кезінде4
- ішектен қан кеткенде4
- ми зақымданған кезде4
- жіті ішек инфекциясы кезінде4
- өкпе ісінгенде4
- ми ісінгенде4
- көмей ісінгенде4
- вакцинациядан кейінгі асқынулар кезінде4
Инфекциялық аурулардың спецификалық және спецификалық емес профилактикасын жүргізу4
Рецептілерді жазып беру4
Иммундауға көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдерді ескере отырып, ұлттық иммундау схемасына сәйкес балаларды вакцинациялауды жүргізу4
Балаларға санитариялық-ағарту және гигиеналық тәрбие жұмыстарын жүргізу4
Жаңа туған нәрестеге алғашқы патронаж жүргізу4
Емшек сүтімен қоректендірудің және қосымша тамақтандырудың сапасын, тамақтанудың мәртебесін анықтау (баланың жасы мен бойына шаққандағы салмағын есептеу), салмақты қосу мониторингін, балалардың тамақтануын есептеу4
БЖАИЖ бойынша дамыту мақсатында күтім жасау және тамақтандыру проблемалары бойынша анаға консультация беру4
Балаларға алғашқы бес жылында патронаждық қызмет көрсетудің әмбебап-прогрессивті моделін (ПӘПМ) жүргізу әдістемесін меңгеру3
Балалар пульмонологиясы
Шағымдарды жинау4
Тыныс алу жүйесін физикалық зерттеп-қарау4
Тыныс алудың ауыр жеткіліксіздігі бар балаларды физикалық зерттеп-қарау4
Медициналық ақпараттық жүйеде зерттеп-қарау (емдеу) жоспарын жасау3
Ауру тарихын ресімдей отырып, пульмонологиялық науқастарға жетекшілік ету3
Плевра пункциясын жүргізу2
Бронходилятациялық сынама жүргізу3
Кеуде қуысы ағзаларының рентгенографиясы мен КТ нәтижелерін бағалау3
Спирография нәтижелерін бағалау3
Пульстық оксиметрия жүргізу4
Плевралық жалқықты, бронхтардың жуынды суларын, қақырықтың микроскопиясын, қақырықтың бактериологиялық зерттеуін талдау нәтижелерін бағалау3
Дозаланған аэрозоль препараттарымен, спейсер, небулайзер арқылы ингаляциялау4
Пикфлоуметрия жүргізу, нәтижелерді бағалау4
Балалар кардиологиясы
Шағымдарды жинау, ауыру және өмір анамнезі4
Жүрек-қантамыр жүйесін физикалық тексеру4
Медициналық ақпараттық жүйеде зерттеп-қарау (емдеу) жоспарын жасау3
Капиллярлық толымын бағала4
Артериялық қысымды өлшеу4
Пульстық оксиметрия жүргізу4
ЭХОКГ нәтижелерін түсіндіру2
Жүректің қан тамырларының УЗДГ нәтижелерін түсіндіру2
Ауыру тарихын ресімдей отырып, кардиологиялық науқастарға жетекшілік ету3
АҚ тәуліктік мониторингін бағалау3
Электрокардиограммаға талдау жүргізу3
Функционалдық жүктеме сынамаларын жүргізу3
Бастапқы вегетативтік тонусты зерттеу. Керд және Хильдебрант индекстерін есептеу3
Вегетативтік қамтамасыз етуді зерттеу әдістемесі. Ортостатикалық сынаманы орындау техникасы және оның нәтижелерін түсіндіру3
Жүрек-қантамыр патологиясы бар "Балалардың ауруларын интеграциялап қадағалап-қарау" бағдарламасы бойынша науқас баланы қадағалап-қарау тактикасын бағалау, жіктеу және анықтау4
Базалық жүрек-өкпе реанимациясы (BLS)3
Медициналық ақпараттық жүйеде зерттеп-қарау (емдеу) жоспарын жасау4
Балалар ревматологиясы
Шағымдарды жинау, ауру және өмір анамнезі4
Ақпараттандырылған келісімді алу4
Медициналық ақпараттық жүйеде зерттеп-қарау (емдеу) жоспарын жасау3
Терінің, оның қосалқыларының және сілемейлі қабықтарының жай-күйін бағалау4
Қозғалыстардың үйлесімділігін зерттеу4
Буындар функциясын физикалық зерттеу2
Ауырсынуды бағалау4
ЭХОКГ нәтижелерін түсіндіру2
Кеуде қуысын рентгенографиялау, ангиография, буындарды рентгенологиялық, магниттік-резонанстық және компьютерлік томографиялық зерттеу кезінде алынған нәтижелерді түсіндіру2
Буындарды ультрадыбыстық зерттеу кезінде алынған нәтижелерді түсіндіру2
Ауру тарихын ресімдей отырып, ревматологиялық науқастарға жетекшілік ету3
Тірек-қимыл аппаратын зерттеу: буындардың барлық топтарын пальпациялау, Ричи индексін, DAS-индексін анықтау3
Қанның биохимиялық талдауының көрсеткіштерін бағалау (СРБ, белок фракциялары, КФК, ЛДГ, АСЛ-О, ревмофактор, LE-жасушалар, АНФ, ІНФ-альфа, коагулограммалар (ХҚҚ)3
Балалар гематологиясы
Шағымдарды жинау, ауыру және өмір анамнезі4
Ақпараттандырылған келісімді алу4
Терінің, оның қосалқыларының және сілемейлі қабықтарының жай-күйін бағалау4
Миелограмма көрсеткіштерін бағалау2
Ауру тарихын ресімдей отырып, гематологиялық науқастарға жетекшілік ету3
Перифериялық қан көрсеткіштерін бағалау: гемоглобин, қанның формалық элементтерінің құрамы, лейкограммалар, ЭШЖ3
Перифериялық қанның жағындысы бойынша эритроциттердің морфологиялық өзгерістерін түсіндіру (анизоцитоз, пойкилоцитоз, гипо-және гиперхромия, макро және микроцитоз, микросфероцитоз және эритроциттер формасының басқа да өзгерістері)3
Қан ұйындысының ретракциясын талдау нәтижелерін бағалау3
Эритроциттердің осмостық резистенттілігінің нәтижелерін бағалау3
Сарысу темiрiнiң, ферритин деңгейiнiң, қан сарысуының жалпы темiр байланыстыру қабiлетiнiң және т.б. көрсеткiштерiн бағалау3
Скринингілік және кеңейтілген коагулологиялық зерттеп-қарау нәтижелерін түсіндіру3
Сүйек кемігінің ағынды цитометриясының нәтижелерін бағалау2
Алмастыру және гематрансфузиялық терапияға көрсетімдерді анықтау2
Неонатология
Кіндік тамырының катетеризациясы3
Ауру тарихын рәсімдей отырып, дені сау және ауру нәрестелерге жетекшілік ету4
Жаңа туған нәрестені перзентхана залында қарап-тексеру және ана мен бала бірге болатын палаталарда күтім жасау4
Жаңа туған нәрестенің физикалық дамуын бағалау4
Жаңа туған нәрестенің рефлекстерін бағалау4
Жаңа туған нәрестені зонд арқылы тамақтандыру4
Мерзіміне жетіп туған нәрестелер және мерзімінен бұрын туған нәрестелерге тамақтанудың есебін жүргізу4
Жаңа туған нәрестеге фототерапия жүргізу4
Қуықты катетерлеу3
Гестациялық жасын анықтау4
Лактация және емшек сүтімен қоректендіру бойынша консультация4
Қанның және несептің жалпы талдауының, копрограмманың, коагулограмманың, қанның биохимиялық талдауының, ликвордың нәтижелерін түсіндіру4
Жаңа туған нәрестелерді аспаптық зерттеу нәтижелерін түсіндіру4
Нәрестеге маска, мұрын канюлалары арқылы оксигенотерапия4
Шала туған баланы күту үшін кювезді пайдалану4
Жаңа туған нәрестеге люмбалдық пункция жүргізу3
Крамер бойынша тері жамылғысының сарғыштық дәрежесін бағалау4
Жаңа туған нәрестенің тыныс алуының бұзылу дәрежесін бағалау4
Балалар нефрологиясы
Шағымдарды жинау, ауыру және өмір анамнезі4
Хабардар етілген келісімді алу4
Терінің, оның қосалқыларының және сілемейлі қабықтарының жай-күйін бағалау4
Бүйрек және зәр шығару жолдары ауруларымен ауыратын науқастарға жетекшілік ету3
Жалпы несеп талдауын түсіндіру3
Нечипоренко сынамасын түсіндіру3
Тәуліктік протеинурияға несеп талдауын түсіндіру3
Уроцитограмманы түсіндіру3
Несептің бактериологиялық зерттеулерін түсіндіру3
Қанның биохимиялық талдауын түсіндіру (жалпы белок, фракциялар, креатинин, несепнәр, холестерин, СРБ, АСЛО, электролиттер, қышқыл-негіздік жай-күйі, бета-2 микроглобулин, С3 комплементі және т.б.)3
Несептің биохимиялық талдауын түсіндіру3
Зимницкий сынамасын түсіндіру3
Реберг сынамасын түсіндіру3
Функционалдық бүйрек резервін зерттеу (ФБР)3
Бүйрек функциясын бағалау: бүйрек функциясы сақталған немесе бұзылған, бүйрек функциясының жіті жеткіліксіздігі, бүйректің созылмалы ауруы, бүйрек функциясының созылмалы жеткіліксіздігі3
Бүйректі рентгенологиялық және компьютерлік томографиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру. Бүйректі ультрадыбыстық зерттеу нәтижелерін түсіндіру3
Экскреторлық урография, микциялық цистография, компьютерлік томография, магниттік-резонанстық диагностика деректерін түсіндіру3
Бүйрек биопсиясының нәтижелерін түсіндіру3
Уродинамика зерттеулерінің нәтижелерін түсіндіру3
Қыздың қуығына катетеризация жүргізу3
Реналдық артериялық гипертензия кезінде шұғыл көмек көрсету3
Балалар гастроэнтерологиясы
Шағымдарды жинау, ауыру және өмір анамнезі4
Ақпараттандырылған келісімді алу4
Гастроэнтерологиялық жүйенің жай-күйін бағалау4
Ас қорыту жүйесін физикалық зерттеп-қарау4
Ауру тарихын рәсімдей отырып, гастроэнтерологиялық науқастарға жетекшілік ету3
Асқазанды жуу3
Фиброэзофагогастродуоденалды зерттеу деректерін түсіндіру3
Өңеш-асқазан рН-метриясының тәуліктік мониторингі деректерін түсіндіру3
Қанның биохимиялық көрсетілімдерін (бауыр сынамалары, холестерин, глюкоза, ферменттер, билирубин) түсіндіру3
Дисбактериозға нәжісті талдау деректерін түсіндіру3
Копрограмма деректерін түсіндіру3
Ішперде қуысы ағзаларын УДЗ нәтижелерін, рентгенологиялық, КТ, МРТ зерттеулерінің нәтижелерін түсіндіру3
Хеликобактериялық инфекцияға зерттеу нәтижелерін (уреазды, тыныс алу тестілері, серологиялық әдістер, ПТР, бактериологиялық және гистологиялық әдістер) түсіндіру3
Ішперде қуысы ағзаларын ультрадыбыстық зерттеу деректерін түсіндіру3
ИФТ, ПТР (гельминтоздар, протооздар) нәтижелерін түсіндіру3
Морфологиялық зерттеу нәтижелерін түсіндіру (бауыр мен АІЖ сілемейлі қабығының биопсиясы)3
Балалар эндокринологиясы
Ауру тарихын рәсімдей отырып, эндокринологиялық науқастарға жетекшілік ету3
Глюкометрді пайдалана отырып гликемия деңгейін анықтау және нәтижені бағалау3
Ацетонурияға талдау нәтижесін анықтау және бағалау3
Қалқаншабезді пальпацияциялау3
Эндокриндік жүйе ағзаларының УДЗ, рентгенографиясы, компьютерлік томографиясы, МРТ көрсеткіштерін бағалау3
Гормоналдық спектрдің көрсеткіштерін бағалау: - қандағы: еркін трийодтиронин, жалпы тироксин; ТТГ антиденелері, кортизол, кортикостерон, альдостерон, адреналин, норадреналин; паратгормон; ТТГ, пролактин, инсулин, глюкагон, СТГ, ЛГ, ФСГ, ПГ, АКТГ, АДГ, тестостерон, эстрадиол, ренин, прогестерон, кальцитонин, серотонин, гистамин; - несептегі: адреналин, норадреналин, альдостерон, дофамин, жалпы, еркін кортизол, эстриол, эстрагендер, метаболиттер: 17-КС, 17-ОКС3
Қалқаншабездің жіңішке инемен пункциялық аспирациялық биопсиясының нәтижелерін бағалау3
Балалар неврологиясы
Мидың УДЗ, рентгенография, компьютерлік томография, МРТ көрсеткіштерін бағалау2
Ми тамырларының ультрадыбыстық допплерографиясының деректері бойынша мидағы қан ағынының көрсеткіштерін бағалау2
Электроэнцефалография деректерін бағалау2
Ликворограмма деректерін бағалау2
Мүмкіндігі шектеулі баланың оңалту әлеуетін бағалау2
Сананың бұзылу деңгейін бағалау2
Ауыру тарихын рәсімдей отырып, науқастарға жетекшілік ету3
Бір жасқа дейінгі, ерте жастағы балалардың психологиялық-сөйлеу функцияларының деңгейін анықтау3
Бір жасқа дейінгі балалардың моторлық даму деңгейін анықтау3
Бір жасқа дейінгі балалардың сезімтал саласына зерттеу жүргізу3
Көз түбінің деректерін бағалау3
Балалар фтизиатриясы
Инфекциялық және паразиттік аурулар, улану туралы шұғыл хабарламаның нысандарын толтыру, алғаш рет анықталған белсенді туберкулез диагнозы бар науқас туралы хабарлама, белгіленген мерзімде СЭБ-ға беру және олардың сипаттамасы1
ТБ 014/е, ТБ 015/е, ТБ 016/е, ТБ 017/е, ТБ 018/е, ТБ 081/е толтыру2
Тәуекел топтарында туберкулин диагностикасын жүргізу, нәтижелерін бағалау және балаларды фтизиатрға тексеруге жіберу2
БЦЖ вакцинациялауға, довакцинациялауға және ревакцинациялауға балаларды іріктеуді жүргізу, иммундаудың тиімділігін бағалау2
Туберкулезбен сырқаттанудың тәуекел топтарында туберкулезге химиялық профилактиканы жүргізу3
Туберкулезбен ауыратын науқасты зертханалық-аспаптық зерттеп-қарау жоспарын жасау және алынған деректерді (гемограмма, биохимиялық талдау, қақырықты ТМБ, ДСТ-ға зерттеу) түсіндіру3
Кеуде қуысы ағзаларының рентген-томограммаларын түсіндіру, өкпе патологиясы кезінде негізгі рентгенологиялық синдромдар мен симптомдарды анықтау3
Визуализация әдістерінің деректерін (МРТ, КТ, бронхоскопия, бронхография) түсіндіру, гистологиялық зерттеуге (биопсия) көрсетімдерді анықтау.3
Тыныс алу ағзаларының туберкулезі кезінде сыртқы тыныс алу функциясын зерттеуді - спирометрияны түсіндіру.3
Тыныс алудың обструктивті, рестриктивті және аралас түрлерін және оның дәрежесін анықтау3
Туберкулезге күдікті науқасты зерттеп-қарауды жүргізу4
Балалар арасында туберкулезбен сырқаттанудың қатер тобын анықтау және қалыптастыру4
Плевралық пункциядан кейін экссудат көрсеткіштерін түсіндіру. Плевралық пункция жүргізуге көрсетімдерді, қарсы көрмсетімдерді және қағидалары мен әдістемесін білу4
Люмбалдық пункциядан кейін ликворограмма көрсеткіштерін түсіндіру. Жұлын пункциясын жүргізуге көрсетімдерді, қарсы көрсетімдерді және қағидалары мен әдістемесін білу4
Тыныс алу органдары туберкулезімен ауыратын науқастарға өкпе қан кетуі кезінде шұғыл көмек көрсету4
Спонтанды пневмоторакс кезінде шұғыл көмек көрсету4
Балалардың жұқпалы аурулары
Ауру тарихын рәсімдей отырып, науқастарға жетекшілік ету3
Эпидемиологиялық анамнезді қоса алғанда, инфекциялық аурумен ауыратын науқастан анамнез жинау3
Инфекциялық аурумен ауыратын науқасты емдеуге жатқызу қажеттілігін немесе оны үйде қалдыру мүмкіндігін анықтау3
Зертханалық зерттеу нәтижелерін бағалау, адекватты этиотроптық терапия тағайындау, нақты инфекциялық аурулар кезінде антибиотиктердің (химиопрепараттардың) бір реттік, тәуліктік және курстық дозаларын анықтау, адекватты дезинтоксикациялық терапияны анықтау, енгізілетін венаішілік ерітінділердің құрамын анықтау және көлемін есептеу3
Гиповолемиялық, инфекциялық-уытты шоктар, көмейдің ісінуі, мидың ісінуі кезінде госпиталға дейінгі және госпитальдық кезеңдерде қажетті дәрігерлік көмек көрсету3
Бактериологиялық, вирусологиялық, серологиялық, биохимиялық және басқа да зерттеулер жүргізу үшін науқастан материал алуды жүзеге асыру (қаннан, құсық массасынан, асқазанды шайған судан, нәжістен, өттен сынама алу және себінді жасау, жұтқыншақтан сілекей мен мұрыннан шырыш алу және себу)3
Асқазанды жуу3
Люмбалдық пункция жүргізуге көрсетімдерді анықтау, нәтижелерді түсіндіру3
ДДСҰ/ БЖАИЖ бағдарламасы бойынша ішек инфекциялары кезінде оралдық регидратация жүргізу3
Ішперде қуысы мен ішперде артындағы кеңістіктің УДЗ аспаптық деректерін бағалау; өкпе, бассүйек рентгенографиясын ба,алау3
Инфекциялық аурулар кезінде шұғыл жағдайлар мен асқынулардың бар-жоғын анықтау4
Нечипоренко бойынша қанның жалпы талдауының, несептің жалпы талдауының, несептің талдауының, копрограмманың деректерін бағалау; нәжістің, қанның, несептің, ликвордың бактериологиялық себіндісін; нәжісті УПФ және дисбактериозға талдау; қанның биохимиялық талдауы, серологиялық зерттеулер, ИФТ, ПТР4
Ауру ағымының ауырлығын бағалау және аурудың нәтижесін болжау4
Балалар хирургиясы
Ауру тарихын рәсімдей отырып, науқастарға жетекшілік ету3
Әртүрлі патологиялық жағдайларда зертханалық деректерді түсіндіру3
Қаңқалық, қосамжарласқан жарақат бар деген күдік болса, науқасты қарап-тексеру3
Диагностика алгоритміне сәйкес науқасты қарап-тексеру жүргізу3
Жүргізілген зерттеп-қарауды, балалардағы қаңқа жарақатының рентгендік диагностикасын бағалау3
УДЗ, рентгенография, компьютерлік томография, эндокриндік жүйе органдарының МРТ көрсеткіштерін бағалау3
Асқазан-ішек жолдары дамуының туа біткен кемістігіне күдік болса, науқасты зерттеп-қарау нәтижелерін бағалау3
Несеп-жыныс жүйесінің туа біткен патологиясына күдік болма, науқасқа тексеру жүргізу. Диагностика алгоритміне сәйкес науқасқа урологиялық тексеру жүргізу3
Жүргізілген урологиялық зерттеп-қарау (урография, цистография және т.б.) түсіндіру3
Тоқ ішектің даму кемістігіне күдік болса, науқасты зерттеп-қарауды жүргізу. Сифонды клизма. Ирригография3
Гиршнрунг ауруы кезінде ирригография нәтижелерін түсіндіру3
Аноректальды мальформациялары бар науқастарды зерттеп қарау нәтижелерін түсіндіру3
Аноректальды мальформациялары бар науқасты қарап-тексеру3
Кіндікбау дамуының аномалиясы бар науқасты зерттеп-қарауды жүргізу3
Кіндікбау дамуының аномалиясы бар науқастарды зерттеп-қарау нәтижелерін түсіндіру3
Ішперде қуысы ағзаларының жіті хирургиялық патологиясына күдік болса, науқасты қарап-тексеру4
Жіті хирургиялық патологиясы бар науқастың зертханалық деректерін түсіндіру4
Асқазан-ішек жолдары дамуының туа біткен кемістігіне күдік болса, науқасты қарап-тексеру4
Іріңді-қабынбалыу ауруымен ауыратын науқастың зертханалық көрсеткіштерін түсіндіру4
Жедел кезек күттірмейтін медициналық көмек
Тіршілік әрекетін қалпына келтіру әдістері. ауруханаға дейінгі кезеңде BLS, ACLS, PALS4
Жоғарғы тыныс алу жолдарындағы бөгде заттар. Геймлих тәсілі. Демікпелік мәртебені тоқтату4
Тыныс алу жолдарын ашық ұстау техникасы: тыныс алу маскасын және Амбу қапшығын пайдалануда қол құралы. Оттекпен емдеу және ингаляциялық терапия жүргізу4
Аяқ-қолдың сынуы. Көліктік иммобилизация. Мойын жағасын салу4
Геморрагиялық және жарақаттық шоктардың қарқынды терапиясы4
ЖМК кезеңіндегі ауырсыну синдромының терапиясы4
Термиялық жарақаттар кезінде шұғыл медициналық көмек көрсету4
Күйік шогының қарқынды терапиясы4
Сыртқы қан кетуді тоқтату4
Жиі кездесетін комалардың сараланған диагностикасы (диабеттік, гипогликемиялық, гиперосмолярлық, гиперлактацидемиялық, ацетонемиялық, уремиялық, бауыр, уытты комалар, гипоксиялық, су-электролиттік). Глазго комының шкаласы бойынша есті анықтау3
Балалардағы анафилактикалық шокты тоқтату4
Педиатр практикасындағы диагностиканың сәулелік әдістері
Балаларда рентгенографияға, УДЗ, КТ, МРТ көрсетімдер мен қарсы көрсетімдерді анықтау3
Нақты патология кезінде оңтайлы сәулелік әдісті таңдау3
Пациентті рентгенологиялық зерттеулерге дайындау3
Балалардың пневмониясы кезінде кеуде қуысы ағзаларының рентгенограммаларын түсіндіру4
Көкірекортаның аурулары (ісіктер, кисталар, төсасты зобы) кезіндегі суреттерді түсіндіру4
Радиологиялық бейнелердегі (ЖІТ, аппендицит, ӨТА) АІЖ кезек күттірмейтін патологиясының сәулелік белгілерін анықтау3
Гепатобилиарлық жүйенің қабынбалы аурулары кезінде УДЗ және МРТ/КТ деректерін түсіндіру3
Рентгенологиялық бейнелерде жамбас буындары дисплазиясының сәулелік белгілерін анықтау4
Зәр шығару жүйесі патологиясының сәулелік белгілерін (даму аномалиялары, бүйрек кистасы, уропатия) УДЗ және рентген-контрастты зерттеулерде анықтау3
Көптілділікті (қаз/ағыл/орыс. тілдерде) ескере отырып, тақырыптық жоспарға сәйкес презентациялар мен клиникалық кейстерді құру3
Радиологиялық деректер негізінде диагностикалық тактиканы талқылауға қатысу3

Ескертпе:

*Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1Дағдының/емшараның қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Симуляциялық орталықтағы техникалық бөлімде оқытушының басшылығымен дағдыны (емшараны) орындайды
3Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің тікелей бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды
4Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің жанама бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды.
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 16-қосымша

"Балалар хирургиясы" мамандығы бойынша интернатураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 16-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік – балалар хирург-дәрігері (амбулаториялық-емханалық ұйымдар және ауылдық елді мекендерде, оның ішінде аудан орталықтарында, сондай-ақ қала үлгісіндегі кенттерде орналасқан ұйымдар үшін)

№р/сПәндердің / модульдердің атауыКредит саны
1Бейіндік пәндер циклі56
1)Міндетті компонент52
"Балалар хирургиясы" модулі52
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау4
Жиыны60

"Балалар хирургиясы" мамандығы бойынша үлгілік бағдарламаның мазмұны және практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

"Балалар хирургиясы" модуліМеңгеру деңгейі*
Урология мен жоспарлы хирургия
Гидронефроз. Зерттеу әдістері. Дифференциалдық-диагностикалық өлшемшарттар. Операциялық емдеудің мерзімдері мен көрсетілімдері3
Бүйрек аномалиясы: айқаспалы дистопия, бүйректің бірігуі, бүйректің кистозды аурулары, бүйректің және несепағардың қосарлануы. Сараланған диагностика. Алдын ала қойылған диагноз2
Асқазан-ішек жолдарының полипоздарын диагностикалау мен емдеудің жаңа әдістері2
Көкбауырдың оқшауланған және аралас хирургиялық аурулары. Диагностика2
Жасанды өңеш жасау - пластика түрлері (төс алдындағы өңеш және төс артындағы өңеш, кеуде ішіндегі пластика және т.б.). Күйіктен кейінгі контрактураларды емдеу көрсетімдері мен әдістері1
Жоспарлы хирургияны ұйымдастыру. Балалар хирургиясындағы деонтология. Балалар хирургі ұстанымы бойынша баланың анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері. Балалар хирургиясында операциялық араласудың жалпы қағидаттары. Балалар хирургиясында құжаттаманы жүргізу. Регламенттеуші құжаттар3
Абдоминалдық эндовидеохирургия. Жабдық. Құралдар. Шап жарығын, варикоцелені, бауыр эхинококкэктомиясын эндовидеохирургиялық емдеу әдістемесі. Асқынулар. Профилактика1
Қуықтың аномалиялары: қуық экстрофиясы, дивертикул, уретра клапандары, инфравезикальды обструкция. Диагностикасы, операциялық емдеу мерзімдері3
Энтеростома және колостома. Салуға және жабуға көрсетімдер. Мерзімдері. Тәсілдері1
Кіндіктің туа біткен жыланкөздері (өттүтіктің және қуықтүтіктің даму аномалиялары)3
Аноректальды даму кемістіктері. Диагностикасы. Емдеу1
Туа біткен кисталар мен мойын жыланкөздері, жармалық венаның флебэктазиясы. Дифференциалдық-диагностикалық өлшемшарттар. Операциялық емдеудің мерзімдері мен көрсетілімдері3
Диафрагмалық жарықтар. Диагностикасы. Емдеу1
Порталдық гипертензия синдромы. Этиологиясы. Клиникалық формалары. Диагностикасы. Дифференциалды диагностика. Хирургиялық емдеуге көрсетілімдер. Операциялық араласу тәсілдері1
Ішперденің қынап өсіндісінің аномалиялары (шап жарығы, атабез қабығының шемені, атабез кистасы) және атабездің төмен түсуі (крипторхизм). Операциялық емдеудің мерзімдері мен көрсетімдері. Емдеудегі жаңа технологиялар1
Терінің және жұмсақ тіндердің қатерсіз ісіктері: лимфангиомалар, гемангиомалар, пигментті дақтар3
Өт шығару жолдарының хирургиялық патологиясы1
Ұйқыбездің хирургиялық патологиясы1
Қуық-несепағар рефлюксімен және созылмалы пиелонефритпен асқынған несепағар сағасының туа біткен және жүре пайда болған жеткіліксіздігі. Дифференциалдық-диагностикалық критерийлер. Консервативті және операциялық емдеуге көрсетілімдер. Қазіргі емдеу әдістері3
Несептас ауруының дифференциалдық-диагностикалық критерийлері: бүйректегі, несепағардағы тас, қуықтағы, уретрадағы тастар. Операциялық және консервативтік емдеуге көрсетілімдер. Қазіргі емдеу әдістері3
Гиршпрунг ауруы: Дифференциалдық-диагностикалық өлшемшарттар. Консервативті және операциялық емдеуге көрсетілімдер1
Бауыр мен өкпенің эхинококкозы. Дифференциалдық-диагностикалық критерийлер. Консервативті және операциялық емдеуге көрсетімдер. Қазіргі емдеу әдістері1
Тератомалар және дермоидті кисталар. Этиология. Клиника. Дифференциалдық диагностика. Емдеу1
Хирургиялық техника, түйіндер, тігістер4
Жоспарлы хирургиядағы операция алдындағы және операциядан кейінгі емдеу ерекшеліктері4
Дифференциалдық-диагностикалық критерийлер. Операциялық емдеудің мерзімдері мен көрсетімдері4
Мегадолихосигманы диагностикалаудың қазіргі заманғы әдістері және емдеудің ұтымды тактикасы4
Эписпадия. Гипоспадия. Диагностикасы, операциялық емдеу мерзімдері1
Варикоцеле. Диагностика. Операциялық емдеудің көрсетілімдері мен мерзімдері. Қазіргі емдеу әдістері4
Іштің ортаңғы сызығының жарығы. Құрсақ жарығы. Диагностика. Емдеу4
Кезек күттірмейтін хирургия
Перитонит. Балалардағы перитониттің даму себептері. Қазіргі заманғы жіктеу. Хирургиялық емдеу тактикасы. Емдеудегі жаңа технологиялар. Балалардағы пельвиоперитониттерді диагностикалау және емдеу әдістерінің ерекшеліктері. ілкі перитониттердің пайда болу себептеріне қазіргі көзқарас. Ілкі перитонит диагнозы қойылған науқастарды емдеудің қазіргі заманғы тәсілдері. Криптогенді перитонит. Этиология. Патогенез. Диагностика. Емдеу2
Гиршпрунг ауруы кезіндегі шұғыл хирургиялық көмектің көрсетілімдері мен көлемі2
Асқазан мен он екі елі ішектің асқынған ойықжара ауруы. Клиника. Диагностика. Хирургиялық тактика2
Порталдық гипертензия синдромы. Өңештің варикозды кеңейген веналарынан қан кету. Клиника. Диф. диагностикасы. Операциялық емдеуге көрсетілімдер. Операциялық араласу тәсілдерін білу2
Шұғыл хирургия жағдайында балаларға көмек көрсетуді ұйымдастыру. Балалар жасындағы хирургиядағы қазіргі аспаптық әдістердің диагностикалық және емдік маңыздылығы (КТ, МРТ, УДЗ, эндовидеохирургия)3
Балалардың ішперде қуысын санациялаудың, дренаждаудың қазіргі заманғы тәсілдері1
Аппендикулярлық инфильтрат. Жіктемесі, клиникасы, диагностикасы, хирургиялық тактика1
Меккел дивертикулының асқынған формаларын диагностикалау. Хирург тактикасы1
Ішперде қуысындағы операциядан кейінгі асқынулар: абсцестер, инфильтраттар, ішек жыланкөздері1
Өкпе абсцессы. Клиникасы, диагностикасы. Хирургиялық тактика. Емдеу1
Пиоторакспен және пиопневмоторакспен ауыратын науқастарды қадағалап-қараудың диагностикалық және емдеу тактикасы3
Холецистит. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Контрасты рентгенологиялық зерттеу. Қазіргі емдеу әдістері. Хирургиялық емдеуге көрсетілімдер. Эндовидеохирургиялық холецистэктомия1
Асқазан-ішектен қан кету. Этиология. Жіктелуі. Клиника. Диагностика. Консервативті және операциялық емдеу әдістері. АІЖ жоғарғы бөліктерінен қан кетулерді дифференциалды диагностикалау, емдеу (порталдық гипертензия, асқазанның және он екі елі ішектің ойықжара ауруы). АІЖ төменгі бөліктерінен қан кетулерді дифференциалды диагностикалау, емдеу (тік ішектің полипі, Меккелдің дивертикулы, геморрой, анустың жарылуы)1
Ішперде қуысының қуыс ағзасының зақымдануы кезіндегі клиника, диагностика және емдеу. Ішіне кірген жарақат1
Дифференциалды диагностика, ішекті инвагинациялау кезіндегі хирургиялық тактика. Ішекті лапароскопиялық дезинвагинациялау. Көрсетілімдер. Әдістеме1
Обтурациялық түйнек Копростаз. Құрттан болған бітеліс. Рентгенологиялық зерттеу деректері. Обтурациялық ішек түйнегі кезіндегі хирургиялық тактика1
Балалардың жіті ішек түйнегі2
Странгуляциялық түйнек. Операциядан кейінгі странгуляциялық бітелу. Клиникасы, диагностикасы, рентгендік диагностикасы. Хирургиялық емдеу1
Динамикалық бітелу. Динамикалық және механикалық түйнектің себептері, клиникасы, диагностикасы, сараланған диагностикасы. Консервативті емдеу. Хирургиялық тактика3
Жабыспалы ішек түйнегінің пайда болу себептері. Науқаста жабыспалы ішек түйнегіне күдік болған жағдайдағы емдеу-диагностикалық іс-шаралар1
Бауырдың эхинококк кисталарының асқынған түрлері. Клиникасы, диагностикасы. Шұғыл көрсетілімдер, емдеу қағидаттары. Бауыр эхинококкозының асқынған түрлерін емдеудегі жаңа технологиялар1
Жіті панкреатит. Клиника. Диагностика. Дифференциалды диагностика. Хирургиялық тактика1
Паренхиматоздық ағзалардың зақымдануымен қоса жүретін ішперде қуысы ағзаларының жабық жарақаты. Клиникасы, диагностикасы. Емдеудің дәстүрлі және эндовидеохирургиялық әдістері2
Қуыс ағзаның зақымдануымен қоса жүретін ішперде қуысы ағзаларының жабық жарақаты. Клиника, диагностика. Емдеу әдістері. АІЖ-дағы бөгде заттар. Клиникасы, диагностикасы. Дифференциалды диагностика. Хирургиялық тактика2
Тік ішектің төмен түсуі, парапроктит. Клиникасы, диагностикасы. Консервативті және операциялық емдеу1
Көптеген жарақаты бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы2
Балалардағы жіті аппендициттің ерекшеліктері. Құрт тәрізді өсіндінің анатомиялық орналасу түрлері (клиникасы, диагностикасы). Дифференциалды диагностика. Хирургиялық тактика. Емдеу. Жіті аппендицит диагнозы бар науқастарды қарап-тексеру және зерттеп-қарау әдістемесі. Жіті аппендицитті емдеудегі эндовидеохирургия. Асқынулар3
Қысылған жарықтар: ішпердеішілік, шап, сан және т.б. Клиника. Диагностика. Балалардағы қысылған жарықтарды дифференциалды диагностикалау. Әртүрлі орналасқан қысылған жарықтарды операциялық емдеу әдістері3
Бассүйекішілік ауыр зақымдануы бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Іріңді-қабынбалы аурулары бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы4
Жоғарғы зәр жолдарының жарақаты бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Төменгі зәр жолдарының жарақаты бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Электрден болған жарақаты бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Үсік шалған науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Өңештің химиялық күйігі. Өңештің химиялық күйігі бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Сіңірлері мен тамыр-нерв өрімдері зақымданған науқастарды диагностикалауқ және емдеу тактикасы3
Үсік шалған науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Өкпенің іріңдеген эхинококк ауруын емдеу қағидаттары, диагностикасы, клиникасы3
Бауыр эхинококк ауруын емдеу қағидаттары, диагностикасы, клиникасы3
Инфекцияланған күйік кезінде науқастарды қадағалап қарау тактикасы3
Ішперде қуысы ағзаларының лапаротомиясы мен ревизиясына көрсетілімдер3
Іріңді хирургия
Іріңді медиастиниттер. Анатомиялық ерекшеліктері. Этиологиясы. Патогенезі. Клиникалық көріністер. Диагностикасы. Емдеу. Асқынулардың профилактикасы және емдеу. Балалардағы парапроктиттер. Балалардағы бұтаралықтың және аноректальды аймақтың АФЕ. Этиологиясы. Патогенезі. Жіктелуі. Клиникалық көріністері. Диагностикасы. Емдеу. Ықтимал асқынулар және олардың профилактикасы1
Балалардағы жіті гематогенді остеомиелит. Балалардағы сүйектердің АФЕ. Этиологиясы. Патогенезі. Жіктелуі. Клиника. Дифференциалды диагностика. Емдеу. Асқынулар3
Балалардағы іріңді артриттер. Клиникасы. Диагностикасыы. Емдеу3
Дуглас кеңістігінің ішекаралық диафрагмаасты абсцесстері. Этиология. Патогенезі. Клиника. Диагностика. Емдеу. Консервативтік және операциялық араласуға көрсетілімдер. Асқынулар3
Паранефриттер, ішперде артындағы флегмона. Этиологиясы. Клиникасы. Диагностикасы. Операциялық араласу техникасы, ішперде қуысының абсцесстерін дренаждау әдістемесі3
Іріңді хирургиялық инфекция. Этиологиясы, Патогенездің қазіргі заманғы мәселелері, Диагностика. Емдеу принциптері4
Терінің және тері асты талшығының жіті іріңді аурулары. Лимфаденит. Аденофлегмона. Фурункул. Көршиқан. Жұмсақ тіндердің флегмонасы. Клиникасы және патоморфологиялық өзгерістер. Диагностика. Ықтимал асқынулар. Жалпы және жергілікті емдеу. Тілме қабынбасы. Этиологиясы, клиникалық көріністер, емдеу, профилактикасы, асқынулар4
Созылмалы остеомиелит. Остеомиелиттің типтік емес формалары. Клиникасы. Диагностикасы. Емдеу4
Остеомиелиттің типтік емес формалары3
Қайталама тігістер. Іріңді жараларды емдеу кезінде антисептик құралдарды таңдау. Физиотерапиялық емдеу әдістері4
Қолдың іріңді аурулары. Панарициялар. Жіктеу, диагностикасы, ауырсынуды басу әдістері, қолға іріңнің таралу жолдары, физиотерапиялық емдеу әдістері. Қол флегмонасы. Диагностика. Емдеу4
Торакальды хирургия
Өкпе секвестрациясы, туа біткен кисталар, туа біткен үлестік эмфизема. Консервативті және операциялық емдеу3
Өңеш пен асқазанның жарақаттары: бөгде заттар, Меллори-Вейс синдромы3
Өңеш дамуының кемістіктерін диагностикалау мен емдеудің қазіргі заманғы қағидаттары (өңештің атрезиясы, трахеоөңештің жыланкөзі)3
Өңеш дамуының кемістіктерін диагностикалау мен емдеудің қазіргі заманғы қағидаттары (ахалазия, кардия халазиясы, туа біткен қысқа өңеш, дивертикул және өңештің қосарлануы)3
Балалардың кеуде ағзаларын зерттеудің және диагностикалаудың жаңа әдістері. Балалардағы өкпенің даму кемістіктерін дифференциалды диагностикалау (агенезия, аплазия, гипоплазия). Консервативті және операциялық емі3
Туа біткен диафрагмалық жарықтар. Клиникасы, диагностикасы, емдеу3
Балаларда өкпенің созылмалы қабынбалы аурулары. Бронхоэктазия, балалардағы осы патология клиникасының, диагностикасының, емдеудің ерекшеліктері3
Кеуденің травмалары мен жарақаттары. Травмалық асфиксия, өкпенің соғылуы. Жарақаттық диафрагмалық жарықтар. Кеуде қуысының жаралануы (ішіне кірген, ішіне кірмеген). Клиникасы, диагностикасы, кезек күттірмейтін терапия, емдеу қағидаттары. Өңеш күйігі мен оның асқынуларын диагностикалаудың қазіргі заманғы әдістері мен емдеу қағидаттары3
Балаларды өкпенің және плевраның жіті іріңді-қабынбалы аурулары (өкпе-плевралық асқынулар). Клиникасы, диагностикасы. Осы ауруларды кешенді консервативті және шұғыл емдеу3
Балаларда өкпенің және плевраның жіті іріңді-қабынбалы аурулары (плевралдық асқынулар). Клиникасы, диагностикасы. Осы ауруларды кешенді консервативті және шұғыл емдеу3
Балаларда медиастиниттерді диагностикалау мен емдеудің негізгі әдістері3
Емханадағы балалар хирургиясы
Емхананың хирургиялық кабинетінің жұмысын ұйымдастыру. Регламенттеуші құжаттар. Диспансерлік байқаудың қағидаттары және оны ұйымдастыру4
Балалардың жарақаттануы және оның профилактикасы4
Жұмсақ тіндердің зақымдануы. Тері мен жұмсақ тіндердің қатерсіз ісіктері4
Тірек-қимыл аппаратының аурулары бар балаларды амбулаториялық жағдайда оңалту қағидаттары4
Ұзын түтікшелі сүйектердің сынуы: сүйекқапастының шытынауы, остеоэпифезиолиздер4
Кәріжілік басының таюы. Қолдың ұсақ буындарының жарақаттық шығуы4
Асқазан-ішек жолындағы бөгде заттар4
Тілме қабынбасы. Панарициялар. Омфалиттер. Қысқа жүгеншік. Дермоидты кисталар4
Жұмсақ тіндердің абсцестері мен флегмоналары. Лимфадениттер, лимфангоиттер, аденофлегмоналар. Фурункулдар, карбункулдар4
Жіті ұма синдромы. Фимоз. Орхоэпидидимит. Орхит. Атабездің жарақаты4
Травматология және ортопедия
Сирақ сүйектерінің сынуын емдеу тактикасы. Консервативті және операциялық емдеу әдістеріне көрсетімдер: Илизаров аппаратын салуға, қаңқаны созуға, жабық репозицияға көрсетімдер3
Сан сүйегінің сынуы, біліктілігі, емдеу тактикасы. Сан мойнының сынуы, клиника, диагностика, емдеу тактикасы, операциялық емдеу көрсетімдері3
Сирақ сүйектерінің буын ішіндегі, сан сүйегінің эпифиздерінің сынықтары, артроскопиялық диагностика және емдеу3
Балалардағы жамбас сүйектерінің сынуы. Жіктелуі. Жамбас сүйектерінің асқынған сынықтары кезіндегі шокқа қарсы іс-шаралар3
Аяқ басының сүйектерінің сынуы. Клиника. Диагностика. Емдеу3
Омыртқаның жарақаттық зақымдануы. Мойын, кеуде және бел бөліктеріндегі жарақат кезіндегі клиникалық көріністің ерекшеліктері. Жұлыны зақымданған науқастарды емдеу тактикасы3
Сүйектердің патологиялық сынуы. Аяқ басының сынуы. Диагностика. Емдеу3
Бассүйек-мидың қатар келген жарақаты. Бассүйек-мидың қатар келген жарақаттары кезіндегі хирургиялық тактика3
Күйік ауруы. Жіктелуі. Патогенез, патогенетикалық емдеу. Терінің терең зақымдануы кезінде ерте және кейінге қалдырылған некрэктомияға көрсетілімдер3
Аралас жарақат, хирургиялық тактика. Қаңқаның аралас зақымдануы. Түсінік. Хирургиялық тактика3
Қосарласқан жарақат, хирургиялық тактика. Түсінік. Клиника. Диагностика. Хирургиялық тактика3
Аяқ пен қолдың ашық сынықтары бар науқастарды диагностикалау және емдеу тактикасы3
Балалардағы қисық мойынды генезіне байланысты хирургиялық емдеудің қазіргі заманғы әдістері, операциялық емдеуге жасына қарай көрсетімдер, болжам3
Кеуденің құйғы тәрізді деформациясын диагностикалау мен емдеудің қазіргі заманғы әдістері. Қаңқаның жүйелі аурулары. Жіктеу, диагностика. Емдеу принциптері3
Сүйектердегі дисплазиялық процестер. Жалпы мәліметтер. Хондродистрофия. Остеоплазиялар. Гиперстоздар. Балалардағы остеохондропатиялар. Аурулардың этиологиясы, патогенезі, неғұрлым жиі кездесетін жері, консервативті емдеу, хирургиялық емдеуге көрсетімдер3
Дене мүсіні туралы түсінік, патологиялық мүсін түрлері, емдеу, профилактика. Сколиоздар - патологиялық мүсіннің ауыр түрі ретінде. Этиология. Жіктелуі. Емдеу әдістері. профилактика. Кифоз3
Балаларға ортопедиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Ортопедиялық патологиясы бар балаларды зерттеп-қарау әдістемесі. Балалардағы ортопедиялық ауруларды этиологиялық және анатомиялық факторлар бойынша жіктеу, оларды балалардың анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері тұрғысынан емдеу қағидаттары4
Балалар жарақаты. Емхана және стационар жағдайында жарақат алған балаларды емдеудi ұйымдастыру4
Балалардағы бассүйек-ми жарақаты. Жіктелуі, диагностика, хирургиялық тактика. Ерте жастағы балалардың бассүйек-ми жарақаттарының ерекшеліктері. Мидың жарақаттық ауруы4
Иық сүйегінің сынуы. Жіктелуі. Дифференциалды диагностика. Емдеу тактикасы4
Білек сүйектерінің сынуы. Жіктелуі. Дифференциалды диагностика. Шынтақ буыны сүйектерінің жарақаттары. Емдеу тактикасы. Монтеджи, Галлеаци сынықтары кезіндегі емдеу тактикасы4
Жарақаттық шығулар4
Қол басы мен саусақтардың даму ауытқуларын жіктеу, операциялық емдеу мерзімдерінің жасына қарай көрсетімдері. Синдактилия. Полидактилия. Қолдың туа біткен жарылуы. Туа біткен саусақтарының болмауы. Саусақтардың туа біткен контрактуралары. Қол басы буынының туа біткен деформациялары4
Туа біткен маймақтықты емдеудің қазіргі әдістері. Операциялық емдеу көрсетімдері. Операциялық емдеу мерзімдері4
Балалардағы жамбас буындарының туа біткен патологиясын ерте диагностикалау және консервативті емдеу әдістері. Профилактика және диспансерлеу. Ұршықтың туа біткен шығуы бар балаларды емдеудің хирургиялық әдістері. Операция алдындағы дайындық және операциядан кейінгі оңалту, болжам4
2 жастан асқан балаларда ұршықтың туа біткен шығуы. Клиника. Диагностика. Профилактика және диспансерлеу. Емдеудің хирургиялық әдістері4
Соха Vara. Этиология, патогенез. Клиника, дифференциалды диагностика. Хирургиялық емдеу әдістері4
Соха Valga. Этиология, патогенез. Клиника, дифференциалды диагностика. Хирургиялық емдеу әдістері4
Жаңа туған нәрестелер хирургиясы
Жаңа туған нәрестелерге хирургиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Перзентхана дәрігерінің тактикасы. Тасымалдауды ұйымдастыру. Жаңа туған нәрестелердің туа біткен даму кемістіктерін зерттеп-қараудың қазіргі әдістері мен операциялық араласу мерзімдері. Жаңа туған нәрестелердің қарқынды терапиясының ерекшеліктері4
Бет скелетінің даму кемістіктері: макроглоссия, колобома, Пьер-Робин синдромы, ранула, жоғарғы және төменгі еріннің қоянжырығы, таңдайдың жырығы1
Ми скелеті мен омыртқаның даму кемістіктері мен аурулары (бассүйек-ми жарығы, гидроцефалия, краниостеноз, жұлын жарығы). Клиника, диагностика, емдеу1
Жаңа туған нәрестелердің туылу барысындағы жарақаты. Этиология, жарақаттар ағымының ерекшеліктері. Клиника, диагностика, емдеу тактикасы, туылу барысындағы жарақаттардың салдары1
Эмбриондық жарықтар, гастрошизис. Клиника, емдеу. Жарықтың көлеміне және ішперде қуысының толық дамымауына байланысты эмбриондық жарықтарды емдеудің қазіргі заманғы әдістері1
Өттүтіктің және қуық тұтігінің аномалиясы. Өт жолдарының даму кемістіктерін дифференциалды диагностикалау және емдеу тактикасы. Өт жолдарының даму кемістіктерін дифференциалды диагностикалау және емдеу тактикасы. Клиника. Диагностика. Диф.диагностика. Тактика1
Тоқ ішектің даму кемістігі. Аноректальды кемшіліктер1
Жаңа туған нәрестелерде перитониттерді диагностикалау мен емдеудің қазіргі заманғы қағидаттары3
Нәрестелерде туа біткен жоғары іштүйнектің клиникасының, диагностикалаудың және емдеудің ерекшеліктері3
Нәрестелерде туа біткен төмен іштүйнектің клиникасының, диагностикалаудың және емдеудің ерекшеліктері. Туа біткен пилоростенозды диагностикалау мен емдеудің қазіргі әдістері3
Жаңа туған нәрестелерде терісінің және тері шелмайының іріңді-қабынбалы ауруларын емдеудің қазіргі заманғы қағидаттары3

Ескертпе:

*Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру деңгейлері

Меңгеру деңгейіСипаттама
1Дағдының/емшараның қалай орындалатынын біледі және түсінеді
2Симуляциялық орталықтағы техникалық бөлімде оқытушының басшылығымен дағдыны (емшараны) орындайды
3Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің тікелей бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды
4Денсаулық сақтау ұйымында оқытушының/тәлімгердің жанама бақылауымен дағдыны (емшараны) орындайды.
Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрі 2023 жылғы 9 қаңтардағы № 4 бұйрығына 4-қосымша

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары

1 тарау. Резидентура білім беру бағдарламасының төлқұжаты

1. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша Резидентураның үлгілік оқу бағдарламасы "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы 14-бабының 8-тармағына , "Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 28916 болып тіркелген) Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2022 жылғы 20 шілдедегі № 2 бұйрығымен және "Денсаулық сақтау саласындағы білім беру деңгейлері бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарды бекіту туралы" (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілмінде № 28716 болып тіркелген) Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2022 жылғы 4 шiлдедегi № ҚР ДСМ-63 бұйрығымен бекітілген денсаулық сақтау саласындағы жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді.

Ескерту. 1-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

2. Резидентурада медициналық мамандарды даярлау денсаулық сақтау саласын білікті мамандармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

3. Резидентураның білім беру бағдарламаларын меңгеру үшін алдыңғы білім деңгейі – базалық медициналық білім, жоғары медициналық білім, интернатураның немесе "Дәрігер" біліктілігін растайтын құжаттың болуы.

Ескерту. 3-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

4. Резидентураның үлгілік білім беру бағдарламалары теориялық және клиникалық дайындықты, аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру осы бағдарламаға 1-49, 2-1, 3-1, 7-1, 11-1, 12-1, 13-1, 18-1, 21-1, 29-1, 30-1, 35-1, 37-1, 42-1, 48-1, 51, 52-қосымшаларға сәйкес тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен оқыту нәтижелері негізінде жүзеге асырылады.

Резидент-дәрігерлердің клиникалық практикасы тиісті мамандық бойынша ауылдық, қалалық, облыстық және республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында жалпы ұзақтығы осы Үлгілік оқу бағдарламасына 50 және 50-1-қосымшаларда көрсетілген мерзімдерден кем емес жоспарланады және ұйымдастырылады.

Медициналық және фармацевтикалық білім беру ұйымдары, денсаулық сақтау саласындағы ғылыми ұйымдары пәндерге (модульдерге) байланысты резидент-дәрігердің клиникалық практикасының кезеңділігін дербес айқындайды, бұл ретте резидент-дәрігердің клиникалық практикасы пәндерді (модульдерді) игеру шеңберінде жүзеге асырылады.

Ескерту. 4-тармақ жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

5. Клиникалық даярлыққа басшылық жасау үшін ұйым белгілеген тәртіппен клиникалық тәлімгерлер тартылады.

6. Резиденттердің оқу жетістіктерін бағалау бақылау мен аттестаттаудың нысандарымен жүзеге асырылады және оларды ұйым дербес айқындайды.

7. Дәрігер-резиденттердің аралық аттестаттауы Қазақстан Республикасының медициналық білім беру және ғылыми ұйымдарында ғылыми (әдістемелік) кеңесі бекіткен нысандағы академиялық күнтізбеге және жұмыс оқу жоспарына сәйкес жүзеге асырылады.

Оқу жылы аяқталғаннан кейін аралық аттестаттау қорытындылары негізінде ұйым басшысының бұйрығымен дәрігер-резиденттерді курстан курсқа ауыстыру жүзеге асырылады. Осы мақсатта ауысу баллы анықталады.

8. Дәрігер-резиденттерде қорытынды аттестаттау "Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау, денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары түлектерінің және денсаулық сақтау саласындағы мамандардың кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 11 желтоқсандағы № ҚР ДСМ-249/2020 бұйрығымен бекітілген (Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілмінде № 21763 болып тіркелген) Денсаулық сақтау саласындағы білім беру бағдарламалары түлектерінің кәсіптік даярлығын бағалау қағидаларына сәйкес жұмыс оқу жоспарында және академиялық күнтізбеде көзделген мерзімдерде жүргізіледі.

Қорытынды аттестаттауға жеке оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру процесін аяқтаған дәрігер-резиденттер жіберіледі.

9. Жеке оқу жоспарының талаптарын орындамаған, белгіленген ауысу балын жинай алмаған дәрігер-резиденттер жазғы семестрден өтпей, қайта оқу жылына қалдырылады. Қайта оқу жылы ақылы негізде ұйымдастырылады.

10. Кредиттік оқыту технологиясы бойынша білім алушылардың дайындық деңгейі базалық құзыреттіліктерді қалыптастыруды қарастырады.

Резидентураның негізгі құзыреттері білім алушылардың қабілеттерін сипаттайды:

1) пациентті бақылау: клиникалық диагнозды тұжырымдай алады, емдеу жоспарын тағайындай алады және медициналық көмектің барлық деңгейлерінде дәлелді тәжірибе негізінде оның тиімділігін бағалай алады;

2) коммуникация және ынтымақтастық: пациент үшін ең жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында пациентпен, оның қоршаған ортасымен, медицина қызметкерлерімен тиімді өзара әрекеттесе білу;

3) қауіпсіздік және сапа: тәуекелдерді бағалай білу және медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін ең тиімді әдістерді қолдана білу;

4) халық денсаулығы: өз мамандығы бойынша Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастырушылық шеңберінде әрекет ете алады, төтенше жағдайлар кезінде негізгі көмек көрсете алады, азаматтардың денсаулығын нығайту саясатын іске асыру үшін кәсіпаралық ұжымдар құрамында жұмыс істей алады. ұлт;

5) зерттеушілік: адекватты зерттеу сұрақтарын құрастыра алады, кәсіби әдебиеттерге сыни баға бере алады, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық деректер қорын тиімді пайдалана алады, ғылыми топ жұмысына қатысады;

6) оқыту және дамыту: өз бетінше білім алуға және кәсіби ұжымның басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысу.

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 1-қосымша

"Акушерия және гинекология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілігі: Ересектердің, балалардың акушер-гинеколог дәрігері

№р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Амбулаторлы акушерия27
Стационардағы акушерия63
Амбулаторлы гинекология25
Стационардағы гинекология38
Балалар гинекологиясы мен жыныстық денсаулық17
Репродуктивті медицина және бедеулік17
Онкогинекология13
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жүктілік диагностикасы
2.Босану кезеңдері
3.Алдыңғы және артқы шүйдемен келу түрімен босану
4.Босанудың ағымы мен жүргізілуі
5.Босанудың үшінші кезеңінің жүргізілуі
6.Босанудан кейінгі кезңінің жүргізілуі
7.Ұрықтың жамбасымен орналасуындағы жүктілік пен босану
8.Көп ұрықты жүктілік
9.Өзіндік түсік.Кезеңдері
10.Септикалық түсік
11.Жүктілікті көтере алмаушылық
12.Мерзімінен бұрын босану
13.Күні асқан жүктілік
14.Жүрек-қан тамыр жүйесінің ауруларымен жүктілік және босану
15.Тыныс алу мүшелерінің ауруларымен жүктілік және босану
16.Бүйрек,несеп-жыныс мүшелерінің ауруларымен жүктілік және босану
17.Қаназдық пен жүктілік
18.Жүйке жүйесінің ауруларымен жүктілік пен босану
19.Көру мүшелерінің ауруларымен жүктілік пен босану
20.Асқорыту мүшелерінің аурулары мен жүктілік пен босану
21.Туа және жүре пайда болған тромбофилиямен жүктілік пен босану
22.Қант диабетімен жүктілік және босану
23.Жыныстық жолмен берілетін аурулармен жүктілік және босану
24.Туберкулезі бар әйелдерде жүктілік пен босану
25.Жатыр миомасы бар әйелдерде жүктілік пен босану
26.Аналық безінің түзілістері бар әйелдерде жүктілік пен босану
27.Жыныс мүшелерінің туа пайда болған даму ақаулары бар әйелдерде жүктілік пен босану
28.Инфантилизмді әйелдерде жүктілік пен босану
29.Жатыр мойнының қатерлі ісігі бар әйелдерде жүктілік пен босану
30.Жүктілер токсикозы
31.Гестационды гипертензия
32.Преэклампсия
33.Эклампсия
34.Ұрықтың туа пайда болған ақаулары
35.Ұрық дистрессі
36.Ұрықтың құрсақішілік инфекциялары
37.Ұрықтың дамуының ақаулары
38.Қағанақ суының аздығы
39.Қағанақ суының көптігі
40.Кіндіктің ақаулары
41.Ірі ұрық
42.Иықтар дистоциясы
43.Кіндік бауының төмен түсуі
44.Ұрық басының асинклитикалық келуі
45.Ұрықтың көлденең және қиғаш орналасуы
46.Ұрықтың алдыңғы төбемен келуі
47.Ұрықтың маңдайымен келуі
48.Босану қызметінің ақаулары
49.Жүктіліктің кеш мерзіміндегі қан кетулер
50.Босанудың үшінші кезеңінің патологиясы
51.Босанудан кейінгі кезең патологиясы
52.Анасының босану жарақаттары
53.Вульва, қынап және аралық жыртылыстары
54.Жатыр мойнынынң жыртылысы
55.Жатыр жыртылуы
56.Кесар тілігі отасынан және жатырға жасалынған отадан кейінгі тыртығы бар жүктілік пен босануды жүргізу
57.Жатырдың айналып кетуі
58.Босанудан кейінгі жыланкөздер
59.Қасаға буынының ажырауы мен жыртылуы
60.Гемостаз жүйесінің тұқымқуалаушылық ақаулары
61.Геморрагиялық шок
62.Қанның шашыранды ұю синдромы
63.Қағанақ суымен эмболия
64.Ерте неонатальды кезеңде жаңа туған нәрестелер жағдайының ерекшеліктері
65.Жаңа туған нәрестелер аурулары мен шекаралық жағдайлары
66.Жаңа туған нәрестелердің транзиторлы жағдайлары
67.Ерте неонатальды кезеңде жаңа туған нәрестелердің аурулары
68.Жаңа туған нәрестелердің инфекционды аурулары
69.Жаңа туған нәрестелердің гемолитикалық аурулары
70.Тыныс алу жүйесінің бұзылыстарының синдромдары
71.Хорионамнионит
72.Босанудан кейінгі жара
73.Босанушы әйелдердің босанудан кейінгі депрессиясы
74.Босанудан кейінгі эндометрит
75.Кесар тілігі отасынан кейінгі оталық жараның инфекциясы
76.Босанудан кейінгі мастит
77.Сепсис, септикалық шок
78.Акушерлік перитонит
79.Сыртқы жыныс мүшелерінің фонды аурулары: вульва лейкоплакиясы, крауроз, эритроплакия.
80.Жатыр мойнының фонды аурулары: эрозия, полиптер, лейкоплакия, эритроплакия, эктропион, цервицит, тыртықты деформация.
81.Жатыр мойнының обыралды аурулары: дисплазия, атипиялық лейкоплакия
82.Эндометрийдің гиперпластикалық процесстері мен обыралды аурулары.Безді және безді-кистозды гиперплазия.Эндометрий полиптері. Атипиялық безді гиперплазия.
83.Жатырдың қатерсіз ісіктері.Жатыр миомасы.
84.Аналық бездер кистомалары
85.Жатыр мойнының қатерлі ісігі
86.Жатыр денесінің қатерлі ісігі
87.Жатыр саркомасы
88.Хорионэпителиома
89.Аналық бездер қатерлі ісіктері
90.Эндометриоз
91.Сыртқы жыныс мүшелерінің қабыну аурулары. Вульвит
92.Бартолинит
93.Эндометрит
94.Жатыр қосалқыларының қабыну аурулары
95.Параметрит
96.Жыныс мүшелерінің арнамалы қабыну аурулары.Жыныс мүшелерінң туберкулезі
97.Жыныстық жолмен берілетін жыныс мүшелерінің қабыну аурулары
98.Эктопиялық жүктілік
99.Аналық без апоплексиясы
100.Аналық безінің ісіктерінің аяқшаларының айналып кетуі
101.Жатырдың миоматозды түйінінің айналып кетуі және некрозы

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара/техникаДағдылардың саны
1.Арнайы гинекологиялық зерттеу100
2.Сыртқы акушерлік зерттеу100
3.Ішкі акушерлік зерттеу100
4.Гравидограмма толтыру50
5.Партограмма толтыру50
6.Бишоп шкаласы бойынша жатыр мойнының жетілуін анықтау50
7.Амниотомия жүргізу30
8.Физиологиялық босануды қабылдауда акушерлік әдістер20
9.Жаңа туған нәрестенің жағдайын Апгар шкаласы бойынша бағалау20
10.Жаңа туған нәрестелердің алғашқы реанимациясы10
11.Физиологиялық жүкілік барысында жеке алмасу картасын толтыру10
12.Босану барысында ұрық басының кіші жамбастың жазықтықтарында орналасуын анықтау10
13.Босанудың үшінші кезеңін белсенді жүргізу20
14.Кеткен қан мөлшерін анықтау (гравиметриялық, визуальды)20
15.Ана сүтімен тамақтандыру бойынша кеңес беру20
16.Микроскопияға қынаптың тазалық дәрежесіне жағынды алу30
17.Онкоцитологияға цервикальды жағынды алу (РАР- жағынды /сұйықтық)30
18.Физиологиялық босану тарихтарын толтыру10
19.Эпизиотомия10
20.Эпизиорафия10
21.Қынаптың жыртылыстарын тігу10
22.1, 2 дәрежелі аралықтың жыртылыстарына тігіс салу10
23.Жатырішілік спиральды енгізу20
24.Жатырішілік спиральды алып тастау20
25.Сүт бездерін қарау және пальпациялау50
26.Кольпоскопия жүргізу10
27.Кесар отасы кезінде ассистенциялау30
28.Вакуум-экстракция кезінде ассистенциялау5
29.Жатыр бимануальды компрессиясы5
30.Жатырдың баллонды тампонадасы5
31.Кесар тілігі10
32.Ұрықтың таза-жамбасымен келудегі әдісі (егіз жүктілікте екінші ұрықтың)5
33.Көп ұрықты жүктілікте босанудың 2-ші кезеңін жүргізу5
34.Жатыр бимануальды компрессиясы5
35.Жатырдың баллонды тампонадасы3
36.Классикалық қол әдісі3
37.Жатыр қуысын қол әдісімен тексеру5
38.Фантомда жатыр қуысына қол әдісімен плацентаны ажырату және шығару5
39.Иықтардың дистоциясы кезінде әдістер5
40.Ұрықтың вакуум-экстракциясы5
41.Шығаберіс акушерлік қысқаштарды салу3
42.Қуыстық акушерлік қысқаштар салу3
43.Амниотомия20
44.Жаңа туған нәрестенің алғашқы минуттарда біріншілік реанимациялау шаралары10
45.Қынап жыртылыстарына тігіс салу10
46.1, 2 дәрежелі аралықтың жыртылыстарына тігіс салу10
47.Эпизиорафия10
48.Жатырішілік спиральд енгізу мен алу10
49.Фантомда жатыр қуысы мен цервикальды өзекке диагносткалық қыру жүргізу30
50.Кольпоскопия жүргізу10
51.Биопсия (Punch-биопсия)10
52.Жатыр мойнының патологиялық аймағын үлкен ілмекті эксцизиясы5
53.Жатыр мойнының диатермокоагуляциясын жүргізу5
54.Гистеросальпингография5
55.Трансвагинальды және трансабдоминальды ультрадыбыстық зерттеу: эмбрион мен ұрықтың өмірге қабілеті, жүктілік локализациясы (жатырлық және жатырдан тыс), жүктілік мерзімі, бір немесе көпұрықты жүктілік, жатыр мойны ұзындығы, хориальдылығы, фетальды биометрия, ұрықтың келуі, плацента орналасуы, амнион сұйықтығының көлемі30
56.Кіндік бауының қанағысының ультрадыбыстық доплерографиясы20
57.Жатыр мен қосалқылараның патологиясын ультрадыбыстық зерттеу20
58.B-Lynch бойынша жатырға компрессионды тігіс салу2
59.О-Лири бойынша жатырлық және аналық безді артерияларын байлау2
60.3-ші дәрежелі бұтаралықтың жыртылыстарына тігіс салу2
61.Айналып кеткен жатырды енгізу2
62.POP-Q бағалау (жатырдың төмен түсуі,қынаптың алдыңғы және артқы қабырғасының пролапсы, ректовагинальды жыланкөз)10
63.Қолдаушы пессариялар енгізу (диафрагма/қақпақшалар),күтім10
64.Сорғыш немесе тұйық кюреткамен дилатациялау мен кюретаж10
65.Бартолоний безінің кистасын ашу5
66.Вульва абсцессін хирургиялық ашу5
67.Алдыңғы және артқы кольпорафия10
68.Диагностикалық гистероскопия10
69.Полипті гистероскопиялық резекциялау3
70.Лапаротомды сальпинго-овариоэктомия10
71.Лапаротомды миомэктомия5
72.Лапаротомды тотальды гистерэктомия5
73.Лапаротомды қосалқыларынсыз жатырдың қынапүстілік ампутациясы10
74.Түтіктік тестпен диагностикалық лапароскопия5
75.Қарапайым лапароскопиялық адгезиолизис5
76.Лапароскопиялық стерилизация3
77.Жай кистаның инелік лапароскопиялық аспирациясы3
78.Аналық безді лапароскопиялық электрокоагуляциялау3
79.Аналық бездің қарапайым лапароскопиялық цистовариоэктомиясы3
80.Лапароскопиялық сальпинго-овариоэктомия3
81.Лапароскопиялық сальпингостомия, сальпингоэктомия5
82.Жатырішілік инсеминация3
83.Қыз балалар мен жасөспірімдердің жыныстық дамуын бағалау әдістемесі20
84.Қыз балалар мен жасөспірімдерді ректоабдоминальды тексеру3
85.Түтіктік тестпен диагностикалық гистероскопия10
86.Фантомда дистоция кезінде қолданатын барлық әдістер10
87.Плацентаны қол әдісімен ажырату және шығару1-3
88.Қынап қабырғаларының жыртылыстарына тігіс салу20
89.Фантомда аралықтың 3-ші дәрежелі жыртылысына тігіс салу20
90.Жаңа туған нәрестелердің бірінші минуттарда қолданатын алғашқы реанимациясы1-3
91.Жатыр бимануальды компрессиясы1-3
92.Жатырішілік баллонды тампонада0-1
93.B-Lynch бойынша тігіс салу1-3
94.О-Лири бойынша жатырлық және аналық бездің артерияларын байлау1-3
95.Фантомда қуыстық акушерлік қысқаштарды салу техникасы10
96.Фантомда вакуум-экстракция жасау10
97.Фантомда жамбаспен келуде босануды жүргізу10
98.Фантомда айналып кеткен жатырды енгізу10
99.Кольпоскопия (биопсиямен)10
100.POP-Q бағалау (жатырдың төмен түсуі,қынаптың алдыңғы және артқы қабырғасының пролапсы, ректовагинальды жыланкөз)5-10
101.Диафрагма/қақпақшалар және әрдайым күтім жасау1-3
102.Трансвагинальды және трансабдоминальды ультрадыбыстық зерттеу ұрықтың биофизикалық профильі, допплерография)20
103.Трансвагинальды және трансабдоминальды ультрадыбыстық зерттеу (жатырішілік патология, жатырдың,қосалқыларының, аналық безінің даму ақаулары)5-10
104.Жатыр мойнын коагуляциялау әдістері10
105.Сорғыш немесе тұйық кюреткамен дилатациялау мен кюретаж1-2
106.Алдыңғы және артқы кольпорафия1-2
107.Гистеросальпингография, гистероскопия10
108.Лапароскопиялық стерилизация1-3
109.Жатырдан тыс жүктілікті лапароскопиялық алып тастау1-3
110.Сальпингостомия немесе сальпингэктомия1-3
111.Кистаны хирургиялық алып тастау1-3
112.Абсцессті хирургиялық емдеу1-3
113.Жай кистаның инелік лапароскопиялық аспирациясы1-3
114.Аналық бездерді лапароскопиялық электрокоагуляциялау1-3
115.Аналық бездердің қарапайым лапароскопиялық цистэктомиясы1-3
116.Лапароскопялық сальпинго-оофорэктомия1-3
117.Лапаротомия көмегімен сальпинго-оофорэктомия1-3
118.Полипті гистероскопиялық резекциялау1-3
119.0-1 (<4 см) типті миоманы гистероскопиялық резекциялау1-3
120.Лапаротомия көмегімен субсерозды миоманың миомэктомиясы1-3
121.Қарапайым лапароскопиялық адгезиолизис1-3
122.Минимальды адгезиолизис лапаротомиясы1-3
123.Түтіктік тестпен диагностикалық лапароскопия10
124.Фолликулаларды есептеу және өлшеу арқылы трансвагинальды ультрадыбыстық зерттеу жүргізу10
125.Фолликулаларды және іш қуысының сұйықтығын бағалау мен трансвагинальды ультрадыбыстық зерттеу жүргізу10
126.Түтіктік тестпен диагностикалық гистероскпия10
127.Қан және қаналмастырушылар трансфузиясы3-5
128.Қыз балалар мен жасөспірімдерді жалпы және гинекологиялық тексеру5
129.Ұрыққа кардиотокографияны интерпретациямен жүргізу20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 2-қосымша

"Аллергология және иммунология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:Ересектердің және балалардың аллерголог иммунолог- дәрігері

№ р /сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіби пәндер циклі138
1)Міндетті компонент134
Клиникалық иммунология және амбулаториялық-емханалық аллергология, ересектердің (Медициналық-санитариялық алғашқы көмек көрсетудегі клиникалық иммунология және аллергология, иммундық жүйенің жай-күйін бағалау. Иммунотропты терапия, иммунология мен зертханалық диагностикадағы аллергология)34
Стационардағы клиникалық иммунология және аллергология, ересектер (Иммунология негіздері. Иммунтапшылықты жағдай. Стационардағы клиникалық иммунология және аллергология. Аллергология, аутоиммундық аурулар. Иммунопролиферативті аурулар)33
Клиникалық иммунология және амбулаториялық-емханалық аллергология, балалардың (Вакциналар, вакцинопрофилактика. Аллергиялық патологиясы бар балалардың алдын алу, диспансерлік бақылау, оңалту. Балалардағы аллергологиядағы шұғыл жағдайлар)34
Стационардағы клиникалық иммунология және аллергология, балалар (Балалар иммунологиясы мен аллергологиясының өзекті мәселелері. Балалардағы аллергиялық аурулардың дифференциалды диагностикасы. Балалардағы аллергиялық ауруларды диагностикалау қағидалары. Аллергиялық ауруларды емдеудің заманауи әдістері)33
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Аллергиялық ринит
2.Бронхиалды астма
3.Астматикалық статус
4.Поллиноз
5.Экзогенді аллергиялық альвеолит
6.Бөртпелер
7.Ангио ісіну
8.Атопиялық дерматит
9.Тағамдық аллергия
10.Жәндіктерге аллергия
11.Латекс аллергиясы
12.Жанаспалы аллергиялық дерматит
13.Асқазан-ішек жолдарының аллергиялық аурулары
14.Аллергиялық гастроэнтероколит
15.Бейспецификалық ойық жаралы колит
16.Дәрілік аллергия
17.Артусоподты реакция
18.Сарысу ауруы
19.Стивенс-Джонс синдромы
20.Уытты эпидермальды некролиз (Лайелл синдромы)
21.Көп пішінді экссудативті эритема
22.Анафилактикалық шок
23.Ферментопатиялар
24.Аллергиялық бронхопульмональды аспергиллез
25.Өкпенің эозинофилиясы
26.Аллергиялық конъюнктивит
27.Біріншілік және екіншілік иммундық тапшылықтар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Ота/Емшара/техникаДағдылардың саны
1.Аллергология және иммунологиядағы арнайы зертханалық зерттеулерді түсіндіру100
2.Аллергология және иммунологиядағы аспаптық зерттеу және бақылау әдістерінің мәліметтерін түсіндіру (спирография, пикфлоуметрия)100
3.Өмірге қауіпті жағдайларда шұғыл аллергологиялық көмек көрсету: анафилактикалық шок, көмей ісінуі, жедел токсикалық-аллергиялық реакция, астматикалық статус15
4.Тері, тері ішілік және қоздырғыштық, аппликациялық, прик-тесттер, тамшылап енгізу, арнайы сынақтар жүргізу50
5.Диагностика және емдеу үшін аллергендер өсіру; диагностика үшін гистаминді және аллергияның басқа медиаторларын сұйылту50
6.Аллергенге спецификалық иммунотерапия өткізу10
Басшылықпен орындау
7.Тері, тері ішілік және қоздырғыштық, аппликациялық, прик-тест, тамшылап енгізу, ерекше сынамалар жүргізу50
8.Аллергенді арнайы иммунотерапия жүргізу10
Интерпретация
9.Аллергологиядағы арнайы зертханалық зерттеулерді түсіндіру100
10.Аллергологиядағы (спирография, пикфлоуметрия) зерттеу мен бақылаудың аспаптық әдістерінің деректерін түсіндіру100
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 2-1-қосымша

"Аллергология және иммунология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 2-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар аллерголог- иммунолог дәрігері

№ р/сПәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейіндік пәндер циклі138
1)Міндетті компонент134
"Балалардың амбулаториялық-емханалық клиникалық иммунологиясы және аллергологиясы-1"70 (*)
"Балалардың стационардағы клиникалық иммунологиясы және аллергологиясы-2"64
2)Тандау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны140

*Ескертпе:

Резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы медициналық ұйымдар бойынша бөліністе көрсетілген

Көшпелі практика – 3 ай (18 кредит) көлемінде облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында өткізіледі

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№ р/сДиагностикалауға және емдеуге жататын кең таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Аллергиялық ринит
2.Бронх демікпесі
3.Демікпе статусы
4.Поллиноз
5.Экзогенді аллергиялық альвеолит
6.Есекжем
7.Ангио ісіну
8.Атопиялық дерматит
9.Тағамдық аллергия
10.Жәндіктерге аллергия
11.Латекс аллергиясы
12.Жанаспалы аллергиялық дерматит
13.Асқазан-ішек жолдарының аллергиялық аурулары
14.Аллергиялық гастроэнтероколит
15.Бейспецификалық ойықжаралы колит
16.Дәрілік аллергия
17.Артюсоподты реакция
18.Сарысу ауруы
19.Стивенс-Джонс синдромы
20.Уытты эпидермальды некролиз (Лайелл синдромы)
21.Көп түрлі экссудаттық эритема
22.Анафилактикалық шок
23.Ферментопатиялар
24.Аллергиялық бронхөкпелік аспергиллез
25.Өкпенің эозинофилиясы
26.Аллергиялық конъюнктивит
27.Біріншілік және екіншілік иммундық тапшылықтар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№ р/сОперация/емшара/техникаДағдылар саны
1.Аллергологиядағы және иммунологиядағы арнайы зертханалық зерттеулерді түсіндіреді100
2.Аллергологиядағы және иммунологиядағы аспаптық зерттеу және бақылау әдістерінің деректерін түсіндіреді (спирография, пикфлоуметрия)100
3.Өмірге қауіп төнген жағдайларда шұғыл аллергологиялық көмек көрсету: анафилактикалық шок, көмей ісінуі, жедел уытты-аллергиялық реакция, демікпе статусы15
4.Тері, тері ішілік және қоздырғыштық, аппликациялық, прик-тесттер, тамшылап енгізу, арнайы сынақтар жүргізу50
5.Диагностика және емдеу үшін аллергендер өсір; диагностика үшін гистаминді және аллергияның басқа медиаторларын дайындау50
6.Аллерген спецификалық иммунотерапия жүргізу10
7.Тері, тері ішілік және қоздырғыштық, аппликациялық, прик-тест, тамшылап енгізу, ерекше сынамалар жүргізу50
8.Аллерген спецификалық иммунотерапия жүргізу10
9.Аллергологиядағы арнайы зертханалық зерттеулерді түсіндіру100
10.Аллергологиядағы (спирография, пикфлоуметрия) зерттеу мен байқаудың аспаптық әдістерінің деректерін түсіндіру100

Дәрігер-резиденттің клиникалық практикасының ұзақтығы медициналық ұйымдар бөлінісінде

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, КБАА төмен емес) – 1 (12)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 3-қосымша

"Анестезиология және реаниматология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:Ересектердің, балалардың анестезиолог және реаниматолог дәрігері

№р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Хирургиялық бейіндегі пациенттерді анестезиологиялық қамтамасыз ету34
Хирургиялық және терапиялық бейіндегі пациенттерде қарқынды терапия34
Педиатрияда және неонатологияда анестезиологиялық қамтамасыз ету34
Педиатрия мен неонатологиядағы қарқынды терапия34
Акушерия және гинекологиядағы анестезия және қарқынды терапия14
Нейрохирургия мен неврологиядағы анестезия және қарқынды терапия11
Кардиохирургиядағы анестезия және қарқынды терапия, перфузиология11
Кардиологиядағы қарқынды терапия9
Жақ-бет хирургиясындағы, стоматологиядағы және оториноларингологиядағы, офтальмологиядағы анестезия және қарқынды терапия. Амбулаториялық анестезиология7
Жұқпалы аурулардың қарқынды терапиясы6
Жедел улану кезіндегі қарқынды терапия, эфферентті медицина6
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Құрысулар
2.Асфиксия
3.Апноэ
4.Шоктар
5.Гипертониялық криз
6.Әртүрлі генезді анемиялар
7.Бронхообструктивті синдром
8.Жедел респираторлы дистресс-синдром
9.Трансфузия асқынулары
10.Орталық жүйке жүйесі мен омыртқаның жедел аурулары мен жарақаттары
11.Өкпенің жедел аурулары мен зақымданулары
12.Жедел тәждік синдром, миокард инфарктісі
13.Өмірге қауіп төндіретін ырғақ пен өткізгіштіктің жедел бұзылуы
14.Тәждік генездік емес жедел жүрек жетіспеушілігі
15.Жүйелі қабыну реакциясы синдромы, сепсис
16.Бауырдың жедел жеткіліксіздігі
17.Жедел бүйрек жеткіліксіздігі
18.Жедел бүйрек үсті безінің жеткіліксіздігі
19.Гипер - және гипогликемия
20.Жедел эндокриндік бұзылулар
21.Ауыр аллергиялық реакциялар
22.Жедел улану
23.Тамақтанудың, метаболизмнің, дисгидрияның жедел бұзылуы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Ингаляциялық анестезия20
2.Тамырішілік анестезия30
3.Жұлын пункциясы (диагностикалық)1
4.Эпидуральді кеңістік катетеризациясы3
5.Кеңірдек интубациясы30
6.Беттік маскамен мәжбүрлі желдету30
7.Ларингеальді масканы орнату5
8.Экстубация50
9.Коникотомия1
10.Трахеостомия1
11.Респираторлы терапия (өкпені жасанды желдету, режимдер, рекрутмент тәсілін жүргізу)30
12.Инвазивті емес өкпені жасанды желдету5
13.Орталық веналардың катетеризациясы (соның ішінде ультрадыбыстық бақылау)10
14.Перифериялық веналардың катетеризациясы15
15.Артерия пункциясы10
16.Орталық венозды қысымның өлшемі40
17.Назогастральді зонд орнату30
18.Зәр шығару катетерін орнату10
19.Қан тобын, резус факторды анықтау, донор мен реципиент қанының үйлесімділігіне сынама жүргізу10
20.Электрокардиография жазбасы20
21.Негізгі жүрек-өкпе реанимациясы5
22.Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы5
23.Кардиоверсия жүргізу1
24.Балалардағы ингаляциялық анестезия20
25.Балалардағы тамырішілік анестезия20
26.Балалардың жұлын пункциясы (диагностикалық)1
27.Балалардағы эпидуральді кеңістікті катетеризациялау2
28.Балалардағы өткізгіш анестезия2
29.Балалардың кеңірдек интубациясы40
30.Балалардың назотрахеальді интубациясы2
31.Балалар коникотомиясы1
32.Балалар трахеостомиясы1
33.Балаларды беттік маскамен мәжбүрлі желдету40
34.Балаларға ларингиальды маска орнату5
35.Балалар экстубациясы40
36.Балалардағы респираторлы терапия (өкпені жасанды желдету, режимдер, рекрутмент тәсілін жүргізу)40
37.Балалардағы инвазивті емес өкпені жасанды желдету5
38.Балалардағы орталық веналардың катетеризациясы (соның ішінде ультрадыбыстық бақылау)15
39.Балалардың перифериялық веналардың катетеризациясы15
40.Балалардың артерия пункциясы5
41.Балалардың орталық венозды қысымның өлшемі15
42.Балаларға назогастральді зонд орнату20
43.Балаларға зәр шығару катетерін орнату10
44.Балалардың қан тобын, резус факторын анықтау, донор мен реципиент қанының үйлесімділігіне сынама жүргізу10
45.Балалардың электрокардиография жазбасы10
46.Балалардың негізгі жүрек-өкпе реанимациясы5
47.Балалардың кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы5
48.Балалар кардиоверсиясын жүргізу1
49.Өткізгіш анестезия2
50.Аралас (біріктерілген) анестезия10
51.Босанудағы жансыздандыру2
52.Кесарь тілігі кезіндегі анестезия10
53.Назотрахеальді интубация2
54.Бір өкпелік және әр өкпелік интубация3
55.Артерияны катетеризациялау және артериялық қысымды инвазивті бақылау5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 3-1-қосымша

"Анестезиология және реаниматология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 3-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар анестезиолог және реаниматолог дәрігері

№ р/сПәндердің/модульдердің атауыКредит саны
1Бейіндік пәндер циклі138
1)Міндетті компонент134
Педиатрияда және неонатологияда анестезиологиялық қамтамасыз ету64
Педиатрия мен неонатологиядағы қарқынды терапия70
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№ р/сДиагностикалауға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.ОНЖ зақымдануы кезіндегі қарқынды терапия
2.Тыныс ағзаларының аурулары кезіндегі қарқынды терапия
3.Жүрек-қантамыр ауруларының қарқынды терапиясы
4.АІЖ аурулары кезіндегі қарқынды терапия
5.Балалардың жұқпалы аурулары кезіндегі қарқынды терапия
6.Бүйрек аурулары кезіндегі қарқынды терапия
7.Жіті улану кезіндегі қарқынды терапия
8.Жарақаттар кезіндегі қарқынды терапия
9.Күйік кезіндегі қарқынды терапия
10.ОНЖ зақымдануы кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
11.Тыныс ағзаларының аурулары кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
12.Жүрек-қантамыр аурулары кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
13.АІЖ аурулары кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
14.Балалардың жұқпалы аурулары кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
15.Бүйрек аурулары кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
16.Жарақаттар кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету
17Күйік кезінде анестезиологиялық қамтамасыз ету

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№ р/сОперация/емшара/техникаДағдылардың саны
1.Балаларға ингаляциялық анестезия жасау20
2.Балаларға венаішілік анестезия жасау20
3.Балаларда жұлын пункциясын жасау (диагностикалық)1
4.Балаларда эпидуральды кеңістікті катетерлеу2
5.Балаларға аумақтық анестезиясын жасау2
6.Балаларда кеңірдекті интубациялау40
7.Балаларда мұрын-кеңірдекті интубациялау2
8.Балаларға коникотомия жасау1
9.Балаларға трахеостомия жасау1
10.Балаларға тыныс маскасымен ықтиярсыз вентиляция жасау40
11.Балаларға көмей маскасын қою5
12.Балаларға экстубация жасау40
13.Балалар мен жаңа туған нәрестелердің респираторлық терапиясы (өкпені жасанды желдету, режимдер, рекрутмент маневрін жүргізу)40
14.Балаларда өкпені инвазиялы емес жасанды желдету5
15.Балаларда орталық веналарды катетерлеу (оның ішінде ультрадыбыстық бақылау)15
16.Балаларда перифериялық веналарды катетерлеу15
17.Балаларда артерияны пункциялау5
18.Балалардың орталық венозды қысымын өлшеу15
19.Балаларға назогастральді зондты қою20
20.Балаларға зәр шығару катетерін қою10
21.Балаларда қан тобын, резус факторын анықтау, донор мен реципиент қанының үйлесімділігіне сынама жүргізу10
22.Балаларда электрокардиография жазбасы10
23.Балаларға базалық жүрек-өкпе реанимациясын жасау5
24.Балаларға кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясын жасау5
25.Балалар кардиоверсиясын жүргізу1
26.Аумақтық анестезия2
27.Аралас (қосарлас) анестезия10
28.Мұрын-кеңірдек интубациясы2
29.Бір өкпелік және әртүрлі өкпелік интубация3
30.Артерияны катетерлеу және артериялық қысымды инвазиялы мониторингілеу5

Резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы медициналық ұйымдар бөлінісінде

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, КАА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 4-қосымша

"Ангиохирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 4 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың ангиохирург-дәрігері

№ п/пПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы278
1)Міндетті компонент262
Жалпы хирургия16
Торакальды хирургия16
Кардиохирургия16
Стационардағы ангиохирургия:214
1Тамыр жүйесі ауруларының диагностикасы16
2Тамырлар ауруларын хирургиялық емдеудің жалпы сұрақтары16
3Қолқаның кеуде бөлігінің және оның тармақтарының аурулары16
4Қолқаның іш бөлігінің және оның тармақтарының аурулары29
5Перифериялық артериялардың аурулары29
6Веноздық және лимфа жүйелерінің аурулары16
7Симптоматикалық артериялық гипертензия. Хемодектомалар және тамырлардың ісіктері. Тамыр жүйесінің туа біткен аурулары19
8Жүрек және қан тамырларының шұғыл патологиясы29
9Рентгенэндоваскулярлық хирургия29
10Тамыр хирургиясындағы қарқынды терапия мәселелері15
2)Таңдау бойынша компонент16
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы:280

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Аорта және магистральді артериялардың атеросклерозы, Лериш синдромы
2.Құрсақ қолқасының аневризмалары
3.Вазоренальді гипертензия
4.Висцеральды, бүйрек артерияларының аневризмалары
5.Созылмалы абдоминальді ишемия синдромы
6.Тамыр хирургиясындағы парапротездік инфекция
7.Облитерациялайтын атеросклероз, облитерациялайтын тромбангиит
8.Аяқ-қол критикалық ишемиясы
9.Перифериялық артериялардың аневризмалары
10.Артериттер, васкулиттер
11.Перифериялық нейроваскулярлық синдромдар
12.Ангиодисплазия (мальформация, қан тамырларының туа біткен ақаулары)
13.Қан тамырларының пайда болған ақаулары (пайда болған артериовенозды фистулалар)
14.Қолқа коарктациясы
15.Қолқаның кеуде бөлімінің аневризмалары
16.Торакоабдоминальді аневризмалар
17.Созылмалы тамыр-ми жеткіліксіздігі (қолқа доғасы тармақтарының окклюзиялық зақымдануы), Такаясу синдромы (брахиоцефалдық артериялардың атеросклерозы)
18.Хемодектомалар және тамыр ісіктері
19.Магистральдық артериялардың тромбоздары мен эмболиялары
20.Аяқ тамырларының варикозды кеңеюі
21.Аяқ-қолдың тері асты көктамырларының жіті тромбофлебиті
22.Терең көктамырлардың жедел тромбоздары
23.Өкпе эмболиясы
24.Тромбоздан кейінгі ауру
25.Лимфа жүйесінің патологиясы
26.Магистральды тамырлардың жарақаттары

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Оталар / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Қан тамырларын диагностикалаудың сәулелік әдістерінің орындау және деректерін интерпретациялау (қан тамырларын ультрадыбыстық сканерлеу, компьютерлік томографиялық-ангиография)50
2.Ангиография жүргізу техникасын меңгеру20
3.Тері арқылы баллонды ангиопластика жүргізу, шеткергі артерияларды стенттеу техникасын меңгеру20
4.Туа біткен мальформациялардың пункциялық склероэмболизациясы30
5.Туа біткен және жүре пайда болған мальформациялардың рентгенэндоваскулярлық окклюзиясы20
6.Ұйқы-субклавиялық шунттау2
7.Жатыр артерияларының эмболизациясы5
8.Сан-сан айқаспалы шунттау6
9.Қолқа-сан артериясын бифуркациялық шунттау1
10.Аневризмалар кезінде перифериялық артерияларының реконструкциясы4
11.Бел симпатэктомиясы3
12.Торакоскопиялық кеуде симпатэктомиясы3
13.Аортаның висцеральды тармақтарын стенттеу2
14.Көк тамырға склерозды препаратты енгізу30
15.Минифлебэктомия40
16.Аяқтың төменгі бөлігінің варикозды-кеңейтілген көктамырларының эндовенозды лазерлік коагуляциясы30
17.Аяқтың төменгі бөлігінің варикозды-кеңейтілген көктамырларының радиожиілікті абляциясы20
18.Профундопластика6
19.Дистальді шунттау (жіліншік-алдыңғы жіліншік, жіліншік-артқы жіліншік)5
20.Сан артериясы-тізе асты артериясы шунттау5
21.Сан артериясын шунттау5
22.Тромбэктомия, эмболэктомия12
23.Қолқаның іш және кеуде бөлімдеріне стент-графт имплантациясы1
24.Кава фильтр имплантациялау3
25.Аяқтың төменгі бөлігінің веналарын стенттеу2
26.Эндартерэктомия5
27.Протездеумен қолқа аневризмасын резекциялау1
28.Ұйқы артерияларын стенттеу1
29.Каротидті эндартерэктомия1
30.Құрсақ сабауының декомпрессиясы2
31.Желілік протездеумен қолқа коарктациясын резекциялау1
32.Перифериялық көктамырлардың пликациясы4
33.Аяқ-қол ампутациясы20
34.Аяқ-қолдардың экзартикуляциясы20
35.Кроссэктомия30
36.Сафенэктомия30
37.Тамырлардың саңылауынан бөгде денелерді алып тастау2
38.Катетерлі тромболизис2
39.Тамырлы қол жетімділікті қалыптастыру (уақытша, тұрақты) (порттарды орнату, перманентті катетер орнату, артериовенозды фистула қалыптастыру)10
40.Қан тамырларының зақымдануы кезіндегі реконструктивті операциялар6
41.Кава фильтрді алу4
42.Ангиохирургиядағы гибридті операциялар2
43.Гемангиомалардың лазерлік деструкциясы15
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 5-қосымша

"Балалар жасындағы стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Балалар стоматолог-дәрігері

№ р /сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Балалар мен жасөспірімдерде стоматологиялық араласу кезіндегі жергілікті анестезия18
Балалар мен жасөспірімдердегі тістерінің қатты тіндердің аурулары16
Балалар мен жасөспірімдерде пульпа және периодонт аурулары16
Балалар мен жасөспірімдердің пародонт аурулары16
Балалар мен жасөспірімдерде ауыз қуысының шырышты қабығының аурулары16
Балалар мен жасөспірімдердің ауыз қуысының іріңді хирургиясы26
Балалар мен жасөспірімдердің ауыз қуысын қалпына келтіру хирургиясы26
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Балалар стоматологиясындағы жергілікті анестезия
2.Балалар мен жасөспірімдерде жергілікті анестезия кезінде пайда болатын асқынулар
3.Балалар мен жасөспірімдердің уақытша тістері эмальінің тісжегісі
4.Балалар мен жасөспірімдердің тұрақты тістерінің эмальінің тісжегісі
5.Балалар мен жасөспірімдердегі уақытша тістерінің дентинінің тісжегісі
6.Балалар мен жасөспірімдердегі тұрақты тістердің дентинінің тісжегісі
7.Балалар мен жасөспірімдердегі уақытша тістердің цемент тісжегісі
8.Балалар мен жасөспірімдердегі тұрақты тістердің цемент тісжегісі
9.Тіс жарылғанға дейінгі кариозды емес зақымданулар (эмаль гипоплазиясы, эмаль гиперплазиясы, флюороз, тіс тіндері дамуының тұқым қуалайтын бұзылулары, тіс тіндері дамуының дәрі-дәрмектік және уытты бұзылулары)
10.Тіс жарылғаннан кейін пайда болатын кариозды емес зақымданулар (жоғары абразия, сына тәрізді ақаулар, эрозиялар, тіс тіндерінің дамуындағы дәрілік және уытты бұзылулар, қатты тіндердің некрозы, тіс гиперестезиясы)
11.Балалар мен жасөспірімдердегі уақытша тістердің жедел және созылмалы пульпиттері
12.Балалар мен жасөспірімдердегі тұрақты тістердің жедел және созылмалы пульпиттері
13.Балалар мен жасөспірімдердегі уақытша тістердің жедел және созылмалы периодонтиттері
14.Балалар мен жасөспірімдердегі тұрақты тістердің жедел және созылмалы периодонтиттері
15.Тіс шөгінділері. Гигиеналық жағдайды бағалау әдістемесі. Гигиена индексі. Балалар мен жасөспірімдерде тіс шөгінділерін жою әдістері
16.Балалар мен жасөспірімдердегі гингивиттер
17.Балалар мен жасөспірімдердегі пародонтиттер
18.Балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысының жарақаттық зақымдануы
19.Балалар мен жасөспірімдерде ауыз қуысының шырышты қабығындағы вирустық аурулардың көріністері (жіті респираторлық вирустық инфекция, қызылша, скарлатина, желшешек)
20.Балалар мен жасөспірімдерде ауыз қуысының шырышты қабығындағы инфекциялық аурулардың көріністері (аусыл(ящур), инфекциялық мононуклеоз, мерез, туберкулез, Венсанның ойық жаралы-некротикалық стоматиті, гонореялық стоматит, кандидоз)
21.Балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысының шырышты қабығының аллергиялық зақымдануы. Анафилактикалық шок. Квинке ангионевротикалық ісінуі. Есекжем
22.Көп формалы экссудативті эритема. Стивенс-Джонсон Синдромы
23.Балалар мен жасөспірімдердегі жүйелі аурулар мен зат алмасу ауруларындағы ауыз қуысының шырышты қабығының өзгеруі
24.Глоссалгия. Стомальгия. Дәмнің бұзылуы. Балалар мен жасөспірімдерде экзогенді интоксикация кезінде ауыз қуысының шырышты қабығының өзгеруі
25.Балалар мен жасөспірімдердегі тілдің ауытқулары және дербес аурулары
26.Балалар мен жасөспірімдердегі хейлиттер. Тәуелсіз хейлиттер. Симптоматикалық хейлиттер
27.Балалар мен жасөспірімдерде күрделілігі әртүрлі тістерді жұлу әдістемесі
28.Балалар мен жасөспірімдерде тіс жұлу кезінде және одан кейін пайда болатын асқынулар
29.Балалар мен жасөспірімдердегі перикоронариттер
30.Балалар мен жасөспірімдердегі одонтогенді альвеолиттер
31.Балалар мен жасөспірімдердегі жақ сүйектерінің периоститтері
32.Балалар мен жасөспірімдердегі альвеолярлы өсінді остеомиелиті
33.Балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысың абсцессі
34.Балалар мен жасөспірімдердегі жедел одонтогенді жақ-бет синуситі
35.Одонтогенді сепсис. Балалар мен жасөспірімдердегі ошақты аурулар
36.Балалар мен жасөспірімдердегі жедел және созылмалы сиалоаденит
37.Балалар мен жасөспірімдердегі самай-төменгі жақ буынның дисфункциясы
38.Балалар мен жасөспірімдегі самай-төменгі жақ буынның шығып кетуі
39.Балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысың жарақаттық зақымдануы
40.Балалар мен жасөспірімдердегі пародонт ауруларын хирургиялық емдеу
41.Балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысың ісіктері
42.Балалар мен жасөспірімдердегі альвеолярлық өсіндісің ақауы және деформациясы
43.Жасөспірімдердегі дентальды имплантация
44.Адамның иммундық тапшылық вирусы-инфекциясы, оның балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысындағы көріністері
45.Балалар стоматологиясындағы шұғыл жағдайлар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Балалар стоматологиясындағы ауру тарихын және басқа да есепке алу-есептік медициналық құжаттаманы (басқа бөлімшелерге жіберу, қорытындылар) рәсімдеу350
2.Эргономиканы, асептика және антисептика қағидаларын, балалар стоматологиясындағы әлеуметтік қауіпті инфекциялардың профилактикасын ескере отырып, пациенттерді қабылдауға жұмыс орнын ұйымдастыру350
3.Балалар мен жасөспірімдердегі тістің қатты тіндерінің, пульпаның, периодонттың, пародонттың және ауыз қуысының шырышты қабығының қабыну ауруларын диагностикалау450
4.Балалар мен жасөспірімдерде жергілікті аппликациялық, инфильтрациялық және өткізгіш анестезия жүргізу200
5.Балалар мен жасөспірімдерде коффердам салу30
6.Пломбалау материалдарының әртүрлі түрлері үшін әртүрлі локализацияның қуыстарын қалыптастыру50
7.Балалар мен жасөспірімдерде тістің қатты тіндерін түрлі пломбалау материалдарымен қалпына келтіру50
8.Балалар мен жасөспірімдерде асқынған тісжегіні емдеу үшін эндодонтиялық қолжетімділік жасау40
9.Жасөспірімдерде тіс түбірінің жұмыс ұзындығын өлшеу (апекслокатор)50
10.Балалар мен жасөспірімдерде тамыр арнасын аспаптық өңдеу50
11.Балалар мен жасөспірімдерде тамыр арнасын дәрі-дәрмекпен емдеу (пассивті ультрадыбыстық суару, эндодонтиялық шприц)30
12.Балалар мен жасөспірімдерде шыны талшықты Штифт көмегімен тістің шығыңқы бөлігін қалпына келтіру20
13.Балалар мен жасөспірімдердегі кәсіби гигиена кезеңдерін өткізу50
14.Балалар мен жасөспірімдерде жергілікті қабынуға қарсы терапия (таңу)50
15.Жасөспірімдерде пародонт аурулары кезінде тістерді шиналау(шинирование) (лигатуралық байлау, композиттерден жасалған шиналар, Шыны талшықтар)20
16.Балалар мен жасөспірімдерде тісжегі, пульпит және периодонтит терапиясымен байланысты асқынуларды жою бойынша емдеу іс-шараларын жүргізу (перфорацияларды жабу, тамыр арнасын уақытша пломбалау, дәрі-дәрмек құралдарын тағайындау)50
17.Балалар мен жасөспірімдерде ауыз қуысының шырышты қабығын жергілікті өңдеуді жүргізу: өңездерді, некротикалық тіндерді алып тастау, жуу, шаю, аппликация30
18.Балалар мен жасөспірімдердегі пломбалау материалдарының кез келген түрлерімен: шыны ионометрлермен, композиттермен, амальгамдармен жұмыс істеу30
19.Балалар мен жасөспірімдерде қол және машина құралдарымен тістердің тамыр арналарын эндодонтикалық егеп-тазалау50
20.Мастер-штифті, бүйірлік конденсация, жасөспірімдердегі термофилдер әдісімен тістердің тамыр арналарын пломбылау50
21.Пародонт ауруы бар балалар мен жасөспірімдерді тексеру, аурудың ауырлық дәрежесін анықтау, пародонт қалталарын өлшеу30
22.Балалар мен жасөспірімдерде қол және машина тәсілдерімен тіс шөгінділерін жою30
23.Жасөспірімдерде пародонт аурулары (вектор-терапия) кезінде минималды инвазивті терапия жүргізу10
24.Күрделілігі әртүрлі уақытша және тұрақты тістерді жұлу операциясын жүргізу100
25.Балалар мен жасөспірімдерде дистопияланған және ретинирленген тістерді алып тастау операциясын жүргізу20
26.Жасөспірімдердегі жоғарғы жақ қуысының пластикалық фистуласының операциясы20
27.Балалар мен жасөспірімдерде түбір ұшының резекциясы20
28.Балалар мен жасөспірімдерде тіс шинасын салу50
29.Жасөспірімдердегі тіс реплантациясы операциясы10
30.Жасөспірімдердегі тістің гемисекциясының операциясы10
31.Жасөспірімдерде тіс түбірін ампутациялау операциясын жүргізу10
32.Балалар мен жасөспірімдердегі тіс ұяларын тампонадалау50
33.Балалар мен жасөспірімдерде ауыз қуысының жарасын алғашқы хирургиялық емдеу операциясы30
34.Балалар мен жасөспірімдердегі периостотомия операциясы50
35.Балалар мен жасөспірімдердегі альвеолопластика операциясы20
36.Балалар мен жасөспірімдердегі френулопластика операциясы20
37.Балалар мен жасөспірімдердегі вестибулопластика операциясы10
38.Жасөспірімдерге дентальды имплантация операциясын жасау5
39.Жасөспірімдердегі самай-төменгі жақ буынының дислокациясын азайту5
40.Балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысының абсцесстерін дренаждау операциясы30
41.Балалар мен жасөспірімдерде альвеолярлық қан кетуді тоқтату операциясы20
42.Балалар стоматологиясында шұғыл жағдайларда шұғыл көмек көрсету5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 6-қосымша

"Балалар хирургиясы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Балалар хирург-дәрігері

№р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Урологиямен жоспарлы хирургия40
Іріңді хирургия30
Шұғыл хирургия25
Жаңа туған нәрестелер хирургиясы20
Торакальды хирургия20
Травматология, ортопедия25
Амбулаториялық-емханалық хирургия24
Эндоскопиялық хирургия16
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
Урология
1.Гидронефроз
2.Мегауретер
3.Қуық-несепағар рефлюкс
4.Крипторхизм, анорхизм, монорхизм
5.Варикоцеле
6.Аталық безі қабығының және ұрық арнасының су шемені
7.Қуық дивертикулы
8.Қуық экстрофиясы
9.Гипоспадия
10.Эписпадия
11.Жасырын жыныстық мүшесі
12.Фимоз, баланопостит, парафимоз
13.Аталық бездің айналып кетуі, аталық бездің некрозы, аталық безі мен ұманың жарақаты, жіті спецификалық емес орхоэпидидимит
14.Бүйректің, несепағардың, қуықтың зақымдануы мен жарақаты
15.Несеп ағынының (урахус) аномалиясы
16.Бүйректің, несеп ағардың туа біткен даму ақаулары (саны жағынан, орналасу жағынан, бір-біріне қарым-қатынасы жағынан көлемі жағынан)
17.Нейрогенды қуық
18.Балалардың зәр шығару жолдарының тас ауруы
19.Шап жарығы
20.Қысылып жаншылған жарықтар
21.Жұмсақ тіндердің ісігі (атерома,липома, дермойты торсылдақ)
22.Туа біткен тамырлардың мальформациясы(гемангиома, лимфангиома)
Іріңді хирургия
1Тері мен тері асты қабатының іріңді-қабыну аурулары (пиодермия,стрептодермия, певдофрункулез, шиқан, сыздауық, көбірткі, іріңді мастит, флегмона, абсцесс, нәрестелердің некротикалық флегмонасы)
2Лимфаденит және аденофлегмона
3Жіті парапроктит
4Созылмалы парапроктит
5Іріңді буынның қабынуы
6Балаларда дамыған сепсистік жағдай
7Балаларда жіті дамыған гематогенды остеомиелиты
8Балалардың созылмалы остеомиелиты
9Біріншілік-созылмалы остеомиелит түрлері
10Құрсақ қуысының шектелген іріңдіктері
11Балалардың анаэробты инфекциясы
Абдоминалды хирургия
1Асқазан-ішек жолдарынан қан кету
2Құрсақ қуысының қуысты ағзаларының зақымдануы
3Жіті дамыған ішек өткізбеушілігі(инвагинация, тромбоз мезентералды қан-тамырларының тромбозы, жабысқақ салдарынан дамыған ішек өтімсіздігі)
4Құрсақ қуысы мүшелерінің паразиттік аурулары
5Жіті панкреатит
6Гиршпрунг ауруы. Гиршпрунг ассоцияланған энтероколит
7Жіті аппендицит
8Балалардағы перитонит
9Балалардағы жіті холецистит.
10Өт қабымен өт жолдарының тас ауруы
11Құрсақ қуысы, ретропеританиалды аймақтың және жамбас астауы ағзаларының жарақттануы
12Асқазан мен он екелі ішектің ойық жарасы
13Балалардың порталды гипертензиясы ауруы
14Құрсақ қуысы мен ретропеританиалды аймақтың ісіктері
15Асқазан мен ішек жолдарының бөгде заты
16Асқазан мен ішек жолдарының полипы
Торакалды хирургия
1Тыныс алу жодарының бөгде заты
2Өңеш және тыныс алу жолдарының химиялық күйігі
3Бронхоэктазиялық ауру
4Балалардағы өкпенің және плевраның жіті іріңді – қабыну аурулары
5Балалардағы кеуде қуысы мүшелерінің жарақаттары
6Өкпенің паразиттік аурулары
7Өңеш ахалазиясы мен халазиясы
8Балалардағы гастроэзофагиалды рефлюкс
9Іріңді медиастенит
10Балалардағы көкет жарығы
11Мойынның орталық және бүйірлік торсылдағы
12Кеуде қуысы мен аралықтың ісіктері
Нәрестелер хирургиясы
1Өңеш атрезиясы
2Нәрестелердің туа біткен көкет жарығы
3Бет және ми қаңқасының даму ақаулары
4Омыртқа бағанасы мен жұлынның даму ақаулары
5Өкпе мен кеңірдектің даму ақаулары
6Тератомалар
7Туа біткен пилоростеноз
8Туа біткен жоғарғы ішек өтімсіздігі
9Туа бітке төменгі ішек өтімсіздігі
10Анаректальды аймақтың туа біткен мальфлормацилары
11Құрсақтың алдыңғы қабырғасының даму ақаулары. Эмбрионалды жарықтар (омфалоцеле), гастрошизис
12Өт шығару жолдарының даму ақаулары
13Нәрестелердің некротикалық энтероколиты
14Нәрестелердің туылу кезіндегі жарақаты
15Нәрестелердің эпифизарлы остеомиелиті
16Туа біткен және дамыған окклюзионды гидроцефалия
17Туа біткен жұлын жарығы
18Сәбилердегі бас ми қантамырларының айналымының жіті бұзылуы
19Нәрестелерде мидың қарыншаларына қан құйылу
20Балалардың мидың және жұлынның ісіктері
Травматология
1Қол сүйектерінің сынуы
2Аяқ сүйектерінің сынуы
3Буын ішілік сынықтар мен буын құрылымының зақымдануы ( айдаршық арқылы өтетін сынықтар, апофизиолиздер, менискілер, крест пішінді байламдардың және тобықтың зақымдалуы)
4Омыртқа сүйектерінің сынуы
5Жамбас астауы сүйектерінің сынуы
6Жарақаттық буын шығулар
7Аяқ буындарының жарақаттық буын шығулары
8Патологиялық сүйек сынықтары. Туа біткен сүйектің даму ақаулары кезіндегі патологиялық сынықтар (сүйек торсылдағы, фиброзды дисплазия, жетілмеген остеогенез, энхондроматоз, остеопетроз, мета- и диафизарлы дисплазия)
9Термиялық жарақаттар (Күйік. Күйік шогы. Үсу)
10Электрожарақат
11Араласжарақат. Қосарланған жарақат. Көптік жарақат
12Жарақат шогы
13Балаларға оқ тию жарақаты
14Жұмсақ тіндердің, тамырлардың, нерв талшықтары мен сіңірлердің жарақаттануы
15Сүйек ісіктері
16Балалардың бас ми жарақаты
17Жұлын жарақаты
18Шеткі (перефериялық) нерв жүйесінің нерв талшықтарының зақымдалуы
Ортопедия
1Тірек-қимыл аппаратының туа біткен ақаулары
2Туа біткен артрогриппоз
3Тірек-қимыл аппаратының туа біткен орфанды аурулары
4Қол мен аяқтың туа біткен аномалиялары (амелия, агенезия, фокомелия, брахимелия). Аяқ –қолдың деформациясы мен қысқаруы.
5Жамбас- сан буынның туа біткен шығуы
6Туа біткен қисық мойын
7Туа біткен қотанаяқ
8Саусақ пен башпайлардың туа біткен аномалиялары
9Остеохондропатия
10Буындардың тыртықтан кейінгі контрактурасы мен келлоидты тыртықтар
11Омыртқа бағанасының туа біткен және жүре пайда болған аурулары

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Ота /емшара/техникаДағдылардың саны
1.Жараларды бастапқы хирургиялық өңдеу20
2.Балаға тазалау және сифондық клизма қою10
3.Балаға асқазан зондын қою және асқазан шаю10
4.Қуық катетеризациясын жасау5
5.Венасекция, артериясекция жасау3
6.Жүрек-өкпе реанимациясы3
7.Буындардың пункциясын жасау5
8.Қан тобын және резус факторды анықтау, гемотрансфузия қағидаларын меңгеру20
9.Жұмсақ тіндердің іріңдіктерін ашу10
10.Ішекке тігіс салудың негізгі қағидаларын қолданып меңгеру10
11.Жарықты тігу (шап, кіндік)3
12.Шап жарығы кезіндегі лапароскопиялық герниорафияға қатысу4
13.Кадер, Витцел әдісі бойынша гастростомия отасына қатысу2
14.Құрсақ қуысын дренаждайтын дәстүрлі аппендэктомия жасау3
15.Лапароскопиялық аппендэктомияға қатысу5
16.Диагностикалық лапароскопия жасау5
17.Циркумцизио жасау5
18.Аталық безді орынына түсіру отасына қатысу3
19.Росса отасына қатысу3
20.Асқазан мен ішек жолдарының және тыныс алу жолдарындағы бөгде заттарды алып тастауға қатысу5
21.Холецистэктомия отасына қатысу3
22.Варикоцеле отасы5
23.Эпицистостомия2
24.Асқазан мен ішек жолдары мен зәр шығару жүйесінің туа біткен даму ақаулары кезіндегі сәулелік диагностика (рентгенологиялық, ультрадыбыстық зерттеу, компьютерлік томография, магниттік – резонанстық томография)20
25.Асқазан мен ішек жолдары мен зәр шығару жүйесінің туа біткен даму ақаулары кезінде және жиі кездесетін аурулары кезінде қолданылатын отаға ассистенцияға кіру20
26.Асқазан мен ішек жолдарынан қан кетуді тоқтату3
27.Жұмсақ тіндер мен сүйектің ісіктерін алып тастау5
28.Жіті гематогенді остеомиелит кезінде сүйек-ми арнасын остеоперфорациялау және жуу2-3
29.Тік ішекті саусақпен тексеру100
30.Ашы және тоқ ішекке жасалатын реконструктивты оталар (резекция, стомы шығару, анастомоз жасау)10
31.Спленэктомия3
32.Өкпенің және бауырдың эхинококкэктомиясына қатысу6
33.Көк етке жасалатын оталарға қатысу3
34.Асқазан мен он екі елі ішектің ойық жараларын тігу оталарына қатысу5
35.Фреде-Рамштедт-Вебер пилоромиотомиясы отасына қатысу3
36.Құрсақ қуысы мен жамбас астауы ағзаларының жарақаты кезіндегі оталарға қатысу10
37.Порталды гипертензия кезіндегі отаға қатысу2
38.Нефрэктомия3
39.Нефростомия, пиелолитотомия, цистолитотомия3
40.Қисық мойынға жасалатын оталарға қатысу3
41.Қотан аяқ кезінде қолданылатын Панцетти әдісін меңгеру5
42.Қотан аяқ кезінде қолданылатын оталарға қатысу5
43.Сүйек сынықтарының ашық репозициясына қатысу5
44.Сүйек сынықтарының жабық репозициясын меңгеру20
45.Өңештің реконструктивты оталарына қатысу5
46.Гиршпрунг ауруы кезінде тоқ ішекті төмен түсіріп шығару оталарына қатысу3
47.Құйымшақты алып тастау отасын меңгеру3
48.Балалардың өкпесіне жасалатын оталарға қатысу5
49.Жүректің жарақатын тігу отасы2
50.Плевралды пункция, Бюлау дренажын салу10
51.Ұма ағзаларының жіті аурулары кезіндегі оталар30
52.Сәулелі сүйектің басының тайуын орынына салу10
53.Гиппстік иммобилизацияны салу50
54.Тізе буының пункциясын жасау20
55.Артродез, айдаршық үсті остеотомия, аутотрансплантанттарды дайындау, ампутация10
56.Бас сүйегінің трепанациясы, аутокраниопластика, ми ішілік гематомаларды алып тастау5
57.Компрессионнды-дистракционды аппараттарды салу3
58.Интрамедуллярлы остеосинтез3
59.Сүйек үстілік остеосинтез3
60.Айдаршық арқылы өтетін сынықты электронды оптикалық түрлендіргіш қолдану арқылы репозиция жасау, металлоостеосинтез10
61.Саннның жамбастан шығуы кезінде жабық орнына салу мен Тер-Егиазаров-Шептун таңғышын салу3
62.Тері аутодермопластикасы3
63.Хирургиялық аурулар кезінде эндоскопиялық зерттеу әдістері (фиброэзфагогастродуоденскопия, бронхоскопия, цистоскопия, ректомоноскопия, колоноскопия)30
64.Ішек инвагинациясының консервативті емі5
65.Құрсақ қуысының алдыңғы бетінің даму ақаулары кезіндегі оталар5
66.Жергілікті, өткізгіштік, футлярлы анестезия әдістері20
67.Өңешті бужбен кеңейту3
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 7-қосымша

"Гастроэнтерология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:ересектердің, балалардың гастроэнтеролог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Гастроэнтерология46
Гепатология35
Онкология негіздері13
Нутрициология12
Эндоскопия16
Ультрадыбыстық диагностика12
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Гастроэзофагеальдық рефлюкс ауруы. Барретта өңеші
2.Созылмалы гастрит
3.Стероид емес қабынуға қарсы препараттар-гастро және энтеропатия
4.Асқазанның және он екі елі ішектің ойық жара ауруы
5.Асқазан-ішек жолдары мүшелерінің функционалдық бұзылулары (функционалдық диспепсия, билиарлық ауру, тітіркенген ішек синдромы)
6.Созылмалы холецистит, өт тас ауруы
7.Созылмалы панкреатит
8.Муковисцидоз, ұйқы безінің туа біткен патологиясы
9.Созылмалы В, С, Д вирустық гепатиттері
10.Бауырдың аутоиммунды зақымдануы: аутоиммунды гепатит, біріншілік биллиарлы холангит, біріншілік склерозды холангит
11.Бауырдың дәрілік зақымдануы
12.Бауырдың алкогольдік зақымдануы
13.Бауырдың алкогольсіз зақымдануы
14.Зат алмасу бұзылыстары: Вильсон – Коновалов ауруы, гемохроматоз, альфа-1-антитрипсин тапшылығы
15.Бауыр циррозы
16.Тұқым қуалайтын гипербилирубинемиялар
17.Жүктілік кезіндегі бауырішілік холестаз. Жүкті әйелдердің бақылаусыз құсуы.
18.Жаралы колит. Крон ауруы
19.Целиакия
20.Төзімсіздікке байланысты дисахаридттердің сіңірілу бұзылыстары.
21.Дивертикулярлық ауру
22.Асқазан-ішек жолдарының қатерлі ісіктері және онкопатологиясы: полипоздар және неоплазиялар, аденокарциномалар, гепатоцеллюлярлық және холангиокарцинома

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуалар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
Өздігінен орындау
1.Инвазиялық араласуға ақпараттандырылған келісім рәсімдеу (балалар мен ересектерде)100
2.Бауыр циррозы кезінде нутритивті қолдауды есептеу30
3.Мальабсорбция синдромы кезінде нутритивті қолдауды есептеу (ішектің қабыну аурулары, созылмалы панкреатит, целиакия)30
4.Ішектің қабыну ауруларының ауырлық индекстерін есептеу, жаралы колит, Крон ауруы70
5.Асқазан-ішек жолының жоғарғы бөліктерінен қан кету қаупін есептеу50
6.Бауыр циррозы кезіндегі болжамдық индекстерді есептеу100
7.Саусақты-ректальді зерттеу30
8.Назогастральды, назо-еюнальды зондты енгізу/ алып тастау20
Клиникалық тәлімгердің жетекшілігімен орындау
9.Гепатобилиарлық тракт және ұйқы безі ауруларының ультрадыбыстық диагностикасы100
10.Балалардағы гепатобилиарлық тракт және ұйқы безі ауруларының ультрадыбыстық диагностикасы100
11.Ішектің ультрадыбыстық диагностикасы (балалар мен ересектерде)30
12.Бауырдың жанама эластографиясы (ересектерде)100
13.Бауыр және көкбауыр тамырларының допплерографиясы (балалар мен ересектерде)50
14.Ультрадыбыстық зерттеу бақылауымен бауырдың теріарқылы биопсиясы (ересектерде)2
15.Құсу және диарея синдромының ауыр түрі бар балаға инфузиялық терапияны есептеу5
16.Диагностикалық эзофагогастродуоденоскопия (балалар мен ересектерде)30
17.Диагностикалық және емдік колоноскопия кезінде эндоскопист дәрігерге көмек көрсету, колоноскопияның сапа критерийлерін интерпретациялау30
18.Эндоскопиялық гемостаз кезінде эндоскопист дәрігерге көмектесу2
19.Диагностикалық ректо/сигмоидоскопия10
20.Ультрадыбыстық зерттеу бақылауымен диагностикалық парацентез (ересектерде)10
21.Науқасты бауыр трансплантациясына дайындау жоспарын әзірлеу10
22.Балалар мен ересектердегі ішектің қабыну аурулары (жаралы колит, Крон ауруы) бар пациенттерді гендік-инженерлік терапияға дайындық жоспарын әзірлеу50
23.Өңештің варикозды-кеңіген көктамырларынан (балалар мен ересектерде) қан кетуді қоса алғанда, асқазан-ішектен қан кетуді дәрі-дәрмекпен тоқтату техникасы20
Нәтижелерді интерпретациялау
24.Бауырдың компьютерлік томографиясының, магнитті-резонанстық томографиясының нәтижелерін, оның ішінде гепатоцеллюлярлық карцинома және холангиокарцинома бойынша зерттеулерді интерпретациялау50
25.Ұйқы безінің компьютерлік томографиясының, магнитті-резонанстық томографиясының зерттеулерінің интерпретациясы (Кембридж критерийлерін қолдану); магниттік-резонанстық энтерография50
26.Магниттік резонансты холангиопанкреатографияны интерпретациялау, созылмалы панкреатитте Роземонт критерийін қолдану50
27.Капсульды эндоскопия (ересектерде): пациентті дайындау емшарасы, нәтижелерді интерпретациялау2
28.Асқорыту жүйесі аурулары кезіндегі цитологиялық және гистологиялық көріністі интерпретациялау100
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 7-1-қосымша

"Гастроэнтерология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 7-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілігі: балалар гастроэнтеролог дәрігері

№ р/сПәндердің / модульдердің атауыКредит саны
1Бейіндік пәндер циклі138
1)Міндетті компонент134
"Стационардағы балалар гастроэнтерологиясы" 1-модулі50
Амбулаториялық-емханалық балалар гастроэнтерологиясы20
"Стационардағы балалар гастроэнтерологиясы" 2 -модулі *54
Гепатология10
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны140

Ескертпе:

*Көшпелі практика көлемі – 2 ай (12 кредит) ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, КБАА төмен емес), 3 ай (18 кредит) облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында өткізіледі.

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№ р/сДиагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Асқорыту ағзалары ауруларының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері және семиотикасы
2.Балалардағы асқорыту ағзаларының зақымдануының негізгі синдромдарының сараланған диагнозы (Қайталанатын абдоминалдық ауырсыну синдромы. Қайта құсу және құсу синдромы. Іш қату синдромы. Қайталанатын диарея синдромы. Мальабсорбция синдромы. Асқазан-ішектен қан кету синдромы)
3.Жаңа туған нәрестелердің, емшектегі балалардың және ерте жастағы балалардың асқорыту ағзаларының функционалдық бұзылулары (0-3 жас). Нәрестелердің регургитациясы. Нәрестелердің руминация синдромы. Нәресте іш түйілуі. Функционалдық диарея. Нәрестелік дисхезия. Іш қатулар
4.Балалар мен жасөспірімдердің (4-18 жас) асқорыту ағзаларының функционалдық бұзылулары. Функционалдық диспепсия, билиарлық ауырсыну, тітіркенген ішек синдромы
5.Өңеш дамуының кемістігі (атрезия, стеноз, өңештің қосарлануы). Өңештің туа біткен стенозы. Туа біткен қысқа өңеш Өңешті екі еселеу. Кардияның туа біткен халазиясы
6.Гастроэзофагеалдық рефлюкс ауруы. Баррет өңеші. Диафрагманың өңеш саңылауының жарығы
7.Өт шығару жүйесінің функционалдық бұзылулары
8.Созылмалы гастрит және гастродуоденит
9.Асқазан мен он екі елі ішектің ойықжара ауруы
10.Өт шығару жолдарының даму ақаулары. Өт қабының даму кемістігі. Өт жолдарының даму ақаулары
11.Жіті холецистит. Созылмалы калькулезді емес холецистит
12.Холангиттер (инфекциялық факторлардың әсерінен, ілуі склероздану)
13.Өттас ауруы
14.Ұйқыбез дамуының ақаулары. Ұйқыбездің туа біткен аурулары
15.Жіті, созылмалы панкреатит
16.Муковисцидоз
17.Ішектің даму кемістігі
18.Дисахаридтерге, моносахаридтерге, амин қышқылдарына, майларға, минералдар мен витаминдерге төзбеушіліктен туындаған сіңіру бұзылыстары)
19.Целиакия
20.Ойықжаралы колит. Крон ауруы
21.Экссудативті энтеропатия. Жұқа ішектің иммунопролиферативтік ауруы. Қысқа ішек синдромы. Антибиотиктен болған диарея
22.Созылмалы вирусты В, С, Д гепатиттері
23.Бауырдың аутоиммунды зардапталуы: аутоиммунды гепатит, ілкі билиарлы холангит, ілкі склерозды холангит
24.Бауырдың дәріден зардапталуы
25.Зат алмасу бұзылыстары: Вильсон-Коновалов ауруы, гемохроматоз, альфа-1-антитрипсин тапшылығы
26.Бауыр циррозы
27.Тұқым қуалайтын гипербилирубинемия
28.Асқазан-ішек жолдарының паразиттік инвазиялары: лямблиоз описторхоз. Фасциолиоз. Энтеробиоз. Аскаридоз. Трихоцефалоз. Дифилоботрия. Таениаз және цистицеркоз. Тениаринхоз. Гименолепиаз. Эхинококкоз
29.Балалар мен жасөспірімдерге гастроэнтерологиялық көмек көрсетудің ерекшеліктері. Гастроэнтерологиялық аурулары бар балаларды зерттеп-қарау және емдеу хаттамалары. Асқорыту ағзаларының аурулары бар балаларды диспансерлік байқау. Асқорыту ағзаларының аурулары бар балаларды санаторийлік-курорттық емдеу
30.Асқорыту жүйесін зерттеудің эндоскопиялық әдістері. ЭГДС. Ректоманоскопия. Колоноскопия. Лапароскопия. Бейне капсулалық эндоскопия. Баллонды энтероскопия. Тоқ ішектің сілемейлі қабатының биопсиясын морфологиялық зерттеу
31.Асқазан-ішек жолдарының сәулелік диагностикасы. Рентгенологиялық зерттеу, КТ, ас қорыту ағзаларының МРТ
32.АІЖ визуалды диагностикасы. АІЖ ағзаларын ультрадыбыстық зерттеу
33.Асқорыту ағзаларының аурулары кезінде нутритивті қолдау. Тағаммен емдеу. Емдеу үстелдері

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№ р/соперация / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Асқорыту ағзалары ауруларымен ауыратын пациенттерді клиникалық қарап-тексеру100
2.Балаларға инвазиялы араласуға байланысты ақпараттандырылған келісімді ресімдеу100
3.Бауыр циррозы кезінде нутритивті қолдауды есептеу5
4.Мальабсорбция синдромы кезінде нутритивті қолдауды есептеу (ішектің қабынбалы аурулары, созылмалы панкреатит, целиакия және т.б.)30
5.Ішектің қабынбалы ауруларының ауырлық индексін есептеу: ойықжара колиті, Крон ауруы10
6.Асқазан-ішек жолдарының жоғарғы бөліктерінен қан кету қаупін есептеу50
7.Бауыр циррозы кезіндегі болжамдық индекстерді есептеу15
8.Тік ішекті саусақпен тексеру30
9.Назогастрастральды, назоеюнальды зондты енгізу/шығару20
Клиникалық тәлімгердің басшылығымен орындау
10.Балалардың ішегін ультрадыбыстық диагностикалау30
11.Балалардағы бауыр және көк бауыр тамырларының допплерографиясы50
12.Құсу және диарея синдромының ауыр түрімен ауыратын балаға инфузиялық терапияны есептеу5
13.Балалардағы диагностикалық эзофагогастродуоденоскопия30
14.Диагностикалық және емдік колоноскопия жүргізу кезінде эндоскопист дәрігерге ассистенттік ету, колоноскопия сапасының критерийлерін түсіндіру30
15.Эндоскопиялық гемостазды жүзеге асыру кезінде эндоскопист дәрігерге көмек көрсету2
16.Диагностикалық ректоскопия/сигмоидоскопия10
17.Пациентті бауыр трансплантациясына дайындау жоспарын әзірлеу2
18.Балалар мен ересектердегі ойықжара колиті, Крон ауруы, асқынған ішек аурулары бар пациенттерді гендік-инженерлік терапияға дайындау жоспарын әзірлеу2
19.Балалардағы өңештің варикозды-кеңейтілген тамырларынан қан кетуді қоса алғанда, асқазан-ішектен қан кетуді дәрі-дәрмекпен тоқтату техникасы2
20.Гепатоцеллюлярлық карциномаға және холангиокарциномаға зерттеулерді қоса алғанда, бауырды зерттеудің компьютерлік томографиясы, магниттік-резонанстық томографиясы нәтижелерін түсіндіру50
21.Ұйқыбезді зерттеудің компьютерлік томографиясы, магниттік-резонанстық томографиясын, магнитті-резонансты энтерографиясын түсіндіру (Кембридж өлшемшарттарын пайдалану)10
22.Магниттік-резонанстық холангиопанкреатографияны түсіндіру, созылмалы панкреатит кезінде Розмонт өлшемшарттарын пайдалану10
23.Капсулалық эндоскопия: пациентті дайындау емшарасы, нәтижелерді түсіндіру2
24.Асқорыту ағзаларының аурулары кезінде цитологиялық және гистологиялық көріністі түсіндіру100

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, КБАА төмен емес) – 2 (12)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 8-қосымша

"Гематология (ересектер)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің гематолог-дәрігері

№ п/пПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы гематология82
Амбулаториялық-емханалық гематология52
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жедел лейкоздар
2.Созылмалы миелолейкоз
3.Созылмалы лимфолейкоз
4.Миеломды ауру
5.Ходжкиндік емес лимфомалар
6.Вальденстрем ауруы
7.Ходжкин лимфомасы
8.Шынайы полицитемия
9.Бастапқы миелофиброз
10.Эссенциальді тромбоцитемия
11.Миелодиспластикалық синдром
12.Миелодиспластиялық синдром/созылмалы миелополиферативтік аурулар
13.Идиопатиялық тромбоцитопениялық пурпура
14.Аутоиммунды гемолиздік анемия
15.Апластикалық анемия
16.Темір тапшылықты анемия
17.В12 тапшылықты анемия
18.Фолий қышқылы тапшылықты анемия
19.Созылмалы ауру анемиясы
20.Пароксизмалды түнгі гемоглобинурия
21.Тұқым қуалайтын гемолиздік анемиялар
22.Гемофилия
23.Виллебранд ауруы
24.Тромбофилиялар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Сүйек кемігінің аспирациясы10
2.Сүйек кемігінің трепанобиопсиясы5
3.Лимфа түйіндерін пальпациялау25
4.Бауыр пальпациясы25
5.Көкбауыр пальпациясы25
6.Биопсиялық материалдың морфологиялық зерттеу нәтижелерін талдау25
7.Сүйек кемігінің, қанның иммунофенотиптеу нәтижелерін талдау15
8.Генетикалық зерттеу әдістерін, оның ішінде FISH, полимеразды тізбекті реакция нәтижелерін талдау15
9.Иммунохимиялық зерттеу нәтижелерін талдау15
10.Гемопоэздік дің жасушаларын трансплаттау кезінде (реципиенттердің және болжамды донорлардың HLA-үйлесімділгін анықтау, трансплантант қожайынға қарсы реакциясын анықтау, донорлық химеризмді анықтау) зерттеулерге талдау жүргізу10
11.Рентгенограммаларды талдау25
12.Фиброгастродуоденоскопия нәтижелерін талдау15
13.Компьютерлік томография, магнитті резонанстық томография, позитронды-эмиссиялық томография нәтижелерін талдау15
14.Дәрі-дәрмектерді іріктей отырып, дозаларды есептей отырып, химиотерапияны тағайындау және жүргізу25
15.Электрокардиография нәтижелерін талдау50
16.Қанның жалпы анализінің нәтижелерін талдау50
17.Қанның биохимиялық анализінің нәтижелерін талдау50
18.Қан коагулограммасының нәтижелерін талдау50
19.Науқастардың анамнезі, объективті зерттеу және параклиникалық зерттеу, ажыратпалы диагностикасын жүргізе отырып, қазіргі жіктелулер негізінде диагноз қою50
20.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларды диагностикалау және шұғыл көмек көрсету5
21.Анафилактикалық шок5
22.Шұғыл жүректік тоқтауынан болған өлім5
23.Жедел тыныс жетіспеушілігі5
24.Қан кету5
25.Қолданыстағы нормативтік-құқықтық құжаттар талаптарымен сәйкестікте қан компоненттері мен препараттарын тағайындауға және жүргізуге көрсеткіштерді анықтау20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 9-қосымша

"Дерматовенерология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың дерматовенеролог-дәрігері

№п/пПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Модуль Ауруханадағы дерматовенерология30
Модуль Ауруханадағы балалар дерматовенерологиясы30
Модуль Амбулаторлы-емханалық дерматовенерология22
Модуль Амбулаторлы-емханалық балалар дерматовенерологиясы22
Дерматокосметология10
Гастроэнтерология4
Жұқпалы аурулар4
Онкология4
Дерматовенерологиядағы клиника-лабораторлық диагностика4
Дерматовенерологиядағы клиникалық фармакология4
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Стрептодермиялар
2.Стафилодермиялар
3.Аралас пиодермиялар
4.Малассезиоздар
5.Дерматомикоздар
6.Кандидоздар
7.Терең микоздар
8.Псевдомикоздар
9.Герпевирустық инфекция: жай герпес, белдемелі герпес
10.Папилломавирустық инфекциялар
11.Контагиозды моллюск
12.Қышыма
13.ПедикулҰз
14.Псориаз
15.Парапсориаз
16.Қызыл жазық теміреткі
17.Қызыл шашты Девержи теміреткісі
18.Фолликулярлы кератоз
19.Пузырчатка
20.Хейли-Хейли пузырчаткасы
21.БуллҰзды пемфигоид
22.Дюрингтің герпетиформды дерматиті
23.Көптүрлі жалқықты эритема
24.Лайеллдың эпидермальды токсикалық некролизі
25.Жай контактты дерматит
26.Контактты-аллергиялық дерматит
27.Токсикодермия
28.Стивенс-Джонсон синдромы
29.Экзема
30.Атопиялық дерматит
31.Есекжем
32.Мастоцитоз
33.Пруриго
34.Тері қышымасы
35.Жибердің қызғылт теміреткісі
36.Себорея
37.Акне
38.Розацеа
39.Периоральді дерматит
40.Фотодерматоздар
41.Гипергидроз
42.Дискоидты қызыл жегі
43.Склеродермия
44.Жаңа туған балалардың склеремасы
45.Склередема
46.Дерматомиозит
47.Дисхромиялар
48.Алопеция
49.Гипертрихоз
50.Хейлиттер
51.Тері туберкулҰзі
52.Лейшманиоз
53.Лепра
54.Лайм-боррелиоз
55.Ихтиоз
56.Нейрофиброматоз
57.Кератодермиялар
58.Туберозды склероз
59.БуллҰзды эпидермолиз
60.Ангииттер
61.Ксантомалар, ксантелазмалар
62.Саркоидоз
63.Сақиналық гранулҰма
64.Липоидтық некробиоз
65.Тері амилоидозы
66.Лимфомалар
67.Псевдолимфомалар
68.Терінің обыралды аурулары
69.Терінің қатерсіз аурулары
70.Терінің қатерлі аурулары
71.Мерез
72.Соз
73.Хламидиоз
74.Трихомониаз
75.Уреаплазмоз
76.Микоплазмоз
77.Бактериальды вагиноз
78.Адамның иммунотапшылық вирус-инфекциясы, жұқтырылған иммунтапшылық синдромы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Операция /емшара/техникаДағдылардың саны
1.Тері және сілемей қабығын тексеру (диаскопия, пальпация, қыру, дермографизмді анықтау және бағалау, бұлшықет – шаш рефлексі). Морфологиялық элементтерді дерматоскоппен қарау.50
2.Минор сынамасын жүргізу. Псориаздың үштік симптомын, Кебнер феноменін анықтау.Уикхем сынамасын жүргізу30
3.Никольский симптомын, Асбо – Ганзен симптомын, Ядассон сынамасын, Поспелов симптомын, Бенье – Мещерский симптомын, Унна симптомын жүргізу30
4.Бальцер сынамасын, балды карез симптомын, Вуд шамымен люменисцентті диагностика жүргізу20
5.Микроскопиялық және бактериологиялық зерттеу үшін уретрадан, қынаптан биологиялық материал жинау20
6.Гистологиялық зерттеу үшін биопсия материалын жинау10
7.Терінің диагностикалық аллергосынамасын орындау10
8.Үшкір ұшты кондиломаларды алып тастау10
9.Тырнақты консервативті алып тастау30
10.Сулы таңу, сулы – кептіруге арналған таңғыштарды, дерматологиялық компресстерді, араластырылған суспензияларды, жақпа майларды, кремдерді, пасталарды, аэрозольдарды, опаларды, лактарды, пластырьлерді қолдану50
11.Контагиозды моллюсктарды, папилломалар және сүйелдерді алып тастау20
12.Лабораторлық және инструментальдық зерттеу әдістерінің нәтижелерін талдау20
13.Беткейлік пиллингтерді жүргізу20
14.Маскалардың әртүрлі түрлерін қолдану (тартатын, тарылтатын, нәрлендіретін, балшықтық, ағартатын, кептіретін, термоактивті, термодинамикалық, модельдеуші)20
15.Бет пен денеге физиотерапевтік косметологиялық емшараларды жүргізу (вапоризация, дарсонвализация, ультрадыбыс), теріні тазарту (механикалық, вакуумдық)20
16.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда диагностика және шұғыл көмек: Квинке ісінуі, жедел есекжем, Лайелл синдромы, көптүрлі жалқықты эритема, эритродермиялар, анафилактикалық шок5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 10-қосымша

"Жалпы хирургия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Хирург-дәрігер

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Хирургия оның ішінде Жоспарлы хиругия Шұғыл хирургия Іріңді хирургия Емханадағы хирургия Торакальды хирургия58 60 32 16 8
Балалар хирургиясы8
Эндоскопиясы бар гастроэнтерология5
Травматология5
Урология5
Анестезиология және реаниматология3
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Жедел аппендицит
2Жедел холецистит. Өт-тас ауруының хирургиялық асқынуы
3Жедел панкреатит. Ұйқы безі ауруларының хирургиялық асқынулары
4Жарықтар (шап, сан, кіндік, іштің алдыңғы қабырғасы және басқа локализацияда орналасқан жарықтар)
5Көкет жарықтары. Құрсақ қуысы жарықтары
6Рецедивтелген, операциядан кейінгі жарықтар
7Жіті іштүйнек (сонымен қатар ішектік генезбен)
8Қан кетумен асқынған жедел және созылмалы асқазанның, он екі елі ішектің ойық жаралары және эрозиялары
9Қан кетумен асқынған асқазан және өңеш веналарының варикозды кеңеюі
10Меллори-Вейс синдромы (асқазан-өңештік жарылу-геморрагиялық синдром)
11Өңеш перфорациясы
12Асқазан, он екі елі ішек перфорация жаралары
13Пенетрациялық жаралар, жаралардың малигнизациясы
14Пилородуоденальды стеноз
15Кардия ахалазиясы
16Мезентериялық қан айналымының жедел бұзылуы
17Эмболия, тромбоз (артериялық, веналық)
18Аяқ қан тамырларының окклюзирлеуші аурулары
19Аяқ веналарының аурулары, іріңді қабынулық асқынулар
20Некроздар, жаралар, жылан көздер, гангреналар (сонымен қатар іш ағзалардың)
21Кеуде қуысының, іштің , аяқ қолдардың жарақаттары
22Политравма, ішкі ағзалардың зақымдалуы
23Торакоабдоминальді жарақаттар
24Плевриттер, гемо және пневмоторакстар
25Өкпенің, плевраның, көкірекортаның хирургиялық аурулары
26Кеңірдек перфорациясы. Медиастенит
27Мастит. Сүт безінің аурулары
28Абсцесс. Флегмона. Тілме, эризипелоид
29Фурункул. Фурункулез. Карбункул
30Панариций, пандактилит
31Геморрой (перианальды венозды тромбоз). Парапроктит
32Хирургиялық сепсис
33Электрожарақат. Үсу. Күю. Күйік аурулары
34Спецификалық емес жаралары, колит, Крон ауруы
35Өңеш, асқазан, ішек дивертикулы
36Өкпенің, бауырдың (басқа да құрсақ қуысы ағзалары) паразитарлы және паразитарлы емес кисталары
37Эндокрин жүйесінің ауруларының хирургиялық асқынулары
38Диабеттік табан
39Жұмсақ тіндер және сүйек бұлшықеттік жүйенің түзілімдері
40Асқазан ішек жолдарының, өңештің түзілімдері
41Гепатопанкреатобилиарлы аймақтың түзілімдері
42Эндокрин жүйесі түзілімдері
43Көкірек қуысы ағзаларының түзілімдері

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1Таза және іріңді жараны таңу50
2Таңу кезінде іріңді жаралар мен қуыстарды санитарлық тазарту50
3Трофикалық жаралардың жергілікті емі15
4Жараны біріншілік хирургиялық емдеу20
5Жараны екіншілік хирургиялық емдеу20
6Біріншілік және екіншілік тігістерді салу50
7Жараларды микробиологоиялық және цитологиялық зерттеуге материал алу20
8Терінің іріңді некротикалық ауруының, тері асты май клетчатка, клетчатка кеңістіктерінің (оның ішінде химиялық және термиялық зақымданулар) оперативті емі50
9Әртүрлі локализациядағы іріңді некротикалық ошақты маститті ашу, санациялау және дренаждау20
10Панарацияны ашу10
11Тырнақ пластинкасын алып тастау25
12Құрсақ қуысынан тампондарды алып тастау, дренаждау20
13Зертханалық аспаптық зерттеу мәліметтерін интерпретациялау25
14Амбулаторлы хирургияда аз инвазивті операциялар15
15Беткей орналасқан қатерсіз ісіктерді жою10
16Ірі тамырлардың зақымдануы кезінде қан кетуді уақытша және толық тоқтату5
17Реанимациялық іс-шараларды жүргізу (жасанды тыныс "ауызбен ауызға" және "ауыз-мұрын", жүректің жабық массажы; сыртқы қан кетуді тоқтату, айналымдағы қан көлемін қалпына келтіру, қан тобын анықтау, гемотрансфузия, геморрагиялық шоктың алдын алуы және емі)10
18Аяқ қолды кесу3
19Аппендэктомия20
20Аппендикулярлы инфильтратты хирургиялық (консервативті) емдеу, аппендикулярлы абсцессті дренаждау10
21Меккель дивертикулы кезіндегі операциялар5
22Шап жарығының жарық пластикасы, жарықты кесу операциясы10
23Іштің алдыңғы қабырғасының және кіндік жарығының жарық пластикасы10
24Сан жарығының жарық пластикасы5
25Қайталанатын вентральды жарықтардың жарық пластикасы10
26Көкет жарықтары кезіндегі операция3
27Басқа локализациядағы жарықтар кезіндегі операциялар (ішкі жарықтар)3
28Эзофагогастродуоденофиброскопия, биопсия алу, қан кетулер кезіндегі эндоскопиялық гемостаз7
29Ректоскопия, колонофиброскопия, биопсия алу10
30Холедохоскопия. Папиллосфинктеротомия, вирсунготомия, түтіктен тасты алу5
31Ішектен, өңештен, асқазаннан қатерсіз ісіктерді эндоскопиялық алу3
32Эндоскопиялық зерттеу барысындағы тік және тоқ ішектен, он екі елі ішектен, асқазаннан, өңештен бөгде затты алу3
33Өңештің отадан кейінгі және тыртықтық тарылуын кеңейту және кесу2
34Күйік кезінде өңешті буждау3
35Энтеральді тамақтану үшін зонд орнату15
36Блекмор зондын орнату15
37Өңеш және асқазанның варикозды веналарын тігу5
38Лапароскопия, құрсақ қуысы органдарының ревизиясы25
39Холецистэктомия10
40Холецистостомия.8
41Перфорацияланған асқазан және он екі елі ішек ойық жараларын тігу5
42Асқазан жарасын тігу2
43Асқазан резекциясы (Бильрот-1, Бильрот-2 бойынша)4
44Асқазанның субтотальді резекциясы, гастрэктомия3
45Пилоропластика отасы4
46Асқазан және он екі елі ішек ойық жара ауруы кезіндегі ваготомия3
47Перитониттің хирургиялық емі, лапароскопиялық санация10
48Ішастар арты кеңістігі, құрсақ қуысын дренаждау30
49Жіңішке ішек резекциясы, ішек аралық анастомоз салу10
50Бұзылған органдардың өміршеңдігін анықтау15
51Шарбы резекцисы20
52Ішек интубациясы (назоинтестинальды, ретроградты)6
53Жедел ішек өтімсіздігі үшін хирургиялық араласу5
54Новокаинды блокада (паравертебральды, вагосимпатикалық, паранефральды, қабырғааралық, жамбастық)10
55Ішек стомасын таңу (энтеростомалар, колостомалар)4
56Эпицистостоманы таңу2
57Қалқанша безі ауруларына операция жасау (субтотальды және тотальды тиреоидэктомия)2
58Бауыр жарасын тігу3
59Ұйқы безінің жарасын тігу3
60Спленэктомия3
61Геморроидэктомия3
62Созылмалы парапроктит кезіндегі жыланкөзді алып тастау8
63Эпителиальді-құйымшақтың кистасын алып тастау4
64Плевра пункциясы, плевральді қуысты дренаждау15
65Терілік, бауырлық холангиография, холедохотомия5
66Холедохотомия. Холедохолитотомия10
67Билиодигестивті анастамозды қалыптастыру операциясы (холедоходуоденоанастомоз, холедохоеюноанастомоз)5
68Ұйқы безі кистасы кезіндегі операция2
69Панкреатодуоденальді резекция2
70Панкреонекроз кезіндегі операция2
71Бауыр кистасы кезіндегі операция2
72Торакоскопия, плевралық қуысты тексеру3
73Торакотомия, өкпе, бронх, көкет жараларын тігу3
74Жүрек және перикард жараларын тігу3
75Перикард пункциясы2
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 11-қосымша

"Жақ-бет хирургиясы (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:Ересектердің, балалардың бет-жақ хирург дәрігері

№ п/пПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Ауыз қуысы хирургиясы25
Жақ бет аймағының іріңді хирургиясы35
Жақ бет аймағының травматологиясы30
Туа пайда болған және жүре пайда болған деформациялар27
Жақ бет аймағының қалыптастырушы және реконструктивті хирургиясы46
Жақ бет аймағының жаңа ісіктері7
Нейрохирургия4
Анестезиология мен реанимация4
Оториноларингология5
Сәулелі диагностика4
Клиникалық фармакология4
Офтальмология9
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Жергілікті анестезия кезінде және одан кейінгі асқынулар: естен тану, коллапс, анафилактикалық шок
2Тіс жұлу операциясы кезіндегі және одан кейінгі асқынулар
3Периоститтер
4Альвеолиттер
5Ауыз қуысы ағзаларының абсцесстері
6Ауыз қуысы ағзаларының жарақаттық зақымданулары
7Самай төменгі жақ буынының дисфункциясы
8Бет нервісі аурулары мен зақымданулары
9Жоғарғы жақ сүйегіне жақын кеңістіктердің одонтогендік абсцессі және флегмондары
10Төменгі жақ сүйегіне жақын кеңістіктердің одонтогендік абсцессі және флегмондары
11Жақ бет аймағының лимфадениттері. Аденофлегмона
12Жақ бет аймағының фурункулы
13Жақ бет аймағының карбункулы
14Одонтогенді жоғарғы жақ синуситі
15Жақ сүйектерінің остеомиелиттері
16Сиалодениттер
17Сиалоздар
18Сілекей тас ауыруы
19Ауыз қуысында және жақ-бет аймағындағы спецификалық инфекциялардың көріністері: туберкулез, мерез, актиномикоз, адамның иммун тапшылығы вирусы инфекциясы
20Самай төменгі жақ буынның артриттері
21Самай төменгі жақ буынның артроздары
22Самай төменгі жақ буынның анкилозы
23Жақ-бет аймағының іріңді-қабыну ауруларының асқынулары: сепсис, медиастинит, кавернозды синус тромбозы, мидың абсцессі, іріңді менингит
24Жақ-бет аймағының жұмсақ тіндерінің жарақаттық зақымдануы: жаралар, күйіктер, беттің үсуі
25Жақ сүйектерінің жарақаттық зақымдануы: жақ-бет аймағының сынуы, шығуы, аралас зақымдануы
26Жабық бассүйек-ми жарақаты: шайқалу, соғылу, бас миының гематомасы
27Жақ-бет аймағының жарақаттарының асқынулары: шок, асфиксия, қан кету
28Құлақтың, тамақтың, мұрынның қабыну аурулары және жарақаттық зақымдануы
29Жақ-бет аймағының жұмсақ тіндерінің ақаулары мен деформациялары
30Бас сүйек қаңқасының дамуындағы ақаулар мен деформациялар
31Самай төменгі жақ буынның ақаулары мен деформациялары
32Құлақ және мұрынның ақаулары мен деформациясы
33Жақ-бет аймағының жұмсақ тіндерінің ісіктері
34Жақ сүйектері мен самай төменгі жақ буынның ісіктері
35Сілекей бездерінің ісіктері
36Жақ-бет аймағының одонтогенді ісіктері

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Жергілікті анестезия45
2.Уақытша тістерді жұлу операциясы40
3.Тұрақты тістерді жұлу операциясы50
4.Френуллопластика операциясы20
5.Альвеолопластика операциясы10
6.Вестибулопластика операциясы10
7.Дентальдты имплантациялау операциясы5
8.Синус-лифтинг операциясы5
9.Гаймор қуысы сағасының пластикасы15
10.Периостотомия40
11.Остеоперфорация5
12.Іріңді лимфаденитті дренаждау20
13.Абсцессті дренаждау20
14.Флегмонаны дренаждау15
15.Карбункулды дренаждау10
16.Абсцесс қайнауын дренаждау20
17.Гайморотомия10
18.Іріңді сиалоаденитті дренаждау2
19.Самай төменгі жақ буынының пункциясы1
20.Тіске шендеуіш салу10
21.Жараларды хирургиялық емдеу20
22.Екі жақты Шина салу20
23.Жоғарғы жақтың сынуы кезіндегі остеосинтез операциясы3
24.Төменгі жақтың сынуы кезіндегі остеосинтез операциясы10
25.Төменгі жақтың буын өсіндісінің сынуы кезіндегі остеосинтез операциясы10
26.Жақ сүйектерінің дұрыс бітпеген сынықтарға остеосинтез операциясы.2
27.Сүйек пластикасы2
28.Остеотомия1
29.Компрессиялық-дистракциялық аппаратты салу1
30.Жергілікті тіндермен пластика15
31.Қоректендіруші аяққа кесіндімен пластика5
32.Бос тері кесіндісімен пластика3
33.Жақ-бет аймағы жұмсақ тіндерінің қатерсіз ісіктерін алып тастау10
34.Жақ сүйектерінің қатерсіз ісіктерін алып тастау3
35.Синус-лифтинг операциясы3
36.Отопластика операциясы1
37.Блефаропластика операциясы1
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 11-1-қосымша

"Жақсүйек-бет хирургиясы (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 11-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар жақсүйек-бет хирург дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Ауыз қуысы хирургиясы25
Жақсүйек-бет аймағының іріңді хирургиясы22
Жақсүйек-бет аймағының травматологиясы16
Жақсүйек-бет аймағының туа біткен және жүре пайда болған ақаулары мен деформациялары16
Жақсүйек-бет аймағын қалпына келтіру және реконструктивті хирургиясы25
Жақсүйек-бет аймағының ісіктері5
Нейрохирургия3
Анестезиология және реанимация4
Оториноларингология5
Сәулелік диагностика4
Клиникалық фармакология4
Офтальмология5
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Жергілікті анестезия кезінде және одан кейінгі асқынулар: естен тану, коллапс, анафилактикалық шок
2.Тіс жұлу операциясы кезінде және одан кейінгі асқынулар
3.Периоститтер
4.Альвеолиттер
5.Ауыз қуысы ағзаларының абсцесстері
6.Ауыз қуысы ағзаларының жарақаттық зақымданулары
7.Самайлық-төменгі жақсүйек буынның дисфункциясы
8.Бет нервісі аурулары мен зақымданулары
9.Жоғарғы жақсүйекке жақын кеңістіктердің одонтогендік абсцессі және флегмондары
10.Төменгі жақсүйекке жақын кеңістіктердің одонтогендік абсцессі және флегмондары
11.Жақсүйек-бет аймағының лимфадениттері. Аденофлегмона
12.Жақсүйек-бет аймағының фурункулы
13.Жақсүйек-бет аймағының карбункулы
14.Одонтогенді жоғарғы жақсүйек синуситі
15.Жақсүйек сүйектерінің остеомиелиттері
16.Сиалодениттер
17.Сиалоздар
18.Сілекей тас ауруы
19.Ауыз қуысында және жақсүйек-бет аймағындағы спецификалық инфекциялардың көріністері: туберкулез, мерез, актиномикоз, адамның иммун тапшылығы вирусы
20.Самайлық-төменгі жақсүйек буынның артриттері
21.Самайлық-төменгі жақсүйек буынның артроздары
22.Самайлық-төменгі жақсүйек буынның анкилоздары
23.Жақсүйек-бет аймағының іріңді-қабыну ауруларының асқынулары: сепсис, медиастинит, кавернозды синус тромбозы, мидың абсцессі, іріңді менингит
24.Жақсүйек-бет аймағының жұмсақ тіндерінің жарақаттық зақымдануы: жаралар, күйіктер, беттің үсуі
25.Жақ сүйектерінің жарақаттық зақымдануы: жақсүйек-бет аймағының сынуы, шығуы, аралас зақымдануы
26.Жабық бассүйек-ми жарақаты: шайқалу, соғылу, ми гематомасы
27.Жақсүйек-бет аймағының жарақаттарының асқынулары: шок, асфиксия, қан кету
28.Құлақтың, тамақтың, мұрынның қабыну аурулары және жарақаттық зақымдануы
29.Жақсүйек-бет аймағының жұмсақ тіндерінің ақаулары мен деформациялары
30.Бас-жақсүйек қаңқасының дамуындағы ақаулар мен деформациялар
31.Самайлық-төменгі жақсүйек буынның ақаулары мен деформациялары
32.Құлақ және мұрынның ақаулары мен деформациясы
33.Жақсүйек-бет аймағының жұмсақ тіндерінің ісіктері
34.Жақ сүйектері мен самайлық-төменгі жақсүйек буынның ісіктері
35.Сілекей бездерінің ісіктері
36.Жақсүйек-бет аймағының одонтогенді ісіктері

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Жергілікті анестезия45
2.Уақытша тістерді жұлу операциясы40
3.Тұрақты тістерді жұлу операциясы20
4.Френуллопластика операциясы20
5.Альвеолопластика операциясы10
6.Вестибулопластика операциясы10
7.Гаймор қуысы сағасының пластикасы15
8.Периостотомия40
9.Остеоперфорация5
10.Іріңді лимфаденитті дренаждау20
11.Абсцессті дренаждау20
12.Флегмонаны дренаждау15
13.Карбункулды дренаждау5
14.Абсцесс қайнауын дренаждау10
15.Гайморотомия10
16.Іріңді сиалоаденитті дренаждау2
17.Тіске шендеуіш салу10
18.Жараларды хирургиялық өңдеу20
19.Екі жақсүйекті шина салу10
20.Жоғарғы жақсүйектің сынуы кезіндегі остеосинтез операциясы3
21.Төменгі жақсүйектің сынуы кезіндегі остеосинтез операциясы10
22.Төменгі жақсүйек буын өсіндісінің сынуы кезіндегі остеосинтез операциясы3
23.Жақ сүйектерінің дұрыс бітпеген сынықтарға остеосинтез операциясы2
24.Сүйек пластикасы2
25.Компрессиялық-дистракциялық аппаратты салу1
26.Жергілікті тіндермен пластика15
27.Қоректендіруші аяққа кесіндімен пластика5
28.Бос тері кесіндісімен пластика3
29.Жақсүйек-бет аймағы жұмсақ тіндерінің қатерсіз ісіктерін алып тастау10
30.Жақ сүйектерінің қатерсіз ісіктерін алып тастау3

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 2 (12)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 2 (12)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 12-қосымша

"Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың инфекциялық аурулар – дәрігері

№р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы жұқпалы аурулар50
Емханадағы инфекциялық аурулар17
Ауруханадағы балалар инфекциялық аурулары50
Емханадағы балалар жұқпалы аурулары17
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Іш сүзегі
2.Сальмонеллез
3.Шигеллез
4.Эшерихиоз
5.Тағамдық токсикоинфекциялар
6.Вирустық гастроэнтериттер
7.Менингококк инфекциясы
8.Тұмау және басқа жіті респираторлық вирустық инфекция. Коронавирус инфекциясы
9.Энтеровирусты инфекция
10.Желшешек
11.Қызылша
12.Қызамық
13.Скарлатина
14.Дифтерия
15.Көкжөтел
16.Паротит инфекциясы
17.Жұқпалы мононуклеоз
18.Герпес вирустық инфекциялар
19.Цитомегаловирусты инфекция
20.Аурухана ішілік инфекциялар
21.Сепсис
22.А және Е вирусты гепатиттер
23.В, С, Д вирусты гепатиттері
24.В, С, Д созылмалы вирусты гепатиттер
25.Адамның иммун тапшылығы вирусы
26.Бруцеллез
27.Листериоз
28.Лептоспироз
29.Иерсиниоз
30.Псевдотуберкулез
31.Пастереллез
32.Ботулизм
33.Холера
34.Сібір жарасы
35.Туляремия
36.Оба
37.Геморрагиялық қызбалар
38.Кене энцефалиті
39.Кене боррелиозы (Лайма ауруы)
40.Кене сүзегі
41.Іш сүзегі
42.Безгек
43.Лейшманиоз
44.Қызылша
45.Эризипелоид
46.Сіреспе
47.Құтыру
48.Лямблиоз
49.Амебиаз
50.Токсоплазмоз
51.Гельминтоздар
52.Жұқпалы аурулар клиникасындағы шұғыл жағдайлар: инфекциялық токсикалық шок, гиповолемилық шок, тамыр ішіндегі қанның шашыранды қан ұю синдромы, бауырдың жедел жеткіліксіздігі, ми ісінуі, жедел тыныс жетіспеушілігі, бүйректің жедел зақымдануы, анафилактикалық шок.
53.Жұқпалы ауруларға қарсы вакцинация

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
Өз бетімен орындау:
1.Жұқпалы аурулармен ауыратын науқастарды клиникалық тексеру100
2.Спецификалық иммуноглобулиндер, сарысулар (адам, гетерогенді) енгізу5
3.Мұрын-жұтқыншақтан жағындыларды алу20
4.Қан препараттарын дайындау және микроскопиялау – жағынды және қою тамшы10
5.Жұқпалы аурулармен ауыратын пациенттердің инфузиялық терапиясы50
6.Ауызша және көктамырішілік жолмен регидратация50
7.Бронх обструкциясы кезіндегі ингаляциялы жүргізу техникасы10
8.Ми жұлын пункциясын жүргізу2
9.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларды диагностикалау және шұғыл көмек көрсету: инфекциялық токсикалық шок, гиповолемилық шок, тамыр ішіндегі қанның шашыранды қан ұю синдромы, бауырдың жедел бүйрек жеткіліксіздігі, ми ісінуі, жедел тыныс жетіспеушілігі, бүйректің жедел зақымдануы, анафилактикалық шок20
Интерпретация жасау:
10.Зертханалық зерттеулердің нәтижелері100
11.Инструменталды зерттеулердің нәтижелері100
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 12-1-қосымша

"Инфекциялық аурулар (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 12-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар инфекционист-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы балалар инфекциялық аурулары модулі-170
Стационардағы балалар инфекциялық аурулары модулі-234
Емханадағы балалар инфекциялық аурулары модулі30
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Ішсүзек
2.Сальмонеллез
3.Шигеллездер
4.Эшерихиоздар
5.Тағамдық токсикоинфекциялар
6.Вирустық гастроэнтериттер
7.Менингококк инфекциясы
8.Тұмау және басқа да жіті респираторлық вирустық инфекциялар. Коронавирус инфекциясы
9.Хламидиоздар
10.Микоплазмоз
11.Энтеровирусты инфекция
12.Желшешек
13.Қызылша
14.Қызамық
15.Жәншау
16.Дифтерия
17.Көкжөтел
18.Паротит инфекциясы
19.Инфекциялық мононуклеоз
20.Герпес вирустық инфекциялар
21.Аурухана ішілік инфекциялар
22.А және Е вирусты гепатиттер
23.В, С, Д вирусты гепатиттері
24.В, С, Д созылмалы вирусты гепатиттер
25.Адамның иммун тапшылығы вирусы
26.Бруцеллез
27.Листериоз
28.Лептоспироз
29.Иерсиниоз
30.Ботулизм
31.Тырысқақ
32.Сібір ойықжарасы
33.Туляремия
34.Оба
35.Геморрагиялық қызбалар
36.Кене энцефалиті
37.Кене боррелиозы (Лайм ауруы)
38.Кене бөртпе сүзегі
39.Безгек
40.Лейшманиоз
41.Қызылша (Рожа)
42.Эризипелоид
43.Сіреспе
44.Құтыру
45.Лямблиоз
46.Амебиаз
47.Токсоплазмоз
48.Гельминтоздар
49.Инфекциялық аурулар клиникасындағы кезек күттірмейтін жағдайлар: инфекциялық-уытты шок, гиповолемиялық шок, ыдыраған тамырішілік ұю синдромы, бауыр функциясының жіті жеткіліксіздігі, миының ісінуі, тыныс алу функциясының жіті жеткіліксіздігі, бүйректің жіті зақымдануы, анафилактикалық шок
50.Инфекциялық ауруларға қарсы вакцинамен алдын алу
51.Геморрагиялық қызбалар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Инфекциялық аурулармен ауыратын пациенттерді клиникалық қарап-тексеру100
2.Спецификалық иммуноглобулиндерді, сарысуларды (адами, гетерогенді) енгізу5
3.Жұтқыншақтан және мұрыннан жағындылар, жұтқыншақтан шайындылар алу20
4.Жағынды-қан мен қалың тамшы препараттарын дайындау және микроскопиялау10
5.Инфекциялық аурулармен ауыратын пациенттердің инфузиялық терапиясы50
6.Пероральды және венаішілік тәсілмен регидратация50
7.Бронх обструкциясы кезінде ингаляция жүргізу техникасы10
8.Жұлын пункциясын жүргізу техникасы5
9.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда: инфекциялық-уытты шок, гиповолемиялық шок, ыдыраған тамырішілік ұю синдромы, бауыр функциясының жіті жеткіліксіздігі, миының ісінуі, тыныс алу функциясының жіті жеткіліксіздігі, бүйректің жіті зақымдануы, анафилактикалық шок20
Интерпретация жасау
10.Зертханалық зерттеулердің нәтижелері100
11.Инструменталды зерттеулердің нәтижелері100
12.Инфекциялық аурулар кезінде дәрі-дәрмектік емес терапияны тағайындау (режим, емдік тамақтану)100
13.Инфекциялық аурулар кезінде дәрі-дәрмектік терапия тағайындау100
14.Эпидемияға қарсы шараларды анықтау30
15.Санитариялық-ағарту жұмыстарын жүргізу30
16.Инфекцияға қарсы бақылау жүргізу30
17.Диспансерлеу (оның ішінде оңалту) жоспарын әзірлеу20
18.Медициналық құжаттаманы ресімдеу100

Клиникалық практиканың ұзақтығы, кемінде ай (кредиттер)

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 13-қосымша

"Кардиология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың кардиолог – дәрігері

№ п/пПәндер /модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Жүрек электрофизиологиясы20
Инвазивті емес кардиоваскулярлық визуализация32
Стационардағы кардиология80
Амбулаторлы-емханалық кардиология32
Қарқынды кардиология22
Интервенциялық кардиология14
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Атеросклероз және липидті бұзылулар
2.Артериялық гипертензия, шұғыл гипертензиялық жағдай. Симптоматикалық артериялық гипертензиялар
3.Цереброваскулярлық аурулар
4.Жүректің созылмалы ишемиялық ауруы (созылмалы коронарлық синдром)
5.Жедел коронарлық синдром. Миокард инфарктісі және оның асқынулары. Тұрақсыз стенокардия
6.Жедел жүрек жеткіліксіздігі. Өкпе кардиогендінің ісінуі
7.Жедел жүрек жеткіліксіздігі. Кардиогенді шок
8.Жүрек ырғағының қарыншаүстілік бұзылуы
9.Жүрек өткізгіштігінің бұзылуы
10.Жүрек ырғағының қарыншалық бұзылуы
11.Жүрекшенің жыбыры мен дірілі
12.Кенеттен жүрек өлімі
13.Синкопе
14.Кардиомиопатиялар
15.Перикард аурулары
16.Миокардиттер
17.Инфекционды эндокардит
18.Өкпе артериясының тромбоэмболиясы
19.Өкпелік гипертензия
20.Аорта аурулары
21.Жүректің қақпақшалық ақаулары
22.Туа біткен жүрек пен қан тамырлары аурулары
23.Перифериялық артерия аурулары
24.Созылмалы жүрек жеткіліксіздігі
25.Қант диабеті, жүрек-қан тамырлары ауруларының қауіп факторы ретінде
26.Созылмалы бүйрек ауруы жүрек-қан тамырлары ауруларының қауіп факторы ретінде
27.Жүрек-тамыр аурулары және онкология
28.Жүктілік кезіндегі жүрек-тамыр аурулары
29.Жүрек және спорт
30.Нейробұлшықеттік аурулары бар жүрек-тамыр аурулары
31.Кардиоваскулярлық аурулары бар науқастарды оңалту (оның ішінде операциялық араласулардан, девайс имплантацияларынан және жүрек трансплантациясынан кейін)

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
Өз бетінше орындау және түсіндіру
1.Стандартты 12 арналы электрокардиографияжәне қосымша электрокардиография тіркемелері150
2.Қан қысымын күнделікті және үйде бақылау90
3.6 минуттық жаяу жүру тесті60
4.Білек-иық индексін өлшеу60
Тәлімгердің бақылауымен орындау:
5.Электрокардиография холтер мониторингі100
6.Жүктемелік электрокардиографиялық-тестілеу75
7.Трансторакальды эхокардиография30
8.Стресс-эхокардиография90
9.Жүрек-өкпе реанимациясы30
10.Электр кардиоверсиясы және дефибрилляция30
11.Веноздық және артериялық тамырлардың пункциясы30
12.Вегетативті сынамаларды жүргізу және бағалау (ортостатикалық сынама, бақыланатын тыныс алу, Вальсальва сынамасы, Вальсальваның модификацияланған сынамасы)30
Көрсеткіштерді, қарсы көрсеткіштерді түсіндіру анықтау және өткізуді ұйымдастыру:
13.Перикардиоцентез5
14.Коронарография100
15.Терішілік арасулар50
16.Компьютерлік томография, магнитті резонансты томография, мультиспиральді томография50
17.Қан тамырларын доплерографиялық зерттеу50
18.Уақытша электрокардиостимуляторды имплантациялау30
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 13-1-қосымша

"Кардиология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 13-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар кардиолог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Жүректің электрофизиологиясы12
Инвазивті емес кардиоваскулярлық визуализация20
Стационардағы кардиология56
Амбулаториялық-емханалық кардиология22
Қарқынды кардиология16
Интервенциялық кардиология8
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Балалардың жүрек-қантамыр жүйесінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері. Жүрек-қантамыр жүйесінің бейімделу кезеңдері
2.Балалардағы ерекшеліктері бар кардиохирургиялық препараттардың клиникалық фармакологиясы
3.Балалардағы туа біткен және жүре пайда болған кардит
4.Балалардағы туа біткен жүрек және қантамыр ақаулары
5.Балалардағы жүре пайда болған жүрек ақаулары
6.Жүрек қақпақшасы аппаратының даму аномалиялары. Балалардағы жүрек қақпақшаларының ауруы
7.Балалардағы кардиомиопатия
8.Балалардағы артериялық гипо- және гипертензия
9.Жүрек ырғағының қарыншаүстілік бұзылуы
10.Жүрек өткізгіштігінің бұзылуы
11.Жүрек ырғағының қарыншалық бұзылуы
12.Жүрекше фибрилляциясы (дірілдеуі)
13.Балалардың кенеттен жүрек өлімі
14.Балалардағы кардиалгия
15.Синкопе
16.Перикард аурулары
17.Балалардағы инфекциялық эндокардит
18.Өкпе артериясының тромбоэмболиясы
19.Өкпе гипертензиясы
20.Қолқа аурулары
21.Перифериялық артерия аурулары
22.Балалардағы жіті жүрек-қантамыр жеткіліксіздігі. Өкпенің кардиогендік ісінуі
23.Жүрек функциясының жіті жеткіліксіздігі. Кардиогенді шок
24.Жүрек функциясының созылмалы жеткіліксіздігі
25.Балалар кардиологиясындағы генетикалық синдромдар
26.Балалардағы кардиоренальды синдром
27.Ағза аурулары бар балалардағы жүрек-қантамыр жүйесінің патологиялары (жүйке-бұлшықет және лизосома аурулары және басқа да жинақтаушы аурулары)
28.Соматикалық және эндокриндік аурулары бар балалардағы жүрек-қантамыр жүйесінің патологиялары
29.Жүрек ісіктері
30.Жүрек және спорт
31.ЭхоКГ негіздері, электрокардиография және кардиологияның стресс-тестілерін холтерлік мониторингілеу
32.Кардиоваскулярлық аурулары бар балаларды оңалту (операциялық араласудан, девайстарды имплантациялаудан және жүректі трансплантациялаудан кейін)

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
Өз бетінше орындау және түсіндіру:
1.Стандартты 12-арналы электрокардиография және қосымша электрокардиография тіркемелері100
2.Артериялық қысымның тәуліктік және үй мониторингі60
3.6-минуттық серуендеу тесті40
4.Тобық-иық индексін өлшеу40
5.Электрокардиографияны холтерлік мониторингілеу60
6.Трансторакалды эхокардиография100
7.Жүрек-өкпе реанимациясы20
8.Электрлік кардиоверсия және дефибриляция20
Тәлімгердің бақылауымен орындау:
9.Жүктемелік электрокардиографиялық тестілеу50
10.Стресс-эхокардиография60
11.Веналық және артериялық тамырлардың пункциясы20
12.Вегетативті сынамаларды жүргізу және бағалау (ортостатикалық сынама, бақыланатын тыныс алу, Вальсальва сынамасы, Вальсальваның түрлендірілген сынамасы)20
Көрсеткіштерді, қарсы көрсеткіштерді түсіндіру анықтау және өткізуді ұйымдастыру:
13.Перикардиоцентез3
14.Коронарография30
15.Терішілік арасулар50
16.Компьютерлік томография, магнитті резонансты томография, мультиспиральді томография25
17.Қантамырларын доплерографиялық зерттеу30
18.Уақытша электрокардиостимуляторды импланттау10

Клиникалық практиканың ұзақтығы, кемінде ай (кредиттер)

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 1 (6)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 2 (12)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 2 (12)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 2 (12)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 14-қосымша

"Кардиохирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 4 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың кардиохирург-дәрігері

№ п/пПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы278
1)Міндетті компонент262
Амбулаториялық-емханалық кардиохирургия (ересектер, балалар)16
Стационардағы кардиохирургия (ересектер)112
Туа біткен жүрек ақаулары26
Кардиология (интервенциялық кардиология)24
Кардиохирургиядағы қарқынды терапия мәселелері.16
Аритмология24
Ангиохирургия24
Перфузиология және қосымша қан айналымы20
2)Таңдау бойынша компонент16
3Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:280

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Жүректің коронарлық (ишемиялық) ауруы
2Қолқаның өрлемелі бөлімінің аневризмасы
3Митральды клапанның стенозы
4Митральды клапанның жеткіліксіздігі
5Қолқа қақпақшасының стенозы
6Қолқа қақпақшасының жеткіліксіздігі
7Трикуспидальды клапанның жеткіліксіздігі
8Туа біткен жүрек ақаулары
9Жүрекше фибрилляциясы
10Жүрек тампонадасы
11Жүрек жарақаты
12Ишемиялық кардиомиопатия
13Өкпе гипертензиясы (созылмалы тромбоэмболиялық өкпе гипертензиясының клапанды аппаратының ақауы кезінде)
14Кардиогендік шок

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, процедуралар

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Клиникалық практикада ғылыми зерттеулер жүргізу1
2.Ауру тарихын, амбулаториялық карталарды енгізу, зерттеуге жолдама беру, рецептер, еңбекке жарамсыздық парақтары50
3.Физиологиялық тексеру, клиникалық диагноз қою, жүрек-қантамыр жүйесі ауруларының дифференциалды диагнозын жүргізу50
4.Коронарлық анастомоздардың қалыптасуы (сызықты, бүйірдегі бүйір, секвенциалды)30
5.Қолқа, митральды, трикуспидальдық позицияда протезді инрааннулярлық/супрааннулярлық имплантациялау техникасы55
6.Қолқаның шығыс бөлігін протездеу техникасы10
7.Перикард қуысын пункциялау және дренаждау техникасы13
8.Туа біткен жүрек ақауларын түзету техникасы. Жүрекше аралық қалқаның екінші ақауы13
9.Туа біткен жүрек ақауларын түзету техникасы. Жүрек аралық қалқаның және өкпе көктамырларының ішінара аномалды дренажының ақауы13
10.Жүрек жарасын тігу техникасы13
11.Шұғыл стернотомия техникасы13
12.Алдынғы бүйір торактомия техникасы13
13.Жасанды қанайналым аппаратының физиологиялық блогын, перфузияның жеке параметрлерін толтыра және есептей отырып контурды құрастыру40
14.Жасанды қанайналым аппаратының жұмысы кезіндегі апаттық жағдайлар менеджменті40
15.Экстракорпоралды мембраналық оксигенацияның физиологиялық блогын, перфузияның жеке параметрлерін толтыра және есептей отырып контурды құрастыру40
16.Экстракорпоралды мембраналық оксигенацияның жұмысы кезіндегі апаттық жағдайлар менеджменті40
17.Аортаішілік баллонды контрпульсация контурын (фиброоптикалық датчикпен және фиброоптикалық датчикасыз) құрастыру, әртүрлі клиникалық сценарийлерге арналған аппараттың жұмыс триггерлері мен дабылдарын қою25
18.Аортаішілік баллонды контрпульсация контурының жұмысы кезіндегі апаттық жағдайлар менеджменті25
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 15-қосымша

"Клиникалық зертханалық диагностика" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның ұзақтығы жылдармен: 2жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Лабораториялық диагностика дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Клиникалық зертханалық диагностика40
Биохимиялық зертханалық диагностика30
Коагуологиялық зертханалық диагностика10
Иммунологиялық зертханалық диагностика20
Микробиологиялық зертханалық диагностика12
Паразитологиялық зертханалық диагностика10
Молекулярлық-биологиялық және генетикалық зертханалық диагностика12
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Қанның реактивті өзгерістері. Лейкоцитоз. Лейкопения. Нейтрофилез және нейтропения. Эозинофилия және эозинопения. Базофилия. Моноцитоз және моноцитопения. Лимфоцитоз және лимфоцитопения. Эритроцитоз. Эритроцитопения. Тромбоцитоз. Тромбоцитопения
2.Гемопоэз жүйесінің аурулары. Анемия. Гемобластоздар. Жедел лейкоздар. Миелопролиферативті аурулар. Созылмалы миелолейкоз. Сублейкемиялық миелоз. Эритремия (шынайы полицитемия). Созылмалы мегакариоциттік лейкоз. Лимфопролиферативті аурулар
3.Бронхоөкпе жүйенің аурулары. Өкпе туберкулезі. Бронх демікпесі. Пневмониялар.
4.Ас қорыту жүйесінің аурулары. Асқазан аурулары. Ұйқы безінің аурулары. Панкреатит
5.Бауыр аурулары. Гепатит, цирроздар. Бауыр комасы
6.Ішек аурулары
7.Зәр шығару органдарының аурулары. Нефриттер, нефроздар. Жедел бүйрек жеткіліксіздігі. Созылмалы бүйрек жеткіліксіздігі
8.Әйел жыныс мүшелерінің аурулары
9.Ерлердің жыныс мүшелерінің аурулары
10.Орталық жүйке жүйесінің аурулары. Серозды қабықтардың зақымдануы
11.Эндокринді аурулар
12.Аутоиммунды аурулар
13.Жүрек-тамыр аурулары
14.Терінің және дәнекер тіннің аурулары
15.Тірек қимыл аппаратының және бұлшық ет жүйесінің аурулары
16.Қабыну
17.Ісіктер

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Зертханалық қызметтің ұйымдық құрылымы. Қызметтің жұмысын реттейтін негізгі заңнамалық, нормативтік, әдістемелік құжаттар. Ұлттық және халықаралық құқықтық актілер50
2.Медициналық зертхананың сапа менеджменті жүйесі. Нормалар мен стандарттар (ISO 9001, 15189, 17025, 17043). Зертханаларды сертификаттау және аккредиттеу. Құжаттаманы басқару. Сейкес келмеу жағдайларын басқару. Ішкі аудиттер. Сапа көрсеткіштері50
3.Қазақстан Республикасының биологиялық қауіпсіздік саласындағы заңнамасы (биологиялық қауіпсіздік жөніндегі негізгі қағидалар). Зертхананың құрылғысына қойылатын талаптар. Биологиялық қауіпсіздік техникасы. Жеке қорғаныш құралдарын кию және шешу. Медициналық қалдықтар. Төтенше жағдайлар (төгілулер). Төтенше жағдайлар кезіндегі әрекеттерді жоспарлау. Биологиялық қауіпсіздік және биоқауіпсіздік бағдарламасын басқару, биологиялық қауіпсіздік жөніндегі нұсқаулық. Биологиялық қауіпті басқару. Зертханада қауіпті бағалау (биологиялық қауіпсіздік және биоқауіпсіздік тәуекелдері). Тәуекелді төмендету (биологиялық қауіпсіздік және биоқауіпсіздік тәуекелдері)50
4.Жабдықтарды, реагенттерді, шығын материалдарын жоспарлау, таңдау, сатып алу. Жабдықты тексеру және валидациялау. Жабдықты басқару (калибрлеу, техникалық қызмет көрсету, түгендеу). Реагенттер мен шығын материалдарын басқару. Ерітінділерді дайындау ережесі және реагенттердің сапасына қойылатын талаптар50
5.Биоматериалды жинау, өңдеу, тасымалдау, сақтау және жою жұмыстарын ұйымдастыру. Таңбалау және ілеспе құжаттама. Биоматериалдың сапасын және оның зертханалық зерттеулерге жарамдылығын бағалау. Ақпараттық жүйелер. Зертханалық жүйе моделіне шолу. Ақпараттық жүйенің саясаты және құқықтық негіздері. Зертханалық жүйенің инфрақұрылымы мен мүмкіндіктері50
6.Зертханалық зерттеулердің сапасын бақылауды басқару. Зертханалық сапаны бағалаудың қағидалары мен әдістері. Зерттеудің жинақтылығы, қайталануы, дәлдігі, дұрыстығы. Бақылау жиілігі. Бақылау диаграммалары бойынша қайталану мүмкіндігін бағалауды жүргізу. Бақылау өлшемдері бойынша деректер массивін жинау және өңдеу. Шухарттың бақылау диаграммаларын құру, жүргізу, интерпретациялау және жаңарту процесі. Сапаны зертханааралық бақылау. Сапаны сыртқы бағалау (қағидалары, жоспарлау, енгізу, сапаны сыртқы бағалау бағдарламасының нәтижелерін талдау) Медициналық зертханада өлшеу нәтижелерін интерпретациялау.200
7.Гематологияда биологиялық материалды алу ережелері. Гематологиялық жағындыға қойылатын жалпы талаптар, қан және сүйек кемігін жағындыларын жасау.200
8.Гематологиялық зертханалық зерттеулерді автоматтандыру қағидалары. Автоматтандырылған және экспресс анализаторлармен жұмыс істеу кезіндегі аналитикалық кезеңнің ерекшеліктері. Жалпы қан анализі: лейкоциттердің, эритроциттер мен тромбоциттердің сапалық және сандық көрсеткіштері. Эритроциттердің шөгу жылдамдығын бағалау. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Гематологиялық зерттеу әдістерін түсіндіру200
9.Сүйек кемігінің нүктелерін зерттеу. Сүйек кемігін микроскопиялық зерттеу (миелограмма). Қан түзу жасушаларының цитохимиялық зерттеулері. Иммунофенотиптеу. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Гематологиялық қан анализінің нәтижелерін бағалау және интерпретациялау100
10.Жалпы клиникалық зертханалық зерттеулердің жұмыс істеу қағидалары. Несептің, қақырықтың, биологиялық материалдың жағындысының, асқазан мен он екі елі ішектің, нәжістің, жұлын сұйықтығының және экссудативті сұйықтықтың табиғи және боялған препараттарын дайындау әдістемесі100
11.Зәрдің физикалық, химиялық және микроскопиялық қасиеттерін зерттеу. Қол әдісімен зәр шөгіндісін микроскопиялық зерттеу. Несептегі шөгінділерді автоматтандырылған талдау. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зәр анализінің нәтижелерін бағалау және интерпретациялау100
12.Бронхоөкпе жүйесі ауруларында қақырықтың физикалық, химиялық және микроскопиялық қасиеттерін зерттеу. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зерттеу нәтижелерін бағалау және түсіндіру150
13.Асқазан-ішек жолдарының ауруларында асқазан және он екі елі ішек құрамының физикалық, химиялық және микроскопиялық қасиеттерін зерттеу. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зерттеу нәтижелерін бағалау және түсіндіру100
14.Несеп-жыныс мүшелерінің (қынаптық, жатыр мойны, уретральды) физикалық, химиялық және микроскопиялық қасиеттерін зәр шығару жүйесінің ауруларын диагностикалау үшін зерттеу. Гормоналды профильді бағалау. Тазалық дәрежесін бағалау. Вагинальды дисбиозды анықтау. Бактериялық флораны, қарапайымдыларды, вирустық инфекциялардың белгілерін, микоздарды анықтау. Тұқымдық сұйықтығының (эякуляция) физикалық және химиялық қасиеттерін зерттеу. Сапа бақылауын жүргізу және талдау Зертханалық зерттеулердің соңғы нәтижелерін интерпретациялау150
15.Қуыстардағы биологиялық материалды цитологиялық зерттеуге арналған препараттарды дайындау әдістемесі, мүшелер мен бездерден алынған қырғыштар мен жағынды-іздер. Сұйық цитология әдісін қолдану. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зерттеу нәтижелерін бағалау және интерпретациялау100
16.Онкологиялық аурулардың скринингтік әдістері (нәжістің жасырын қаны, урологиялық және гинекологиялық жағындылар, онкологиялық маркерлер). Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зерттеу нәтижелерін бағалау және интерпретациялау50
17.Паразитарлық аурулардың зертханалық диагностикасы, оларды анықтау әдістері (гельминтоздар, протозооноздар, қарапайымдылар). Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зертханалық нәтижелерді бағалау және интерпретациялау.300
18.Қышқыл-негіз күйінің зертханалық диагностикасы (қышқыл-негіз күйін, газдар мен қанның электролиттерін анықтау). Автоматты анализаторларды қолдану. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зертханалық нәтижелерді бағалау және интерпретациялау.100
19.Зат алмасу бұзылыстарындағы биологиялық сұйықтықтарды биохимиялық зерттеудің зертханалық диагностикасы. Биохимиялық зертханалық зерттеулерді автоматтандыру қағидалары. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Биологиялық сұйықтықтарды биохимиялық зерттеу нәтижелерін бағалау және интерпретациялау.300
20.Тыныс алу, жүрек, бүйрек, бауыр жеткіліксіздігі, диссеминирленген тамырішілік коагуляция синдромы, сепсис, токсикалық жағдайлардағы төтенше жағдайлардың зертханалық диагностикасы. Зертханалық нәтижелерді бағалау және интерпретациялау.100
21.Гемостаз жүйесінің бұзылыстарын зертханалық диагностикалау. Жартылай автоматты және автоматтандырылған жүйелерде коагулологиялық зерттеу әдістерін жүргізу (протромбин уақыты, тромбин уақыты, халықаралық нормаланған арақатынас, протромбиндік индекс, белсендірілген ішінара пробин уақыты, фибриноген және Д-димерлер, ұю факторлары).Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Қан плазмасындағы коагуляциялық зерттеулердің нәтижелерін бағалау және интерпретациялау.200
22.Иммундық жүйенің бұзылыстарын зертханалық диагностикалау. Иммунологиялық зерттеу әдістерін дайындау және енгізу. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Иммунологиялық зерттеулер нәтижелерін бағалау және интерпретациялау150
23.Медициналық зертханада иммунохемилюминесцентті, электрохимилюминесцентті және иммуноферментті талдау әдістері. Иммунохимиялық реакцияның нәтижесін анықтау әдістері. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Эндокриндік, аутоиммунды және жұқпалы аурулардағы зерттеу нәтижелерін бағалау және интерпретациялау, дәрілік заттардың мониторингі100
24.Преципитация реакциясы (қан сарысуындағы кардиолипин антигенімен қолмен микропреципитациялау), комплементті бекіту реакциясы (Вассерман реакциясы), агглютинация реакциясы, жанама гемагглютинация реакциясы, пассивті гемагглютинация реакциясы, гемагглютинацияның тежелу реакциясы, бейтараптандыру реакциясы. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Иммунологиялық зерттеулер нәтижелерін бағалау және интерпретациялау100
25.Иммуногематологиялық (изосерологиялық, иммуногенетикалық) зерттеу әдістерінің зертханалық диагностикасы. Автоматтандырылған және жартылай автоматты жүйелерді қолдану. Қан тобын, резус-факторын, антиэритроциттік антиденелерді және антидене титрін анықтау. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Иммуногематологиялық зерттеулердің нәтижелерін бағалау және интерпретациялау50
26.Ағындық цитофлуометрия әдісінің қағидалары. Зерттеудің преаналитикалық кезеңінің ерекшеліктері. Үлгіні дайындау. Зерттеу әдістемесі. Жасуша кескіндерін компьютерлік талдау жүйелері. Ағынды цитофлуориметриялық құрылғылар. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зертханалық зерттеулердің соңғы нәтижелерін интерпретациялау100
27.Микробиологиялық зерттеулердің зертханалық диагностикасы. Биоматериалды алу әдісі мен әдістерін таңдау. Биоматериалдың сапасын және оның зертханалық зерттеулерге жарамдылығын бағалау. Қоректік орталарды дайындау. Бактериологиялық әдіс. Зерттелетін материалды егу және бояу әдістері, микробқа қарсы препараттарға сезімталдықты анықтау. Вирусологиялық әдіс. Микологиялық әдіс. Микробиологиялық процестің автоматтандырылған жүйелерін қолдану. Сапа бақылауын жүргізу және талдау. Зертханалық зерттеулердің соңғы нәтижелерін интерпретациялау200
28.Медициналық зертханадағы микроскопиялық әдістер. Жарық микроскопиясы. Төңкерілген биологиялық микроскоптар, Люминесцентті микроскопия. Флуоресцентті микроскопия. Стереоскопиялық микроскопия. Электрондық микроскопия. Микроскопияда сапаны бақылауды орындау және талдау100
29.Медициналық-генетикалық зертханалық зерттеу әдістері. Медициналық-генетикалық зерттеу үшін биологиялық материалды іріктеу әдістемесі. Медициналық-генетикалық зерттеу жүргізудің түрлері мен әдістері. Скринингтік зерттеу әдістері. Медициналық-генетикалық зерттеулердің сапасын бақылауды жүргізу және талдау. Генетикалық зерттеулердің нәтижелерін интерпретациялау100
30.Молекулалық биологиялық зерттеу әдістері, практикалық медицинада қолданылуы. Полимеразды тізбекті реакция. Геносеквенирлеу. Молекулярлық биологиялық зерттеу әдістерінің сапасын бақылауды жүргізу және талдау. Зертханалық зерттеулердің соңғы нәтижелерін интерпретациялау100
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 16-қосымша

"Клиникалық фармакология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Клиникалық фармаколог дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Клиникалық фармакология (клиникалық фармакологияның жалпы сұрақтары және жеке дәрілік заттар мен топтардың клиникалық-фармакологиялық сипаттамасы). Формулярлық жүйе38
Дәрілік заттарға клиникалық зерттеудің әртүрлі түрлерін жүргізу кезеңдері. Дербестендірілген емдік терапия (емдік дәрілік мониторинг, фармакогенетика)10
Қазақстан Республикасында емдеуге арналған халықаралық ұсыныстарды, нұсқауларды және клиникалық хаттамаларды дәлелді медицина тұрғысынан іздеу, бағалау және бейімдеу8
Дәрілік заттарды пайдалануды бағалау және клиникалық-фармакологиялық сараптау. Дәрілік заттардың жағымсыз реакциялары. Дәрілік қадағалау12
Ішкі ағзалардың әртүрлі ауруларының ұтымды емі және клиникалық-фармакологиялық қағидалары42
Педиатриялық тәжірибедегі және арнайы топтағы науқастардағы клиникалық фармакология мен ұтымды емнің қағидалары.15
Микробқа қарсы ұтымды терапия және антибиотикалық профилактика. Микробқа қарсы препараттарға тұрақтылық мәселелері9
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Қант диабеті
2.Қалқанша без аурулары
3.Зат алмасуының бұзылуымен жүретін аурулар (метаболикалық синдром, семіздік, подагра, созылмалы бүйрекүсті безінің жеткіліксіздігі)
4.Гепатиттер
5.Асқазан мен он екі елі ішектің ойық жара ауруы
6.Гастриттер
7.Гастроэзофагеалды рефлюкс ауруы
8.Балалардағы функционалды диспепсия
9.Спецификалық емес жаралы колит. Крон ауруы
10.Панкреатит
11.Бауыр циррозы
12.Бауырдың жедел және созылмалы жеткіліксіздігі
13.Өкпе артериясының тромбоэмболиясы
14.Диссемирленген тамырішілік синдром
15.Анемиялар
16.Артериалды гипертензия
17.Жүректің ишемиялық ауруы
18.Жедел жүрек-қантамыр жеткіліксіздігі
19.Инфекциялық эндокардит
20.Жедел коронарлық синдром
21.Ырғақ пен өткізгіштіктің бұзылуы
22.Созылмалы жүрек жеткіліксіздігі
23.Кардиомиопатия
24.Пневмония
25.Бронх демікпесі
26.Өкпенің созылмалы обструктивті ауруы
27.Бронхиттер
28.Грипп. Жіті респираторлық вирустық инфекция . Короновирустық инфекция
29.Балалардағы бронхиолиттер
30.Тыныс жеткіліксіздігі
31.Жедел бүйрек жеткіліксіздігі
32.Зәр шығару жолдарының инфекциясы
33.Гломерулонефриттер
34.Тубулоинтерстициалды нефрит
35.Бүйректің созылмалы ауруы
36.Дәнекер тінінің жүйелік аурулары
37.Лейкоздар
38.Сепсис, оның ішінде акушерлік сепсис, жаңа туған нәрестелердің сепсисі
39.Перитонит
40.Жедел ішек инфекциясы
41.Менингококкты инфекция
42.Энтеровирусты инфекция
43.Герпес инфекциясы
44.Жедел ревматикалық қызба
45.Жыныстық жолмен берілетін аурулар
46.Жұмсақ тіндер мен терінің инфекциясы
47.Атопиялық дерматит
48.Псориаз
49.Микоздар
50.Туберкулез
51.Депрессия
52.Паркинсон ауруы
53.Ауырсыну синдромы
54.Анафилаксия, анафилактикалық шок
55.Тырысу синдромы

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота /емшара /техникаДағдылардың саны
1.Дәрілік заттарды пайдаланудың тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалау20
2.Дәрілік заттардың мөлшерін есептеу, оның ішінде ерекше топтағы науқастарға (балалар, егде жастағы пациенттер, бүйрек / бауыр жеткіліксіздігі бар пациенттер)10
3.Дәрілік препараттың жанама әсерін анықтау және тіркеу2
4.Дәрілік заттардың жанама әсерлерінің алдын алу және түзету2
5.Дәрілік заттардың жанама әсері туралы хабарлама толтыру2
6.Дәрілік заттардың тиімділігі мен қауіпсіздігінің фармакодинамикалық мониторингі5
7.Дәлелді медицинаның деректер базасында медициналық ақпаратты іздеу және бағалауды жүргізу10
8.Дәрілік препараттар бойынша талдамалық шолулар жасау20
9.Дәрілік заттарды клиникада қолдану бойынша оқулық хаттама/жоба құрастыру1
10.Денсаулық сақтау ұйымдары үшін ұтымды антибактериалды терапия бойынша нұсқаулар құрастыру1
11.Тағайындалған емдік терапияның барлық сұрақтары бойынша науқастарға кеңес беру2
12.Ұтымды емдік терапия мәселелері бойынша медицина мамандарына кеңес беру10
13.Аллергиялық реакция, бронхоспазм, гипертензиялық криз, жедел коронарлы синдром, тырысулар, талу кезінде шұғыл көмек көрсету5
14.Дәрілік заттарды тағайындаудың негізділігін бағалау парағын толтыру дағдысы50
15.Микробқа қарсы дәрілік заттарды тағайындаудың негізділігін бағалау парағын толтыру дағдысы (терапия, антибиотикопрофилактика)20
16.Дәрі-дәрмектік қателіктер туралы хабарлама үлгісін толтыру дағдысы10
17.Дәрілік заттардың өзара әрекеттесуін анықтау бойынша ақпараттық жүйелермен жұмыс істеу дағдысы20
18.Медициналық ұйымның дәрілік формулярын әзірлеу2
19.Дәрілік препараттарға тиімді қаржы жұмсау үшін ABC /VEN талдауын жүргізу дағдысы1
20.Анатомиялық терапевтік химия/ анықталған күнделікті доза (ATC/DDD) әдіснамасы бойынша дәрілік заттарды тұтынуға талдау жүргізу дағдысы1
21.Медициналық ұйымда дәрілік заттарға өтінім жасау және қажеттілікті талдау дағдысы1
22.Медициналық ұйымда дәрілік ақпарат жөніндегі жүйені ұйымдастыруға және оның жұмысына қатысу2
Түсіндіру:
23.Емдік дәрілік мониторинг нәтижелерін талдау (қан плазмасындағы дәрілік заттардың деңгейі)3
24.Фармакогенетикалық зерттеулердің нәтижелері2
25.Зертханалық зерттеулер, оның ішінде микробиологиялық зерттеулер20
26.Рентгенография нәтижелері5
27.Фиброэзофагогастродуоденоскопия нәтижелері5
28.Компьютерлік томография, магнитті-резонансты томография, позитрондық эмиссиялық томография3
29.Амбулаторлы қан қысымы мониторингі, электрокардиография тәуліктік мониторингі2
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 17-қосымша

"Медициналық генетика" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Генетик-дәрігер

№ п/пПәндердің/модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Медициналық генетика негіздері15
Адамның цитогенетикасы және молекулярлық цитогенетикасы25
Молекулярлық генетика25
Геномдық медицина27
Медициналық генетикалық консультация беру42
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Орталық нерв жүйесінің туа біткен ақаулары
2Жүрек-тамыр жүйесінің туа біткен ақаулары
3Асқазан-ішек жолдарының туа біткен ақаулары
4Несеп-жыныс жүйесінің туа біткен ақаулары
5Көз және сезім мүшелерінің туа біткен ақаулары
6Тірек-қимыл аппараты жүйесінің туа біткен ақаулары
7Терінің және оның қосалқыларының туа біткен ақаулары
8Тыныс алу жүйесінің туа біткен ақаулары
9Ішкі секреция бездерінің туа біткен ақаулары
10Плацентаның туа біткен ақаулары
11Аутосомалардағы сандық өзгерістерден туындаған хромосомалық синдромдар
12Даун синдромы
13Эдвардс синдромы
14Патау синдромы
15Жыныс хромосомаларының сандық өзгерістерінен туындаған хромосомалық синдромдар
16Тернер синдромы
17Клайнфельтер синдромы
18Полиплоидиялар
19Құрылымдық хромосомалық синдромдар
20Микроделециялық хромосомалық синдромдар
21Ата-аналық дисомия
22Лежеун синдромы
23Вольф-Хиршхорн синдромы
24Ангелман синдромы
25Прадер-Вилли синдромы
26Уильямс синдромы
27Ди Джордж синдромы
28Тұқым қуалайтын синдромдар және психикалық дамудың тежелуіне байланысты аурулар
29Тұқым қуалайтын синдромдар мен психомоторлы және сөйлеу дамуының тежелуімен байланысты аурулар, соның ішінде аутизм спектрінің бұзылыстары
30Нерв-бұлшық ет дамуының бұзылуымен байланысты тұқым қуалайтын синдромдар мен аурулар
31Қаңқаның өсуі мен дамуының бұзылуымен байланысты тұқым қуалайтын синдромдар мен аурулар, соның ішінде дәнекер тінінің дисплазиясы
32Тұқым қуалайтын синдромдар және семіздікке байланысты аурулар
33Есту қабілетінің жоғалуына байланысты тұқым қуалайтын синдромдар мен аурулар
34Тұқым қуалайтын синдромдар және жыныстық дамудың бұзылуына байланысты аурулар
35Терінің зақымдалуымен байланысты тұқым қуалайтын синдромдар мен аурулар
36Тұқым қуалайтын синдромдар және көздің зақымдалуымен байланысты аурулар
37Амин қышқылдары алмасуының бұзылуының тұқым қуалайтын аурулары
38Көмір сулар алмасуының бұзылуының тұқым қуалайтын аурулары
39Майлардың метаболикалық бұзылыстарының тұқым қуалайтын аурулары
40Витамин мен минералдардың алмасуының бұзылуының тұқым қуалайтын аурулары
41Жинақтаушы зат алмасу бұзылыстарының тұқым қуалайтын аурулары
42Классикалық фенилкетонурия
43Гиперфенилаланинемия
44Муковисцидоз
45Туабіткен гипотиреоз
46Галактоземия
47Бүйрек үсті безінің қыртысының туа біткен дисфункциясы
48Аходроплазия, гипохондроплазия
49Нунан синдромы
50Марфан синдромы
51Элерс-Данлос синдромы
52Сотос синдромы
53Аспергер синдромы
54Олбери синдромы
55Мекель синдромы
56Танатоформды дисплазия
57Дюшен-Беккер миодистрофия
58Жұлынның бұлшық ет амиотрофиясы
59Тирозинемия
60Глютарлы ацидемия/ацидурия
61Мукополисахаридоздар
62Муколипидоздар
63Ихтиоз
64Буллоза эпидермолизі
65Эктодермальды дисплазия
66Синдромдық емес тұқым қуалайтын есту қабілетінің жоғалуы
67Гликогеноздар
68Онкопатологияның отбасылық түрлері (ретинобластома, сүтбезі обыры, қалқанша безінің қатерлі ісігі)
69Кемшіліксіз остеогенез
70Гомоцистинурия
71Свайер синдромы
72Лейкодистрофия
73Ретт синдромы
74Нейрофиброматоз
75Дубовиц синдромы
76Корнелия де Лэнги синдромы
77Кокайн синдромы
78Рубинштейн-Тайби синдромы
79Голденхар синдромы
80Франчетти синдромы
81X фрагилды синдромы
82Факоматоз
83Шарко-Мари-Тута ауруы
84Туберозды склероз
85Аспергер синдромы
86Вильсон-Коновалов ауруы
87Псевдоахондроплазия
88Фабри ауруы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / Емшара / ТехникаДағдылардың саны
1Асыл тұқымды құру, асыл тұқымды талдау100
2Көп факторлы патологиядағы эмпирикалық тәуекелді есептеу10
3Микро аномалияларды (дисембриогенез стигмасы) ескере отырып, тұқым қуалайтын немесе туа біткен патологиясы бар науқасты фенотиптік тексеру150
4Синдромдық диагностиканы жүргізу, тұқым қуалайтын және туа біткен патологияның синдромдық диагностикасы бойынша мәліметтер қорында жұмыс жасау.50
5Перифериялық қан лимфоциттеріне хромосомалық препараттарды дайындауға қатысу50
6Перифериялық қан лимфоциттеріне хромосомалық препараттарды дайындау50
7Шарана материалынан хромосомалық препараттарды дайындауға қатысу30
8Шарана материалынан хромосомалық препараттарды дайындау10
9Кариотиптеуді жүргізу50
10Молекулярлық цитогенетикалық талдау жүргізу20
11Пренатальды генетикалық скрининг үшін тестілеу (ана сары суының маркерлері).50
12Неонатальды генетикалық скринингке тестілеу50
13Дезоксирибонуклеин қышқылы изоляциясы50
14Полимеразалық тізбекті реакция зерттеуін жүргізу50
15Нақты уақыттағы полимеразалық тізбекті реакция зерттеуін жүргізу50
16Фенилкетонуриямен ауыратын пациенттерді диеталық терапияны есептеу50
17Тұқым қуалайтын метаболикалық аурулары (тирозинемия, глутарқышқылы) бар пациенттерде диеталық терапияны есептеу.5
18Пациенттің цитогенетикалық зерттеу нәтижелерін интерпретациялау100
19Пациенттің молекулярлық цитогенетикалық зерттеу нәтижелерін интерпретациялау20
20Науқастың молекулярлық-генетикалық зерттеу нәтижелерін интерпретациялау100
21Науқастың генетикалық сараптамасының нәтижелерін интерпретациялау (тандемді масс-спектрометрия, CGH, мақсатты секвенирлеу, тұтас экзома және тұтас геномды секвенирлеу)25
22Жүкті әйелдер қауіп тәуекел тобына медициналық генетикалық консультация беру200
23Тұқым қуалайтын және туа біткен патологиясы бар отбасыларға медициналық-генетикалық консультация беру50
24Ерлі-зайыптыларға медициналық генетикалық консультация беру30
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 18-қосымша

"Неврология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың невролог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы неврология, ересектер54
Стационардағы неврология, балалар30
Неврологиядағы аспаптық зерттеу әдістері8
Неврология және нейрореанимациядағы шұғыл жағдайлар12
Ересектер амбулаториялық-емханалық неврологиясы10
Балалар амбулаториялық-емханалық неврологиясы6
Нейрореабилитация6
Неврологиядағы визуализациялық зерттеу әдістері8
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Транзиторлы ишемиялық шабуылды қоса алғандағы ишемиялық инсульт
2Геморрагиялық инсульт
3Ми венасының және веналық синустардың тромбозы
4Жұлын инсульті
5Бас миының созылмалы ишемиясы
6Бас ми жұлынының қанайналымының созылмалы бұзылысы
7Ересектер мен балалардағы эпилепсия
8Шашыраңды склероз
9Жедел шашыраңды энцефаломиелит
10Оптикомиелит спектрінің аурулары, Девик оптикомиелиті
11Миелит
12Гийенн-Барре синдромы
13Созылмалы қабынулық демиелинизирленуші полинейропатия
14Менингококкты менингит
15Туберкулезды менигит
16Кенелік энцефалит
17Аутоиммунды энцефалит
18Нейробруцеллез
19Нейроборрелиоз (Лайм ауруы)
20Нейросифилис
21Екпеден кейінгі энцефалит
22Паркинсон ауруы
23Супрануклеарлық сал ауруы
24Көпжүйелі атрофия
25Гентингтон хореясы
26Эссенциальды тремор
27Альцгеймер ауруы
28Шеткері амиотрофиялық склероз
29Миастения
30Пароксизмальды миоплегия
31Жұлын амиотрофиясы
32Тұқымқуалаушылық полинейропатиялар
33Сирингомиелия, сирингобульбия
34Бас ми жұлындық атаксия
35Деменция
36Мигрень, кернеулі бас ауруы, кластерлі бас ауруы, дәріден туындаған бас ауруы
37Бас ауырсынуы
38Бас айналуы
39Полинейропатиялар, радикулопатиялар, плексопатиялар, мононейропатиялар
40Дорсопатиялар
41Бас миының және жұлынның жарақаттан кейінгі зақымдануы
42Гидроцефалия
43Церебральды салдану
44Зат алмасудың тұқым қуалаушылық ауруларындағы жүйке жүйесінің зақымдануы (Фабри ауруы, Помпе, Гоше, Ниманн-Пик, цероидті липофусциноздар)
45Балалардағы психо-сөйлеу және моторлық дамудың кешігуі
46Миопатиялар, миотониялар
47Вегетативті жүйке жүйесі аурулары
48Ботулизм кезіндегі жүйке жүйесінің зақымдануы
49Адамның иммунтапшылық вирусы (жұқтырылған иммунтапшылығының синдромы) - инфекциясы кезіндегі жүйке жүйесінің зақымдануы
50Жұлындық эпидурит
51Нерв жүйесі ісіктері
52Нейрофиброматоз, Реклингаузен синдромы
53Кома, түрлері, естің бұзылу дәрежелері
54Бас ми өлімі, диагностикалау өлшемшарттары
55Вильсон Коновалов ауруы
56Верник энцефалопатиясы, бас ми көпірінің орталық миелинолизі
57Нерв жүйесінің прионды аурулары
58Мультифокальді нейропатия

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Оталар / Емшаралар / техникаДағдылардың саны
Интерпретациялайды
1.Ми мен жұлынды компьютерлік-томографиялық зерттеу нәтижелерін талдау50
2.Ми мен жұлынның магниттік-резонанстық томографиялық зерттеу нәтижелерін талдау50
3.Церебральды ангиография нәтижелерін талдау10
4.Электроэнцефалография нәтижелерін талдау30
5.Бұлшық еттердегі электр қозғыштығының және электромиография нәтижелерін талдау10
6.Көз түбі мен көру өрісін зерттеу нәтижелерін талдау50
7.Брахиоцефальді тамырлардың ультрадыбыстық зерттеу нәтижелерін талдау30
8.Биохимиялық қан анализін талдау30
9.Иммуноферменттік талдау және полимеразды тізбекті реакция нәтижелерін талдау30
10.Генетикалық тексеру әдістерін талдау5
11.Люмбальді пункция нәтижелерін талдау20
Дәрігердің бақылауы мен орындау
1.Науқаспен және/немесе оның туыстарымен күрделі (жазылмайтын) ауру туралы әңгімелесу (коммуникативті дағдылар)20
2.Куратордың бақылауымен ми бағанының өлімі туралы мәлімдеме жасау3
3.Люмбальді пункцияны, ликвородинамикалық сынамаларды жүргізу техникасы мен әдістемесі20
4.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда: мидың ісінуі мен ісіну синдромында шұғыл неврологиялық көмек көрсету20
5.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда шұғыл неврологиялық көмек көрсету: гипертониялық криз50
6.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда: ишемиялық ми қан айналымының жіті бұзылуы кезінде шұғыл неврологиялық көмек көрсету20
7.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда: геморрагиялық ми қан айналымының жіті бұзылуы кезінде шұғыл неврологиялық көмек көрсету20
8.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда: коматоздық жағдайларда шұғыл неврологиялық көмек көрсету50
9.Емдік блокадаларды жүргізу10
10.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда шұғыл неврологиялық көмек көрсету: құрысу синдромы10
11.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда шұғыл неврологиялық көмек көрсету: миастениялық криз20
Өз бетінше орындау
1.Сана деңгейін анықтау, нейропсихологиялық зерттеу әдісін қолдана отырып танымдық функцияларды зерттеу100
2.Бас сүйек-ми нервтерінің, бұлшық ет тонусының, трофиканың, күштің, рефлекторлық сфераның, сезімталдықтың, қозғалыстарды үйлестірудің функцияларын зерттеу100
3.Жұтыну тестінің скринингін жүргізу техникасы мен әдістері20
4.Инсульттің ауырлығын NIHSS, Rankin, Bartel шкаласы, Ривермид мобильді индексі бойынша анықтау, оларды талдау20
5.Глазго кома шкаласы бойынша сана деңгейін бағалау20
6.Паркинсон ауруының диагностикалық өлшемшарттарын анықтау10
7.Шашыраңды склероздың диагностикалық өлшемшарттарын анықтау (Куртцке шкаласы (EDSS), McDonald. W.I.критерийлері)10
8.Миастенияның диагностикалық өлшемшарттарын анықтау (прозериндік сынаманы жүргізу техникасы мен әдістері)10
9.Хаммерсмит бойынша балалардың неврологиялық статусын бағалау10
10.Хаммерсмит бойынша 2-жасқа дейінгі балалардың неврологиялық статусын бағалау20
11.6-минуттық жүріс, Скот, Вьюнс шкаласы, сатыдан көтерілу тесті, Говерс, CHOP-INTEND, HINE, БМЖА(СМА) бар науқастардағы Хаммерсмит модифицирленген тесті, RULM10
12.Қызмет етудің халықаралық классификациясын қолдану10
13.5-айға дейінгі балалардағы жалпы қозғалыстарды бағалау әдісін қолдану20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 18-1-қосымша

"Неврология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 18-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар невролог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы неврология модулі, балалар-170
Стационардағы неврология модулі, балалар-250
Амбулаториялық-емханалық неврология, балалар14
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Транзиторлы ишемиялық шабуылды қоса алғанда, мидың ишемиялық инсульті
2.Мидың геморрагиялық инсульті
3.Жұлын инсульті
4.Балалардағы эпилепсия және эпилепсиялық энцефалопатиялар
5.Балалар мен жасөспірімдерде сананың пароксизмалды бұзылуы
6.Обструктивті ұйқы апноэ синдромы
7.Орталық нерв жүйесінің демиелинизациялайтын зақымданулары және ювенильді шашыраңқы склероз және жіті шашыраңқы энцефаломиелит
8.Көлденең миелит
9.Жіті қабыну полинейропатиясы
10.Гийен-Барре синдромы
11.Созылмалы қабыну демиелинизациялайтын полиневропатия
12.Радикулопатия, плексопатия, мононевропатия
13.Дорсопатия
14.Балалардағы менингококк және басқа бактериялық менингиттер
15.Туберкулез менингиті
16.Вирустық энцефалиттер (герпетикалық және кене энцефалиттері, сондай-ақ басқа) перинаталдық және постнаталдық
17.Нейробруцеллез және нейросифилис
18.Нейроборрелиоз (Лайм ауруы)
19.Жіті склероздаушы панэнцефалиттер (қызылша мен қызамық фонында)
20.Балалардағы вакцинациядан кейінгі энцефаломиелит
21.Тұқым қуалайтын дискинетикалық нейродегенеративтік жай-күй (Вильсон-Коновалов ауруы, Паркинсон ауруы ювенильді, торсионды дистония, эссенциалдық тремор)
22.Стрептококкпен байланысқан педиатриялық аутоиммунды бұзылу (ревматикалық кіші хорея)
23.Митохондриялық энцефалопатиялар (Лея энцефалиті, MELAS, MERRF)
24.Тұқым қуалайтын лейкодистрофиялар және ганглиозидоздар
25.Орталық нерв жүйесінің зақымданған жинақталудың тұқым қуалайтын аурулары
26.Миастения және туа біткен миастениялық синдромдар
27.Томсен миотониясы
28.Дюшен, Беккер бұлшықет дистрофиясы
29.Туа біткен миопатиялар (немалин, орталық өзек ауруы және т.б.)
30.Кульберг-Веландер, Вердниг-Гоффманның жұлын амиотрофиясы
31.Шарко-Мари-Тутаның невральды амиотрофиясы және басқа да туа біткен невропатиялар
32.Бас ауруы және бас сақинасы
33.Полинейропатиялар, радикулопатиялар, плексопатиялар, мононевропатиялар
34.Ми дамуының туа біткен кемістігі (гидроцефалия, микро-және анэнцефалия, шизэнцефалия)
35.Spina bifida қоса алғанда, жұлынның туа біткен және аралас кемістігі
36.Нерв жүйесінің перинаталдық зақымданулары (гипоксиялық, инфекциялық, уытты және травматикалық)
37.Церебралды сал ауруы
38.Нерв жүйесінің ісіктері
39.Нейрофиброматоз, Реклингаузен синдромы
40.Коматозды жай-күй, түрлері, сананың қысылу дәрежесі
41.Ми өлімі, диагностикалау өлшемшарттары
42.Вильсон Коновалов ауруы
43.Вернике энцефалопатиясы, орталық понтиялық миелинолиз
44.Нерв жүйесінің прионды аурулары
45.Мультифокалдық нейропатия
46.Дамудың органикалық және тұқым қуалайтын кідіруі (аутистикалық-ұқсас синдромдар)
47.Ми мен жұлынның жарақаттан кейінгі зақымданулары
48.Гидроцефалия
49.Балалардағы шұғыл нейрохиругиялық құралдың айғақтары, жіті бассүйекішілік гипертензия, мидың жарылуы қаупі
50.Балалардағы нейрохирургиялық жай-күй, мидың көлемді ісіктері

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
Түсіндіреді:
1.Жаңа туған нәрестелер мен 1 жасқа дейінгі балаларға арналған шкалаларды қоса алғанда, жасына сәйкес (0-ден 18 жасқа дейін) нейропсихологиялық зерттеу әдісі арқылы сана деңгейін анықтау, когнитивтік функцияларды зерттеу100
2.0-ден 18 жасқа дейінгі балалардың бұлшықет тонусын, рефлекторлық сферасын, бассүйек-ми нервтерінің функцияларын, қозғалыс үйлесімділігін, сезімталдығын зерттеу100
3.Балаларда люмбалдық пункция, ликвородинамикалық сынама жүргізу техникасы мен әдістемесі20
4.Балалардың ми мен жұлын компьютерлік-томографиялық зерттеу нәтижелері50
5.Балалардың ми мен жұлын және бұлшықеттерінің МРТ зерттеу нәтижелері50
6.Церебралдық ангиографияның нәтижелері (МРТ және қарама-қарсы)10
7.Электроэнцефалография нәтижелері30
8.Электромиография мен электронейромиогафияда бұлшықеттер мен нервтердің электроқозғыштығының нәтижелері20
9.Балалардың көз түбін және көру өрісін зерттеу нәтижелері40
10.1,5 жасқа дейінгі балаларға арналған экстракраниалды брахиоцефалиялық тамырлар мен мидың ультрадыбыстық доплерографиялық зерттеуінің нәтижелері
11.Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда шұғыл неврологиялық көмек көрсету: балаларда мидың ісіну және домбығу синдромы20
Өз бетінше орындау:
12.Сана деңгейін анықтау, зерттеудің нейропсихологиялық әдісін қолдана отырып, когнитивті функцияларды зерттеу100
13.Бассүйек-ми нервтерінің, бұлшықет тонусының, трофиканың, күштің, рефлекторлық сфераның, сезімталдықтың, қозғалыстарды үйлестірудің функцияларын зерттеу100
14.Жұтыну тестінің скринингін жүргізу техникасы мен әдістері20
15.PedNIHSS шкалалары бойынша инсульттың ауырлығын анықтау – инсульттың педиатриялық шкаласы, Балалар инсультының нәтижесін бағалау шкаласы (PSOM - Pediatric Stroke Outcome Measure) және оларды түсіндіру20
16.Глазго кома шкаласы бойынша сана деңгейін бағалау20
17.GMFCS, MACS, EDACS жіктеу жүйелерін пайдалана отырып, церебралдық сал ауруы бар балалардың функционалдық мәртебесін бағалау10
18.Шашыраңқы склероздың диагностикалық өлшемшарттарын анықтау (Куртцке шкаласы (EDSS), McDonaldW.I өлшемшарттары)10
19.Миастенияның диагностикалық өлшемшарттарын анықтау (протеин сынамасын жүргізу техникасы мен әдістері)10
20.Хаммерсмит бойынша балалардың неврологиялық мәртебесін бағалау10
21.Хаммерсмит бойынша 2 жасқа дейінгі балалардың неврологиялық мәртебесін бағалау20
22.Тесттерді пайдалану 6 минутпен жүру, Скотт Вьюнс шкаласы, баспалдақпен көтерілу тесті, Говерес, CHOP-INTEND, HINE түрлендірілген тест, CMARULM бар пациенттерге арналған Хаммерсмит10
23.Қызмет етудің халықаралық жіктелімін пайдалану10

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 19-қосымша

"Нейрохирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 4 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:Ересектердің, балалардың нейрохирург-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы278
1)Міндетті компонент262
Нейрохирургия негіздері33
Жалпы хирургия6
Бас сүйек-ми жарақатының нейрохирургиясы33
Жұлын нейрохирургиясы33
Перифериялық нервтердің нейрохирургиясы30
Нейроонкология, паразиттік аурулар және бас миының даму ақаулары32
Балалар нейрохирургиясы24
Нейрофизиология және нейропатоморфология8
Тамырлы, оның ішінде интервенциялық ангионейрохирургия31
Функционалдық және стереотаксикалық нейрохирургия32
2)Таңдау бойынша компонент16
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы280

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Жабық бас сүйек-ми жарақаты
2Ашық бас сүйек-ми жарақаты
3Бас миының зақымдануы
4Омыртқа-жұлын жарақаты және оның салдары
5Перифериялық нервтердің жарақаттары
6Ауыр бас сүйек-ми жарақаты
7Ликворея
8Краниосиностоз
9Мидың қатерсіз ісіктері
10Ми қабығының ісіктері
11Мидың қатерлі ісіктері
12Омыртқаның дегенеративті аурулары
13Жұлынның ісіктері
14Гидроцефалия
15Жұлын жарығы
16Бас сүйектің негізінің ісіктері
17Үш жақты нервтің тамырлы компрессиясы
18Хиазмалды-селлярлы аймақтың ісіктері
19Ми тамырларының аневризмдері
20Мидың артериовенозды мальформациялары
21Геморрагиялық инсульт
22Киари аномалиясы
23Омыртқа арнасының стенозы
24Мидың кавернозды ангиомалары
25Бас миының паразиттік зақымдануы
26Есту невриномасы
27Мидың арахноидалы кисталары
28Бас сүйектің трепанациядан кейінгі ақаулары

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшаларды меңгеру

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Бастапқы хирургиялық өңдеу20
2.Теріге, тері асты клетчаткасына тігістер салу10
3.Қатты ми қабығының тігісі15
4.Люмбальды пункция20
5.Люмбальды дренаж10
6.Арендт бойынша сыртқы дренаждау15
7.Неврологиялық статусы40
8.Сүйек-пластикалық трепанация12
9.Субдуральды гематоманы алып тастау9
10.Эпидуральды гематоманы алып тастау9
11.Гемикраниэктомия8
12.Трефинациялық тесік салу5
13.Нейрохирургиялық нейронавигация10
14.Супратенториалды бөлімдерді резекциялы трепанациялау15
15.Бифронтальды қол жетімділік12
16.Птерионалды қол жетімділік14
17.Ламинэктомия6
18.Фораминотомия6
19.Эпидуральды блокада7
20.Паравертебральды блокада7
21.Вентрикулоперитонеалды шунттау10
22.Ми ішілік абсцессті алып тастау7
23.Экстраневролиз4
24.Эндоневролиз4
25.Тамырлы тігіс3
26.Артқы бас сүйек ойығының декомпрессиясы6
27.Ми ішілік гематоманы микрохирургиялық алып тастау10
28.Краниосиностоз6
29.Гемиламинэктомия, Интерламинэктомия4
30.Трансназальді трансфеноидальдық қол жеткізу5
31.Эндоскопиялық фенестрация2
32.Омыртқаның бел деңгейінде диск жарығын микрохирургиялық алып тастау10
33.Омыртқаның мойын деңгейінде диск жарығын микрохирургиялық алып тастау6
34.Омыртқаға тұрақтандыратын операциялар5
35.Эпилепсия хирургиясы4
36.Навигациялық биопсия2
37.Жұлын ісіктерін микрохирургиялық алып тастау5
38.Эндоскопиялық фенестрация2
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 20-қосымша

"Неонатология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Неонатолог-дәрігер

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы неонатология64
Жаңа туған нәрестелердің патологиясы14
Шала туған балаларды күту14
Жаңа туған нәрестелердің реанимациясы және қарқынды терапиясы14
Амбулаториялық неонатология14
Неонатальды неврология7
Неонаталды хирургия7
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Ерте неонатальды бейімделу және сау нәрестелердің өтпелі (шекаралық) физиологиялық жағдайлары және олардың шала туылған нәрестелердегі ерекшеліктері. Дені сау нәрестелерге күтім жасау
2Шала туған нәрестелер, аса жетілмегендігі, гестация мерзіміне қарай шағын, шала туған нәрестелер
3Постнатальді ақуыз-энергетикалық жеткіліксіздік
4Инфекциялық емес шығу тегі бар тері аурулары (жөргектің бөртпесі, тершеңдік, склерема, туа біткен булездік эпидермолиз)
5Тері, тері асты клетчаткасы және инфекциялық генездің кіндік қалдықтары аурулары (везикупустулез, нәрестенің күлдіреуігі, Риттер эксфоллиативтік дерматиті, псевдофурункулез, нәрестенің некротикалық флегмонасы, іріңді мастит, омфалит)
6Респираторлық стресс синдромы
7Апное, транзиторлы тахипное
8Меконий аспирациясы синдромы
9Жаңа туған нәрестелердің персистирлеуші өкпе гипертензиясы
10Туа біткен және неонатальды пневмония
11Неонатальды кезеңде пайда болған бронхопульмональды дисплазия
12Ауа ағу синдромы
13Неонатальды сепсис
14Медициналық көмек көрсетуге байланысты инфекциялар
15TORCH инфекциялары (қарапайым герпес вирусы, цитомегаловирустық инфекция, туа біткен мерез, листериоз, токсоплазмоз, хламидиялық инфекция, кандидоз, адамның иммунтапшылығы вирусы инфекциясы)
16Коронавирустық инфекция расталған немесе коронавирустық инфекция күдігі бар анадан жаңа туған нәресте
17Миокард аурулары (дилатациялық, гипертрофиялық кардиомиопатия, фиброэластоз)
18Феталдық және неонаталдық аритмиялар (тахиаритмиялар, брадиаритмиялар, толық атриовентрикулярлық блокада)
19Туа біткен жүрек ақаулары, ашық артералды өзек
20Перинаталдық энцефалопатия (гипоксиялық-ишемиялық, геморрагиялық, метаболикалық, инфекциялық-уытты)
21Жаңа туған нәрестелер анемиясы (физиологиялық, постгеморрагиялық, гемолитикалық)
22Жаңа туған нәрестелердің геморрагиялық ауруы
23Каогулопатия (Виллебранд ауруы, тромбоцитопения тромбоцитопатиясы, Казабах – Меррит және Вискота - Олдрич синдромы)
24Ұрықтың және жаңа туған нәрестенің гемолитикалық ауруы, билирубин энцефалопатиясы
25Жаңа туылған нәрестедегі сарғаю
26Жаңа туылған нәрестелердің асфиксиясы
27Бас сүйек ішілік және қарынша ішілік, перивентрикулярлық қан құйылулар
28Жаңа туған нәрестелердің туу жарақаттары (Эрба-Дюшена, Джерина-Клюмпке, диафрагматикалық нервтің сал ауруы, омыртқа мен жұлынның зақымдануы)
29Неонатальды құрысулар
30Жаңа туған нәрестелердің шоктары (постгеморрагиялық, гиповолемиялық, инфекциялық-уытты, кардиогенді)
31Метаболикалық және су-электролиттік бұзылулар (гипогликемия, гипергликемия, гипер-гипонатриемия, гипер-гипокалиемия)
32Бауыр аурулары (неонатальды холестаз, фетальды гепатит, ЖВП атрезиясы)
33Некротикалық энтероколит
34Мальабсорбция синдромы
35Муковисцедоз
36Лактаза жеткіліксіздігі
37Туа біткен гипотиреоз, туа біткен тиротоксикоз
38Неонатальды қант диабеті, гиперинсулинизм, диабеттік фетопатия
39Адреногенитальды синдром
40Хромосомалық аурулар (Даун, Патау, Эдвардс, Шершевский Тернер, Марфан, Нунан синдромдары)
41Зәр шығару жүйесінің инфекциясы
42Бүйректің жедел зақымдануы
43Бастапқы және қайталама иммун тапшылығы
44Асқазан – ішек жолының туа біткен ақаулары (өңеш атрезиясы, кеңірдек-өңештік жыланкөз, диафрагманың өңеш саңылауының жарығы, туа біткен пилостеноз, гастрошизис, омфалоцеле, жоғары және төмен ішек өтімсіздігі, анус атрезиясы )
45Орталық жүйке жүйесі, тыныс алу органдарының, сүйек жүйесінің, несеп-жыныс жүйесінің туа біткен даму ақаулары, дамудың шағын аномалиялары
46Шала туған нәрестелердегі ретинопатиялар

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Дені сау нәрестелерге курация200
2.Жаңа туған нәрестелер патологиясы бөлімшесінде науқастарға курация жасау300
3.Жаңа туған нәрестелердің реанимация бөлімшесінде науқастарға курация жасау150
4.Неонатолог-дәрігердің көмекшісі ретінде түнгі кезекшілікаптасына 1 рет
5.Жаңа туылған нәрестелердің жағдайын тұрақтандыру300
6.Жаңа туған нәрестелердің бастапқы реанимациясы300
7.Жаңа туылған нәрестелердің кеңейтілген реанимациясы70
8.Кеңірдектің интубациясы (оның ішінде қашырда)100
9.Экзогендік беттік-активті енгізу90
10.Өкпені жасанды желдету параметрлерін түзету300
11.Толық және шала туған нәрестені бастапқы тексеру300
12.Қан тобын және резус-факторды анықтау80
13.Қанды ауыстырып құю20
14.Кіндік тамырын катетеризациялау45
15.Плазмотрансфузия, гемотрансфузия жүргізу100
16.Туған кездегі дене салмағына байланысты толық және шала туған нәрестелерді тамақтандыру, ерекше емізу бойынша кеңестер300
17.Зертханалық-аспаптық мәліметтерді түсіндіру500
18.Қышқылдық сілтілік жағдай көрсеткіштерін түсіндіру және оларды түзету400
19.Кеуде қуысының, іш қуысының рентген суреттерін оқу және оларды түсіндіру300
20.Электроэнцефалограмманы, электрокардиографияны оқу және оларды түсіндіру50
21.Плевралық пункция15
22.Бел пункциясы15
23.Асқазан зондын орналастыру300
24.Инфузиялық терапияны есептеу300
25.Энтеральды тамақтануды есептеу300
26.Жоғарғы тыныс алу жолдарының санациясы500
27.Жаңа туған нәрестелерді вакцинациялау көрсеткіштерін анықтау300
28.Катамнез кабинетінде кеңес беру100
29.Жаңа туған нәрестенің патронажы30
30.Сырқаттанушылық пен өлім-жітімді статистикалық талдау24
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 21-қосымша

"Нефрология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың нефролог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Ересектер нефрологиясы43
Балалар нефрологиясы22
Интервенциялық нефрология12
Клиникалық нефроморфология13
Диализ терапиясы17
Трансплантология және иммунология13
Жүкті әйелдердегі бүйрек патологиясы8
Ультрадыбыстық диагностика6
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Жедел және созылмалы патологиялардағы су-электролиттік және қышқыл-негіздік бұзылыстар.
2Зәр шығару жүйесінің туа біткен ауытқулары: агенезия, гипоплазия, қуық-несепағар рефлюксі, гидронефроз, мөлшерлік ауытқулар
3Бастапқы тубулопатиялар: Гипофосфатемиялық рахит (фосфатты-қант диабеті), проксимальды бүйрек өзекшелік ацидозы (II типті), Фанкони синдромы (Де Тони-Дебре), бүйрек глюкозуриясы, Дент ауруы, Барттер синдромы, Гительман синдромы, дистальды бүйрек түтікшелі ацидозы (I тип), псевдогеноздық қантсыз диабет, Лиддл синдромы, глицинурия, цистинурия. Екінші тубулопатиялар: оксалатты нефропатия, уратты нефропатия
4Зәр шығару жүйесінің инфекциясы: цистит, жедел пиелонефрит
5Жедел және созылмалы тубулоинтерстициальді нефрит
6Гломерулярлық аурулар: ең аз өзгерістер ауруы, фокалды-сегменттік гломерулосклероз (бастапқы, қайталама), мембраналық нефропатия (бастапқы, қайталама), Мембранопролиферативті гломерулонефрит (бастапқы, қайталама, С3-гломерулопатияны қоса алғанда), Мезангиалдық гломерулонефрит (IgA-нефропатия және басқалар), фибриллярлық гломерулонефрит, жұқа базальды мембраналар ауруы
7Тұқым қуалайтын және туа біткен бүйрек аурулары: бүйректің кистозы, Фабри ауруы, Альпорт синдромы
8Жүйелі аурулар мен васкулиттерде бүйректің зақымдануы: люпус-нефрит, ANCA-ассоциирленген васкулит (гранулематозды полиангиит, микроскопиялық полиангиит, полиангиит пен эозинофильді гранулематоз), IgA васкулит, жүйелі склеродермия, түйінді периартериит, криоглобулиенмиялық васкулит, Шегрен ауруы, Фабри, Гудпасчер синдромы, антифосфолипидті синдром
9Тромботикалық микроангиопатиялар. Бастапқы тромботикалық микроангиопатиялар: тромбоздық тромбоцитопениялық пурпура, Шига-токсин астасқан гемолитикалық-уремиялық синдром, атиптік гемолитикалық-уремиялық синдром. Қайталама тромботикалық микроангиопатиялар: (инфекциялар, соның ішінде адамның иммунтапшылығы вирусы инфекциясы, ісіктер, аутоиммундық аурулар, қатерлі артериялық гипертензия, дәрілік терапия, жүктілік және босану-преэклампсия/эклампсия, HELLP – синдром
10Артериялық гипертензия. Реноваскулярлық гипертензия. Ишемиялық нефропатия. Кардиоренальды синдром.
11Диабеттік бүйрек ауруы
12Подагра нефропатиясы
13Гепато-ренальды синдром
14AL (біріншілік) және AA (екіншілік) - амилоидоз
15Жедел және созылмалы бүйрек ауруы және жүктілік. Жүкті әйелдердегі артериялық гипертензия (преэклампсия, эклампсия, гестациялық және созылмалы артериялық гипертензия). HELLP синдром. Жүктілік кезіндегі фармакотерапияның клиникалық және фармакологиялық ерекшеліктері.
16Бүйректің жедел зақымдануы
17I-V сатыдағы созылмалы бүйрек ауруы. Созылмалы бүйрек ауруының асқынулары: реналдық анемия, минералдық-сүйек бұзылулары, ақуыз-энергетикалық жеткіліксіздік, метаболикалық ацидоз
18Гемодиализ және перитонеалдық диализдің асқынулары: тромбоз, тамырға қол жетімділік және перитонеалдық катетер инфекциясы, диализдік перитонит
19Бүйрек трансплантаты. Донорлар мен реципиенттерді операцияға дейін дайындау. Жедел және созылмалы трансплантациядан бас тартудың алдын алу және емдеу. Иммуносупрессивті препараттар. Қайталанатын нефропатия
20Инфекциялық эндокардит кезінде бүйректің зақымдануы
21Парапротеинемия кезінде бүйректің зақымдануы
22Адамның иммунтапшылығы вирусына байланысты бүйрек аурулары

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
Өз бетінше орындау
1.Бүйрек қызметін бағалау және есептеу100
2.Альбуминурия дәрежесін және Альбумин / Креатинин қатынасын түсіндіру50
3.Протеинурия дәрежесін және ақуыз / Креатинин қатынасын түсіндіру50
4.Электролит шығынын /Креатинин қатынасы бойынша түсіндіру20
5.Аутоиммунды аурулар мен васкулиттердегі иммунологиялық зерттеулерді интерпретациялау50
6.Бүйректің ультрадыбыстық зерттеуін жүргізу20
7.Қуықтың ультрадыбыстық зерттеуін жүргізу10
8.Диализдегі науқастардың нутритивті мәртебесін бағалау20
9.Электрокардиография мен эхокардиографияны түсіндіру20
10.Гемодиализ сеанстарын жүргізу: науқасты уақытша және тұрақты катетердің көмегімен "Жасанды бүйрек" аппаратына қосу.30
11.Гемодиализдің барабарлығын есептеу30
12.Шок кезіндегі диагностика және шұғыл көмек10
13.Гипертониялық криздер кезіндегі диагностика және шұғыл көмек20
14.Жедел бүйрек жеткіліксіздігі кезіндегі диагностика және шұғыл көмек20
15.Шумақтық фильтрация жылдамдығына байланысты дәрілік препараттардың дозасын есептеу және түзету100
16.Иммуносупрессивті препараттардың бір реттік және курстық дозаларын есептеу. Иммуносупрессивті препараттар концентрациясының мониторингі50
17.Гемотрансфузия жүргізу5
18.Жүрек-өкпе реанимациясын жүргізу10
19.Эритропоэтиннің бастапқы дозасын және бүйрек жеткіліксіздігі кезіндегі оның кейінгі титрлеуін есептеу50
20.Бүйрек жеткіліксіздігі кезіндегі темірдің көктамыр ішіне енгізу дозасы мен жиілігін есептеу50
21.Жедел коронарлық синдром кезіндегі алғашқы көмек5
22.Контраст-индуцирленген нефропатияның даму қаупі факторларын бағалау және оны түзету10
Қадағалаумен орындау
23.Бүйрек биопсиясының микроскопиясы (фотосуреттер)30
24.Бүйрек биоптатын жарық микроскопиясы (микропрепараттар) кезінде түсіндіру30
25.Иммуногистохимиялық зерттеу кезінде бүйрек биоптатын түсіндіру (фотосуреттер)30
26.Электрондық микроскопия кезінде бүйрек биоптатын түсіндіру (фотосуреттер)30
27.Несеп тұнбасының микроскопиясы (фотосуреттер)20
28.Қышқыл-негіз күйінің бұзылуын түсіндіру20
29.Гипонатриемия/гипернатриемия кезіндегі инфузиялық терапияның құрамы мен көлемін есептеу20
30.Гиперкалиемия кезіндегі шұғыл көмек20
31.Экскреторлық урографияны, магнитті-резонансты томографияны, бүйректің компьютерлік томографиясын, дуплексті сканерлеу кезінде бүйрек қан ағымының көрсеткіштерін тағайындау және түсіндіру көрсеткіштері10
32.Перитонеальді диализді жүргізу20
33.Тест жүргізу және перитонеалдық диализдің барабарлығын есептеу20
34.Донор мен реципиентті бүйрек трансплантациясына дайындау10
35.Реципиенттің иммунологиялық қатерін анықтау10
36.Бүйрек трансплантатының реципиенті үшін иммуносупрессивті ем дозасын есептеу20
37.Артериовеноздық фистула қызметін күту және бағалау20
38.PD катетерінің жұмысын күту және бағалау10
Қосымша манипуляциялар
39.Гемодиализ сеанстарын жүргізу: артериовенозды фистула пункциясы5
40.Бүйрек биопсиясы5
41.Плазмаферез жүргізу5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 21-1-қосымша

"Нефрология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 21-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар нефролог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы неврология модулі, балалар82
Амбулаториялық-емханалық нефрология10
Интервенциялық нефрология12
Диализ терапиясы17
Бүйрек трансплантациясы13
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Жіті және созылмалы патология кезіндегі сулы-электролитті және қышқылды-негізгі бұзылулар. Бүйректің рөлі. Осмореттеу. Гипонатриемия, гипернатриемия. Гипокалиемия, гиперкалиемия. Гиповолемия, гиперволемия. Метаболикалық және респираторлық ацидоз және алкалоз. Аралас қышқылды-негізгі баланс
2.Бастапқы тубулопатиялар: Гипофосфатемиялық мешел (фосфат-диабет), Проксималды реналды тубулярлық ацидоз (II тип). Фанкони синдромы (Де Тони-Дебре), Бүйректік глюкозурия. Дент ауруы, Барттер синдромы, Гителман синдромы, Дистальді бүйректік тубулярлық ацидоз (I тип), Псевдогипоальдостеронизм, Нефрогенді қант диабеті, Лиддл синдромы, глицинурия, цистинурия. Қайталама тубулопатиялар: оксалатты, уратты нефропатия
3.Несеп шығару жүйесінің туа біткен ауытқулары (CAKUT): бүйрек ауытқулары (агенезия, гипоплазия, дисплазия, дистопия, таға тәрізді бүйрек, бүйректің қосарлануы, жылауықтық, бүйректің мультикистозы)
4.Несепағардың ауытқулары (туа біткен гидронефроз/бүйрек түбегі мен несепағар сегментінің обструкциясы, мегауретерлік/несепқуық-несепағар рефлюкс, бүйректің қосарлануы)
5.Несепқуық пен үрпі ауытқулары (несепқуықтың экстрофиясы, үрпінің артқы қақпақшасы, үрпі атрезиясы)
6.Синдромдық CAKUT: бүйрек колобома синдромы, 17q12 делеция синдромы, бүйрек жылауығы және қант диабеті синдромы (RCAD), Фрейзер синдромы, Таунс-Брок синдромы және бронхио-ото-бүйректік синдромы
7.Несеп шығару жолдарының инфекциялары. Жіктелім. Жергілікті және жүйелік НЖЖ. Жіті цистит, уретрит, пиелонефрит, уросепсис. Емдеу. Ішек дисфункциясы. Симптомсыз бактериурия
8.Несеп шығарудың бұзылуы және несеп жолдарының дисфункциясы. Несеп жолдарының күндізгі дисфункциясы. Нейрогенді қуық. Моносимптомды түнгі энурез. Жоғарғы несеп шығару жолдарының кеңеюі (ЛНС және ПМС обструкциясы). Көпіршікті-несепағар рефлюксы
9.Жіті және созылмалы тубулоинтерстициалды нефрит. Себептері: дәрі-дәрмектер, инфекциялар. Увеитпен тубулоинтерстициалды нефрит. Диагностикалау. Емдеу
10.Гломерулярлық аурулар, бастапқы. Нефротикалық синдром (идиопатикалық). Жіктелім. Патогенез. Минималды өзгеріс ауруы. Патогенез. Стероидтарға сезімтал және стероидтарға төзімді нефротикалық синдром. нұсқа. Фокалды-сегменттік гломерулосклероз (балалар). IPNA ұсыныстары. KDIGO. Ересек өмірге көшу. Терапевт пен ересек нефрологтың бірлескен кеңесі
11.Мембраналық нефропатия. Себептер. Анти-PLA2R деңгейлеріне негізделген пациентті бақылау алгоритмі. Бүйрек функциясының үдемелі жоғалу қаупін бағалаудың клиникалық өлшемшарттары. Тәуекелді бағалау бойынша емдеу және динамикадағы мониторинг
12.Туа біткен және инфантильді нефротикалық синдром. Себептер генетикалық және генетикалық емес. Диагностика. Генетикалық және морфологиялық нұсқалары. Терапия стратегиясы. Бүйрек трансплантациясының ерекшеліктері
13.Тез үдемелі гломерулонефрит. Нефритикалық, нефротикалық-нефриттік синдром. Иммундық кешенді гломерулонефрит, Гудпасчер синдромы, АНЦА васкулиті
14.Инфекциямен байланысты шумақтық аурулар. Жіті инфекциядан кейінгі гломерулонефрит. Инфекциялық эндокардит, шунтты нефритпен ауыратын балалардағы бүйректің зақымдануы. IgA нефропатиясы. IgA нефритпен васкулит
15.Иммуноглобулин және комплемент-зақымданудың мембранопролиферативтік бейіні бар жанама гломерулярлық аурулар. Иммунокомлекстік гломерулонефрит. С3 гломерулопатия. Тығыз депозиттер ауруы. Диагностика. Терапия
16.Фибриллярлық иммунотактоидты гломерулонефрит. Себебі. Патогенез. Диагностика. Емдеу
17.Қайталама гломерулярлық аурулар: люпус-нефрит. Патоморфологиялық сыныптар. АНЦА-ассоциацияланған гломерулонефриттер. Моноклоналды гаммапатиялар кезінде бүйректің зақымдануы. В, С гепатиті, АИТВ инфекциясы, вирустық және паразиттік аурулар кезінде бүйректің зақымдануы
18.Тұқым қуалайтын бүйрек аурулары: Альпорт синдромы, жұқа базальды мембрана ауруы, отбасылық амилоидоз, Фабри ауруы, генетикалық нефротикалық синдром, генетикалық тубулоинтерстициалды ауру
19.Балалардағы жылауықтық аурулары. Бүйректің аутосомды-рецессивті көп жылауықтығы. Балалардағы бүйректің аутосомды-доминантты көп жылауықтық ерекшеліктері. Бүйрек жылауығымен қоса болатын синдромдар. Нефронофтиз. Медулярлық жылауық ауруы. Медулярлық кеуекті бүйрек. Туберозды склероз және бүйрек жылауығы
20.Тубулопатиялар: бастапқы және қайталама. Мешел: Х-тіркелген гипофосфатемиялық мешел, диагностика, емдеу. Кальципендік- Д-витаминіне тәуелді, Д-витаминіне тапшы мешелдер дифференциалды диагноз, гипофосфатазия және басқалар
21.Проксималды бүйректік ацидоз (II тип). Аминоацидурия, цистинурия. Бүйректік глюкозурия. Де Тони-Дебре Фанкони синдромы. Бастапқы Фанкони. Цистиноз. Лоу синдромы, тирозинемия, Дент ауруы
22.Барттер, Гительман, Лиддл синдромы. Бүйректік дисталды ацидоз (I тип). Псевдогипоальдостеронизм. Нефрогенді қант диабеті
23.Балалардағы нефролитиаз және нефрокальциноз. Генетикалық және зат алмасу механизмдері. Бастапқы гипероксалурия. Екінші гипероксалурия. Цистинурия және цистин тастары. Күлгін тастар. Инфекциялық тастар. Идиопатиялық гиперкальциурия
24.Тромботикалық микроангиопатиялар. Бастапқы тромбоздық микроангиопатиялар: шига токсинімен байланысты гемолитикалық уремиялық синдром (STEC-ГУС), пневмококкты ГУС
25.Комплемент-жанама гемолитикалық-уремиялық синдром. Тромботикалық тромбопеникалық пурупура. Диагностиканың күрделілігі. Терапия
26.Қайталама тромботикалық микроангиопатиялар: дәрілік препараттармен индукцияланған, инфекциядан кейінгі, сүйек кемігін транспланттаудан кейінгі, сәулелік терапия, жүктілік, жүйелі аурулар (жүйелі қызылжегі, антифосфолипидтік синдром, васкулиттер), ісіктер, қатерлі артериялық гипертензия). Дифференциалды диагностика алгоритмі, ТМА терапиясының қағидаттары
27.Балалардағы артериялық гипертензия. Себептері. Реноваскулярлық гипертензия. Диагностика өлшемшарттары. Балалардағы АГ жіктелуі. Балалардың бүйрек функциясының созылмалы жеткіліксіздігі кезінде АГ
28.Бүйректердің қатты зақымдануы. RIFLE, KDIGO жіктелуі. Бүйректің жіті ауруы. Жаңа туған нәрестелердің бүйректерінің жіті зақымдануының себептері. Бүйрек алмастыру терапиясы (перитонеалдық диализ, гемодиализ, гемодиафильтрация). Дәрі-дәрмек алмасу ерекшеліктері. Гепатореналды синдром
29.Бүйректің созылмалы ауруы. Балалардағы жіктелуі және себептері. Патогенез. Клиникалық және метаболикалық бұзылулар. Балалардағы нутритивті мәртебе. Өсудің бұзылуы. Ақуыз-энергетикалық жетіспеушілік. Бүйректік анемия. Бүйректің созылмалы ауруы кезіндегі минералдық-сүйек бұзылулары. Метаболикалық ацидоз. Созылмалы бүйрек функциясының жеткіліксіздігін ерте диагностикалау мәселелері. Диспансерлеу
30.Созылмалы бүйрек функциясының жеткіліксіздігі бар балаларды бақылау, әлеуметтендіру. Анемияны емдеу, темір тапшылығын түзету. Ақуыз-энергетикалық жетіспеушіліктің алдын алу және емдеу. Балалардағы АГ мониторингі және емдеу. Ацидозды емдеу. Өсу гормоны - көрсеткіштерді анықтау және төмен бойлықты емдеу. Бүйрек алмастыру терапиясына дайындық. Әдісті таңдау. Балалар мен отбасы мүшелерін оқыту
31.Гемодиализ, балалардағы ерекшеліктері. Гемодиализ терапиясының қағидаттары. Қантамырларына кіру: уақытша және тұрақты. Диализдің адекваттылығын бақылау. Гемодиализдің, гемодиофильтрацияның асқынулары: тромбоз, қантамырларына кіру инфекциялары. Мәселені шешу қағидаттары
32.Перитонеалдық диализ. ПД қолданудың артықшылықтары мен шектеулері. Перитонеалдық кіру. Техникасы. ПД адекваттылығы. Асқынулары: перитонеалдық катетер инфекциясы, диализдік перитонит. Диагностика. Емдеу
33.Тірі туысқан және қайтыс болған донорлардан бүйрек трансплантациясы. Бүйрек ауруының соңғы сатысының этиологиясы, балаларда бүйректі ауыстыру кезіндегі алдыңғы хирургиялық араласулар мен анатомиялық шектеулер. Донорлар мен реципиенттерді операцияға дейін дайындау. Пациенттерді несепқуықтың туа біткен ауытқулары, нейрогендік несепқуық кезінде бүйректі ауыстырып қондыруға дайындау ерекшеліктері
34.Бүйрегі ауыстырылған балаларды бақылау. Операциядан кейінгі асқынулар, кішкентай балаларға күтім жасау ерекшеліктері. Индукциялық және базалық иммуносупрессияның негізгі қағидаттары. Бүйректі ауыстырғаннан кейінгі ерте және кеш кезеңде инфекцияларды профилактикалау және емдеу. Қайталанатын нефропатия. Баланың физикалық даму динамикасын және СБА басқа көріністерін, бүйректі ауыстырғаннан кейінгі балалардың әлеуметтік бейімделуін бағалау. Бүйрек донорының денсаулығын бақылау
35."Диабеттік нефропатия"

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
Өз бетінше орындау:
1.Бүйрек функциясын бағалау және есептеу100
2.Альбуминурия дәрежесін және Альбумин/Креатинин қатынасын түсіндіру50
3.Протеинурия дәрежесін және Протеин/Креатинин қатынасын түсіндіру50
4.Электролиттер/Креатинин қатынасы бойынша электролиттер шығынын түсіндіру20
5.Кальций, калий, натрийдің фракциялық бөлінуін есептеу50
6.Фосфордың арналық реабсорбциясын есептеу/фосфордың максималды арналық реабсорбциясының/СКФ арақатынасы50
7.Генетикалық зерттеуді түсіндіру20
8.Аутоиммунды аурулар мен васкулиттер кезінде иммунологиялық зерттеулерді түсіндіру50
9.Бүйректерге ультрадыбыстық зерттеу жүргізу20
10.Несепқуыққа ультрадыбыстық зерттеу жүргізу10
11.СБА әртүрлі кезеңдеріндегі баланың физикалық дамуын бағалау50
12.Диализдегі пациенттердің нутритивті мәртебесін бағалау20
13.Электрокардиография мен эхокардиографияны түсіндіру20
14.Гемодиализ сеанстарын жүргізу: науқасты уақытша және тұрақты катетердің көмегімен "Жасанды бүйрек" аппаратына қосу30
15.Гемодиализдің барабарлығын есептеу30
16.Шок кезіндегі диагностика және шұғыл көмек10
17.Гипертониялық криздер кезіндегі диагностика және шұғыл көмек20
18.Жіті бүйрек функциясының жеткіліксіздігі кезіндегі диагностика және шұғыл көмек30
19.Шумақтық фильтрация жылдамдығына байланысты дәрілік препараттардың дозасын есептеу және түзету100
20.Иммуносупрессивті препараттардың бір реттік және курстық дозаларын есептеу. Иммуносупрессивті препараттар концентрациясының мониторингі50
21.Гемотрансфузия жүргізу5
22.Жүрек-өкпе реанимациясын жүргізу10
23.Бүйрек функциясының жеткіліксіздігі кезінде эритропоэтиннің бастапқы дозасын және оның кейінгі титрленуін есептеу50
24.Бүйрек функциясының жеткіліксіздігі кезінде венаішілік темір препараттарын енгізу мөлшері мен еселігін есептеу50
25.Жіті коронарлық синдром кезіндегі алғашқы көмек5
26.Контраст-индукцияланған нефропатияның даму қаупі факторларын бағалау және оны түзету10
Басшылықпен орындау
27.Бүйрек биопсиясының микроскопиясы (фотосуреттер)30
28.Жарық микроскопиясы кезінде бүйрек биоптатын түсіндіру (микропрепараттар)30
29.Иммуногистохимиялық зерттеу кезінде бүйрек биоптатын түсіндіру (фотосуреттер)30
30.Электрондық микроскопия кезінде бүйрек биоптатын түсіндіру (фотосуреттер)30
31.Несеп тұнбасының микроскопиясы (фотосуреттер)20
32.Қышқыл-негіз күйінің бұзылуын түсіндіру20
33.Гипонатриемия/гипернатриемия кезіндегі инфузиялық терапияның құрамы мен көлемін есептеу20
34.Гиперкалиемия кезіндегі шұғыл көмек20
35.Экскреторлық урографияны, магнитті-резонансты томографияны, бүйректің компьютерлік томографиясын, дуплексті сканерлеу кезінде бүйрек қанағымының көрсеткіштерін тағайындау және түсіндіру көрсеткіштері10
36.Перитонеалды диализ жүргізу20
37.Тест жүргізу және перитонеалды диализдің барабарлығын есептеу20
38.Донор мен реципиентті бүйрек трансплантациясына дайындау10
39.Реципиенттің иммунологиялық қатерін анықтау10
40.Бүйрек трансплантаты реципиенті үшін иммуносупрессивтік терапия дозасын есептеу20
41.Артериовеноздық фистула қызметін күту және бағалау20
42.PD катетерінің қызметін күту және бағалау10
Қосымша манипуляциялар:
43.Гемодиализ сеанстарын жүргізу: артерия-веналық фистула пункциясы5
44.Бүйрек биопсиясы5
45.Плазмаферез жүргізу5

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 22-қосымша

"Ересектер онкологиясы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің онколог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы онкология49
Онкологиядағы қарқынды терапия9
Амбулаториялық-емханалық онкология12
Онкореабилитология6
Онкологиядағы функционалдық диагностика6
Онкологиядағы клиникалық-зертханалық диагностика6
Онкологиядағы медициналық генетика6
Онкологиядағы сәулелік диагностика7
Патоморфологиялық диагностика8
Сәулелік терапия10
Паллиативтік онкология7
Онкологиядағы клиникалық иммунология8
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Асқазанның қатерлі ісіктері
2Терінің қатерлі ісіктері
3Өкпенің қатерлі ісіктері
4Сүт безінің қатерлі ісіктері
5Тері меланомасы
6Сарпайдың және қынаптың қатерлі ісіктері
7Еріннің қатерлі ісіктері
8Қуықтың қатерлі ісіктері
9Өңештің қатерлі ісіктері
10Ұйқы безінің қатерлі ісіктері
11Қуықасты безінің қатерлі ісіктері
12Жатыр мойнының қатерлі ісіктері
13Жұмсақ тіндер мен сүйек саркомасы
14Бүйрек-жасушалық карциномасы
15Мүшеден тыс ретроперитонеальды ісіктер
16Жатыр денесінің қатерлі ісігі
17Аналық бездің ісігі
18Жыныс мүшесінің обыры
19Ұрық және ұрық жасушаларының ісіктері
20бас және мойын ісіктері
21Көмейдің қатерлі ісіктері
22Тоқ ішектің қатерлі ісіктері
23Ауыз қуысының қатерлі ісіктері
24Тік ішектің қатерлі ісіктері
25Ауыз-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
26Орталық жүйке жүйесінің қатерлі ісіктері
27Мұрын-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
28Сілекей бездерінің қатерлі ісіктері
29Көмей-жұтқыншақтың катерлі ісіктері
30Қалқанша безінің обыры
31Қалқансерік безінің обыры
32Бүйрек үсті безінің қатерлі ісігі
33Ходжкин ауруы
34Ходжкиндік емес лимфома
35Медиастениялық ісіктер
36Мезотелий ісіктері
37Жұлынның компрессиясы
38Жоғарғы қуыс көк тамыр синдромы
39Гиперкальциемия
40Ісіктің ыдырау синдромы

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Операция / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Интратекальді емдеу (химиопрепараттарды эндолюмбальді енгізу)50
2.Интраплевральді емдеу (плевралық қуысқа химиопрепараттар енгізу)100
3.Интраперитонеальді емдеу (іш қуысына химиялық препараттарды енгізу)100
4.Интравезикальды емдеу (қуыққа химиотерапиялық препараттарды енгізу)100
5.Селективті артериялық химиотерапия10
6.Сүт безі, бауыр, ұйқы безі, лимфа түйіндерінің ісіктері кезінде жіңішке инелі биопсия жүргізу100
7.Тері түзілімдерінен инционды биопсия100
8.Сүт безі ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу100
9.Өкпе ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу50
10.Бауыр ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу50
11.Қуықасты безі ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу50
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 23-қосымша

"Балалар онкологиясы және гематологиясы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Балалар онкологы және гематологы дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы балалар онкологиясы және гематологиясы47
Балалар онкологиясы мен гематологиясындағы қарқынды терапия21
Балалар онкологиясы мен гематологиясындағы клиникалық-зертханалық диагностика15
Балалар онкологиясы мен гематологиясындағы визуалды диагностика9
Балалар онкологиясы мен гематологиясындағы сәулелік терапия8
Амбулаториялық-емханалық балалар онкологиясы және гематологиясы34
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Теміртапшылықты анемия
2Мегалобластикалық анемия (В12 витамин тапшылығы, фолий тапшылығы)
3Апластикалық анемия
4Дизеритропоэтикалық анемия
5Гемолитикалық анемия
6Сидеробластикалық анемия
7Геморрагиялық диатездер (коагулопатиялар – гемофилиалар, Виллебранд ауруы және басқа коагулопатиялар, иммундық тромбоцитопения, геморрагиялық васкулит)
8Туа бiткен тромбоцитопениялар және тромбоцитопатиялар
9Лейкоздар
10Жедел лимфобластық лейкоздар
11Жедел миелобластық лейкоздар
12Созылмалы миелобластық лейкемия
13Миелодиспластикалық синдромдар
14Гистиоцитоздар
15Гоше Ауруы
16Лимфоаденопатиялар
17Туа біткен нейтропения
18Лейкемоидты реакциялар
19Лимфомалар (Ходжкин және Ходжкин емес)
20Орталық жүйке жүйесінің ісіктері, (медуллобластомалар, эпендимомалар, астроцитомалар, орталық жүйке жүйесінің герминомасы, глиальды ісіктер)
21Нейробластома
22Нефробластома
23Гепатобластома
24Ретинобластома
25Остеогендік саркома
26Юинг Саркомасы
27Жұмсақ тіндердің саркомалары
28Герминогенді жасушалық ісіктер (герминомдық және герминомдық емес)
29Сирек ісіктер (қалқанша безінің обыры, назофарингеальді карцинома, гепатоцеллюлярлы карцинома және басқалары)

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Онкологиялық және гематологиялық аурулардың синдромдары мен симптомдарын дербес диагностикалауды және дифференциалды диагностикалауды жүзеге асыру80
2.Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің клиникалық хаттамаларына сәйкес диагностикалық тексеру және емдеу тағайындау80
3.Медициналық құжаттарды рәсімдеу100
4.Онкологиялық және гематологиялық науқастарды химиотерапиялық емдеудің жоспарын, тактикасын және есебін негіздеу80
5.Әртүрлі жастағы балалар ауруларының морфологиялық (иммунологиялық) түріне байланысты химиотерапия схемаларын таңдау80
6.Ілеспелі патологияға байланысты әртүрлі жастағы балаларға химиялық препараттардың дозаларын таңдау50
7.Гормоналды препараттарды тағайындау80
8.Демеуші терапияны есептеу және қайта есептеу30
9.Электролиттік бұзылуларды түзету95
10.Алименттік бұзылуларды түзету30
11.Сүйек-миына пункция жүргізу45
12.Химиопрепаратты интратекальді енгізумен жулын миына пункция жүргізу45
13.Назогастральды зондты орнату6
14.Зәр шығару катетерін орнату6
15.Трепанобиопсия жүргізу8
16.Балалар онкологиясы мен гематологиясындағы шұғыл жағдайларда реанимациялық іс-шаралардың көлемі мен реттілігін анықтау және көмек көрсету10
17.Онкологиялық және гематологиялық науқастарға симптоматикалық, ілеспе емдеуді жүргізу50
18.Препарат пен дозаны таңдай отырып, онкологиялық науқасқа ауырсынуды басатын ем тағайындау30
19.Коагуляция факторларымен алмастыру терапиясын жүргізу20
20.Қан тобын, үйлесімділігін анықтауды, биологиялық сынаманы жүргізуді, қан препараттарының трансфузиясын есептеуді жүзеге асыру80
21.Цитологиялық, бактериологиялық зерттеу үшін жағындыларды, материалдарды өз бетінше алуды жүзеге асыру50
22.Балалардың жүрек-өкпе реанимациясын дербес жүзеге асыру10
23.Маска көмегімен оксигенотерапия жасау20
24.Рентген суреттерін, компьютерлік томографияны, магниттік-резонанстық томографияны, позитрондық-эмиссиялық томографияны интерпретациялау50
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 24-қосымша

"Радиациялық онкология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Онколог-радиолог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы сәулелік терапия70
Стационардағы онкология12
Медициналық физика12
Сәулелік терапия мен онкологиядағы сәулелік диагностика12
Сәулелік терапия мен онкологиядағы қарқынды терапия15
Сәулелік терапия мен онкологиядағы функционалдық диагностика7
Патоморфологиялық диагностика6
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Терінің қатерлі ісіктері
2Ауыз қуысының қатерлі ісіктері
3Ауыз-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
4Мұрын-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
5Көмейдің қатерлі ісіктері
6Көмей-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
7Мұрын-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
8Сілекей бездерінің қатерлі ісіктері
9Өкпенің қатерлі ісіктері
10Медиастинаның қатерлі ісіктері
11Орталық нерв жүйесінің қатерлі ісіктері
12Ерін обыры
13Сут безінің обыры
14Өңеш қатерлі ісігі
15Ұйқы безінің қатерлі ісігі
16Тік шектің қатерлі ісіктері
17Қуық асты безінің қатерлі ісіктері
18Жатыр мойны обыры
19Жатыр денесінің қатерлі ісігі
20Сарпай обыры
21Жұмсақ тіндердің саркомалары
22Ходжкин Лимфомасы
23Ходжкин емес лимфомалар

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.2D ортогональды рентген сәулелерімен сәулелік терапияны негізгі жоспарлау200
2.Изодоз диаграммаларын немесе қарапайым екі өлшемді есептеуді қолдана отырып, дозалардың таралуын қолмен есептеу200
3.Қарапайым өрістерді пайдалана отырып, кобальт қондырғысында сәулелік терапия емшарасын жүргізу200
4.Тері обырын немесе басқа да үстіңгі ісіктерді емдеу үшін ортовольтаждық қондырғыларда сәулелік терапия емшарасын жүргізу200
5.Мақсатты көлемдер мен сыни құрылымдарды анықтай отырып, компьютерлік томография ақпаратын қолдана отырып, сәулелік терапияны 2D жоспарлау. Емдеуді жоспарлау жүйесін қолдана отырып емдеу жоспарын құру200
6.Иммобилизациялайтын және бекітетін құрылғыларды қолдана отырып, науқастың жағдайын тексере отырып, кобальт қондырғысында/желілік үдеткіште сәулелік терапия емшарасын орындау200
7.Стандартты дозиметрия көздерін қолмен/қашықтықтан жүйелі енгізуді пайдалана отырып, брахитерапия емшарасын орындау200
8.К Компьютерлік томография симуляторын қолдана отырып, 3D кешенді емдеуді жоспарлау200
9.Магниттік-резонанстық томография, позитрондық-эмиссиондық томография және/немесе позитрондық-эмиссиондық томография / компьютерлік томография кескіндерін біріктіру кезінде мақсатты көлемдер мен қауіп органдарын анықтау үшін ақпарат алу200
10.Көп жапырақшалы коллиматорды және порталдың визуализациясын тексеру хаттамаларын қолдана отырып, сызықтық үдеткіште сәулелік терапия емшарасын жүргізу200
11.IMRT емшарасын орындау (қарқынды модуляцияланған сәулелік терапия)200
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 25-қосымша

"Химиотерапиялық онкология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы онкология49
Онкологиядағы қарқынды терапия9
Амбулаториялық-емханалық онкология12
Онкореабилитология6
Онкологиядағы функционалдық диагностика6
Онкологиядағы клиникалық-зертханалық диагностика6
Онкологиядағы медициналық генетика6
Онкологиядағы сәулелік диагностика7
Патоморфологиялық диагностика8
Сәулелік терапия10
Паллиативтік онкология7
Онкологиядағы клиникалық иммунология8
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1Асқазанның қатерлі ісіктері
2Терінің қатерлі ісіктері
3Өкпенің қатерлі ісіктері
4Сүт безінің қатерлі ісіктері
5Тері меланомасы
6Сарпайдың және қынаптың қатерлі ісіктері
7Еріннің қатерлі ісіктері
8Қуықтың қатерлі ісіктері
9Өңештің қатерлі ісіктері
10Ұйқы безінің қатерлі ісіктері
11Қуықасты безінің қатерлі ісіктері
12Жатыр мойнының қатерлі ісіктері
13Жұмсақ тіндер мен сүйек саркомасы
14Бүйрек-жасушалық карциномасы
15Мүшеден тыс ретроперитонеальды ісіктер
16Жатыр денесінің қатерлі ісігі
17Аналық бездің ісігі
18Жыныс мүшесінің обыры
19Ұрық және ұрық жасушаларының ісіктері
20бас және мойын ісіктері
21Көмейдің қатерлі ісіктері
22Тоқ ішектің қатерлі ісіктері
23Ауыз қуысының қатерлі ісіктері
24Тік ішектің қатерлі ісіктері
25Ауыз-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
26Орталық жүйке жүйесінің қатерлі ісіктері
27Мұрын-жұтқыншақтың қатерлі ісіктері
28Сілекей бездерінің қатерлі ісіктері
29Көмей-жұтқыншақтың катерлі ісіктері
30Қалқанша безінің обыры
31Қалқансерік безінің обыры
32Бүйрек үсті безінің қатерлі ісігі
33Ходжкин ауруы
34Ходжкиндік емес лимфома
35Медиастениялық ісіктер
36Мезотелий ісіктері
37Жұлынның компрессиясы
38Жоғарғы қуыс көк тамыр синдромы
39Гиперкальциемия
40Ісіктің ыдырау синдромы

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Интратекальді емдеу (химиопрепараттарды эндолюмбальді енгізу)50
2.Интраплевральді емдеу (плевралық қуысқа химиопрепараттар енгізу)100
3.Интраперитонеальді емдеу (іш қуысына химиялық препараттарды енгізу)100
4.Интравезикальды емдеу (қуыққа химиотерапиялық препараттарды енгізу)100
5.Селективті артериялық химиотерапия10
6.Сүт безі, бауыр, ұйқы безі, лимфа түйіндерінің ісіктері кезінде жіңішке инелі биопсия жүргізу100
7.Тері түзілімдерінен инционды биопсия100
8.Сүт безі ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу100
9.Өкпе ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу50
10.Бауыр ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу50
11.Қуықасты безі ісіктері кезінде трепанобиопсия жүргізу50
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 26-қосымша

"Ортодонтия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Дәрігер-ортодонт

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Жеке тістердің ауытқулары мен деформациялары34
"Тіс қатарларының ауытқулары мен деформациялары" модулі33
Тіс қатарларының ауытқулары мен деформациялары-126
Тіс қатарларының ауытқулары мен деформациялары-27
"Тістемнің ауытқулары және деформациясы" модулі33
Тістемнің ауытқулары мен деформациялары-110
Тістемнің ауытқулары мен деформациялары-223
Тіс-жақ жүйесінің ауытқулары мен деформациялары34
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Адентия
2.Қосымша тістер
3.Микродентия
4.Макродентия
5.Тіс ретенциясы
6.Тістің орналасу аномалиясы. Сагиттальды жазықтық. Палатиналық позиция және тістердің тілдік жағдайы
7.Тістің орналасу аномалиясы. Трансверзалды жазықтық. Диастема, тіс ауруы
8.Тістің орналасу аномалиясы. Тік жазықтық. Фанг супракклюзиясы
9.Тістің өз осінен айналуы.
10.Тістердің транспозициясы.
11.Сагитталь бойынша тіс қатарының дамымауы
12.Жоғарғы жақтың тарылуы
13.Жақ сүйегінің бүйір сегментінің қысқаруы.
14.Тіс қатарының алдыңғы бөлігін қысқаруы
15.Тісальвеолярлы ұзаруы
16.Тісальвеолярлы қысқаруы
17.Дистальды тістем
18.Мезиальды тістем
19.Тік дизоклюзия, тіс-альвеолярлы түрі
20.Тік дисоклюзия, гнатикалық түрі
21.Терең тістем
22.Аралас тістем аномалиялары
23.Айқас тістем
24.Үстінгі жақтын макрогнатиясы
25.Үстінгі жақтын микрогнатиясы
26.Төменгі жақтын макрогнатиясы
27.Төменгі жақтын микрогнатиясы
28.Жақ сүйегінің туа біткен ақаулары
29.Тіс-жақ жүйесінің даму аномалиялары
30.Дисфункционалды жағдайлар

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Әр түрлі жас кезеңдерінде жақ-бет аймағының ауытқулары мен деформацияларының диагнозын анықтап білу мүмкіндігі.20
2.Туа біткен және жүре пайда болған тіс-жақ-бет аномалияларын емдеуге көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді анықтай білу20
3.Ортодонтияда индексті анықтауды қолдана білу20
4.Тіс-жақ аномалияларын диагностикалаудың антропометриялық әдістеріне талдау жүргізе білу15
5.Тіс-жақ аномалияларының диагнозын анықтауда рентгенологиялық әдістерге талдау жүргізе білу50
6.Телерентгенограммаға талдау жүргізе білу20
7.Функционалдық сынамаларды жүргізе білу10
8.Модельдерде биометриялық өлшеулер жүргізе білу30
9.Жақтардың үлгісін құюды жүргізу білу50
10.Балалар жасындағы науқастар мен ересектерде жақ сүйектерінен қалыбын алуды жүргізе білу30
11.Балалар жасындағы науқастар мен ересектерде ортодонтиялық пластина қолдануға тағайындай білу20
12.Ересектер мен балалардағы тісжақ ауытқулары мен деформацияларын емдеу әдісін дұрыс таңдай білу20
13Балалар жасындағы науқастар мен ересектерде брекет-жүйені қолдана білу15
14Миофункционалды аппараттарды қолдана білу10
15Балалар жасындағы науқастарда тістер мен тіс қатарлары қалыбын ала білу20
16Ортодонтиялық аппараттардың әртүрлі конструкцияларын қолдану көрсеткіштерін анықтай білу20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 27-қосымша

"Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның ұзақтығы жылдармен: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Стоматолог-ортопед дәрігері

№ п/пПәндердің / модульдердің атауыКредиттер саны
1Кәсіптік пәндер циклі138
1)Міндетті компонент134
Тіс сауыттарының ақауы34
Жақтың жартылай адентиясы34
Жақтың толық адентиясы34
Жақ-бет аймағының ақаулары32
2)Таңдау компоненті4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Гипоплазия
2.Флюороз
3.Сына тәрізді ақау
4.Тістердің патологиялық қажалуының локализацияланған түрі
5.Тістердің патологиялық қажалуының жалпыланған түрі
6.Тістердің ішінара адентиясы (тістердің болмауы)
7.Тістердің толық адентиясы (болмауы)
8.Тістердің, тіс қатарларының деформациясы
9.Пародонтит (жеңіл, орташа, ауыр дәрежедегі)
10.Пародонтоз (жеңіл, орташа, ауыр дәрежедегі)
11.Ауыз қуысының шырышты қабығының жарақаттары (протездік стоматит )
12.Хейлиттер (ангулярлы, тістеулер )
13.Тіс аномалиясы
14.Тістеу аномалиялары
15.Тіс қатарларының ауытқулары
16.Төменгі жақ буынының артриті
17.Самай-төменгі жақ буынының артрозы
18.Самай-төменгі жақ буынының ауырсыну синдромы
19.Бет ақаулары
20.Құлақ обыр ақаулары
21.Көз ақаулары
22.Мұрын ақаулары
23.Жоғарғы жақ сүйегінің сынықтары
24.Төменгі жақ сүйегінің сынықтары
25.Парестезия, аллергия, тіс жарақаттары

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Негізгі және қосымша тексеру әдістерін қолдана отырып, кез келген жастағы науқасқа стоматологиялық тексеруді жүргізе алу20
2.Медициналық құжаттарды және басқа да есепке алу және есептілік медициналық құжаттамаларды (басқа бөлімшелерге жолдамалар, қорытындылар) жасай алу20
3.Жергілікті аппликация, инфильтрациялық және өткізгіш анестезияны жүргізе алу15
4.Жақ үлгісін құя алу20
5.Жақтардан көшірмесін алу20
6.Әртүрлі стоматологиялық құрылымдарға одонтопрепаратты қолдана алу20
7.Пациенттерді винирлермен, салмалармен протездей алу10
8.Пациенттерді ішінара алынбайтын протездермен протездей алу20
9.Пародонт ауруы бар науқастарды протездей алу9
10.Дентоальвеолярлы деформациясы бар науқастарды протездей алу6
11.Тістердің жоғары қажалу деңгейі бар науқастарды протездей алу6
12.Науқастарды толық алмалы-салмалы протездермен протездей алу20
13.Самай-төменгі жақ буыны аурулары кезінде протездей алу15
14.Жақ-бет аймағының ақауларын протездей алу5
15.Клиникалық жағдайға байланысты тістерді имплантациялаудан кейін протездей алу10
16.Пародонт аурулары кезінде қозғалатын тістерге уақытша және тұрақты шендеуіш салу10
17.Төтенше жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсете білу10
18.Тістері толық жоқ пациентті тексеру бойынша терең білім мен дағдыларды көрсете білу, импланттарға негізделген толық алмалы-салмалы протездермен ортопедиялық емдеу әдісін диагностикалау және таңдау5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 28-қосымша

"Отбасылық медицина" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Отбасылық дәрігер

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Отбасылық медицина24
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі ішкі аурулар:28
Ішкі аурулар22
Ересектердегі жұқпалы аурулар6
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі хирургиялық аурулар:12
Амбулаториялық хирургия4
Амбулаториялық травматология2
Амбулаториялық оториноларингология4
Амбулаториялық офтальмология2
Отбасылық дәрігер тәжірибесінде әйелмен баланың денсаулығы;38
Амбулаториялық акушерия және гинекология10
Амбулаториялық педиатрия20
Балалардың жұқпалы аурулары8
Отбасылық дәрігердің кешенді тәжірибесі18
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі неврология мәселелері4
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі психикалық денсаулық мәселелері4
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі дерматология және венерология мәселелері2
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі фтизиатрия мәселелері4
Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі онкология мәселелері4
Шұғыл медицина12
Паллиативті медицина2
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Отбасылық дәрігер қызметінің ережелері. Отбасылық дәрігер қызметін негіздейтін нормативтік-құқықтық актілер
2.Денсаулық сақтау саласының информационды жүйелері: Кешенді медициналық ақпарат жүйесі, Бекітілген халық тіркелімі, Онкологиялық науқастардың электрондық тіркелімі, Стационарлық науқастардың электронды тіркелімі, Медициналық-санитариялық алғашқы көмек тарифіне қосымша компонент, Жіті коронарлы синдром тіркелімі, Диспансерлік науқастардың электрондық тіркелімі, Дәрілік қамтамасыз ету ақпараттық жүйесі, Жүкті және фертильдік жастағы әйелдер тіркелімі, Қант диабеті" Ұлттық тіркелімі, Созылмалы бүйрек жетіспеушілігі бар науқастарды есепке алу, Ауруларды басқару бағдарламасы
3.Бірінші ретті (вакцинация, скрининги) және екінші ретті профилактика (Ауруларды басқару бағдарламасы, әмбебап-прогрессивті патронаж моделі)
4.Балалар мен ересек тұрғындарды профилактикалық қарау
5.Уақытша еңбекке жарамсыздық сараптамасы
6.Медициналық әлеуметтік сараптамаға жіберу көрсеткіштері мен ережелері
7.Дәрігерлік кеңес беру әдістері
8.Өкпенің созылмалы обструктивті ауруы
9.Бронх демікпесі
10.Ауруханадан тыс пневмония
11.Өкпе артериясының тромбоэмболиясы
12.Жүректің ишемиялық ауруы
13.Жедел коронарлық синдром
14.Артериалды гипертензия
15.Жүрек жеткіліксіздігі
16.Жүрек ырғағының бұзылуы
17.Асқазан мен 12 елі ішектің ойық жарасы
18.Гастроэзофагеальды рефлюкс ауруы
19.Асқазан ішек жолдарының функционалды бұзылыстары. Ішектің тітіркену синдромы
20.Созылмалы гепатит
21.Созылмалы панкреатит
22.Созылмалы холецистит
23.Артриттер
24.Дәнекер тінінің аурулары
25.Анемиялық синдромдар
26.Қалқанша безі қызметінің бұзылу синдромы
27.Қант диабеті
28.Зәр шығару жолдарының инфекциясы
29.Бүйректің созылмалы ауруы
30.Жедел бүйрек жеткіліксіздігі (бүйректің жедел зақымдануы)
31.Артериалды гипертензиясы, қант диабеті, бүйрек аурулары, бронх демікпесі аурулары бар әйелдерді жүктілік кезінде, босандыру кезінде және босандырғаннан кейінгі кезеңде жүргізу ерекшеліктері
32.Жаңа туған кезеңдегі іріңді-септикалық аурулар
33.Туа біткен ақаулар. Жаңа туылған баладағы сарғаю
34.Жүктілікке дейін және жүктілік кезінде, балада мешелдің (рахиттің) алдын-алу
35.Универсальді прогрессивті патронаж моделі
36.2 айға дейінгі бала жасындағы ауруларды интеграциялы түрде жүргізу
37.2 айдан 5 жасқа дейінгі бала жасындағы ауруларды интеграциялы түрде жүргізу
38.Балалардағы лимфоаденопатия синдромы
39.Гипертермиялық синдром. Балалардағы құрысулық жағдайлар
40.Балалардағы жедел ларингит
41.Бронхтың обструктивті синдромы
42.Физиологиялық жүктілікті жүргізу
43.Жүкті әйелдердің токсикозы
44.Акушерия және гинекологиядағы шұғыл жағдайлар
45.Менструальдық циклдің бұзылуы. Бірінші және екінші ретті аменорея. Альгодисменорея. Жатырдан қан кету
46.Әйелдердегі экстрагенитальды аурулар
47.Жедел ішек инфекциялары
48.Жедел респираторлық инфекциялар
49.Паразитоздар
50.Фекальді-оральді берілу механизмі бар вирустық гепатиттер (А, Е)
51.Ересектердегі балалардың ауа-тамшы инфекциясы (қызылша, қызамық, желшешек, паротит инфекциясы)
52.Балалардағы, ересектер мен жүкті әйелдердегі коронавирус инфекциясы
53.Менингококк инфекциясы
54.Әлеуметтік маңызы бар инфекциялар (адамның иммунтапшылығы вирусы инфекциясы, туберкулез, соз аурулары)
55.Дерматиттер
56.Пиодермия
57.Дерматомикоздар
58.Қышыма. Педикулез
59.Жыныстық жолмен берілетін инфекциялар
60.Психоорганикалық синдром
61.Депрессиялар
62.Психоактивті заттарды шектен тыс пайдалану
63.Фобиялық және мазасыздық бұзылулар. Дүрбелең шабуылдары
64.Ми қан айналымының бұзылыстары кезіндегі диагностикалау мен шұғыл көмек кқрсету
65.Бас ауруы
66.Арқадағы ауырсыну
67.Мононейропатиялар
68.Жедел іш
69.Шоктар
70.Жарақат кезіндегі шұғыл көмек
71.Қан кетулер кезіндегі шұғыл көмек
72.Амбулаторлық кезеңде өкпенің қатерсіз және қатерлі ісіктерін ерте диагностикалау
73.Амбулаторлық кезеңде асқазан-ішек жолының қатерсіз және қатерлі ісіктерін ерте диагностикалау
74.Амбулаторлық кезеңде сүт бездерінің қатерсіз және қатерлі ісіктерін ерте диагностикалау
75.Амбулаторлық кезеңде жамбас мүшелерінің қатерсіз және қатерлі ісіктерін ерте диагностикалау
76.Амбулаторлық кезеңде терінің қатерсіз және қатерлі ісіктерін ерте диагностикалау
77.Амбулаторлық кезеңде гемобластоздарды ерте диагностикалау
78.Ауырсынған қызыл көз синдромы
79.Қабақтың патологиялық ұлғаюы, ауырсынуы синдромы
80.Кенеттен көру қабілетінің төмендеуі синдромы
81.Көру қабілетінің біртіндеп төмендеу синдромы
82.Офтальмологиядағы шұғыл жағдайлар
83.Оториноларингологиядағы шұғыл жағдайлар
84.Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі синусит, тонзиллит және отит
85.Амбулаториялық хирургия негіздері (мастит, геморрой, терінің және оның қосалқыларының іріңді аурулары, варикозды веналар)
86.Медициналық-санитариялық алғашқы көмек деңгейінде ересектер мен балаларға паллиативтік көмек көрсету

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Медициналық-санитариялық алғашқы көмек деңгейінде информациялық технологиямен жұмыс жасау (Кешенді медициналық ақпарат жүйесі, Бекітілген халық тіркелімі, Онкологиялық науқастардың электрондық тіркелімі, Стационарлық науқастардың электронды тіркелімі, Медициналық-санитариялық алғашқы көмек тарифіне қосымша компонент, Жіті коронарлы синдром тіркелімі, Диспансерлік науқастардың электрондық тіркелімі, Дәрілік қамтамасыз ету ақпараттық жүйесі, Жүкті және фертильдік жастағы әйелдер тіркелімі, Қант диабеті" Ұлттық тіркелімі, Созылмалы бүйрек жетіспеушілігі бар науқастарды есепке алу, Ауруларды басқару бағдарламасы)50 ден кем емес
2.Ақпараттық деректер базасында емдеу мен диагностикалаудың заманауи ғылыми дәлелді әдістері бойынша ақпаратты тиімді іздеуді жүзеге асыру10
3.Медициналық-санитариялық алғашқы көмек деңгейінде медицина қызметкерлерінің "Көк код" (реанимациялық іс-шаралар жүргізу), "Сары код" (химиялық және бактериологиялық сұйықтықтың төгілуі кезіндегі іс-қимыл алгоритмі), "Ақ код" (науқастың немесе мекеме ұйымна келушінің агрессивті мінез-құлқы кезіндегі іс-қимыл алгоритмі), "Кызғылт код" (бала жоғалған кезде медицина қызметкерлерінің іс-қимыл алгоритмі), "Кара код" (террористік шабуыл қаупі кезінде), "Қызыл код" (өрт кезінде) қауіпсіздік кодтары кезінде іс-қимыл алгоритмін орындау.5
4.Тіршілік әрекетінің шектелу дәрежесін анықтау және Медициналық-әлеуметтік сараптама комиссиясына жіберу үшін медициналық құжаттаманы рәсімдеу30
5.Вакцинация сұрақтары бойынша ата-аналарға кеңес беру10
6.Медициналық сұхбатты және дәрігерлік кеңес беруді жүргізу, науқастарға қашықтықтан кеңес беру ережелері30
7.Электрокардиограмма нәтижелерін жүргізу және түсіндіру50
8.Рентгенография нәтижелерін талдау20
9.Спирометрия нәтижелерін жүргізу және түсіндіру10
10.Мұрын жұтқыншақтан жағындыларды алу10
11.Жергілікті анестезия жүргізу10
12.Операциялық жарадан тігістерді алу10
13.Жұқтырған жаралардың күйік бетін өңдеу10
14.Жұмсақ таңғыш салу10
15.Құбырлы сүйектер, бұғана, омыртқаның сынуы кезіндегі көліктік иммобилизация5
16.Аталық безді (простата) саусақпен зерттеу5
17.Тік ішекті саусақпен зерттеу5
18.Отоскоп көмегімен отоларингология органдарын қарап тексеру10
19.Мұрыннан қан кетуді тоқтату (мұрынның алдыңғы тампонадасы)10
20.Сыбырлап және ауызекі сөйлеу арқылы есту қабілетін зерттеу10
21.Коникотомия5
22.Көру өткірлігін, түсті көруді, көру өрісін анықтау10
23.Көз түбін қарап тексеру10
24.Беткейлі орналасқан бөгде заты бар мөлдір қабықтың дәнекер тінін ауырсыздандыру5
25.Коньюктивиттер кезіндегі диагностика мен алғашқы көмек5
26.Жүктілікті диагностикалау (күмәнді және ықтимал белгілер). Жүктілік мерзімін анықтау (етеккір бойынша, болжамды күні бойынша, алғашқы келуі бойынша, ұрықтың алғашқы қозғалу күні бойынша, объективті, ультрадыбыстық зерттеу)10
27.Сыртқы акушерлік тексеру амалдары (Леопольд амалдары)10
28.Шарананың жүрек соғысын тыңдау10
29.Жатыр түбінің биіктігін анықтау, іш шеңберін өлшеу10
30.Бимануальды, қынаптық зерттеу10
31.Гинекологиялық айна көмегімен тексеру10
32.Үш нүктеден жағынды алу10
33.Онкоцитологияға жағындылар алу10
34.Баланың дамуын кешенді бағалау30
35.Жаңа туған баланың бастапқы патронажы10
36.Компьютерлік томография, магниттік-резонанстық томография, позитрондық-эмиссиондық томография қорытындыларын талдау10
37.Эхокардиография, артериялық қан қысымын тәуліктік мониторлеу, электрокардиограмма тәуліктік Холтер мониторингі деректері бойынша нәтижелерді талдау20
38.Жаңа туған нәрестені бірінші рет реанимациялау5
39.Неврологиялық тәжірибеде мотор қасиеттерін зерттеу: қалпы, бұлшықет тонусы, контрактура, бұлшықет атрофиясы10
40.Сезімталдықты анықтау; сіңір рефлекстерін зерттеу10
41.Сүт безі пальпациясы20
42.Отбасын жоспарлау бойынша кеңес беру дағдысы10
43.Түрлі аурулар кезіндегі зертханалық зерттеулердің нәтижелерін талдау50 ден кем емес
44.Дерматовенерологиялық науқастарда теріні алғаш қарау10
45.Психикалық мәртебесін бағалау және психиатриялық анамнезін сұрау10
46.Паллиативті көмек көрсету кезінде созылмалы ауырсыну синдромы және басқа да ауыр симптомдарды (құсу, диарея, қысым жаралары, ықылық) диагностикалау және басу10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 29-қосымша

"Оториноларингология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың оториноларинголог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Шұғыл оториноларингология4
Анестезиология және реаниматология6
Ересектердің амбулаториялық-емханалық оториноларингологиясы15
Ересектердің стационарлық оториноларингологиясы45
Амбулаториялық-емханалық балалар оториноларингологиясы15
Балалар стационарындағы оториноларингологиясы45
Отоларингология-онкология10
Функционалдық эндоскопиялық риносинусохирургия15
Фониатрия10
Отоневрология10
Құлақ микрохирургиясы10
Сурдология15
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Мұрынның ауытқулары.
2.Мұрын мен мұрын қосалқы қуыстарының жарақаттары мен бөгде заттары
3.Сыртқы мұрын аурулары (сикоз, экзема, тілме қабынуы, мұрын шиқаны, ринофима)
4.Жедел және созылмалы ринит
5.Иіс сезі бұзылуы
6.Жедел синусит
7.Созылмалы синусит
8.Мұрын далдасының қисаюы, мұрын қуысының синехиялары, атрезиясы
9.Мұрын далдасының гематомасы, абсцессы, перфорациясы
10.Мұрыннан қан кету
11.Мұрын сүйектерінің сынуы, деформациясы
12.Риногендік орбиталды және бассүйекшілік асқынулар
13.Жұтқытшақтын ауытқулары
14.Жұтқытшақтын және өнештің жарақаттары мен бөгде заттары.
15.Біз-тіл астылық және Игла-Стерлинг синдромы
16.Жедел және созылмалы фарингит
17.Жедел тонзиллит
18.Созылмалы тонзиллит
19.Жұтқыншақтың абсцесстері
20.Таңдай бадамшасының гипертрофиясы
21.Аденоидтар
22.Ұйқының обструктивті апноэ синдромы
23.Жұтқыншақтын микоздық (саңырау құлақтық) зақымдануы
24.Құлақтың даму ақаулары. Микротия, есту жолының атрезиясы
25.Құлақтың жарақаттары мен бөгде заттары
26.Құлақ маңындағы туа біткен жыланкөзі
27.Сыртқы құлақтын тілме қабынуы
28.Сыртқы құлақтын перихондриты
29.Сыртқы құлақтын экземасы
30.Келлоид
31.Сыртқы (диффузиялық және шектеулі) отит
32.Отомикоз
33.Құлақ құлығы
34.Жедел орташа отит
35.Экссудатты отит
36.Адгезивті отит
37.Тимпаносклероз
38.Мастоидит. Мастоидиттің атипиялық формалары. Петрозит
39.Созылмалы орташа іріңді отит
40.Холестеатома
41.Лабиринтит
42.Кереңдік (кондуктивті, сенсоневральды, аралас)
43.Аудиториялық нейропатия
44.Пресбиакузис
45.Отосклероз
46.Меньер ауруы
47.Қатерсіз пароксизмальды позициялық бас айналу
48.Бас айналу. Вестибулопатия
49.Тиннитус (құлақтағы субъективті шу)
50.Құлақ хемодектомасы (гломусты ісік)
51.Есту нервінің невриномасы
52.Отогендік бас сүйекшілік асқынулар
53.Көмейдің даму ақаулары
54.Туа біткен стридор
55.Көмейдің, кеңірдектің және бронхтың жарақаттары мен бөгде заттары
56.Жедел ларингит
57.Созылмалы ларингит
58.Көмей абсцесі
59.Көмей ходроперихондриті
60.Көмей стенозы
61.Көмей кисталары
62.Көмейдің қозғалыс бұзылыстары (парез, паралич)
63.Құлақ, мұрын және тамақ ағзаларының (ЛОР ағзаларының) қатерсіз ісіктері
64.Құлақ, мұрын және тамақ ағзаларының (ЛОР ағзаларының) қатерлі ісіктері
65.Орфандық (сирек кездесетін) аурулар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Мұрын және мұрынның қосалқы қуысын эндоскопиялық қарап тексеру100
2.Балалардың мұрын-жұтқыншағын эндоскопиялық қарап тексеру100
3.Көмейді эндоскопиялық қарап тексеру100
4.Құлақ, мұрын және тамақ ағзаларын (ЛОР ағзаларын) сәулелік диагностикалау (рентгенографиялық және компьютерлік диагностика) әдістерінің нәтижелерін интепретациялау100
5.Құлақтан құлықты алып тастау100
6.Құлақтан бөгде заттарды алып тастау50
7.Мұрыннан бөгде заттарды алып тастау50
8.Жұтқыншақтан бөгде заттарды алып тастау50
9.Көмейден бөгде заттарды алып тастау50
10.Ольфактометрия50
11.Мұрынның тыныс алу қызметін тексеру50
12.Стробоскопия30
13.Эхосинусоскопия50
14.Есту түтігінің өткізгіштігін тексеру30
15.Есту түтігін катетеризациялау30
16.Мұрынның алдынғы тампонадасы100
17.Мұрының артқы тампонадасы30
18.Тонзиллэктомиядан кейін қан кетуді тоқтату (гемостатикалық тампонды таңдай бадамша безі орналасқан жерге тігу)30
19.Құлақ, мұрын және тамақ ағзаларынан (ЛОР ағзалары) қан кету кезінде шұғыл медициналық көмек көрсету дағдылары100
20.Есту паспорты (акуметрия)100
21.Вестибулярлы паспорт50
22.Аудиометрия (жүргізу және нәтижелерін түсіндіру)100
23.Тимпанометрия50
24.Глицерин сынағы30
25.Гаймор қуыстарының пункциясы100
26.Маңдай қуысының пункциясы50
27.Мұрынды жылжыту әдісімен жуу100
28.Мұрынның вакуум-дренажы100
29.(Эндоскопиялық гайморотомиядан кейін) кеңейтілген өзектер арқылы гаймор қуысын жуу100
30.Абсцестенген мұрын фурункулын ашу100
31.Мұрын далдасының гематомасын, абсцесін ашу30
32.Жұтқыншақ артындағы абсцесті ашу30
33.Паратонзиллярлық (алдыңғы, артқы) абсцесті ашу100
34.Көмей абсцесін ашу30
35.Жараны алғашқы хирургиялық өңдеу100
36.Түйінді тері тігісін салу30
37.П -тәрізді тері тігісін салу30
38.Теріге косметикалық тігіс салу30
39.Мұрын пердесінің тамырларының коагуляциясы30
40.Дәрілік заттарды көмейге құю50
41.Коникопункция, коникотомия10
42.Классикалық трахеостомия30
43.Тері арқылы трахеостомия10
44.Трахеостомиялық түтікшені ауыстыру және күту, деканюляция30
45.Дабыл жарғағына парацентез30
46.Ортаңғы құлаққа шунт орналастыру10
47.Мұрын кеуілжірлерінде сыртқы есту жолын тазалау арқылы дәріге малынған турунданы енгізу100
48.Төменгі мұрын кеуілжірлеріне вазотомия жасау100
49.Мұрын кеуілжірлерінде конхотомия жасау50
50.Мұрын кеуілжірлеріне новокаинмен блокада жасау30
51.Мұрын далдасының сілемейқабықасты резекциясы50
52.Колдуэлл-Люк бойынша гайморотомия5
53.Ашық фронтотомия5
54.Эндоскопиялық гайморотомия30
55.Мұрынның эндоскопиялық полипотомиясы30
56.Аденотомия30
57.Тонзиллэктомия (тонзиллотомия)30
58.Субпериостальды абсцестерді ашу5
59.Септопластика5
60.Мұрын сүйектерінің репозициясы50
61.Мұрын сүйектерінің остеотомиясы5
62.Эндоскопиялық этмоидотомия10
63.Эндоскопиялық фронтотомия, сфеноидотомия (ассистенция)10
64.Нистагмды зерттеу30
65.Статокинетикалық сынамаларды жүргізу30
66.Позициялық сынамаларды жүргізу (Эпли жаттығулары)30
67.Калориялық және айналмалы сынаманы жүргізу (фистулалық сынама)30
68.Көмей фибромасын эндоларингеальді алып тастау (ассистенция)10
69.Дауысты қалпына келтірудегі фонопедиялық әдістер30
70.1 типті тимпанопластика (мирингопластика)5
71.Антротомия, мастоидотомия10
72.Құлақ, мұрын және тамақ ағзаларынан (ЛОР ағзалары) биопсия алу30
73.Геймлих әдісі20
74.Қан тобын, Rh факторды анықтау100
75.Балалар мен ересектердегі жүрек-өкпе реанимациясы (Basic Life Support)20
76.Құлақ маңындағы жыланкөзді алып тастау20
77.Асфиксия кезінде шұғыл медициналық көмек көрсету дағдылары10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 29-1-қосымша

"Оториноларингология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 29-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар оториноларинголог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Амбулаториялық-емханалық балалар оториноларингологиясы20
Стационарындағы оториноларингология модулі, балалар-170
Стационарындағы оториноларингология модулі, балалар-244
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Мұрын дамуының ауытқулары
2.Мұрынның және мұрын маңындағы қуыстардың жарақаттары мен бөгде денелері
3.Сыртқы мұрын аурулары (сикоз, экзема, тілме қабынуы, мұрын шиқаны, ринофима)
4.Жіті және созылмалы ринит
5.Иіс сезу функциясының бұзылуы
6.Жіті синусит
7.Созылмалы синусит
8.Мұрын далдасының қисаюы, мұрын қуысының синехиялары, атрезиясы
9.Мұрын далдасының гематомасы, абсцессы, перфорациясы
10.Мұрыннан қан кету
11.Мұрын сүйектерінің сынуы, деформациясы
12.Риногендік орбиталды және бассүйекшілік асқынулар
13.Жұтқыншақ дамуының аномалиялары
14.Жіті және созылмалы фарингит
15.Жіті тонзиллит
16.Созылмалы тонзиллит
17.Жұтқыншақтың абсцесстері
18.Таңдай бадамшасының гипертрофиясы
19.Аденоидтар
20.Ұйқының обструктивті апноэ синдромы
21.Жұтқыншақтың микотикалық зақымдануы
22.Құлақ дамуының ауытқулары. Микротия, есту жолының атрезиясы
23.Құлақтың жарақаттары және бөгде заттар
24.Құлақ маңындағы туа біткен жыланкөз
25.Сыртқы құлақтың тілме қабынуы
26.Сыртқы құлақтың перихондриты
27.Сыртқы құлақтың экземасы
28.Келлоид
29.Сыртқы (диффузиялық және шектеулі) отит
30.Отомикоз
31.Күкірт (эпидерамальды) тығыны
32.Жіті орташа отит
33.Экссудатты отит
34.Адгезивті отит
35.Тимпаносклероз
36.Мастоидит. Мастоидиттің атипиялық формалары. Петрозит
37.Созылмалы іріңді орташа отит
38.Холестеатома
39.Лабиринтит
40.Кереңдік (кондуктивті, сенсоневралды, аралас)
41.Аудиториялық нейропатия
42.Меньер ауруы
43.Қатерсіз пароксизмальды позициялық бас айналуы
44.Бас айналу. Вестибулопатия
45.Отогендік бассүйекішілік асқынулар
46.Көмей дамуының ауытқулары
47.Туа біткен стридор
48.Көмейдің, кеңірдектің және бронхтардың жарақаттары мен бөгде денелері
49.Жіті ларингит
50.Созылмалы ларингит
51.Көмей абсцесстері
52.Көмей ходроперихондриті
53.Көмей стенозы
54.Көмей кисталары
55.Көмейдің қозғалыс бұзылыстары (парез, паралич)
56.Құлақ, тамақ және мұрын ағзаларының (ЛОР ағзаларының) қатерсіз ісіктері
57.Құлақ, тамақ және мұрын ағзаларының (ЛОР ағзаларының) қатерлі ісіктері
58.Орфандық аурулар
59.Сөйлеу аудиометриясы, отоакустикалық эмиссия, қысқа латентті есту әлеуеті
60.Кохлеарлық имплантация

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Мұрынды және мұрын маңындағы қуыстарды эндоскопиялық тексеру60
2.Балалардың мұрын-жұтқыншағын эндоскопиялық тексеру60
3.Көмейді эндоскопиялық қарап-тексеру60
4.Құлақтан құлықты алып тастау50
5.Құлақтан бөгде заттарды алып тастау30
6.Мұрыннан бөгде заттарды алып тастау30
7.Жұтқыншақтан бөгде заттарды алып тастау30
8.Көмейден бөгде заттарды алып тастау30
9.Ольфактометрия20
10.Мұрынның тыныс алу функциясын зерттеу20
11.Стробоскопия20
12.Эхосинусоскопия30
13.Есту түтігінің өткізгіштігін тексеру30
14.Есту түтігін катетеризациялау30
15.Мұрынның алдынғы тампонадасы60
16.Мұрының артқы тампонадасы20
17.Тонзиллэктомиядан кейін қан кетуді тоқтату (гемостатикалық тампонды таңдай бадамша безі орналасқан жерге тігу)30
18.Құлақ, тамақ және мұрын ағзаларынан (ЛОР ағзалары) қан кету кезінде шұғыл медициналық көмек көрсету дағдылары60
19.Есту паспорты (акуметрия)60
20.Вестибулярлы паспорт30
21.Аудиометрия (жүргізу және нәтижелерін түсіндіру)60
22.Тимпанометрия60
23.Гаймор қуыстарының пункциясы30
24.Маңдай қуысының пункциясы60
25.Мұрынды жылжыту әдісімен жуу30
26.Мұрынның вакуум-дренажы60
27.Кеңейтілген өзектер арқылы гаймор қуысын жуу (эндоскопиялық гайморотомиядан кейін)60
28.Абсцестенген мұрын фурункулын ашу60
29.Мұрын далдасының гематомасын, абсцесін ашу60
30.Жұтқыншақ артындағы абсцесті ашу20
31.Паратонзиллярлық (алдыңғы, артқы) абсцесті ашу20
32.Көмей абсцесін ашу60
33.Жараны алғашқы хирургиялық өңдеу20
34.Түйінді тері тігісін салу60
35.П-тәрізді тері тігісін салу20
36.Теріге косметикалық тігіс салу20
37.Мұрын далдасының тамырларының коагуляциясы20
38.Дәрілік заттарды көмейге құю20
39.Коникопункция, коникотомия30
40.Классикалық трахеостомия10
41.Тері арқылы трахеостомия20
42.Трахеостомиялық түтікшені ауыстыру және күту, деканюляция10
43.Дабыл жарғағына парацентез30
44.Ортаңғы құлаққа шунт орналастыру30
45.Құлаққа турунда енгізе отырып құлақты тазалау10
46.Төменгі мұрын кеуілжірлеріне вазотомия жасау60
47.Мұрын кеуілжірлерінде конхотомия жасау30
48.Мұрын кеуілжірлеріне новокаинмен блокада жасау20
49.Мұрын далдасының сілемейқабықасты резекциясы30
50.Колдуэлл-Люк бойынша гайморотомия5
51.Ашық фронтотомия5
52.Эндоскопиялық гайморотомия20
53.Мұрынның эндоскопиялық полипотомиясы20
54.Аденотомия50
55.Тонзиллэктомия (тонзиллотомия)30
56.Субпериостальды абсцестерді ашу5
57.Септопластика5
58.Мұрын сүйектерінің репозициясы30
59.Мұрын сүйектерінің остеотомиясы5
60.Эндоскопиялық этмоидотомия10
61.Эндоскопиялық фронтотомия, сфеноидотомия (ассистенция)10
62.Нистагмды зерттеу20
63.Статокинетикалық сынамаларды жүргізу20
64.Позициялық сынамаларды жүргізу (Эпли жаттығулары)20
65.Калориялық, айналмалы сынама және фистульді сынама жүргізу20
66.Көмей фибромасын эндоларингеалды алып тастау (ассистенция)10
67.Дауысты қалпына келтірудегі фонопедиялық әдістер30
68.1-типті тимпанопластика (мирингопластика)5
69.Антротомия, мастоидотомия10
70.Құлақ, тамақ және мұрын ағзаларынан (ЛОР ағзалары) биопсия алу20
71.Хеймлихты қабылдау20
72.Қан тобын, резус факторды анықтау60
73.Балалардың жүрек-өкпе реанимациясы20
74.Құлақ маңындағы жыланкөзді алып тастау20
75.Сыртқы тыныс алудың бұзылуы (асфиксия) кезінде шұғыл медициналық көмек көрсету дағдылары10

Клиникалық практиканың ұзақтығы, кемінде ай (кредиттер)

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 30-қосымша

"Офтальмология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың офтальмолог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Амбулаториялық-емханалық офтальмология65
Стационардағы офтальмология116
Микрохирургия19
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Блефариттер
2.Халязион
3.Арпа
4.Қабақтың сыртқа, ішке қайрылуы, трихиаз
5.Конъюнктивиттер
6.Трахома, паратрахома
7.Құрғақ көз синдромы
8.Птеригиум
9.Дакриоцистит созылмалы іріңді, жаңа туған балалардың
10.Аметропиялар: миопия, гиперметропия, астигматизм, пресбиопия
11.Кератиттер
12.Қасаң қабық ойық жарасы
13.Кератоконус
14.Бельмолалар
15.Иридоциклит
16.Хориоретинит
17.Көздің жалпы ауруларында көздің зақымдануы
18.Катаракта жастық, асқынған, туа пайда болған, екіншілік
19.Көзішілік гипертензия
20.Ашық бұрышты біріншілік глаукома
21.Жабық бұрышты глаукома
22.Глаукоманың жедел ұстамасы
23.Екіншілік глаукома
24.Миопиялық ауруы
25.Перифериялық хориоретинальды дистрофия
26.Көздің тамырлы аурулары
27.Торқабықтағы қан айналымының жедел бұзылуы
28.Диабеттік көздің зақымдануы
29.Балалар, жасөспірімдер және ересектердің торқабық дистрофиясы
30.Интрабульбарлы, ретробульбарлы неврит
31.Оптикалық нервтің атрофиясы
32.Көру нервінің ұйып қалған көрінісі
33.Оптохиазмальды арахноидит
34.Көзішілік ісіктер: меланома, ретинобластома
35.Жасқа байланысты макулярлы дегенерация: құрғақ және дымқыл форма
36.Орталық серозды хориоретинопатия
37.Васкулиттер
38.Көздің қосалқы аппаратының жарақаттары
39.Көру мүшесінің жарақаттары: жарақат, контузия, күйік
40.Торқабықтың бөлінуі, пролиферативті витреоретинопатия
41.Орбита аурулары мен ісіктері
42.Эндокринді офтальмопатия
43.Үйлескен және үйлеспеген қылилық
44.Блефароптоз
45.Туа біткен глаукома
46.Жасөспірімдік глаукома
47.Шала туған балалардағы ретинопатия

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Қабақты бұрау арқылы сыртқы қарап тексеру300
2.Субконъюнктивальді инъекциялар100
3.Парабульбарлы инъекциялар300
4.Конъюнктивалық қапқа тамшыларды тамызу300
5.Қабаққа жақпа салу100
6.Қабақ массажы40
7.Көз жасы жолдарын жуу50
8.Скиаскопия, рефрактометрия50
9.Тіке және кері офтальмоскопия100
10.Жанасусыз және Маклаков бойынша тонометрия50
11.Циклоскопия30
12.Экзофтальмометрия5
13.Гониоскопия10
14.Көру органдарын зерттеудің ультрадыбыстық әдістерін жүргізу және интерпретация техникасын меңгеру10
15.Көзалмасының алдыңғы және артқы кесіндісінің оптикалық когерентті томографиясын жүргізу және интерпретация техникасын меңгеру10
16.Компьютерлік периметрияны жүргізу және интерпретация техникасын меңгеру10
17.Конъюнктивадан және мөлдір қабықтан бөгде денелерді алып тастау50
18.Қарапайым және астигматизмге арналған көзілдіріктерді таңдау100
19.Қабақтың абсцессін ашу3
20.Ретробульбарлы инъекциялар3
21.Конъюнктиваның және қабақтың үстірт беткейінде орналасқан қатерсіз ісіктерді алып тастау10
22.Халазионды алып тастау10
23.Птеригиумды алып тастау5
24.Қабақтың, конъюнктиваның және мөлдір қабақтың терісінен тігістерді алу50
25.Қабақтың және конъюнктиваның жараларын алғашқы хирургиялық өңдеу10
26.Мөлдір қабық пен склераның енбейтін жараларын бастапқы хирургиялық өңдеу3
27.Балалардағы көз жасы жолдарын зондтау5
28.Гипотензиялық операциялардың жекелеген кезеңдерін жүргізу5
29.Қыликөзді жою бойынша операциялардың жекелеген кезеңдерін жүргізу5
30.Энуклеация мен эвисцерацияның жекелеген кезеңдерін жүргізу3
31.Офтальмологиядағы рентгенологиялық зерттеу әдістерін интепретациялау10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 30-1-қосымша

"Офтальмология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 30-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар офтальмолог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Офтальмология амбулаториялық-емханалық22
"Стационардағы офтальмология" модулі94
Микрохирургия18
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Көру ағзасының дамуындағы ауытқулар, туа біткен патология
2.Блефариттер
3.Халязион
4.Теріскен
5.Қабақтың сыртқа, ішке қайрылуы, трихиаз
6.Конъюнктивиттер
7.Құрғақ көз синдромы
8.Дакриоцистит созылмалы іріңді, жаңа туған балалардың
9.Дакриоаденит
10.Аметропиялар: миопия, гиперметропия, астигматизм, пресбиопия
11.Амблиопия
12.Кератиттер
13.Мөлдірқабық ойық жарасы
14.Кератоконус
15.Ноғала
16.Иридоциклит
17.Хориоретинит
18.Катаракта жас ерекшелігі бойынша, асқынған, туа біткен, екіншілік
19.Факоматоздар
20.Көзішілік гипертензия
21.Миопиялық ауру
22.Перифериялық хориоретинальды дистрофия
23.Көздің тамырлы аурулары
24.Көздің диабеттік зақымдануы
25.Балалар, жасөспірімдер және ересектердің торқабық дистрофиясы
26.Интрабульбарлы, ретробульбарлы неврит
27.Көру нервінің атрофиясы
28.Көру нервінің ұйып қалған көрінісі
29.Оптохиазмальды арахноидит
30.Көзішілік ісіктер: меланома, ретинобластома
31.Васкулиттер
32.Көздің қосалқы аппаратының жарақаттары
33.Көру ағзасының жарақаттары: жарақат, контузия, күйік
34.Торқабықтың бөлінуі, пролиферативті витреоретинопатия
35.Орбита (көз шарасы) аурулары мен ісіктері
36.Эндокринді офтальмопатия
37.Үйлескен және үйлеспеген қылилық
38.Блефароптоз
39.Туа біткен глаукома
40.Жасөспірімдік глаукома
41.Екіншілік глаукома
42.Шала туған балалардағы ретинопатия
43.Жалпы аурулар кезіндегі көздің зақымдануы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Қабақтарды кері айналдыра отырып сыртқы қарап-тексеру300
2.Субконъюнктивалды инъекциялар100
3.Парабульбарлы инъекциялар300
4.Конъюнктивалық қапқа тамшы тамызу300
5.Қабаққа жақпа салу100
6.Қабақ массажы40
7.Көз жасы жолдарын жуу50
8.Скиаскопия, рефрактометрия50
9.Тіке және кері офтальмоскопия100
10.Жанасусыз және Маклаков бойынша тонометрия50
11.Циклоскопия30
12.Экзофтальмометрия5
13.Гониоскопия10
14.Қылилық бұрышын анықтау10
15.Көру ағзаларын зерттеудің ультрадыбыстық әдістерін жүргізу және интерпретация техникасын меңгеру10
16.Көзалмасының алдыңғы және артқы кесіндісінің оптикалық когерентті томографиясын жүргізу және интерпретация техникасын меңгеру10
17.Компьютерлік периметрияны жүргізу және интерпретация техникасын меңгеру10
18.Конъюнктивадан және мөлдірқабықтан бөгде денелерді алып тастау50
19.Қарапайым және астигматизмге арналған көзілдіріктерді таңдау100
20.Қабақтың абсцессін ашып-қарау3
21.Ретробульбарлы инъекциялар3
22.Конъюнктиваның және қабақтың үстірт беткейінде орналасқан қатерсіз ісіктерді алып тастау10
23.Халазионды алып тастау10
24.Қабақ терісінен, конъюнктивадан және мөлдірқабықтан тігістерді алу50
25.Қабақтың және конъюнктиваның жараларын бастапқы хирургиялық өңдеу10
26.Мөлдірқабық пен склераның енбейтін жараларын бастапқы хирургиялық өңдеу3
27.Балалардағы көз жасы жолдарын зондтау5
28.Гипотензиялық операциялардың жекелеген кезеңдерін жүргізу5
29.Қылилықты түзету бойынша операцияның жекелеген кезеңдерін жүргізу5
30.Энуклеация мен эвисцерацияның жекелеген кезеңдерін жүргізу3
31.Офтальмологиядағы рентгенологиялық зерттеу әдістерін түсіндіру10

Клиникалық практиканың ұзақтығы, кемінде ай (кредиттер)

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 31-қосымша

"Патологиялық анатомия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:Патологоанатом дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Жалпы және жеке патология30
Сот-гистологиялық патоморфология17
Хирургиядағы клиникалық патоморфология мен цитопатология16
Терапиядағы клиникалық патоморфология14
Акушерия мен гинекологиядағы клиникалық патоморфология мен цитопатология14
Педиатриядағы клиникалық патоморфология13
Онкологиядағы клиникалық патоморфология мен цитопатология20
Стоматологиядағы клиникалық патоморфология10
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Атеросклероз
2.Артериялық гипертензия
3.Жүректің ишемия ауруы
4.Кардиомиопатиялар
5.Жүректің қабынулық аурулары
6.Жүрек ақаулары
7.Тамырлардың даму ақаулары
8.Рейно ауруы
9.Артериялардың жүре біткен аневризмалары
10.Көктамыр аурулары
11.Лимфа тамырларының аурулары
12.Васкулиттер
13.Жедел бронхит
14.Крупозды пневмония
15.Бронхопневмония
16.Аралық пневмония
17.Өкпелердің жедел деструкциялық аурулары
18.Созылмалы бронхит
19.Бронхоэктаздар
20.Өкпе эмфиземасы
21.Бронх ұстамасы
22.Өкпелердің интерстициялық аурулары
23.Плеврит
24.Ревматизм
25.Ревматоидты артрит
26.Бехтерев ауруы
27.Жүйелі қызыл жегі
28.Жүйелі склеродермия
29.Түйінді периартрит
30.Дерматомиозит
31.Полимиозит
32.Шегрен синдромы
33.Остеомиелит
34.Фиброзды дисплазия
35.Остеопороз
36.Педжет ауруы
37.Остеоартроз
38.Бұлшықеттердің өршімелі дистрофиясы
39.Миастения
40.Грипп
41.Парагрипп
42.Респирациялы-синцитиалды инфекция
43.Аденовирус инфекциясы
44.Короновирус инфекциясы
45.Адамның иммунтапшылығы вирусы инфекциясы
46.Табиғи шешек
47.Құтыру
48.Риккетсиоздар
49.Эпидемиялық бөртпелі сүзек
50.Ку-лихорадкасы
51.Іш сүзегі
52.Сальмонеллездер
53.Дизентерия
54.Иерсиноз
55.Тырысқақ
56.Оба
57.Туляремия
58.Бруцеллез
59.Сібір жарасы
60.Қайтарымды сүзек
61.Туберкулез
62.Мерез
63.Сепсис
64.Микоздар
65.Малярия
66.Амебиаз
67.Балантидиаз
68.Эхинококкоз
69.Цистецеркоз
70.Описторхоз
71.Шистосомоз
72.Гастриттер
73.Асқазан мен 12-елі ішектің ойық-жара ауруы
74.Энтериттер
75.Уипл ауруы
76.Колиттер
77.Спецификалық емес ойық-жаралы колит
78.Крон ауруы
79.Аппендицит
80.Перитониттер
81.Гепатоз
82.Гепатиттер
83.Бауыр циррозы
84.Өт қапшығы мен жолдарының аурулары
85.Панкреатиттер
86.Гломерулопатиялар
87.Гломерулонефрит
88.Нефрозды синдром
89.Бүйрек амилоидозы
90.Тубулопатиялар
91.Бүйректің жедел жеткіліксіздігі
92.Тубуло-интерстициялы нефрит
93.Пиелонефрит
94.Бүйрек-тас ауруы
95.Бүйрек поликистозы
96.Нефросклероз
97.Бүйректің созылмалы жеткіліксіздігі
98.Несепағардың аурулары
99.Қуықтың аурулары
100.Простатит
101.Аталық без аурулары
102.Фимоз
103.Баланопостит
104.Симмондс синдромы
105."Бос" түрік ер-тоқым синдромы
106.Қантты емес диабет
107.Акромегалия
108.Гипофизарлы алыптық
109.Гипотиреоз
110.Гипертиреоз
111.Жемсау
112.Тиреоидиттер
113.Иценго-Кушинг ауруы
114.Аддисон ауруы
115.Қант диабеті
116.Энцефалиттер
117.Энцефаломиелиттер
118.Альцгеймер ауруы
119.Паркинсон ауруы
120.Пика ауруы
121.Гентингтон хореясы
122.Шашыраңқы склероз
123.Бало склерозы
124.Жайылымды склероз
125.Геморрагиялық лейкоэнцефалит
126.Оптиконевромиелит
127.Гоше ауруы
128.Ми инфаркттары
129.Миға қанқұйылулар
130.Эпилепсия
131.Полиневропатиялар
132.Нейро-бұлшықеттер аурулары
133.Анемиялар
134.Эритроцитоздар
135.Геморрагиялық диатездер
136.Лейкопениялар мен лейкоцитоздар
137.Гистиоцитоздар
138.Гемобластоздар
139.Жүрек пен тамырлар ісіктері
140.Тыныс алу жүйесі ағзаларының ісіктері
141.Сілекей без ісіктері
142.Асқорыту ағзалары ісіктері
143.Бауыр, өт қапшығы және ұйқы без ісіктері
144.Зәршығару жүйесі ағзаларының ісіктері
145.Жыныс ағзалары ісіктері
146.Эндокринді ағзалар жүйесінің ісіктері
147.Сүйектер мен жұмсақ тіндер ісіктері
148.Тін ісіктері
149.Көру жүйесі ағзаларының ісіктері
150.Жүйке жүйесінің ісіктері
151.Бала жасында дамитын ісіктер
152.Тіс-жақ жүйесінің ісіктері
153.Мөлдір қабық аурулары
154.Көз қарағының патологиясы
155.Көз тор қабығының аурулары
156.Глаукома
157.Құлақ аурулары
158.Мұрын мен мұрын маңы қуыстарының аурулары
159.Аңқа мен жұтқыншақтың аурулары
160.Көмей аурулары
161.Тісжегі
162.Пульпит
163.Перидонтит
164.Парадонтит
165.Парадонтоз
166.Стоматиттер
167.Гингивиттер
168.Сиалоаденит
169.Сілекей без тастары ауруы
170.Хейлит
171.Глоссит
172.Плацента патологиясы
173.Кіндік патологиясы
174.Жатырдан тыс жүктілік
175.Желбуаз
176.Преэклампсия
177.HELLP синдромы
178.Эклампсия
179.Босану асқынулары
180.Босанудан кейінгі кезеңнің асқынулары
181.Акушерлік эмболиялар
182.Туа біткен ақаулар
183.Шала туылу
184.Мерзімі өтіп туылу
185.Асфиксиялар
186.Пневмопатиялар
187.Бала жасындағы пневмониялар
188.Босану жарақаттары
189.Нәрестелердің тыныс алу бұзылуы синдромы
190.Амниотикалық сұйықтық пен мекониймен массивті аспирациясы синдромы
191.Бронхтар мен өкпелердің дисплазиясы
192.Құрсақішілік инфекциялар
193.Нәрестерлердің гемолиздік ауруы
194.Нәрестерлердің геморрагиялық ауруы
195.Қарапайым герпес
196.Желшешек
197.Цитомегалия
198.Инфекциялық мононуклеоз
199.Қызылша
200.Эпидемиялық паротит
201.Көкжөтел
202.Дифтерия
203.Скарлатина
204.Менингококты инфекция
205.Ішектің коли-инфекциясы
206.Ішектің стафилококты инфекциясы
207.Кіндіктік сепсис
208.Токсоплазмоз
209.Псориаз
210.Девержи ауруы
211.Жалпақ теміреткі
212.Парапсориаз
213.Есекжем
214.Нейродермит
215.Дерматиттер
216.Қышыма
217.Инфекциялық емес везикуло-буллалы және везикуло-пустулалы аурулар
218.Пемфигус
219.Экзема
220.Эритема
221.Инфекциялық гранулемалы аурулар
222.Силикоз
223.Силикатоздар
224.Асбестоз
225.Талькоз
226.Металлокониоздар
227.Пневмокониоздар
228.Антрaкоз
229.Кессон ауруы
230.Шу ауруы
231.Вибрация ауруы
232.Сәуле ауруы
233.Медикаменттік ятрогениялар
234.Аспаптық-диагностикалық ятрогениялар
235.Хирургиялық ятрогениялар
236.Наркоздық-анестезиялық ятрогениялар
237.Техникалық құралдардың бұзылыстарымен байланысты ятрогениялар
238.Трансфузиялық-инфузиялық ятрогениялар
239.Ятрогениялық сепсис
240.Сәулелік ятрогениялар
241.Белсенді терапия мен реанимациямен байланысты ятрогениялар
242.Профилактикалық шаралармен байланысты ятрогениялар
243.Ақпараттық ятрогениялар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Аутопсиялық материалды патогистологиялық зерттеу мен ересек адамды патологиялық-анатомиялық ашу. Ашу хаттамасын рәсімдеу. Патологиялық-анатомиялық диагнозды және эпикризді рәсімдеу10
2.Аутопсиялық материалды патогистологиялық зерттеу мен перинаталдық кезеңде қайтыс болғандарды патологиялық-анатомиялық ашу. Ашу хаттамасын рәсімдеу. Патологиялық-анатомиялық диагнозды және эпикризді рәсімдеу7
3.Қайтыс болған балаларды патологиялық-анатомиялық ашып қарау (1 жастан 15 жасқа дейін). Аутопсиялық материалды патогистологиялық зерттеу мен ашу хаттамасын рәсімдеу. Патологиялық-анатомиялық диагнозды және эпикризді рәсімдеу7
4.Патогистологиялық қорытындыны рәсімдей отырып, операциялық және биопсиялық материалды патоморфологиялық зерттеу100
5.Қайтыс болу туралы дәрігерлік куәліктерді, перинаталдық өлім туралы куәлікті толтыру100
6.Клиникалық және патологиялық-анатомиялық диагноздар айырмашылығының санаты мен себептерін айқындау мен салыстыру20
7.Гистологиялық, микробиологиялық және вирусологиялық зерттеулер үшін аутопсиялық және операциялық материал алу100
8.Цитологиялық зерттеу үшін материалды алу және өңдеу50
9.Интерпретациямен зерттеу нәтижелерін цитологиялық материалды микроскопиялық зерттеу100
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 32-қосымша

"Педиатрия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Педиатр-дәрігер

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы балалар аурулары70
Педиатриядағы қарқынды терапия12
Амбулаториялық-емханалық педиатрия14
Жедел шұғыл медициналық көмек12
Неонатология6
Балалар инфекциялары6
Балалар хирургиясы6
Балалар фтизиатриясы4
Балалар дерматовенерологиясы4
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Аллергиялық диатез, экзема
2.Жіті респираторлық вирустық инфекция (ларинготрахеит, эпиглоттит)
3.Бронхиттер, бронхиолиттер
4.Бронхо-өкпелік дисплазия
5.Бронх демікпесі
6.Пневмония
7.Кисталы фиброз (Муковисцидоз)
8.Жүректің және қан тамырларының туа біткен және жүре пайда болған ақаулары
9.Миокардиттер, эндокардиттер, перикардиттер, кардиомиопатиялар
10.Балалардағы артериальді гипертензия
11.Балалардағы жүрек ритм бұзулары. Пароксизмальды тахикардия. Экстрасистолия. Аритмия Б
12.Жедел жүрек-қан тамыр жеткіліксіздігі. Естен тану. Коллапс
13.Созылмалы жүрек жеткіліксіздігі
14.Өңештің аурулары (эзофагит, гастроэзофагальды рефлюкс)
15.Балалардағы жедел және созылмалы гастрит
16.Асқазанның және он екі елі ішектің ойық жарасы
17.Холециститтер, дискенезиялар
18.Мальабсорбция синдромы, ішектің қабыну ауруы
19.Теміртапшылықты анемия
20.Гемолитикалық анемия
21.Апластикалық анемия
22.Геморрагиялық диатездер (гемофилия, тромбоцитопениялық пурпура)
23.Геморрагиялық васкулит
24.Жедел лейкоздар
25.Зәр шығару жүйесінің туа біткен ақаулары (гидронефроз, мегауретер)
26.Зәр шығару жүйесінің инфекциялары. Жедел және созылмалы пиелонефрит. Цистит
27.Гломеруралық ауру. Гломерулонефрит
28.Жедел бүйрек жарақаты
29.Қуық-несепағар рефлюкс
30.Созылмалы бүйрек ауруы. Тубулоинтерстициальды бүйрек ауруы Гемобластоздар
31.Ювенильді идиопатиялық артрит, реактивті артрит
32.Жедел ревматикалық лихорадка
33.Коллагеноздер (жүйелі қызыл жегі,склеродермия, дерматомиозит)
34.Жүйелі васкулиттер: (гигантты жасушалы артериит, Такаясу артериит, түйінді полиартериит,Кавасавки ауруы, Венегер гранулематозы)
35.Гипоталамус-гипофиз жүйесінің аурулары, қалқанша безінің аурулары
36.Қант диабеті
37.Бүйрек үсті бездерінің аурулары, жыныс бездерінің аурулары
38.Жаңа туылған нәрестелердегі шекаралық және өтпелі жағдайлар
39.Меконий аспирация синдромы, нәрестелердің апноэ, респираторлық дистресс-синдром
40.Жаңа туылған нәрестелердегі іріңді-септикалық аурулар
41.Жаңа туылған нәрестелердегі физиологиялық және патологиялық сарғаю
42.Балалардағы рахит
43.Созылмалы тамақтану бұзылыстары. Белок-энергетикалық тапшылық. Паратрофия
44.Токсикалық-аллергиялық реакциялар. Анафилактикалық шок
45.Тыныс алу жеткіліксіздігі, тыныс жолдарындағы бөгде дене кезіндегі шұғыл көмек (соның ішінде астматикалық статусқа, бөгде дене кезінде)
46.Жедел жүрек-қантамыр жетіспеушілігі, жедел коронарлық синдром, жүрек-өкпе реанимациясы
47.Балалардағы шұғыл жағдай синдромдары. Шок: геморрагиялық, ангидремиялық, кардиогенді, инфекциялық-токсикалық, анафилактикалық, күйік және септикалық шок
48.Эндокриндік аурулардағы кома: гипогликемиялық кетоацидоздық, гиперосмолярлық, гиперлактацидтік, тиреотоксикалық криз, бүйрек үсті безінің жеткіліксіздігі
49.Азотемиялық кома (уремия), гипохлоремиялық, бүйрек үсті безінің эклампсикалық комасы. Эклампсия
50.Бүйрек коликасы. Несептің жедел болмауы. Гемолитикалық уремиялық синдром
51.Гепатиттер, жедел бауыр жеткіліксіздігі
52.Гипертермиялық синдром
53.Құрысу синдромы, эпилептикалық статус
54.Балалардағы жедел церебральды жеткіліксіздік, мидың ісінуі
55.Балалардың жедел улануы, балалар жарақаты
56.Күйік. Абцесстер
57.Абдоминальді ауру (жедел аппендицит, ішек инванациясы, перитонит)
58.Асқазан-ішек жолдарының туа біткен аурулары (пилоростеноз, өңеш атрезиясы, гатрошизис, Гиршпрунг ауруы)
59.Балалардың экзантемиялық жұқпалар: қызылша, желшешек, қызамық, скарлатина, менингокок
60.Жедел вирустық гепатиттер, энтеровирустық және ішектік жұқпалар, гельминтоздар
61.Көкжөтел, дифтерия, эпидемиялық паротит
62.Жаңа туған нәрестелердегі туа біткен TORCH-инфекциялары
63.Короновирустық инфекция
64.Біріншілік туберкулез кешені және кеуде ішілік лимфа түйіндері
65.Туберкулездің екінші формалары және өкпеден тыс формалары

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Температураны, пульсті, тыныс алуды және инвазивті емес қан қысымын өлшеу100
2.Капиллярлық немесе перифериялық қан үлгісін алу100
3.Негізгі веноздық тамырлардан қан жинау100
4.Кардиомонитор, пульсоксиметрия арқылы өмірлік маңызды белгілерді бақылау50
5.Асқазанды шаю. Клизма20
6.Уретральды катетеризация20
7.Ауырсынуды басқару, процедураларға арналған седативтер20
8.Спирометриялық тест, оттегі терапиясы20
9.Электрокардиография анализы20
10.Спейсер, небулайзер арқылы мөлшерленген аэрозольдік препараттарды ингаляциялау20
11.Баланың салмағы мен жасына қарай дәрілік заттардың дозасын есептеу50
12.Ерте жастағы баланың тамақтануын есептеу50
13.Су-электролит алмасуын түсіндіру, есептеу50
14.Глюкозотолерантті тест жүргізу20
15.Глюкометрмен глюкоза деңгейін анықтауға, зәрдегі кетондарға талдау жүргізу, қанның PH және электролиттерді анықтау. Талдауларды интерпретациялау. Нан бірліктерін санау50
16.Жаңа туған нәрестені Апгар шкаласымен бағалау50
17.Түтікпен тамақтандыру, сиптиктік тамақтандыру20
18.Крамер бойынша терінің сарғаю дәрежесін бағалау, фототерапия жүргізу20
19.Диагностикалық сынақтар (Р-Манту, диаскин-тест)20
20.Балалардың жүйке-психикалық дамуы мен физикалық дамуын бағалау50
21.Жаңа туған нәрестеге алғашқы патронатты жүргізу, денсаулық тобын анықтау50
22.Учаскелік дәрігердің жұмыс жоспарын құру (скрининг, диспансеризация)50
23.Вакцинацияның жоспарын жасау50
24.Жүрек-өкпе реанимациясын орындау20
25.Шумақтық фильтрация жылдамдығын есептеу, диурез, инфузионды терапияны есептеу20
26.Бұлшық ет ішіне және көк тамыр ішіне инъекциялар жасау50
27.Жаңа туған нәрестелерді қарқынды күтім негіздері. Қарқынды терапия бөліміндегі сыртқы жағдайлар (жарықтандыру, температура, ылғалдылық)50
28.Гипертермиялық синдромға көмектесу100
29.Люмбальді пункция жүргізу20
30.Глазго бағалауын жүргізу50
31Қан тобын, жеке сәйкестігін, биологиялық үлгіні анықтау20
32Қан мен қан компоненттерін құю20
33Сусыздану кезінде дегидратация я жүргізу20
34Хирургиялық жараларды күту және емдеу20
35Жарақат кезінде аяқ-қолды иммобилизациялау20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 33-қосымша

"Пластикалық хирургия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 4 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Пластикалық хирург-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы278
1)Міндетті компонент262
Тіндік анатомия және қанмен қамтамасыз ету түрлері12
Жедел ишемия және тіндердің тірі қалуы12
Тіндердің реиинервациясы12
Пластикалық хирургияның жалпы техникасы12
Жараларды емдеу және оңтайлы тыртық, регенерация туралы түсінік12
Пластикалық хирургияның жалпы техникасы 110
Сүйек тіндерінің, сіңірлердің, бұлшықеттердің, нервтердің, қан тамырларының пластикасы.30
Реконструктивті пластикалық хирургиядағы ақаулар -124
Реконструктивті пластикалық хирургиядағы ақаулар6
Онкологиялық аурулардың салдарын қалпына келтіру6
Пластикалық хирургия 1. Эстетикалық хирургия.8
Пластикалық хирургия 2. Іштің алдыңғы қабырғасының пластикалық хирургиясы (абдоминопластика).8
Қартаюға қарсы бет операциясы8
Пластикалық хирургия 3. Эстетикалық отопластика. Құлақ қалқанының туа біткен деформациялары және қалпына келтіру8
Пластикалық хирургия 4. Эстетикалық ринопластика. Ашық және жабық ринопластика. Екіншілік ринопластика8
Пластикалық хирургия 5. Қол пластикалық хирургиясы8
Пластикалық хирургия 6. Ұлғайту маммопластикасы. Сүт безінің птозын түзету. Редукциялық маммопластика және мастопексия10
Пластикалық хирургия 7. Аяқтың пластикалық хирургиясы6
Пластикалық хирургия 8. Кеуде аймағының пластикалық хирургиясы6
Пластикалық хирургия 9 Дене пластикалық хирургиясы6
Күйіп қалу. тыртықтар және оларды түзету6
Медицинадағы лазерлер6
Эстетикалық және реконструктивті гинекология және урология6
Реконструктивті тамырлы және микро-нейро тамырлары хирургиясы. Артериялар мен тамырлардың тігісі. Сіңір тігісі6
Пластикалық хирургия 10. Қабақтың эстетикалық және реконструктивті хирургиясы. Пластикалық хирургияда видеоэндоскопиялық операциялар8
Қазіргі эстетикалық септоринопластика6
Азиялық бет эстетикалық хирургиясы6
2)Таңдау бойынша компонент16
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы280

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жұмсақ тіндердің ісік тәрізді түзілістері
2.Қолдардың жарақаттарының салдары
3.Аяқ жарақаттардың салдары
4.Аяқ-қолдардың туа біткен ақаулары
5.Жұмсақ тіндердің күйіктен кейінгі деформациялары
6.Жұмсақ тіндердің нейротрофиялық жаралары
7.Беттің жұмсақ тіндеріндегі жасқа байланысты өзгерістер
8.Әртүрлі локализациядағы тері астындағы майдың гипертрофиясы, гипотрофиясы және деформациясы
9.Сыртқы құлақтың деформациясы мен ақаулары
10.Термиялық-химиялық және үсік шалудың салдары
11.Блефарохалаз, дерматохалаз, қабақтың птозы
12.Жұмсақ тіндердің бөгде денелері
13.Жұмсақ тіндердің нейротрофиялық жаралары
14.Жұмсақ тіндердің жасқа байланысты өзгерістері
15.Сүт бездерінің гипотрофиясы, гипоплазиясы, гиперплазиясы, гигантомастиясы
16.Мұрын деформациясы
17.Перифериялық нервтердің зақымдануының жарақаттарының салдары
18.Аяқ-қолдың жедел жарақаты, аяқ-қолдың ампутациясы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Пластикалық хирургиядағы анамнез және шағымдарды жинау10
2.Тамырлық байланыстарды сақтай отырып тіндерді трансплантациялау: жергілікті пластикамен қарама-қарсы үшбұрышты сынықтар, айналмалы сынықтар, тамырлы аяқты сынықтар, бір аяқ сынығы10
3.Сабақшалы қақпақшасы бар пластика10
4.Теріні еркін транспланттау10
5.Бет пен дененің әртүрлі аймақтарындағы ақауларды жою10
6.Бет пен мойынның жұмсақ тіндерінің зақымдалуына арналған біріншілік пластикасы5
7.Мимикалық бұлшық ет сал ауруы бар науқастарды емдеу4
8.Бет және мойын терісінің жасқа байланысты атрофиясына беткей және терең құрылымдарға эстетикалық операциялар2
9.Бет пен дененің әртүрлі аймақтарын қалпына келтіру және эстетикалық операциялар1
10.Іштің алдыңғы қабырғасын түзету (абдоминопластика).3
11.Беттегі, денедегі, аяқ-қолдағы жергілікті тері асты майларын липосакциялау5
12.Маммопластика: сүт бездерін протездеу, сүт безінің птозын жою5
13.Реконструктивті маммопластика, сүт безінің гипертрофиясына мастопексия5
14.Иек немесе бет аймағында пластикалық және қалпына келтіру хирургиясы3
15.Сүйек трансплантаты5
16.Тыртық деформациялар мен жұмсақ тіндердің ақауларына жергілікті пластикалық хирургия.5
17.Мұрынды қалпына келтіру және пластикалық араласу. Эстетикалық септоринопластика1
18.Мұрын сүйектерін қайта орналастыру10
19.Жараны жабу үшін тері пластикасы10
20.Шығыңқы құлақ ақауларын жою1
21.Құлақ қалқанының ақауларын жою1
22.Анотия/микротия кезінде құлақ қалқанының қалыптасуы2
23.Теріні алтын жіптермен нығайту: бет терісі және иек терісі, бет терісі, самай аймағының терісі, маңдай терісі, иек терісі, төс сүйегімен, және мықын сүйегі аймағы2
24.Сүйек сынуы мен сіңір жарақаттарындағы ашық операциясы (ағымдағы және кешіктірілген асқынулар)5
25.Перифериялық нервтердің реконструкциясы және пластикасы5
26.Ампутациялық жарақат кезінде аяқ-қолды реимплантациялау1
27.Жергілікті анестезиямен жасалған қол хирургиясы: білезік канал синдромы, серіппелі саусақтар, теновагинит, Дюпюйтрен контрактурасы5
28.Аяқ-қолдардың ақауларын жою5
29.Майды тасымалдау арқылы дененің жергілікті аймақтарын модельдеу (липофилинг)2
30.Физиотерапия және отадан кейінгі оңалту негіздерін, санаторийлік-курорттық емдеуге көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді анықтау2
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 34-қосымша

"Психиатрия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың психиатр-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы (138
1)Міндетті компонент134
Психиатрия, оның ішінде стационарда балалар психиатриясы80
Психиатрия, оның ішінде амбулаториялық-емханалық балалардың психиатриясы50
Медициналық психология4
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Органикалық, симптоматикалық, психикалық бұзылулар F0 (0-09)
2.Психикалық белсенді заттарды қолдану нәтижесіндегі психикалық және мінез-құлық бұзылыстары F1 (10-19)
3.Шизофрения, шизотиптік және сандырақтық бұзылыстар F2 (20-29)
4.Көңіл-күйдің аффективті бұзылыстары F3 (30-39)
5.Невротикалық, стресске байланысты және соматоформалық бұзылулар F4 (40-48)
6.Физиологиялық бұзылулар мен физикалық факторларға байланысты мінез-құлық синдромдары F5 (50-59)
7.Жетілген тұлға мен ересектердегі мінез-құлық бұзылыстары F6 (60-68)
8.Ақыл-ой дамуының тежелуі F7 (70-79)
9.Психологиялық дамуының бұзылыстары F8 (80-89)
10.Әдетте балалық және жасөспірімдік кезеңде басталатын мінез-құлық және эмоционалдық бұзылулар F9 (90-98)

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Медициналық құжаттаманы рәсімдеу, оның ішінде ақпараттық жүйелерде рәсімдеу100
2.Психиатриялық сұхбат, психикалық жағдайды сипаттау және бағалау, психикалық жағдайдың синдромдық квалификациясы100
3.Диагностикалық тесттер мен психометриялық шкалаларды қолдану60
4.Психиатрияда қолданылатын зертханалық және аспаптық зерттеулердің интерпретациясы60
5.Соматикалық және неврологиялық жағдайды бағалау100
6.Психикалық және мінез-құлықтың бұзылыстарының дифференциалды диагностикасы100
7.Аурулардың халықаралық классификаторының – 10 өлшемшарттарына сәйкес психикалық және мінез-құлық бұзылыстарының диагностикасы100
8.Психофармакотерапия100
9.Психикалық мінез-құлықтың бұзылыстарын психотерапия және дәрілік емес емдеу30
10.Психологиялық оқыту бағдарламаларын қолдану40
11.Психикалық бұзылыстарға байланысты еңбек ету қабілетінен айырылу дәрежесін анықтау100
12.Психикалық және мінез-құлық бұзылыстары бар науқастарды еңбекпен оңалту және әлеуметтік қайта бейімдеу әдістерін таңдау100
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 35-қосымша

"Пульмонология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың пульмонолог-дәрігері

№ р/сПәндердің /модульдердің атауыКредит саны
1Бейіндік пәндер циклі136
1)Міндетті компонент132
Амбулаториялық-емханалық пульмонология-1, ересектер (Пульмонологиядағы функционалды диагностикалық әдістер; Бронхолитикалық және бактерияға қарсы терапияның жалпы қағидалары; Амбулаториялық кезеңде тыныс алу органдарының респираторлық аурулары)18
Амбулаториялық-емханалық пульмонология-2, ересектер (Өкпенің аллергиялық және кәсіби аурулары; Ұйқыдағы тыныс алудың бұзылуы; Өкпені оңалту; Амбулаториялық кезеңде тыныс алуды қолдау)12
Амбулаториялық-емханалық пульмонология-1, балалар (Бронх-өкпе ауруларды диагностикалаудың функционалды әдістері және дифференциальды диагностикасы; Амбулаториялық кезеңде балалар пульмонологиясындағы кең таралған аурулар; Балалардағы бронх-өкпе ауруларды диспансерлеу; міндетті әлеуметтік медициналық сақтандыру, тегін медициналық көмектің кепілдік берілген көлемі шеңберінде бойынша қызмет көрсету)12
Амбулаториялық-емханалық пульмонология-2, балалар (Балалардағы орфандық аурулар; Балалардағы бронх-өкпе жүйенің туа біткен ақаулары; Балалардағы өкпе мен бронхтың тұқым қуалайтын аурулары; Бронх-өкпе аурулары бар балаларды оңалту)10
Стационардағы пульмонология-1, ересектер (Пульмонологиядағы диагностиканың визуалды әдістері; Пульмонологиядағы патоморфология; Пульмонологиядағы фармакотерапия; Стационардағы тыныс алу органдарының респираторлық аурулары)22
Стационардағы пульмонология-2, ересектер (Фтизиопульмонология; Онкопульмонология; Өкпенің интерстициальді және орфандық аурулары; Бронхо-өкпе жүйесінің дамуындағы ауытқулар және өкпедегі іріңді процестер; Қарқынды пульмонология; Интервенциялық пульмонология)26
Стационардағы пульмонология-1, балалар (Балалар пульмонологиясындағы диагностиканың визуалды әдістері; Балалар пульмонологиясындағы фармакотерапия; Әр түрлі патогенді факторлармен байланысты аурулар; Тыныс алу жолдарының аллергиялық аурулары)18
Стационардағы пульмонология-2, балалар (Бронх-өкпе жүйенің туа біткен ауытқулары және балалардағы генетикалық анықталған аурулар; Балалардағы өкпенің интерстициальды аурулары; Бала жасындағы қарқынды пульмонология)16
2)Таңдау бойынша компонент4
3)Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жедел респираторлық вирустық инфекция
2.Жедел және созылмалы бронхит
3.Бронхиолиттер
4.Пневмония (ауруханадан тыс, госпитальдық)
5.Бронх демікпесі
6.Өкпенің созылмалы обструктивті ауруы
7.Бронхоэктатикалық ауру
8.Өкпенің іріңді аурулары (өкпе абсцессі, өкпе гангренасы)
9.Идиопатиялық өкпе фиброзы
10.Саркоидоз
11.Идиопатиялық интерстициальді пневмония
12.Сезімталдығы жоғары пневмонит
13.Өкпенің альвеолярлы протеинозы
14.Гистиоцитоз Х
15.Лимфангиолейомиоматоз
16.Өкпенің идиопатиялық гемосидерозы
17.Дәнекер тіннің жүйелі аурулары кезінде өкпенің зақымдануы (жүйелік склеродермия, ревматоидты артрит, жүйелі қызыл жегі)
18.Васкулит кезінде өкпенің зақымдануы (Вегенер грануломатозы, Гудпасчер синдромы, Чарджа-Строс синдромы, микроскопиялық полиангиит, Рендю-Ослер-Венер ауруы)
19.Кәсіби этиологияның өкпе диссеминациясы (силикоз, антракоз, асбесто және басқа пневмокониоздар)
20.Пневмомикоздар (аспергиллез, актиномикоз, кандидоз)
21.Туберкулезді емес микобактериоздар
22.Плевриттер
23.Плевраның мезотелиомасы
24.Плевра эмпиемасы
25.Пиопневмоторакс
26.Гемоторакс
27.Пневмоторакс
28.Өкпе артериясының эмболиясы
29.Респираторлық дистресс синдромы
30.Муковисцидоз
31.Жүйке-бұлшық ет аурулары кезінде өкпенің зақымдануы (Дюшен синдромы, Гайен-Барре синдромы)
32.Нейрогенді тыныс алу бұзылыстары
33.Обструктивті ұйқы апноэ синдромы
34.Семіздік-гиповентиляция синдромы
35.Пневмонияның асқынулары (инфекциялық-уытты шок, сепсис, диссеминирленген тамырішілік ұю синдромы)
36.Тыныс алу жеткіліксіздігі (жедел, созылмалы)
37.Өкпелік жүрек (жедел, созылмалы)
38.Өкпе гипертензиясы
39.Біріншілік цилиарлы дискинезия
40.a 1-антитрипсин тапшылығы
41.Өкпе агенезиясы
42.Өкпе аплазиясы
43.Өкпе гипоплазиясы
44.Трахеобронхомаляция, трахеобронхомегалия
45.Туа біткен өкпе кисталары, кистозды дисплазия
46.Туа біткен лобальды эмфизема
47.Өкпенің секвестрациясы
48.Вильямс - Кэмпбел синдромы
49.Картагенер синдромы
50.Бронх-өкпелік дисплазиясы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
Өзіндік жұмыс
1.Спирометрия, оның ішінде бронхолитикалық және бронхопровакациялық сынамаларды жүргізу70
2.Пикфлоуметрия және пикфлоумониторинг өткізу100
3.Пульсоксиметрияны жүргізу150
4.Өкпені инвазивті емес желдетуді жүргізу, СРАР, BiPAP15
5.Электро аспираторды қолдану15
6.Оттегі терапиясы режимін таңдау және оны жүргізу (стационар / амбулаториялық)50
7.Ингаляцияны әр түрлі ингаляциялық құрылғылар арқылы жүргізу100
8.6 минуттық жүру тестін өткізу20
9.Науқастармен білім беру жұмысын жүргізу (тренингтер, дәрістер, семинарлар, жеке оқыту)30
10.Науқастарды ингаляторларды пайдалану техникасына үйрету30
11.Пульмонологияда өмірге қауіп төндіретін жағдайларды диагностикалау және шұғыл көмек көрсету (инфекциялық токсикалық шок, өкпеден қан кету, өкпе артериясының тромбоэмболиясы, пневмоторакс, бронх демікпесінің ауыр асқынуы, жедел тыныс жетіспеушілігі)15
Тәлімгердің жетекшілігімен орындау
12.Плевралық пункция жүргізу3
Интерпретациялау
13.Спирометрияны, оның ішінде бронхолитикалық және бронхопровакациялық сынамаларды түсіндіру150
14.Бодиплетизмография нәтижелерін түсіндіру5
15.Пикфлоуметрия нәтижелерін түсіндіру100
16.Пульсоксиметрияны нәтижелерін түсіндіру100
17.Плевра қуыстарының ультрадыбыстық зерттеу нәтижелерін түсіндіру50
18.Өкпелік артериядағы систолалық қысым анықтамасы мен эхокардиография нәтижелерін түсіндіру50
19.Артериялық қанның газ құрамы нәтижелерін түсіндіру20
20.6 минуттық жүру тесті нәтижелерін түсіндіру20
21.Бронхоскопия нәтижелерін түсіндіру30
22.Жалпы клиникалық, биохимиялық, иммунологиялық және микробиологиялық зерттеулер нәтижелерін түсіндіру200
23.Рентгенологиялық зерттеулер нәтижелерін, кеуде қуысы ағзаларының компьютерлік томографиясын/ магниттік- резонанстық томографиясын түсіндіру100
24.Тыныс алу органдарының аурулары кезіндегі цитологиялық және гистологиялық зерттеулер нәтижелерін түсіндіру30
25.Өкпенің диффузиялық қабілетін зерттеу нәтижелерін түсіндіру10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 35-1-қосымша

"Пульмонология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 35-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар пульмонолог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклі138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы балалар пульмонологиясы70
Амбулаториялық-емханалық балалар пульмонологиясы30
Балалар пульмонологиясындағы кезек күттірмейтін жағдайлар8
Балалар фтизиатриясы20
Балалар оториноларингологиясы3
Балалар онкологиясы3
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Балалар мен жасөспірімдердің тыныс алу ағзаларының анатомиялық-физиологиялық және иммунологиялық ерекшеліктері және олардың бронх-өкпе патологиясының симптоматикасына қосқан үлесі
1.1Балалардың тыныс алу ағзаларының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері. Тыныс алу ағзаларының эмбриогенезі. Балалардың тыныс алу ағзаларын дамыту
1.2Балалардағы тыныс алудың клиникалық физиологиясы. Балалардың тыныс алу ағзаларының аурулары кезіндегі тыныс алу функциясы жеткіліксіздігінің патофизиологиялық тетіктері
1.3Өкпені патологиялық факторлардың әсерінен қорғаудың негізгі тетіктері. Мукоциллиарлық көлік, сурфактант, балалардың өкпесін қорғаудың өзіндік емес және өзіндік иммунологиялық тетіктері
2.Балалар мен жасөспірімдердің тыныс алу ағзалары ауруларының диагностикасы
2.1Балалардың тыныс алу ағзаларының аурулары кезіндегі семиотика және клиникалық синдромдар
2.2Балалардың тыныс алу ағзаларының аурулары кезіндегі микробиологиялық және иммунологиялық зерттеу әдістері
2.3Балалардың сыртқы тыныс алуын зерттеудің функционалдық әдістері. Спирометрия. Пикфлоуметрия. Бодиплетизмография. Диффузиялық тест
2.4Балалардың тыныс алу ағзалары ауруларын диагностикалаудың сәулелік әдістері. Балалардың тыныс алу ағзаларының рентгенографиясы. Бронхография. Компьютерлік томография. Магниттік-резонанстық томография. Ультрадыбыстық зерттеу
2.5Эндобронхиалдық өзгерістерді және цилиарлық функцияны бағалау. Бронхоскопия. Тыртықтау эпителийі кірпіктерінің функциясын бағалау
3.Неонаталдық пульмонология
3.1Жаңа туған нәрестелердің респираторлық дистресс-синдромы
3.2Жаңа туған нәрестелер өкпесінің интерстициалды аурулары. Өкпе бронхы дисплазиясы және оның асқынулары
3.3Жіті бронхиолиттің БҚТ және БТБ нәтижелері сияқты өкпенің созылмалы обструктивті аурулары
3.4Жаңа туған нәрестелердің пневмониясы
3.5Жіті бронхиолиттің БҚТ және БТБ нәтижелері сияқты өкпенің созылмалы обструктивті аурулары
4.Балалар мен жасөспірімдердің бронх-өкпе жүйесінің жіті инфекциялық-қабыну аурулары
4.1Жіті бронхиттер. Обструктивті бронхиттер. Бронхиолиттер. Облитерациялайтын бронхиолит
4.2Созылмалы бактериялық бронхит. Қайталанатын бронхит
4.3Балалардың пневмониясы
5.Балалар мен жасөспірімдердің плевра аурулары
5.1Қабыну плевриттері
5.2Пиопневмоторакс. Плевра эмпиемасы. Гидроторакс. Хилоторакс. Гемоторакс. Пневмоторакс
6.Балалар мен жасөспірімдердің өкпесінің аллергиялық аурулары
6.1Аллергиялық ринит
6.2Балалардағы бронх демікпесі
6.3Балалардағы гиперсенситивті пневмонит (экзогенді аллергиялық альвеолит)
7.Балалар мен жасөспірімдердің өкпесінің зең және паразиттік аурулары
7.1Өкпе микоздары
7.2Балалардағы паразиттік өкпе аурулары
8.Балалар мен жасөспірімдердің созылмалы қабыну аурулары
8.1Балалардағы бронхоэктатикалық ауру
8.2Балалардағы созылмалы бронхит
8.3Балалардағы облитерациялайтын бронхиолит
9.Балалардың генетикалық детерминирленген өкпе аурулары
9.1Балалардағы муковисцидоз
9.2Бастапқы цилиарлық дискинезия және Картагенер синдромы
9.3Альфа1-антитрипсин тапшылығы
10.Балалар мен жасөспірімдердегі интерстициалдық өкпе ауруларының жекелеген клиникалық нысандары
10.1Балалардағы идиопатиялық интерстициалдық пневмониялар
10.2Аллергиялық бронх-өкпе аспергиллезі
11.Балалар мен жасөспірімдердің интерстициалдық өкпе аурулары кезіндегі альвеолярлық геморрагиялық синдром
11.1Гудпасчер синдромы. Идиопатиялық гемосидероз
11.2Балалардағы жүйелік васкулиттер. Вегенердің гранулематозы
11.3Дәнекер тіннің жүйелі аурулары. Жүйелі қызылжек
12.Балалар пульмонологиясындағы кезек күттірмейтін жай-күйлер
12.1Балалардың тыныс алу функциясының жеткіліксіздігі
12.2Тыныс алу жолдарындағы бөгде денелер
12.3Анафилактикалық шок
12.4Инфекциялық-уытты шок
12.5Бронх демікпесінің ауыр асқынуы
12.6Өкпеден қан кету
13.Балалар мен жасөспірімдердің тыныс алу ағзалары ауруларын емдеу қағидаттары
13.1Балалар пульмонологиясындағы бактерияға қарсы терапия
13.2Глюкокортикостероидтармен емдеу. Ингаляциялық глюкокортикостероидтар. Жүйелік глюкокортикостероидтар
13.3Бронхоспазмолитикалық терапия
13.4Сурфактант алмастыратын препараттар
13.5Антилейкотриен препараттары

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
Өз бетінше орындайды
1.Спирометрия жүргізу70
2.Пикфлоуметрия және пикфлоумониторинг жүргізу100
3.Пульсоксиметрия жүргізу150
4.Өкпені инвазивті емес желдетуді жүргізу, СРАР, BiPAP15
5.Электр аспираторды қолдану15
6.Оттегі терапиясы режимін таңдау және оны жүргізу (стационар/амбулаториялық)50
7.Ингаляцияны әр түрлі ингаляциялық құрылғылар арқылы жүргізу100
8.6 минуттық жүру тестін өткізу20
9.Пациенттермен білім беру жұмысын жүргізу (тренингтер, дәрістер, семинарлар, жеке оқыту және т.б.)30
Пациенттерді ингаляторларды пайдалану техникасына оқыту30
10.Пульмонологияда өмірге қауіп төндіретін жағдайларды диагностикалау және шұғыл көмек көрсету (инфекциялық-уытты шок, өкпеден қан кету, пневмоторакс, бронх демікпесінің ауыр асқынуы, тыныс алу функциясының жіті жетіспеушілігі, анафилактикалық шок)15
Тәлімгердің жетекшілігімен орындау
11.Плевралық пункция жүргізу3
Интерпретациялау:
12.Спирометрия нәтижелері70
13.Бодиплетизмография нәтижелері5
14.Пикфлоуметрия нәтижелері100
15.Тыныс алу ағзаларын ультрадыбыстық зерттеу нәтижелері30
16.Плевра қуыстарының ультрадыбыстық зерттеу нәтижелері30
17.Өкпе артериясындағы систолалық қысымды анықтай отырып, эхокардиография нәтижелері50
18.Артериялық қанның газ құрамы нәтижелерін түсіндіру20
19.6 минуттық жүру тесттің нәтижелері20
20.Бронхоскопия нәтижелері30
21.Жалпы клиникалық, биохимиялық, иммунологиялық және микробиологиялық зерттеулердің нәтижелері200
22.Рентгенологиялық зерттеулер нәтижелері, кеуде қуысы ағзаларының компьютерлік томография/ магниттік- резонанстық томография100
23.Тыныс алу ағзаларының аурулары кезіндегі цитологиялық және гистологиялық зерттеулердің нәтижелері30
24.Өкпенің диффузиялық қабілетін зерттеу нәтижелері10

Клиникалық практиканың ұзақтығы, кемінде ай (кредиттер)

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 36-қосымша

"Радиология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Радиолог-дәрігер

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Рентгенология30
Балалар рентгенологиясы12
Маммологиядағы радиология10
Ультрадыбыстық диагностика20
Компьютерлік томография20
Магниттік резонансты томография20
Ядролық медицина10
Ағзалар мен жүйелер ауруларының кешенді сәулелік диагностикасы12
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
Ересектердегі ретгенологиялық деректерін талдау:
1.Өкпе, плевра және кеуде қуысы патологиясы, жүрек аурулары кезіндегі рентгенологиялық семиотиканың нормасы және интерпретациясы: нормасы; жедел пневмония; созылмалы бронхо-өкпе процесі; созылмалы бронхит; өкпенің созылмалы обструктивті ауруы; плеврит; гидроторакс; өкпе жүрегі; пневмоторакс; өкпе ісінуі; өкпенің қабыну ауруларының диагностикасы (бактериялық және вирустық пневмония, оның ішінде коронавирустық инфекция) байланысты пневмония), өкпедегі тамырлы өзгерістер; өкпе туберкулезі, плевра, кеуде қуысының лимфа түйіндері; өкпе саркоидозы; өкпенің қатерсіз және қатерлі ісіктері, өкпе кисталары; плевра аурулары; қабыну аурулары, кеуде қуысы ісіктері мен кисталары.
2.Жұтқыншақ, өңеш, асқазан және он екі елі ішек патологиясындағы рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясы: нормасы, жұтқыншақ дивертикула; жұтқыншақ ісіктер; өңештің дамуындағы ауытқулар; өңеш дивертикуласы; кардия ахалазиясы; эзофагит; пептикалық ойық жара; өңештің күйіктері; жүйелі склеродермиядағы өңештің өзгеруі; өңештің варикозды тамырларының кеңеюі; диафрагманың өңеш саңылауының грыжалары; өңештің қатерлі ісіктері (полип, лейомиома); өңештің қатерлі ісігі; асқазан мен дамуындағы он екі елі ішек ауытқулары; гастрит, дуоденит, булбит; асқазан мен он екі елі ішектің варикозды тамырларының кеңеюі; асқазан мен он екі елі ішектің ойық жарасы; безоаралар; асқазан мен он екі елі ішектің дивертикуласы; асқазан мен он екі елі шектің ісіктері; асқазан мен он екі елі ішек операциясынан кейінгі жағдай
3.Аш және тоқ ішек патологиясы кезіндегі рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясы: аш және тоқ ішектің функционалдық бұзылулары; ішек өтімсіздігі, аш және тоқ ішектің дивертикуласы; энтерит, колит, спецификалық емес ойық жаралы колит; Крон ауруы; аш және тоқ ішек ісіктері; аш және тоқ ішек операциясынан кейінгі жағдай; ішек өтімсіздігі; кеуде қуысы ағзаларының перфорациясы
4.Несеп-жыныс жүйесі ағзаларының патологиясындағы рентгеносемиотиканың нормасы мен интерпретациясы: бүйрек және несеп ағар аномалиялары, бүйрек және несеп ағар, қуық; тастар, гидронефроз және жоғарғы несеп жолдарының дилатациясы; псоас-симптом, нефроптоз; бүйрек және жоғарғы несеп жолдарының ісіктері; бүйрек жарақаттары; несеп ағардың дилатациясы; несеп ағардың дивертикуласы; қуық аномалиясы; қуық дивертикуласы; қуық жарақаттары; қуықтағы бөгде заттар; қуықтың ерекше емес қабыну аурулары; қуықтың ерекше қабыну аурулары; қуықтың аурулары (туберкулез); қуықтың ісіктері; қуық-несеп ағар рефлюксі; көрші органдардағы патологиялық процестерге байланысты қуықтың қайталама өзгерістері; уретраның аномалиялары, жарақаттары, стриктуралары, тастары, жылан көздері; метросальпингорамм арқылы жатыр түтіктерінің өту мүмкіндігін бағалау
5.Сүйек-буын жүйесінің патологиясы кезіндегі рентгеносемиотиканың нормасы мен интерпретациясы: тірек-қимыл жүйесінің травматикалық зақымдануы; сүйек-буын жүйесінің дегенеративті аурулары; сүйектер мен буындардың қабыну аурулары; остеопороз, ісік тәрізді аурулар; сүйектер мен буындар ісіктері; бас сүйек пен омыртқа патологиясы
Балалардың рентгенологиялық деректерін талдау:
6.Балалардағы өкпе, кеуде қуысы патологиясы кезіндегі рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясы: нормасы, жаңа туған және шала туған нәрестелердің пневмопатиясы; өкпенің жедел және созылмалы қабыну аурулары; өкпе туберкулезі, плевра, кеуде қуысының лимфа түйіндері; плеврит, гидроторакс; средостения пайда болуы.
7.Балалардағы жүрек патологиясындағы нормасы және рентгеносемиотикасы: нормасы; жүректің және ірі тамырлардың туа біткен ақаулары (ашық артериялық канал, қарыншааралық далда ақауы, жүрекшекаралық далда ақауы, өкпе артериясының стенозы, аортаның коарктациясы, Фалло дәптері, Эбштейн аномалиясы); жүре пайда болған жүрек ақаулары (митральды стеноз, митральды жеткіліксіздік, аорталық стеноз, аорталық жеткіліксіздік, үш жақтаулы қақпақшаның жеткіліксіздігі); қан айналымының кіші шеңберіндегі тамырлы бұзылулар – тоқырау өзгерістері, гиперволемия, гиповолемия, бастапқы өкпе гипертензиясы
8.Балалардағы өңеш, асқазан және он ек елі ішек патологиясындағы рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясы: өңештің дамуындағы ауытқулар; диафрагматикалық жарық; өңештің күйіктері; өңештегі бөгде заттар; асқазанның дамуындағы ауытқулар (атрезия және асқазан стенозы, туа біткен пилоростеноз және пилороспазм); асқазан жарасы; асқазан ісіктері; асқазандағы бөгде заттар; асқазан мен он екі елі ішектің дивертикулалары; ұйқы безі сақинасы
9.Балалардағы аш және тоқ ішек патологиясы кезіндегі рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясының нормасы: энтерит; Крон ауруы; аш және тоқ ішектегі бөгде заттар; тоқ ішектің атрезиясы; мегаколон; аш және тоқ ішектің дивертикуласы; долихосигма; аш және тоқ ішектің ісіктері; брыжейканың даму аномалиялары; спецификалық емес ойық жаралы колит; ішек өтімсіздігі; қуыс органның перфорациясы
10.Балалардағы зәр шығару жүйесінің патологиясы кезіндегі рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясы: нормасы; зәр шығару жүйесінің дамуындағы ауытқулар (бүйректің агенезиясы және аплазиясы, бүйрек гипоплазиясы, таға тәрізд бүйрек, бүйректің екі еселенуі); Фрейли синдромы; қуық-зәрағарлық рефлюкс; нефроптоз; унесептас ауруы; зәр шығару жүйесінің ісіктері
11.Балалардағы сүйектер мен буындардың патологиясы кезіндегі рентгеносемиотиканың нормасы және интерпретациясы: норма; жарақат; жамбастың туа біткен шығуы; остеохондропатия (Пертес ауруы, Келлер ауруы, Осгуд-Шлаттер ауруы, Шойерман–Мау ауруы); сүйектер мен буындардың қатерсіз және қатерлі ісіктері; сүйектер мен буындардың жедел және созылмалы қабыну аурулары; қаң және қанның тұқым қуалайтын жүйелі аурулары (эпифизарлы дисплазия, физарлы дисплазия, спондилоэпиметафизарлы дисплазия, метафизарлы дисплазия, диафизарлы дисплазия); бас сүйегінің патологиясы (краниостеноз, микроцефалия, Бас сүйек ішілік қысымның жоғарылауының рентгеносемиотикасы, бас сүйек-ми жарақаты); омыртқа дамуының аномалиялары
Маммологиядағы радиологиялық диагностикалық әдістердің деректерін талдау:
12.Сүт безі ауруларын диагностикалаудың сәулелік әдістерінің (маммография, томосинтез, сандық контрасты маммография, компьютерлік томография, магниттік-резонанстық томография, позитрондық-эмиссиондық томография/КТ, радиоизотопты диагностика) нормасы және деректерін талдау. BI-RADS жүйесі бойынша маммографиялық жіктеу. Сүт безі қатерлі ісігінің скринингі.
13.Маммологиядағы диагностиканың интервенциялық әдістері (дуктография, пневмокистография, жіңішке инелі аспирациялық биопсия, сәулелік әдістердің бақылауы мен сүт бездері түзілімдерінің трепан-биопсиясы, вакуумдық-аспирациялық резекциялық биопсия, цифрлық маммографтағы стереотаксикалық биопсия, фотодинамикалық сцинтиграфия және фотодинамикалық терапия).
Балалар мен ересектердегі ультрадыбыстық деректерін талдау:
14.Қалыпты ультрадыбыстық анатомия және жүрек пен ірі қан тамырлары мен кеуде ағзаларының патологиясы: нормасы, жүректің жүре пайда болған ақаулары (митральды стеноз, митральды жеткіліксіздік, аорталық стеноз, аорталық жеткіліксіздік, үш жақтаулы қақпақшаның жеткіліксіздігі); туа біткен жүрек және ірі қан тамырларының ақаулары (ашық артериялық түтік, қарынша аралық далда ақау, жүрекшеаралық далда ақауы, өкпе артериясының стенозы, аортаның коарктациясы, Фалло дәптері, Эбштейн аномалиясы); жүректің бұлшықет өзгерістері – миокард гипертрофиясы, кеңейтілген кардиомиопатия; жүрек аневризмасы; перикардит, плевра патологиясы, өкпе ателектазы, пневмония, абсцесс; тамыр патологиясы: аневризмалар, стеноздар, тромбоздар, окклюзиялар, варикозды аурулар, Такаясу ауруы
15.Қалыпты ультрадыбыстық анатомия және іш қуысы ағзаларының патологиясы: нормасы; бауыр патологиясы (диффузды өзгерістер; цирроз; порталдық гипертензия; порталдық тамыр тромбозы; майлы инфильтрация; гепатолиенальды синдром; қатерсіз ошақтық өзгерістер (гемангиома, ошақтық түйіндік гиперплазия, аденома); қатерсіз кисталық түзілімдер (кисталар – туа біткен, жүре пайда болған жарақаттан кейінгі, паразиттік, қабыну); бауырдың қатерлі ошақтық өзгерістері; өт қабының және өт шығару жүйесінің патологиясының (ауытқулар) дамуы; өт тас ауруы; холедохолитиаз; шемен; қабыну аурулары (холецистит, холангит, эмпиема, перивизикалық абсцесс); ісік және гиперпластикалық зақымданулар (полипоз, аденомиоматоз, холестероз, нейрофиброматоз, қатерсіз ісіктер және қатерлі ісіктер); көк бауыр патологиясы (даму аномалиялары; кисталар, инфаркт, абсцесс, қатерсіз ісіктер, саркома, спленомегалия, жарақат – гематома, жыртылулар); FAST –шұғыл жағдайлардағы хаттама.
16.Қалыпты ультра дыбыстық анатомия және бүйректің, несеп ағардың, қуықтың, қуық асты безінің, ұманың, ішперде асты кеңістігінің патологиясы: нормасы, бүйрек патологиясы: бүйректің және жоғарғы несеп жолдарының даму аномалиялары, қуық-несепағар рефлюксі, бүйректің травматикалық зақымдануы, карбункул, пара - және перинефрит, зәр шығару жолында тастар пайда болу ауруы, жоғарғы несеп жолдарының дилатациясы, нефрологиялық аурулар (бүйрек паренхимасының диффузиялық өзгерістері), нефросклероз, ісіктер, бүйрек кисталары; қуық және несеп ағар патологиясы (бүйрек, қуық пен несеп ағардың дамуындағы ауытқулар; дивертикула, уретроцеле, конкременттер, цистит, жарақат, ісіктер); қуық асты безінің патологиясы (қуықасты безінің қатерсіз ісігі, простатит, қатерлі ісік); сіңір мүшелерінің патологиясы (қабыну процестері, ісіктер, ұрықтың бұралуы, варикоцеле, крипторхидизм).
17.Қалыпты ультрадыбыстық анатомия және эндокриндік жүйе ағзаларының патологиясы: нормасы; эндокриндік жүйе ағзаларының даму аномалиялары; бүйрекүсті безінің патологиясы (гиперплазия, киста, ісіктер); қалқанша безінің патологиясы (диффузды жемсау, түйінді жемсау, киста, ісіктер); паратироид бездерінің патологиясы, ұйқы безінің даму аномалиялары; жедел және созылмалы панкреатит; жедел панкреатиттің асқынулары (псевдокисталар, абсцесс); липоматоз, кисталар, қатерсіз ісіктер, қатерлі ісік, ұйқы безінің диффузды өзгерістері
18.Қалыпты ультрадыбыстық анатомия және кіші жамбас органдарының гинекологиялық патологиясы: нормасы; даму аномалиялары; жатыр және аналық бездердің ісіктері; аналық бездердің кисталары, кіші жамбас органдарының қабыну процестері, эндометрияның гиперпластикалық процестері, гинекология мен акушериядағы шұғыл жағдайлар. Ұрықтың ақаулары.
19.Сүт безінің қалыпты ультрадыбыстық анатомиясы және патологиясы: нормасы; сүт безінің қатерсіз және қатерлі ісіктері, сүт безінің дисгормональды аурулары, BI-RADS классификациясы
Балалар мен ересектердегі компьютерлік томография деректерін талдау
20.Ересектер мен балалардағы бас, мойын ауруларының компьютерлік томография -семиотикасы: нормасы, даму аномалиялары; гидроцефалия (окклюзиялық; ашық); бас сүйек-ми жарақаты: бас сүйектерінің сынуы (желілік, фронт-базальды); бас сүйек ішіндегі гематомалар (эпидуральды, субдуральды, миішілік); бас миының соғылуы; бас миының тамыр аурулары және ми қан айналымының бұзылуы (ишемиялық инсульт, геморрагиялық инсульт; субарахноидальды қан құйылу); жұлын миының, ми және омыртқа аурулары мен зақымдануы (қабыну процестері; дегенеративті аурулар; жұлынның және омыртқаның травматикалық жарақаттары)
21.Ересектер мен балалардағы кеуде қуысы ағзаларының патологиясы компьютерлік томография-семиотикасы (өкпе, плевра, диафрагма, медиастинум, жүрек): нормасы, бронхоэктаздар, бронхиолиттер, кеңірдек және бронх ісіктері (қатерсіз және қатерлі); өкпенің түйінді ісіктері (метастаздар, гранулемалар, гамартома, карциноид, септикалық эмболия, перифериялық қатерлі ісік, кисталар); өкпенің қабыну аурулары (бактериялық және вирустық пневмония, оның ішінде коронавирустық инфекция байланысты пневмония); өкпеде фокальды нығыздалулар (ателектаз, ұйымдастырылатын пневмония, пневмомикоздар, пневмонияға ұқсас қатерлі ісік, лимфома, инфаркт, тамырлық мальформациялар); өкпе туберкулезі, өкпе абсцессі, өкпедегі диффузды интерстициальді өзгерістер (ісіну, интерстициальді пневмония, коллагеноздар), саркоидоз, паренхиманың тығыздығы, жоғары өкпедегі диффузды өзгерістер (экзогенді аллергиялық альвеолит, эозинофильді пневмония), паренхиманың тығыздығы, төменгі өкпедегі диффузды өзгерістер (эмфизема), гистиоцитоз, өкпе васкуляризациясының бұзылуы (өкпе артерисының тромбоэмболиясы), кеуде қуысының жарақаты, операция жасалған өкпе, плеврит, эмпиема, мезотелиома, плевраның метастатикалық және паразиттік зақымдануы, плевраның травматикалық өзгерістері; медиастинаның патологиясы (тимус безінің патологиясы (гиперплазия, тимома, қатерлі ісік); ретростеральды жемсау; лимфома; бронхогендік кисталар; перикардиальды кисталар; нейрогендік ісіктер)
22.Ересектер мен балалардағы іш қуыс ағзаларының және асқазан-ішек жолдары патологиясының компьютерлік томография -семиотикасы: нормасы, іш қуыс ағзаларының даму аномалиялары; бауыр патологиясы: кисталар (қарапайым, паразиттік, поликистоз), қатерсіз ісіктер және ісік тәрізді зақымданулар (фокальды стеатоз, гемангиома, фокальды түйіндік гиперплазия, аденома, липома, ангиомиолипома, альвеококкоз); қатерлі ісіктер (метастаздар, гепатоцеллюлярлық қатерлі ісік, холангиоцеллюлярлық қатерлі ісік, ісіктер); диффузды аурулар; абсцесс; тамырлы бұзылулар; жарақат; өт қабының және өт жолдарының патологиясы: холецистит; өт тас ауруы; полип; қатерлі ісік (клацкен ісігі); өт жолдарының обтурациясы, холестаз; көкбауыр патологиясы: кистоздық зақымданулар; қатты зақымданулар; жарақат; тамыр аурулары; ұйқы безінің патологиясы: кистоздық түзілімдер; қатты ісіктер; панкреатит (жедел, созылмалы); диффузиялық өзгерістер; жарақат; асқазан-ішек жолдары аурулары (өңеш, асқазан, жіңішке және тоқ ішек): дивертикул, дивертикулез; аппендикулярлы инфильтрат; ішек өтімсіздігі; Крон ауруы; асцит; ісіктер
23.Ересектер мен балалардағы зәршығару жүйесінің, бүйрек үсті бездерінің патологиясының компьютерлік томография-семиотикасы: зәршығару жүйесі мен ішперде артындағы кеңістіктің даму нормасы және аномалиялары; бүйрек патологиясы: гипоплазия, гидронефроз, гематома, тас, поликистоз, қатерлі ісік; несепағар мен қуық патологиясы: тас; дивертикул; уретроцеле, полип, қатерлі ісік; бүйрек үсті безінің патологиясы: гиперплазия, аденома, киста, қатерлі ісік, метастаз
24.Ересектер мен балалардағы сүйектердің, буындардың, жұмсақ тіндердің патология компьютерлік томография-семиотикасы: сүйектер мен буындардың қалыпты дамуы және аномалиялары; травматикалық зақымданулар; дегенеративті аурулар; қабыну аурулары; ісік аурулары; ісіктер; жұмсақ тіндердің патологиясы
Балалар мен ересектердегі магниттік-резонанстық бейнені талдау:
25.Ересектер мен балалардағы бас, мойын, омыртқа бағанасы ауруларының магниттік-резонанстық-семиотикасы: орталық жүйке жүйесінің қалыпты және даму аномалиясы; гидроцефалия (окклюзиялық; ашық); бас сүйек-ми жарақаты: Бас сүйекішілік гематомалар (эпидуральды, субдуральды, миішілік); бас миының соғылуы; бас миының тамыр аурулары және ми қан айналымының бұзылуы (ишемиялық инсульт, геморрагиялық инсульт; субарахноидальды қан құйылу); бас миының демиелинизациялық және инфекциялық аурулары; ми ісіктері (миішілік, ми қабықшалары, селлярлық және периселярлы, пинеальды аймақтағы; артқы бас сүйек шұңқыр); жұлын және омыртқа аурулары мен жарақаттары (жұлын ісіктері; шашыраңқы склероз; қабыну процестері; омыртқаның дегенеративті аурулары; жұлын және омыртқаның жарақаттық зақымдануы)
26.Ересектер мен балалардағы кеуде қуысы ағзалары патологиясының магниттік-резонанстық-семиотикасы (кеуде қуысы, жүрек): кеуде қуысы ағзаларының нормасы мен аурулары; жүрек-тамыр жүйесі дамуының ауытқулары; аневризма
27.Ересектер мен балалардағы іш қуысы ағзалары патологиясының магниттік-резонанстық-семиотикасы: нормасы; тоқ ішек аурулары (аппендикулярлы инфильтрат, Крон ауруы, ісіктер); бауыр аурулары: диффузиялық зақымданулар, ошақтық зақымданулар (қатерсіз зақымданулар-гемангиома, аденома, қатерлі ісіктер-гепатоцеллюлярлық карцинома, холангиоцеллюлярлық карцинома, метастаздар); өт қабының және өт шығару жолдарының аурулары: холецистит, өт тас ауруы, полип, қатерлі ісік (Клацкен ісігі), өт жолдарының обтурациясы, холестаз; ұйқы безінің аурулары: жедел панкреатит, созылмалы панкреатит, панкреонекроз, псевдокиста, ісік; көк бауыр аурулары: спленомегалия, петрификаттар, кисталар, гематома, инфаркт, абсцесс, метастаздар
28.Ересектер мен балалардағы зәр шығару жүйесінің, ішперде артындағы және жамбас мүшелерінің патологиясының магниттік-резонанстық-семиотикасы: зәр шығару жүйесі мен ішперде артындағы нормасы және аномалиялары: бүйрек, несепағар, қуық, уретра, бүйрек үсті бездері; бүйрек және жоғарғы зәр шығару жолдарының аурулары: гипоплазия, гидронефроз, туберкулез, гематома, тас, киста, поликистоз, қатерлі ісік; несепағар мен қуық аурулары: тас, дивертикул, уретроцеле, полип, қатерлі ісік; бүйрек үсті безінің аурулары: гиперплазия, аденома, киста, қатерлі ісік, метастаз, феохромацитома; ретроперитонеальді кеңістіктің аурулары: ірі қан тамырларының аурулары: аневризма, стеноз, тромбоз, ісік тромбозы; лимфа түйіндерінің патологиясы; ісіктер; жатырдың, аналық бездердің, қынаптың, қуық асты безінің, ұрық везикулаларының даму аномалиялары; жатыр аурулары: миома, полип, мойын қатерлі ісігі, дене қатерлі ісігі, эндометрия, саркома қатерлі ісігі; аналық без аурулары: киста, ісіктер, қатерлі ісік; жатыр түтіктерінің аурулары: түзілуі, тубоовариалды түзілуі, қатерлі ісік; простата аурулары: қатерлі ісік
29.Ересектер мен балалардағы сүйектер, буындар, жұмсақ тіндер патологиясының магниттік-резонанстық-семиотикасы: сүйектер мен ірі буындар дамуының нормасы мен ауытқулары (иық, тізе, шынтақ, білек,жіліншік); сүйек-буын жүйесінің аурулары: жарақаттық зақымданулар, дегенеративті аурулар, қабыну аурулары, ісік тәрізді аурулар, ісіктер, жамбастың туа біткен шығуы, остеохондропатия, жұмсақ тіндердің патологиясы
Ядролық медицина, нәтижелерін талдау:
30.Кардиологиядағы радионуклидтік диагностика: миокардтың перфузиялық сцинтиграфиясы (жүректің ишемиялық ауруы, миокард инфарктісі), миокардтың метаболизмі мен өміршеңдігін радионуклидтік зерттеу, жүректің орталық гемодинамикасы мен жиырылу функциясын бағалау
31.Эндокринологиядағы радионуклидтік диагностика: қалқанша безінің аурулары, паратироид безінің аурулары, бүйрек үсті безінің аурулары
32.Созылмалы бүйрек жеткіліксіздігі, бүйрек және қуық патологиясының радионуклидтік диагностикасы; бүйрек патологиясы кезіндегі ренограмма түрлері, бүйректің динамикалық сцинтиграфиясы, несеп-тас ауруы, пиелонефрит, бүйрек ісіктері; радионуклидтік цистография
33.Сүйек жүйесі патологиясының радионуклидтік диагностикасы: метастаздар, бастапқы ісіктер
34.Онкологиядағы позитрондық-эмиссиондық томография-компьютерлік томография нәтижелерін талдау
Ағзалар мен жүйелер ауруларының кешенді сәулелік диагностикасының нәтижелерін талдау:
35.Торакальды радиология: кеуде қуысының, сүт бездерінің патологиясы
36.Абдоминальды радиология: ішқ уысының және ретроперитонеальді кеңістіктің патологиясы
37.Нейрорадиология: ми және жұлын патологиясы
38.Кардиорадиология: жүрек және ірі қан тамырларының патологиясы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Рентгенологиялық зерттеу әдістерін жүргізу және талдау10
2.Сүт безінің радиологиялық зерттеулерін жүргізу және талдау10
3.Ересектер мен балалардағы ағзалар мен жүйелерді зерттеудің ультрадыбыстық әдістерін жүргізу және талдау10
4.Ересектер мен балалар ағзалары мен жүйелеріне компьютерлік томографияны жүргізу және талдау10
5.Ересектер мен балалар ағзалары мен жүйелеріне магнитік- резонанстық томография жүргізу және талдау10
6.Радионуклидтік диагностика, позитрондық-эмиссиондық томография / компьютерлік томография, позитрондық-эмиссиондық томография / магнитік- резонанстық томография әдістерін жүргізу және талдау10
7.Кешенді сәулелік тексеру (екі немесе одан да көп сәулелік әдістердің үйлесімі)10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 37-қосымша

"Ревматология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың ревматолог-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Амбулаториялық-емханалық ревматология, ересектердің26
Амбулаториялық-емханалық ревматология, балалардың26
Стационардағы ревматология, ересектердің42
Стационардағы ревматология, балалардың40
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жедел ревматикалық қызба. Ревматикалық хорея. Балалардағы ревматикалық жүрек ақаулары
2.Дәнекер тіннің жүйелік аурулары. Жүйелі қызыл жегі. Жүйелі склеродермия. Ювенилді склеродермия. Идиопатиялық қабыну миопатиялар. Ювенилді дерматомиозит. Ревматикалық полимиалгия. Рецидивті полихондрит. Шегрен синдромы мен ауруы. Екіншілік антифосфолипидті синдром
3.Жүйелі васкулиттер: түйінді полиартериит, полиангиит пен гранулематоз, гигантты жасушалы артериит, спецификалық емес аортоартериит, эозинофилді полиангиитпен гранулематоз, микроскопиялық полиангиит, Бехчет ауруы, шырышты – терілік – бездік синдром, Гудпасчер синдромы, криоглобулинемиялық васкулит, геморрагиялық васкулит. Коган синдромы
4.Айқасты (overlap) синдром. Дәнекер тіннің аралас аурулары
5.Ревматоидты артрит. Ересектердегі Стилл ауруы. Ювенилді идиопатиялық артрит
6.Спондилоартриттер. Псориаздық артрит. Реактивті артрит. Постстрептококкты артрит. Ішектің қабынулық аурулары кезіндегі артриттер (спецификалық емес ойық жаралы колит, Крон ауруы, Уиппл ауруы).
7.Анкилоздаушы спондилит. Ювенилді спондилоартрит
8.Тұқым қуалайтын коллагенопатиялар. Эллерс-Данлос синдромы. Марфан синдромы
9.Басқа аурулар кезіндегі ревматикалық көріністер (эндокриндік, гематологиялық, инфекциялық)
10.Микрокристалдық артриттер. Подагра. Кальций пирофосфаттары кристалдарының жинақталу ауруы. Негізгі кальций фосфаттары кристалдарының жинақталу аурулары.
11.Остеоартрит
12.Остеопороз
13.Фибромиалгия
14.Панникулиттер
15.Аутоқабынулық синдромдар

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Буындардың қызметін физикалды зерттеу, тест жүргізу, функционалдық индекстерді талдау200
2.Шеткері тамырлардың жағдайын бағалау100
3.Стандартты және қосымша тіркемелерде электрокардиография жүргізу және оны талдау50
4.Реанимациялық іс-шаралар жүргізу: жүрек-өкпе реанимациясы (BLS) (симуляциялық технологиялар)10
5.Қан тобын, резус фактор, донор мен реципиент қанының үйлесімділігі сынамаларын (тәлімгер бақылауымен) анықтау10
6.Биологиялық сынама, трансфузия алдындағы жеке сынамаларды жүргізу (тәлімгер бақылауымен)10
7.Гемокомпонентті және инфузиялық-трансфузиялық терапия жүргізу (тәлімгер бақылауымен)10
8.Гендік-инженерлік биологиялық препараттардың көктамыр ішілік инфузиясын, тері астылық инъекциясын жүргізу (тәлімгер бақылауымен)30
9.Диагностикалық және емдік мақсатта буындардың пункциясын жүргізу (эвакуациялау, дәрілік препараттарды енгізу) (тәлімгер бақылауымен)15
10.Синовий сұйықтығын зерттеу нәтижесін талдау15
11.Эхокардиография нәтижелерін талдау20
12.Перифериялық тамырлардың ультрадыбыстық допплерографиясының нәтижелерін талдау20
13.Буындарды ультрадыбыстық зерттеу нәтижелерін талдау30
14.Буындардың және аксиалды қаңқаның рентгенографиясы, магнитті резонансты томографиясы, компьютерлік томографиясы және денситометрия нәтижелерін талдау50
15.Электромиография нәтижелерін талдау5
16.Органоспецификалық аутоантиденелерді иммунологиялық зерттеу нәтижелерін талдау100
17.Тері-бұлшықет биоптатын морфологиялық зерттеу нәтижелерін талдау5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 37-1-қосымша

"Ревматология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 37-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар ревматолог-дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Балалар амбулаториялық-емханалық ревматологиясы30
Стационардағы балалар ревматологиясы модулі104
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Жіті ревматикалық қызба. Ревматикалық хорея. Балалардағы ревматикалық жүрек ақаулары. Инфекциялық эндокардиттер
2.Дәнекер тіннің жүйелі аурулары. Жүйелі қызылжегі. Ювенильді склеродермия. Идиопатиялық қабыну миопатиясы. Ювенильді дерматомиозит. Шегрен синдромы және ауруы. Антифосфолипидтік синдром
3.Жүйелік васкулиттер: түйінді полиартериит, полиангиитпен гранулематоз (Вегенер ауруы), гигантоклеткалы артериит, спецификалық емес аортоартериит (Такаясу ауруы), полиангиитпен эозинофильді гранулематоз (Чердж-Стросс синдромы), микроскопиялық полиангиит, Бехчет ауруы, сілемейлі-тері-безді синдром (Кавасаки ауруы), Гудпасчер синдромы, криоглобулинемиялық васкулит, геморрагиялық васкулит (IgA васкулит)
4.Айқаспалы (overlap) синдром. Дәнекер тіннің аралас аурулары
5.Инфекциялармен байланысты артриттер. Постстрептококк артриті. Ішектің қабыну аурулары (спецификалық емес ойықжаралы колит, Крон ауруы) және урогенитальды инфекциялар кезіндегі артриттер
6.Ювенильді идиопатиялық артрит
7.Ювенилді спондилоартрит
8.Тұқым қуалайтын коллагенопатиялар. Эллерс-Данлос синдромы. Марфан синдромы
9.Басқа аурулар кезіндегі ревматикалық көріністер (эндокриндік, онкогематологиялық, инфекциялық, метаболиялық және т.б.)
10.Тірек-қимыл аппаратының туа біткен аурулары кезіндегі артропатиялар. Остеодисплазия. Остеохондропатия
11.Остеопороз
12.Панникулиттер. Түйінді эритема
13.Аутоқабыну синдромдары

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Буындар функциясын физикалық зерттеу, тест жүргізу, функционалдық индекстерді түсіндіру200
2.Шеткі тамырлардың жай-күйін бағалау100
3.Стандартты және қосымша жалғамдар бойынша электрокардиографияны жүргізу және талдау50
4.Реанимациялық іс-шаралар жүргізу: жүрек-өкпе реанимациясы (BLS) (симуляциялық технологиялар)10
5.Қан тобын, резус фактор, донор мен реципиент қанының үйлесімділігі сынамаларын (тәлімгердің бақылауымен) анықтау10
6.Биологиялық сынама, трансфузия алдындағы жеке сынамаларды жүргізу (тәлімгердің бақылауымен)10
7.Гемокомпонентті және инфузиялық-трансфузиялық терапия жүргізу (тәлімгердің бақылауымен)10
8.Гендік-инженерлік биологиялық препараттардың венашілік инфузиясын, теріастылық инъекциясын жүргізу (тәлімгердің қадағалауымен)30
9.Диагностикалық және емдік мақсатта буындардың пункциясын жүргізу (эвакуациялау, дәрілік препараттарды енгізу) (тәлімгердің қадағалауымен)15
Интерпретациялау:
10.Синовиалды сұйықтықты зерттеу нәтижесі15
11.Эхокардиография нәтижелері20
12.Перифериялық тамырлардың ультрадыбыстық допплерографиясының нәтижелері20
13.Буындарды ультрадыбыстық зерттеу нәтижелері30
14.Рентгенография, магниттік-резонанстық томография, буындар мен аксиалдық скелеттің компьютерлік томографиясы, денситометрия нәтижелері50
15.Электромиография нәтижелері5
16.Органикалық-спецификалық аутоантиденелерді иммунологиялық зерттеу нәтижелері100
17.Тері-бұлшықет жарғағының биоптатын морфологиялық зерттеу нәтижелері5
18.Буындар функциясын физикалық зерттеу, тест жүргізу, функционалдық индекстерді түсіндіру200
19.Шеткі тамырлардың жай-күйін бағалау100

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 2 (12)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 38-қосымша

"Сот-медициналық сараптама" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Сот-медициналық сарапшы дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Сот-медициналық сараптаманың процессуалдық және ұйымдастыру сұрақтары3
Мәйіттің сот-медициналық сараптамасы12
Түрлі сыртқы әсерлерден болатын жарақаттар мен өлім48
Тірі тұлғалардың сот-медициналық сараптамасы26
Сот-медицинасындағы медико-криминалистік және фотографиялық зерттеу әдістері14
Биологиялық объектілердің сот-медициналық сараптамасы14
Гистологиялық объектілердің сот-медициналық сараптамасы14
Медицина қызметкерлерінің кәсіптік құқық бұзушылықтары бойынша сот-медициналық сараптама3
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Көлік жарақатының сот-медициналық сараптамасы
2.Мотоцикл жарақаты
3.Темір жол жарақаты
4.Авиациялық жарақат
5.Тракторлық жарақат
6.Биіктіктен құлау
7.Өткір құралдармен зақымдану
8.Атылған оқтан болған зақымдарды сот-медициналық сипаттау және бағалау
9.Жарылыс жарақаты
10.Механикалық асфиксия
11.Обтурациялық асфиксия
12.Қолмен қылқындыру
13.Компрессиялық асфиксия
14.Жабық кеңістіктегі ауада оттегінің жетіспеушілігінен болатын асфиксия
15.Суға бату
16.Жоғары және төмен температураның әсерінен болатын денсаулықтың бұзылуы және өлім
17.Техникалық электрдің әсерінен болатын денсаулықтың бұзылуы және өлім
18.Найзағайдың әсерінен болатын денсаулықтың бұзылуы және өлім
19.Сәулелі энергия әсерінен болатын денсаулық бұзылуы және өлім
20.Жоғары және төмен барометриялық қысымның әсерінен болатын денсаулық бұзылуы және өлім
21.Улану кезіндегі сот-медициналық диагностика
22.Бактериялық және бактериялық емес тағамдық улануы
23.Кенеттен болған өлімнің сот-медициналық диагностикасы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Мәйітті табылған жерде қарау (оқиға болған жерде)50
2.Биологиялық өлім фактісі мен өлім мерзімін анықтау және негіздеу100
3.Өлімнің әртүрлі түрлері кезіндегі мәйіттің сот-медициналық сараптамасы100
4.Бөлшектелген және қаңқалы мәйіттерді сараптау2
5.Эксгумация және мәйітті қайта зерттеу2
6.Ұрықтар мен нәрестелер мәйітінің сот-медициналық сараптамасы2
7.Ауа және газ эмболиясына гидростатикалық сынамалар жүргізу (өкпе және асқазан-ішек)20
8.Сот-медициналық сарапшының қорытындысына қоса берілетін суреттерді (фотокестелер, схемалар) рәсімдеу50
9.Материалды алу және зертханалық зерттеулер нәтижелерін түсіндіру100
10.Сарапшының қорытындысын рәсімдеу, сот-медициналық диагнозды және қорытындыларды тұжырымдау100
11.Жәбірленушіні, мәйітті, микро және макропрепараттарды суретке түсіру50
12.Зақымдар мен іздерді сипаттау, өлшеу, оптикалық құралдардың көмегімен макро және микроскопиялық зерттеу20
13.Дақтарда қанның бар-жоғын анықтау үшін және қанның түрлік, топтық, типтік және жыныстық ерекшелігін зерттеу10
14.Сүйектер бойынша адамның жынысын, жасын және жеке ерекшеліктерін анықтау5
15.Денсаулыққа келтірілген зиянның ауырлық дәрежесін және жалпы еңбекке қабілетіліктен айырылу пайызын анықтау үшін тірі тұлғаларға сараптама жүргізу100
16.Жыныстық қылмыстар кезінде сот-медициналық сараптама жүргізу5
17.Медициналық құжаттама бойынша сот-медициналық сараптама жүргізу20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 39-қосымша

"Төтенше жағдайлар мен апаттар медицинасы" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Төтенше жағдайлар мен апаттар медицинасының дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Шұғыл терапия және педиатрия11
Шұғыл хирургия11
Шұғыл травматология11
Апаттар медицинасындағы анестезиология негіздері11
Апаттар медицинасы қызметін ұйымдастыру және оның қызметінің негіздері23
Апаттар эпидемиологиясы12
Төтенше жағдайлар кезінде азаматтық қорғау және медициналық көмекті ұйымдастыру15
Токсикология және радиобиология15
Төтенше жағдайлар кезіндегі жедел жәрдем25
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жарақаттар
2.Бас жарақаттары (бас сүйек пен бет сүйектерінің сынықтарын, бас сүйек жүйкелерінің, көз және көз салдарының зақымдануын, бас сүйек ішілік жарақаттарды қоса алғанда)
3.Ішкі органдардың жарақаттары
4.Мойын мен кеуде қуысының жарақаттары
5.Омыртқа жарақаттары
6.Іштің, арқаның төменгі бөлігінің, жамбас сүйектерінің жарақаттары
7.Жоғарғы және төменгі аяқ-қолдың жарақаттары
8.Ұзақ қысылу синдромы (Краш-синдром)
9.Уланулар және сыртқы себептер әсерінің басқа да салдары
10.Әртүрлі этиологиядағы жіті уланулар (дәрілік заттар, дәрі-дәрмектер, улы техникалық заттар, уытты химиялық заттар) және сыртқы себептердің уытты әсері
11.Үсу
12.Термиялық және химиялық күйіктер
13.Әскери уландырғыш заттар
14.Анафилактикалық шок
15.Ас қорыту органдарының аурулары мен жай-күйі
16.Перитонит
17.Жедел панкреатит
18.Ішектің өтімсіздігі
19.Жедел аппендицит
20.Өңеш, асқазан және ішек перфорациясы
21.Қысылған жарық
22.Жедел холецистит
23.Асқазан-ішектен қан кету
24.Асқазан және он екі елі ішектің ойық жарасының асқынуы
25.Жұқпалы және паразиттік аурулар
26.Жіті ішек инфекциялары
27.Жіті вирустық гепатит
28.Дифтерия
29.Ауа-тамшы инфекциялары
30.Менингококтық инфекция
31.Ботулизм
32.Жүйке жүйесі мен сезім мүшелерінің аурулары
33.Эпилепсия ұстамасы, эпилептикалық статус
34.Орталық және перифериялық жүйенің жіті қабыну процестері
35.Жіті қабыну процестері және құлақ, тамақ, мұрын жарақаттары
36.Ми қан айналымының жіті бұзылуы
37.Қан айналымы жүйесінің аурулары
38.Жедел жүрек жеткіліксіздігі (жүрек демікпесі, өкпенің ісінуі)
39.Жедел коронарлық синдром
40.Артериялық гипертензия (гипертониялық криздер)
41.Миокардтың жіті инфарктісі
42.Жүрек ырғағының және өткізгіштіктің жіті бұзылуы
43.Өкпе артериясының трмбоэмболиясы, жіті тромбоз
44.Несеп-жыныс жүйесінің аурулары
45.Бүйрек шаншуы
46.Зәрдің жедел кідіруі
47.Жедел акушерлік-гинекологиялық патология
48.Қан кету
49.Босандыру
50.Тері, тері асты клетчаткасының, бұлшықеттердің, сүйектердің, буындардың аурулары
51.Терінің, тері асты клетчаткасының, бұлшықеттердің, сүйектердің, буындардың жіті қабыну аурулары
52.Мінез-құлқының бұзылуы бар жіті психотикалық жағдайлар

Практикалық дағдыларды, манипуляцияларды, емшараларды меңгеру

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Зардап шегушіге алғашқы тексеруді жүргізу дағдылары20
2.Зардап шегушіге диагностикалық зерттеулерді негізді тағайындау дағдылары10
3.Зардап шегушіге диагностикалық зерттеу нәтижелерін дұрыс түсіндіре білу.10
4.Аурулардың халықаралық классификациясы-10 сәйкес диагнозды дұрыс тұжырымдау дағдылары10
5.Патологиялық процесті анықтаған кезде органның немесе жүйенің функционалдық жетіспеушілігінің деңгейін бағалау дағдысы10
6.Зардап шеккендерге білікті медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру дағдылары10
7.Зардап шегушіге амбулаториялық емдеуді тағайындау дағдылары20
8.Науқастарды диспансерлеу дағдылары50
9.Зардап шегушіні емдеуге жатқызу көрсеткіштерін анықтай білу50
10.Зардап шегушіні емдеуге жатқызу үшін құжаттарды рәсімдеу дағдысы20
11.Зардап шеккендер үшін дәрілік заттарға қажеттілік көлемін қалыптастыру дағдылары20
12.Инфекциялық ауыр, диагностикалық түсініксіз пациенттерді, сирек патологиялық жағдайларды анықтау жағдайлары туралы мүдделі тараптарды уақытылы хабардар ете білу10
13.Қысқа мерзімде зардап шеккендердің көп санына тексеру жүргізу және медициналық көмек көрсету дағдылары10
14.Патологияның белгіленген және ықтимал белгілері негізінде зақымдануды диагностикалау дағдылары10
15.Қарапайым аспаптық-зертханалық зерттеу әдістерін пайдалана отырып, зардап шеккендерді медициналық сұрыптауды жүргізу дағдылары20
16.Өмірлік көрсеткіштері бойынша, оның ішінде тасымалдау кезінде шұғыл іс-шараларды жүзеге асыра білу10
17.Жарақаттар; қан кету; жарақаттану; ұзақ жаншу синдромы; тыныс алудың бұзылуы (асфиксия); уланулар; термиялық зақымданулар және электр жарақаттары; жіті жұқпалы аурулар кезінде медициналық көмек көрсету дағдылары50
18.Эвакуациялау, тамақтану, зардап шеккендерді сыртқы ортаның қолайсыз факторларынан қорғау мәселесін жедел шеше білу5
19.Жалпы, медициналық, радиациялық, химиялық, эпидемиологиялық жағдайды бағалай білу және осындай бағалау үшін қажетті аспаптарды, құрылғылар мен есептеулерді қолдана білу5
20.Түрлі төтенше жағдайлар ошақтарында медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыра білу5
21.Төтенше жағдайлар кезінде халықты емдеу-эвакуациялық қамтамасыз етуді ұйымдастыру негіздерін білу5
22."Төтенше жағдайлар және апаттар медицинасы" мамандығы шеңберінде зардап шегушіні стационарға шұғыл емдеуге жатқызуды жүзеге асыру дағдылары5
23.Зардап шегушіге шұғыл білікті медициналық көмек көрсету дағдылары5
24.Медициналық мекеменің бейінді бөлімшелеріне шұғыл емдеуге жатқызу көрсеткіштерін бағалау дағдысы5
25.Зардап шегушінің стационарының реанимация және қарқынды терапия бөлімшесіне шұғыл емдеуге жатқызу көрсеткіштерін бағалау дағдылары5
26.Патологиялық жағдайды дамытудың ықтимал баламалары бойынша зардап шегушіге кеңес беру дағдылары5
27.Зардап шегушіні алдын алу, тексеру, емдеу әдістері мен тәсілдерін таңдау мүмкіндігі туралы хабардар ету дағдылары5
28.Күрделі емдеу-диагностикалық емшараларды жүргізуге ақпараттандырылған келісім алу дағдысы10
29.Зардап шегушіні патологиялық жағдайды сәтті диагностикалау және емдеу үшін қажетті ережелерге оқыту дағдылары10
30.Төтенше жағдайлар немесе апаттар кезінде зардап шегушіге (зардап шеккендер немесе ауырғандар жаппай пайда болған жағдайда) мамандандырылған медициналық көмек көрсете алу5
31.Адамдардың жаппай шоғырлануына байланысты спорттық және басқа да іс-шараларды өткізу кезінде халықты медициналық қамтамасыз ету5
32.Мамандандырылған медициналық көмек көрсету дағдылары5
33.Жалпы санитарлық-гигиеналық іс-шараларды өткізу бойынша нұсқама жүргізе алу10
34."Төтенше жағдайлар және апаттар медицинасы" мамандығы шеңберінде дәрігерге дейінгі көмек және мейіргер ісі мамандарына кеңес беру дағдылары20
35."Төтенше жағдайлар және апаттар медицинасы" мамандығы шеңберінде алгоритмдер бойынша оның арасында түсіндіру жұмыстарын жүргізу дағдылары20
36.Консилиумдарда, клиникалық конференцияларда ұсынылатын тактиканы таныстыру дағдылары5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 40-қосымша

"Терапия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Терапевт-дәрігер

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Амбулаторлы-емханалық терапия46
Ауруханадағы терапия88
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Пневмония
2.Бронхиальды демікпе
3.Өкпенің созылмалы обструктивті ауруы
4.Бронхиттер
5.Бронхоэктаздық ауру
6.Плевриттер
7.Тынысалу жеткіліксіздігі
8.Жүректің өкпелік ауруы (өкпелік гипертензия, өкпелік жүрек, өкпе артерияның тромбоэмболиясы)
9.Генезі анықталмаған қызба. Сепсис
10.Жедел аллергоздар. Анафилактикалық шок
11.Артериальды гипертензиялар (эссенциальды және симптоматикалық артериальды гипертензия)
12.Жүректің созылмалы ишемиялық ауруы.
13.Жедел коронарлы синдром. Миокард инфаркті және оның асқынулары
14.Кенеттен жүрек тоқтау өлімі
15.Жүрек ырғағының және өткізгіштігінің бұзылысы
16.Миокардиттер
17.Жүректің жүре пайда болған ақаулары. Жүректің ревматикалық аурулары.
18.Жүректің туа пайда болған ақаулары
19.Кардиомиопатиялар (біріншілік, екіншілік)
20.Инфекциялық эндокардит
21.Жүрек жеткіліксіздігі (жедел, созылмалы)
22.Метаболикалық синдром
23.Функциональды гастроинтестинальды бұзылыстар (функциональды диспепсия, өт қабының және Одди сфинктерінің функциональды бұзылыстары, тітіркенген ішек синдромы)
24.Гастроэзофагеальды рефлюксті ауру
25.Созылмалы гастрит
26.Асқазан және он екі елі ішектің ойық жара ауруы
27.Созылмалы холецистит. Өт-тас ауруы
28.Созылмалы панкреатит
29.Созылмалы гепатиттер (вирусты, вирусты емес) генез
30.Бауыр циррозы
31.Ішектің қабыну аурулары (жаралы колит, Крон ауруы)
32.Тапшылықты анемиялар (теміртапшылық, В-12-витамин тапшылығы, фолий тапшылығы)
33.Апластикалық анемиялар
34.Гемолитикалық анемиялар
35.Тромбоцитопениялар
36.Коагулопатиялар (гемофилиялар, Виллебранд ауруы, К витамині тапшылығы)
37.Тромбофилия
38.Тамыр ішіндегі қанның шашыранды ұю синдромы
39.Лейкоздар (жедел, созылмалы)
40.Ревматоидты артрит
41.Жүйелі склеродермия
42.Жүйелі қызыл жегі
43.Дерматомиозит
44.Серонегативті спондилоартропатиялар
45.Инфекционды артриттер
46.Остеоартрит
47.Подагра
48.Остеопороз
49.Қант диабеті
50.Гипотиреоз
51.Тиреотоксикоз
52.Аутоимунды тиреоидит
53.Гиперкортицизм
54.Бүйрекүсті безінің жеткіліксіздігі
55.Зәр шығару жолдарының асқынбаған және асқынған инфекциясы
56.Жедел және созылмалы тубулоинтерстициалды инфекциялар
57.Гломерулярлы аурулар. Гломерулонефриттер
58.Бүйректің жедел зақымдануы
59.Созылмалы бүйрек ауруы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
Өздігінен орындауға:
1.Пикфлоуметрия20
2.Спейсерлер және небулайзерлерді, мөлшерленген аэрозольды ингаляторларды қолдану20
3.Пульсоксиметрия50
4.Оттегі концентраторын қолдану техникасы20
5.Электрокардиография (тіркеу және талдама жасау)30
6.6-минуттық жүріс тесті30
7.Ацетонурия, гликемияны экспресс-зерттеу30
8.Бүйрек қызметін бағалау және есептеу50
9.Альбуминурия дәрежесін және альбумин/креатинин қатынасына талдама жасау30
10.Протеинурия дәрежесін және ақуыз/креатинин қатынасына талдама жасау30
11.Инсулиннің мөлшерін есептеу. Емдәм режимін тағайындау, гликемияны бақылау және инсулинді қабылдауды бақылау.30
12.Шумақтық сүзілу жылдамдығын есептеу50
13.Гемокомпоненттік және инфузиондық терапия20
14.Жүрек-өкпелік реанимация10
15.Электрлік дефибрилляция10
Нәтижелерге талдама жасау:
16.Жалпы клиникалық, биохимиялық, иммунологиялық және микробиологиялық зерттеулер100
17.Ішкі ағзалар аурулары кезіндегі цитологиялық және гистологиялық зерттеулер20
18.Қанның газдық құрамы20
19.Ішкі аурулар, және буындардың компьютерлік томография/магнитті-резонансты томография, рентгенологиялық зерттеулері100
20.Ішкі ағзалар, буындардың ультрадыбыстық зерттеуі100
21.Ішкі ағзалардың эндоскопиялық зерттеуі30
22.Эхокардиография
23.Қан қысымына тәулік бойы мониторинг жүргізу, артериялық қысымды үйде мониторлау60
24.Холтер бойынша электрокардиография мониторлау30
25.Бронходилатационды сынамамен спирография30
Оқытуышының нұсқаулығымен орындау:
26.Коникотомия5
27.Плевральды пункция5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 41-қосымша

"Терапиялық стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік:Стоматолог-терапевт дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Ауыз қуысына емдік араласулар кезіндегі жергілікті анестезия18
Модуль "Тістің қатты тіндерінің аурулары"
Тістің қатты тіндерінің тісжегілік аурулары20
Тістің қатты тіндерінің тісжегілік емес аурулары21
Модуль "Ұлпа және периодонт аурулары"
Тіс ұлпасы аурулары16
Периодонт аурулары16
Модуль "Пародонт және ауызқуысы шырышты қабық аурулары"
Пародонт аурулары15
Ауызқуысы шырышты қабық аурулары28
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Гипоплазия
2.Гиперплазия
3.Флюороз
4.Сына тәрізді ақау
5.Кіреуке эрозиясы
6.Тістің қатты тіндерінің некрозы
7.Тістің қатты тіндерінің патологиялық қажалуы
8.Гиперестезия
9.Тісжегі(бастапқы, беткей, орта, терең)
10.Ұлпа қабынуы (жедел, созылмалы, созылмалының өршуі)
11.Периодонтит (жедел, созылмалы, созылмалының өршуі)
12.Қызыл иек қабынуы (катаральды, жаралы, гипертрофиялық)
13.Пародонтит (жеңіл, орта, ауыр дәрежелі)
14.Пародонтоз (жеңіл, орта, ауыр дәрежелі)
15.Ауыз қуысының шырышты қабығының жарақаттары (механикалық, термиялық, химиялық, физикалық)
16.Лейкоплакия (жазық, эрозиялық-ойық жаралы, веррукозды, Таппейнер, жұмсақ)
17.Ауыз шырышты қабығының саңырауқұлақты зақымдануы (жедел, созылмалы кандидоз)
18.Венсанның ойық жаралы өліеттенген гингивостоматиті
19.Ауыз қуысының шырышты қабығының вирустық аурулары (жедел герпестік стоматит, созылмалы қайталанатын герпес, қарапайым ұшық , белдеме теміреткі)
20.Көптүрлі жалқықты эритема
21.Созылмалы қайталанатын афтозды стоматит (Сеттон афтасы, Бехчет синдромы, Турен афтозы)
22.Қызыл жалпақ теміреткі (типтік, атипті, экссудативті-гиперемиялық, буллезді, эрозиялық-ойық жаралы және гиперкератотикалық түрлері)
23.Күлбіреуікше (акантолитикалық және акантолитикалық емес)
24.Глоссалгия
25.Хейлиттер (ангулярлық, гландулярлық, эксфолиативтік хейлит, хейлодиния, жарықтар)
26.Глосситтер (десквамативті, түкті қара, ромб тәрізді, қатпарлы)
27.Ауыз қуысының шырышты қабығының және еріннің қызыл шекарасының обыралды аурулары (Боуэн ауруы, сүйелге ұқсас обыр алды ісік, Манганотти хейлиті, шектелген қатерлі ісік алдындағы гиперкератоз)

Практикалық дағдылар, манипуляциялары, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Негізгі және қосымша зерттеу әдістерін қолдана отырып, кез-келген жастағы науқасты стоматологиялық тексеруден өткізе алу20
2.Цитологиялық, бактериологиялық, биохимиялық, иммунологиялық зерттеулер үшін биоматериал алу білу2
3.Ұлпаның өміршеңдігін сақтауға мүмкіндік беретін әдістер көмегімен тістің қатты тіндерін егеп тазалау15
4.Блэк бойынша түрлі класстар бойынша кариозды қуыстарды егеп тазалау15
5.Клиникалық жағдайға байланысты пломбалық материалды таңдау және салу15
6.Емдік және оқшаулағыш төсемдерді сала білу10
7.Цементтен, Композитті материалдан, ормокерден, компомерден уақытша және тұрақты пломба салу білу15
8.Жағдайға байланысты әртүрлі пломбалық материалдармен түйісу пунктін қалпына келтіру білу5
9.Тістің жоғалған формасы мен қызметін қалпына келтіру білігі15
10.Тісжегі қуысының орналасуына байланысты әртүрлі тістерде біріншілік эндодонтиялық жол қалыптастыру10
11.Түбір өзектерді өңдеудің әртүрлі тәсілдерін жүргізе алу10
12.Әр түрлі толтыру материалдарын қолдана отырып, түрлі әдістермен түбір өзектерінің обтурациясын жүргізу10
13.Бір түбірлі және көп түбірлі тістерге эндодонтиялық емдеу жүргізе алу10
14.Аппликация, қатпайтын және қататын пародонтальды таңғыштар, үлдірлі таңғыштар сала білу3
15.Пародонт қалтасының жабық кюретажын жүргізе алу1
16.Ауыз қуысының шырышты қабығының ауруларында ауыз қуысының шырышты қабығын өңдей білу2
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 42-қосымша

"Травматология-ортопедия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың травматолог-ортопед дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Ересектердің амбулаториялық-емханалық травматология және ортопедиясы20
Стационардағы травматология және ортопедия,ересектер-148
Стационардағы травматология және ортопедия,ересектер-268
Стационардағы травматология және ортопедия,ересектер-38
Балалардың амбулаториялық-емханалық травматология және ортопедиясы26
Стационардағы травматология және ортопедия,балалар30
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Сүйек тінінің регенерациясы
2.Сынулар бітісуінің бұзылуы (баяу бітісу, жалған буындар)
3.Ампутациялар (түрлері, көрсетілімдері). Протездеу
4.Травматология және ортопедиядағы оңалту
5.Жарақаттық шықпалар
6.Сіңірлердің зақымдануы
7.Бұлшықеттердің зақымдануы
8.Перифериялық нервілердің зақымдануы
9.Қол-аяқтың магистралдық тамырларының зақымдануы
10.Бас пен мидың жабық жарақаты
11.Кеуденің зақымдануы
12.Іштің зақымдануы
13.Омыртқа бағанының зақымдануы
14.Жамбас сүйектерінің зақымдануы
15.Иықүсті зақымдануы
16.Иық зақымдануы
17.Білектің зақымдануы
18.Қол ұшы сүйектерінің сынуы мен шығуы
19.Ұршықтың зақымдануы
20.Тізе буынның зақымдануы
21.Жіліншіктің зақымдануы
22.Аяқ басы сүйектернің сынуы мен шығуы
23.Сүйектер мен буындардың ашық зақымдануы
24.Көп жарақат
25.Күйік жарақаты (электржарақаты, химиялық күйіктер, радиоактивті сәулелену)
26.Суықтан болған жарақат. Үсік
27.Тірек-қимыл аппараты зақымдануларының асқынулары (травматикалық шок, тромбоэмболия, майлы эмболия, бүйректің жіті жеткіліксіздігі, жарақаттан кейінгі және операциядан кейінгі остеомиелит)
28.Жүйелік аурулар және қаңқаның туа біткен деформациялары
29.Сүйектің ісіктері
30.Остеохондропатиялар
31.Салдану деформациялары
32.Шорбуын
33.Омыртқа бағанының деформациялары
34.Мойын мен көкірек деформациялары
35.Қол деформациялары
36.Аяқ деформациялары
37.Сүйектер мен буындар туберкулезі
38.Ревматоидты артрит
39.Орфандық аурулар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, рәсімдер

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Жүрек-өкпе реанимациясы және BLS қағидаттары5
2.Өкпеқап қуысының пункциясы және дренаждау10
3.Тромбоз бен майлы эмболияның алдын алу және емдеу10
4.Инфекциялық асқынулардың алдын алу және емдеу10
5.Компартмент синдромын емдеу5
6.Бас, көкірек, құрсақ қуысы және тірек-қимыл аппаратының зақымданулары бар науқастарды зерттеп-қарау40
7.Ортопедиялық патологиясы бар пациенттерді зерттеп-қарау40
8.Сүйектер сынуларының, блокадаларының, репозициясының ауырсынуын басу20
9.Гипс таңғыштарын салу50
10.Қаңқа созғышын салу20
11.Ортан жілік, жіліншік, иық, білектің сынуларында сыртқы бекіту аппаратын салу5
12.Буындар пункциясы және буын ішілік инъекциялар30
13.Буындардың шығуын орнына салу20
14.Ашық сынуды, жараны біріншілік хирургиялық емдеу20
15.Артродез3
16.Ампутация5
17.Ұршық буынның шұғыл артропластикасы5
18.Буындар артроскопиясы5
19.Жұмсақ тіннің қатерсіз ісігін резекциялау5
20.Сүйек тінінің қатерсіз ісігін резекциялау3
21.Қол-аяқ сынуларын консервативті емдеу10
22.Түтік тәрізді сүйектердің сүйек үсті остеосинтезі10
23.Түтік тәрізді сүйектердің сүйекішілік интрамедуллярлық остеосинтезі10
24.Бұғана остеосинтезі5
25.Білезік және қол ұшы сынуларындағы остеосинтез2
26.Шынтақ өсіндісінің остеосинтезі5
27.Тобық остеосинтезі20
28.Тізетобық остеосинтезі10
29.Топай сүйек остеосинтезі2
30.Өкше сүйек остеосинтезі5
31.Табан сүйектері және аяқ бақайларының остеосинтезі10
32.Шықпаларды ашық орнына салу5
33.Бандаждарды салу15
34.Фистулография. Созылмалы остеомиелит кезінде жыланкөзді кесіп алып тастау5
35.Жіті остеомиелит кезіндегі ашу және дренаждау5
36.Жарақаттық және операциядан кейінгі жараларды хирургиялық өңдеу10
37.Зертханалық-аспаптық зерттеп-қараулар деректеріне түсінік беру5
38.Тері аутодермопластикасы20
39.Қол-аяқтың үсігі кезінде артерия ішілік енгізу5
40.Навигациясы бар бұғаттаушы "Гамма" шегені құрастыру5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 42-1-қосымша

"Травматология-ортопедия (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 42-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар травматолог-ортопед дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы травматология, балалар50
Стационардағы ортопедия, балалар40
Амбулаториялық-емханалық травматология, балалар20
Амбулаториялық-емханалық ортопедия, балалар24
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Балалардағы тірек-қимыл аппаратының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері
2.Сүйек тінінің регенерациясы
3.Сынулар бітісуінің бұзылуы (баяу бітісу, жалған буындар)
4.Ампутациялар (түрлері, көрсетілімдері). Протездеу
5.Травматология және ортопедиядағы оңалту
6.Жарақаттық шықпалар
7.Сіңірлердің зақымдануы
8.Бұлшықеттердің зақымдануы
9.Омыртқа бағанының зақымдануы
10.Жамбас сүйектерінің зақымдануы
11.Иық үсті зақымдануы
12.Иық зақымдануы
13.Білектің зақымдануы
14.Қол ұшы сүйектерінің сынуы мен шығуы
15.Ұршықтың зақымдануы
16.Тізе буынның зақымдануы
17.Жіліншіктің зақымдануы
18.Аяқ басы сүйектернің сынуы мен шығуы
19.Сүйектер мен буындардың ашық зақымдануы
20.Жаңа туған нәрестелердің жарақаттары (босану)
21.Көп жарақат
22.Термиялық жарақаты, үсік шалу, электржарақаты
23.Тірек-қимыл аппараты зақымдануларының асқынулары (травматикалық шок, перифериялық нервтердің зақымдануы, тромбоэмболия, май эмболиясы, бүйрек функциясының жіті жеткіліксіздігі)
24.Жарақаттан кейінгі остеомиелит, металлоз
25.Қаңқаның жүйелік аурулары
26.Орфандық аурулар
27.Сүйектердің қатерсіз ісіктері және ісік тәрізді аурулар
28.Остеохондропатиялар
29.Аяқ-қол буындарының артроздары
30.Омыртқа бағанының деформациялары
31.Мойын мен көкірек деформациялары
32.Аяқ-қолдардың деформациясы және қысқаруы
33.Жамбас сүйектерінің туа біткен шығып кетуі, жамбас сүйегінің орнынан жылжуы, жамбас буындарының дисплазиясы
34.Туа біткен маймақтық
35.Туа біткен мойын бұлшықтықетінің қисаюы
36.Туа біткен көпті артрогриппоз
37.Аяқталмаған остеогенез
38.Остеохондродисплазиялар
39.Жарақаттар, остемиелиттер мен басқа ауралардың салдары
40.Балалар жасындағы сүйек-буын жүйесінің рентгенографиясы, УДЗ, КТ, МРТ
41.Буынішілік зақымданулар
42.Синдактелиялар, полидактелиялар, брахидактелиялар

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Баланың жасын ескере отырып, анамнез жинау50
2.Бас, кеуде қуысы, ішперде қуысы және тірек-қимыл аппараты зақымданған науқастарды зерттеп-қарау40
3.Ортопедиялық патологиясы бар пациенттерді зерттеп-қарау40
4.Жүрек-өкпе реанимациясы немесе BLS, ATLS қағидаттары (өмірді сақтайтын негізгі емшаралар)5
5.Инфекциялық асқынуларды емдеу және профилактикасы10
6.Сүйектер сынуларының, блокадаларының, репозициясының ауырсынуын басу20
7.Гипс таңғыштарын салу
8.Қаңқа созғышын салу20
9.Ортан жілік, жіліншік, иық, білектің сынуларында сыртқы бекіту аппаратын салу5
10.Буындар пункциясы және буынішілік инъекциялар30
11.Буындардың шығуын орнына салу20
12.Ашық сынықты, жараны бастапқы хирургиялық өңдеу20
13.Ампутация2
14.Жамбастың түзетуші остеотомиясы (ассистенция)1
15.Буындар артроскопиясы5
16.Жұмсақ тіннің қатерсіз ісігін резекциялау5
17.Сүйек тінінің қатерсіз ісігін резекциялау3
18.Аяқ-қол сынықтарын консервативті емдеу30
19.Жабық репозиция20
20.Түтік тәрізді сүйектердің сүйек үсті остеосинтезі10
21.Түтік тәрізді сүйектердің сүйекішілік интрамедуллярлық остеосинтезі10
22.Бұғана остеосинтезі5
23.Білезік және қол ұшы сынуларындағы остеосинтез2
24.Шынтақ өсіндісінің остеосинтезі2
25.Тобықтың остеосинтезі10
26.Табан сүйектерінің остеосинтезі2
27.Иықтың дистальды бөлігінің сынуы кезіндегі остеосинтез5
28.Табанның артқы сүйектері мен саусақтарының остеосинтезі10
29.Шығуларды ашық түзету5
30.Бандаждарды салу15
31.Компартмент-синдромды емдеу5
32.Жарақаттан кейінгі инфекциялық асқынулардың алдын алу және емдеу10
33.Травматикалық және операциядан кейінгі жараларды хирургиялық өңдеу10
34.Зертханалық-аспаптық зерттеулер деректерін түсіндіру5
35.Тері аутодермопластикасы10
36.Жарақаттан кейінгі инфекциялық асқынулардың профилактикасы және емдеу10

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 3 (18)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Республикалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 43-қосымша

"Урология және андрология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың уролог-андролог дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Урология55
Андрология20
Онкоурология18
Балалар урологиясы35
Фтизиоурология5
Эндоурология32
Урологиядағы сәулелік, ультрадыбыстық диагностика15
Амбулаторно-поликлиникалық урология20
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Зәр шығару жүйесінің спецификалық емес қабыну аурулары (жедел, созылмалы пиелонефрит; жедел, созылмалы цистит). Паранефрит
2.Ерлердегі жыныс жүйесінің спецификалық емес қабыну аурулары (простатит, орхит, эпидидимит, везикулит, фуникулит, баланит, баланопостит)
3.Несеп-тас ауруы
4.Зәр шығару жүйесінің аномалиялары
5.Ерлер жыныс жүйесінің аномалиялары
6.Бүйрек, қуық, ұма ағзалары және ер жыныс мүшесінің ісіктері
7.Қуық асты безінің қатерсіз гиперплазиясы және қатерлі ісігі
8.Ерлер бедеулігі
9.Эректильді дисфункция
10.Пейрони ауруы. Приапизм
11.Ерте жастағы андрологиялық аурулар (синехия, фимоз, аталық бездің шемені, гипогонадизм, гинекомастия, варикоцеле)
12.Несеп-жыныс жүйесінің паразиттік аурулары
13.Несеп-жыныс жүйесінің жарақаттары
14.Жедел және созылмалы бүйрек жетіспеушілігі
15.Әйелдердегі дизурия ерекшеліктері
16.Несеп-жыныс жүйесінің туберкулезі

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, рәсімдер

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Әртүрлі бекіту әдістерімен уретралды катетерді орнату200
2.Ерлерде қуықты металл катетермен катетеризациялау20
3.Дәрілік препараттармен қуық инстилляциясы100
4.Дәрілік препараттармен уретра инстилляциясы100
5.Қуық асты безін және тік ішекті ректалды тексеру150
6.Секрет (бөлінді, жағынды) алумен қуық асты безінің массажы50
7.Уретрадан жағынды алу50
8.Несеп-жыныс жүйесі органдарын ультрадыбыстық зерттеу және трансректалды ультрадыбыстық зерттеу интерпретациясы200
9.Урограмма интерпретациясы150
10.Ретроградты уретерография100
11.Антеградты уретерография50
12.Цистография және уретерография жасау50
13.Цистолитотомия20
14.Вазорезекция10
15.Парафимоз кезіндегі оперативтік және консервативтік ем5
16.Медициналық және салттық көрсеткіштер бойынша циркумцизия10
17.Сыртқы жыныс мүшелерінің қатерсіз түзілістерін кесу20
18.Иванисевич, Яковенко операциялары20
19.Цистоскопия, уретроскопия10
20.Несепағар катетеризациясы10
21.Несепағар стент-катетерін орнату20
22.Қуықтан бөгде заттарды, соның ішінде несеп шығару катетерін алып тастау50
23.Зәр шығару жолындағы бөгде заттарды алып тастау50
24.Урофлоуметрияны орындау және интерпретациялау40
25.Троакарлы цистостома орнату25
26.Классикалық эпицистостомия20
27.Әр түрлі жарақаттарда қуық қабырғасын тігу20
28.Трансуретралды цистолитотрипсия35
29.Қуық асты безінің қатерсіз гиперплазиясының трансуретральды резекциясы20
30.Қуық ісігінің трансуретральды резекциясы25
31.Қуықтың секторалды резекциясы25
32.Уретраны әртүрлі буждармен буждау20
33.Сыртқы жыныс мүшелеріндегі қабыну ошағын ашу және дренаждау15
34.Ерлердегі сыртқы жыныс мүшесінің әртүрлі патологиялық түзілістерін кесу10
35.V. spermatica sinistra-ны лапароскопиялық байлау5
36.Уретраның жарақаты кезіндегі біріншілік пластикасы30
37.Сыртқы жыныс мүшелерінің зақымдалуы кезіндегі операциялар20
38.Цистоцеле кезіндегі операциялар20
39.Орхоэпидидимит кезіндегі операциялар20
40.Орхоэпидидимэктомия30
41.Уретеролитотомия20
42.Уретеропиелоскопия20
43.Нефролитостомия20
44.Нефропексия15
45.Лапароскопиялық нефропексия15
46.Паранефрит кезінде ішперде артындағы кеңістікті ашу және дренаждау20
47.Нефрэктомия30
48.Пиелоуретралды сегментінің пластикасы30
49.Уретерокутанеостомия20
50.Перкутанды нефролитотрипсия20
51.Бүйрек солитарлы кистасын лапароскопиялық кесу30
52.Бүйрек кистасын классикалық кесу30
53.Микроскопиялық субингвинальды варикоцелэктомия10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 44-қосымша

"Физикалық медицина және оңалту (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың физикалық медицина және реабилитациясы

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Емдік физикалық факторлар18
Емдік дене шынықтыру (кинезиотерапия)18
Эрготерапия10
Физикалық медицина және реабилитация негіздері16
Функционалдық диагностика8
Педиатриядағы реабилитация12
Нейрореабилитация18
Тірек-қимыл реабилитациясы18
Кардиологиялық реабилитация8
Пульмонологиялық реабилитация8
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Орталық және перифериялық жүйке жүйесінің аурулары мен жарақаттары бар ересек пациенттерді, жүйке-бұлшықет аурулары бар науқастарды нейрохирургиялық емнен кейінгі оңалту
2.Жүректің ишемиялық ауруы, миокард инфарктісі, кардиомиопатиялары, жүрек жеткіліксіздігі, артериялық гипертензия, жүрек ақаулары бар науқастарды, интервенциялық кардиологиялық араласудан кейінгі науқастарды оңалту
3.Кардиохирургиялық операциядан кейінгі науқастарды оңалту (клапандық ауру, жүректің ишемиялық ауруы, миокард инфарктісі, жүрек пен ірі тамырлардың аневризмасы, жүрек ісіктері)
4.Тірек-қимыл аппараты зақымданған науқастарды оңалту (жамбас сүйектерінің жарақаттары, омыртқаның сынуы, жоғарғы және төменгі аяқ-қолдар белдеуінің сүйектерінің сынуы, травматикалық дислокациялар, бұлшықеттердің, сіңірлердің, капсулалық-байланыс аппараттарының, буындардың жарақаттары), оның ішінде хирургиялық емдеуден кейін
5.Буындарды эндопротездеуден кейін, буындарға реконструктивті операциялардан кейін пациенттерді оңалту
6.Тірек-қимыл аппаратының ауруларын (буындардың дегенеративті және қабыну аурулары, омыртқа аурулары, остеопороз), дәнекер тінінің жүйелі аурулары кезінде оңалту
7.Орталық және перифериялық жүйке жүйесі аурулары, жүйке-бұлшықет аурулары, бас миы мен жұлын жарақаттары бар балаларды оңалту
8.Дәнекер тінінің дисплазиясы, остеохондропатиясы бар науқастарды, туа біткен аурулары бар науқастарды (идиопатиялық сколиоз, тортиколлис, омыртқа бифидасы) оңалту
9.Соматикалық аурулары бар пациенттерді медициналық оңалту
10.Онкологиялық аурулары бар ересектер мен балаларды оңалту
11.Мүшелер мен жүйелердің туа біткен даму ақауларын хирургиялық түзетуден кейінгі балаларды оңалту

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Электроемдеу емшараларын жүргізу50
2.Механикалық факторларды қолдану (ультрадыбыстық және соққы толқыны терапиясы, баротерапия)30
3.Магниттік емдеу емшараларын жүргізу30
4.Жарық терапия емшараларын жүргізу30
5.Жоғары жиілікті терапия емшараларын жүргізу30
6.Су-жылу терапиясы (пелоидты терапия, ванналар, душ, парафин, озокерит)30
7.Медициналық массаж рәсімдерін жүргізу30
8.Буындарды мобилизациялау техникаларын жүргізу30
9.Функционалды бұлшықет сынақтарын жүргізу30
10.Жұтылуды бағалауды жүргізу20
11.Балансты және жүрісті бағалау20
12.Дозаланған дене белсенділігімен функционалдық сынақтарды жүргізу және нәтижелерін бағалау20
13.Емдік гимнастика емшараларын жүргізу (кинезиотерапия)30
14.Физикалық жүктеме кезіндегі шаршаудың субъективті және объективті белгілерін бағалау30
15.Антропометриялық және соматометриялық өлшемдерді гониометрияны жүргізу және түсіндіру30
16.Функционалды тексеруден алынған деректерді жүргізу және интерпретациялау (пикфлуометрия, плантография, жаттығу кезіндегі электрокардиография, ENMG)30
17.Оңалту бағдарламасын құрастыру30
18.Оңалту шкалаларын бағалау нәтижелерін қолдану және талдау30
19.Оңалтудың стационарлық және амбулаториялық сатысында кардиологиялық/кардиохирургиялық науқастарды алып жүру (ересектер/балалар)10/5
20.Оңалтудың стационарлық және амбулаториялық сатысында жарақат алған науқастарды басқару (ересектер/балалар)10/5
21.Оңалтудың стационарлық және амбулаториялық сатысында ересектер/балалар неврологиялық/нейрохирургиялық пациенттерді жүргізу10/5
22.Оңалтудың стационарлық және амбулаториялық сатысында ортопедиялық патологиясы бар науқастарды басқару (ересектер/балалар)10/5
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 45-қосымша

"Фтизиатрия (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың фтизиатр-дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Амбулаторлы-емханалық фтизиатрия18
Амбулаторлы-емханалық балалар фтизиатриясы18
Стационардағы фтизиатрия: өкпелік және өкпеден тыс туберкулез18
Стационардағы балалар фтизиатриясы: өкпелік және өкпеден тыс туберкулез16
Фтизиатрия52
Пульмонология4
Визуальды диагностика4
Онкология4
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Латентті туберкулезді инфекция
2.Біріншілік туберкулезді кешен
3.Кеудеішілік лимфа түйіндерінің туберкулезі
4.Өкпенің шашыранды туберкулезі
5.Өкпенің миллиарлы туберкулезі
6.Өкпенің ошақты туберкулезі
7.Өкпенің инфильтративті туберкулезі
8.Казеозды пневмония
9.Өкпенің туберкуломасы
10.Өкпенің каверналы туберкулезі
11.Өкпенің фиброзды-каверналы туберкулезі
12.Өкпенің циррозды туберкулезі
13.Туберкулезді плеврит
14.Бронх, кеңірдек және жоғарғы тыныс жолдарының туберкулезі
15.Ми қабаттарының, орталық жүйке жүйесінің туберкулезі
16.Ішектің, ішперде және шажырқай лимфа түйіндерінің туберкулезі
17.Сүйек - буын туберкулезі
18.Зәр шығару, жыныс мүшелерінің туберкулезі
19.Шеткері лимфа түйіндерінің туберкулезі

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Ауруханада науқастарды алғаш қабылдау100
2.Палатадағы науқастар курациясы100
3.Медициналық құжаттарды жүргізу100
4.Кеуде клеткасы мүшелерінің компьютерлік томография және рентген суретін түсіндіру100
5.Сүйектердің, буындардың магниттік-резонанстық томографиясын және рентген суретін түсіндіру100
6.Кеуде клеткасы мүшелерін эндоскопиялық тексеру қорытындыларын түсіндіру50
7.Қан, ликвор, плевральды экссудат, қақырықты зерттеу нәтижелерін түсіндіру100
8.Қақырық және бронхтың шайынды суын алу100
9.Манту сынамасын, ATP, IGRA-тестілерін (QuantiFERON-TBGold, T-SPOT) жүргізу және қорытындысын түсіндіру45
10.Плевра пункциясын жүргізу20
11.Люмбальды пункция жүргізу10
12.Диагностикалық және емдік мақсатта буындардың пункциясын жасау (сұйықтықты шығару, дәрілік заттар енгізу)10
13.Диагностикалық және емдік мақсатта жасанды пневмоторакс және пневмоперитонеум салу10
14.Небулайзерлік ем жүргізу45
15.Қан тобын, резус-фактор, донор мен реципиент қанының сәйкестілігін анықтау45
16.Инъекцияның барлық түрлерін жүргізу45
17.Өкпеден қан кету кезіндегі диагностика және жедел көмек10
18.Кенеттен пневмоторакс диагностикасы және жедел көмек10
19.Бронхо-спастикалық синдром диагностикасы және жедел көмек10
20.Жүрек-тамыр жеткіліксіздігі диагностикасы және жедел көмек10
21.Тыныс алу жеткіліксіздігі диагностикасы және жедел көмек20
22.Қоздырғыш сезімталдығына байланысты химиотерапия режимін таңдау және тағайындау100
23.Туберкулезге қарсы дәрілік заттарды фармакологиялық қадағалау50
24.Клинико-рентгенологиялық және қақырықты аралық тексеру нәтижелері бойынша емнің тиімділігін бағалау100
25.Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы ұсынымдарына және Қазақстан Республикасы Ұлттық хаттамаларына сәйкес туберкулезбен ауыратын науқастарды емдеу нәтижесін анықтау және тіркеу100
26.Хирургиялық емнен кейінгі науқастарды жүргізу тактикасы100
27.Қосымша сырқаттары бар науқастарды емдеу жолдары: Адамның иммунтапшылық вирусы-инфекция, қант диабеті, жүктілік, босанғаннан кейінгі уақыт, жүрек-тамыр жүйесінің, бауыр мен өт жолдарының, асқорыту жолының аурулары, маскүнемдік, нашақорлық100
28.Туберкулезбен науқас және бұрын ауырған науқастардың еңбекке жарамдылығын анықтау10
29.БЦЖ вакцинациясы мен ревакцинациясының жоспарын құру, көрсеткіштері мен қарсы көрсеткіштерді анықтау20
30.БЦЖ вакцинациясы мен ревакцинациясына жағымсыз әсерлерін емдеу және диагностикалау20
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 46-қосымша

"Хирургиялық стоматология" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Стоматолог-хирург дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Ауыз қуысы мүшелерінің іріңді хирургиясы22
Ауыз қуысы мүшелерін қалпына келтіру хирургиясы37
Онкостоматология20
Дентальды имплантация30
Бағытталған сүйек регенерациясы27
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жергілікті анестезия кезінде пайда болатын асқынулар
2.Түрлі күрделіктегі тістерді жұлу
3.Тіс жұлу кезінде және одан кейін пайда болатын асқынулар
4.Перикоронариттер
5.Альвеолиттер
6.Жақ сүйектерінің периоститі
7.Ауыз қуысы мүшелерінің абсцессі
8.Жедел одонтогенді жоғарғы жақ синуситі
9.Ауыз қуысы мүшелерінің жарақаттық зақымдануы
10.Пародонт ауруларын хирургиялық емдеу
11.Ауыз қуысы мүшелерінің ісіктері
12.Альвеолярлы өсіндінің ақаулары мен деформациялары
13.Адамның иммунотапшылығы вирусы-инфекциясы, оның ауыз қуысында пайда болуы
14.Стоматологиядағы шұғыл жағдайлар
15.Толық және ішінара адентия

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота/ емшара / техникаДағдылардың саны
1.Жергілікті аппликациялық, инфильтрациялық және өткізгіштік анестезияны жүргізу50
2.Түрлі күрделіктегі тұрақты тістерді жұлу отасын жүргізу40
3.Дистопирленген және ретинирленген тістерді жұлу операциясын жүргізу30
4.Жоғарғы жақ синус соустияларының пластикасы операциясын жүргізу20
5.Тамырдың үстіңгі жағын резекциялау операциясын жүргізу20
6.Тіс шинасын салу20
7.Тіс реплантациясы операциясын жасау5
8.Тістің гемисекция операциясын жасау3
9.Тіс тамырын ампутациялау операциясын жасау3
10.Ауыз қуысының жарасын алғашқы хирургиялық өңдеу операциясын жүргізу10
11.Периостотомия отасын жүргізу20
12.Альвеолопластика операциясын жүргізу10
13.Френулопластика операциясын жүргізу10
14.Вестибулопластика операциясын жүргізу10
15.Дентальды имплантация операциясын жүргізу15
16.Синус-лифтинг операциясын жүргізу5
17.Альвеолярлы өсіндінің бөлінуі2
18.Самай төменгі жақ буынның шығуын салу5
19.Ауыз қуысының абсцесстерін дренаждау операциясын жасау10
20.Сәулелік қан кетуді тоқтату операциясын жүргізу3
21.Шұғыл жағдайларда шұғыл көмек көрсету3
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 47-қосымша

"Кезек күттірмейтін медицина (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың шұғыл медициналық көмек дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Анестезиология және реанимация29
Терапиядағы шұғыл жағдайлар36
Педиатрия және неонотологияда шұғыл медицина24
Төтенше неврология және психиатрия16
Акушерлік және гинекологиядағы шұғыл жағдайлар18
Травматология және ортопедиядағы және жазатайым оқиғалар кезіндегі шұғыл жағдайлар22
Ересектер және балалар хирургиясындағы шұғыл жағдайлар20
Ересектер және балалар жұқпалы ауруларында шұғыл жағдайлар15
Радиология және функционалды диагностика10
Офтальмологиядағы шұғыл жағдайлар5
Оториноларингологиядағы шұғыл жағдайлар5
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Синкопе
2.Шок
3.Эндокардиттер
4.Миокардиттер
5.Перикардиттер
6.Пароксизмальды тахикардиялар
7.Экстросистолия
8.Синоаурикулярлы-блокадалар
9.Атриовентрикулярлы-блокадалар
10.Фибрилляция және жүрекшелердің толқуы
11.Фибрилляция және қарыншалардың толқуы
12.Туа біткен жүрек ақаулары
13.Аневризма / аорта диссекциясы
14.Гипертензиялар
15.Гипертониялық криз
16.Өкпе ісінуі
17.Терең вена тамырларының тромбозы
18.Жіті коронарлы синдром
19.Жіті жүрек жеткіліксіздігі
20.Артериялардың жіті окклюзиясы, тромбофлебиттер
21.Қант диабеті
22.Гипергликемиялық шұғыл жағдайлар
23.Гипогликемиялық шұғыл жағдайлар
24.Бүйрек үсті безінің жеткіліксіздігі және криз
25.Тиреотоксикоз. Тиреотоксикалық криз
26.Гипотериоз. Микседематозды кома
27.Қышқылды-сілтілі бұзылыстар
28.Электролиттік алмасудың бұзылысы
29.Эпистаксис
30.Жоғарғы тыныс алу жолдарындағы бөгде денелер
31.Ангионевротикалық ісік
32.Эпиглотит
33.Ларингит
34.Паратонзилярлы абцесс
35.Аппендицит
36.Холецистит, холангит
37.Панкреатит
38.Асқазан және он екі елі ішектің ойық жарасы, перитонит
39.Жарықтың қысылуы
40.Ішек өтімсіздігі
41.Жүктілік кезінде және босанғаннан кейінгі қан кетулер
42.Плацента ажырауы
43.Эклампсия және преэклампсия
44.Өздігінен болған түсік тастаулар
45.Жүктілік кезіндегі HELPP синдромы
46.Аналық бездің бұрылуы
47.Анемиялар
48.Кан кету (коагуляция факторының тапшылығы, шашыранды тамырішілік қан ұю синдромы)
49.Дәрілік қан кету (антикоагулянттар,антиагреганттар,фибринолитиктер)
50.Идиопатиялық тромбоцитопениялық пурпура
51.Трансфузионды реакциялар
52.Аллергия и анафилактикалық шок
53.Лихорадка
54.Сепсис және септикалық шок
55.Құтырма
56.Сіреспе
57.Тағамдық токсикоинфекциялар
58.Ми абцессі
59.Менингит
60.Эпилепсия
61.Балалардағы фебрильді ұстамалар
62.Конъюнктивит
63.Жедел көрудің жоғалуы
64.Жедел глаукома
65.Тор қабықтың венасы мен артериясының бітелуі, торлы қабықтың бөлінуі.
66.Жедел тыныс жетіспеушілігі.
67.Бронхиальды астма
68.Созылмалы обструктивті өкпе ауруы
69.Пневмония
70.Гемоторакс
71.Пневмоторакс
72.Қан кету, өкепеден қан кету
73.Эпидимоорхит
74.Гломерулонефрит
75.Пиелонефрит
76.Жедел несептің іркілуі
77.Жедел бүйрек жетіспеушілігі
78.Нефротикалық синдром
79.Күйік
80.Бас жарақаттары
81.Бас-жақ жарақаттары
82.Мойын жарақаттары
83.Кеуде жарақаттары
84.Іш жарақаттары
85.Жамбас жарақаттары
86.Омыртқа жарақаттары
87.Аяқ-қол жарақаттары
88.Несеп-жыныс жүйесінің жарақаты
89.Полижарақаттар
90.Мұрын жарақаттары
91.Көз жарақаттары
92.Жұмсақ тіндердің жарақаттары
93.Краш синдром
94.Компартмент синдром
95.Жәндіктердің шағуы
96.Электрожарақат
97.Үсік
98.Суға бату
99.Жедел психоз
100.Мазасыздық және дүрбелең шабуылдары
101.Алкогольмен улану
102.Көміртек тотығымен улану
103.Есірткелік анальгетиктермен улану
104.Дәрілік заттармен улану
105.Тамақпен улану
106.Қышқылдар мен сілтілермен улану

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Балалар мен ересектерге жүрек-өкпе реанимациясын жасау10
2.Тыныс алу жолдарының негізгі және квалификациялық жолдармен қалыпқа келтіру10
3.Тыныс алу жолдарын қалыпқа келтірудің альтернативті әдістері10
4.Критикалық жағдайдағы науқасқа мониторинг жүргізу10
5.Босанғаннан кейінгі жылдам интубация10
6.Интервенциялық седация және жансыздандыру10
7.Инвазивті және инвазивті емес өкпені желдету10
8.Регионарлы анестезия техникасы10
9.Жергілікті топикалық жансыздандыру10
10.Қандағы газ көрсеткішінің, капнография, пульсоксиметрия көрсеткіштерін түсіндіріп, қолдана алу20
11.Торакоцентез10
12.Плевральды пункция10
13.Дефибриляция. Кардиоверсия15
14.Перикардиоцентез5
15.Терілік жүрек стимуляциясы20
16.Инвазивті гемодинамикалық мониторинг10
17.Орталық венаның катетеризациясы50
18.Сүйек ішілік қол жетімділік5
19.Мұрын тампонадасы10
20.Назогастралдық түтікті орнату10
21.Ларингооторинолог органдарының бөгде денелерін жою10
22.Асқазанды шаю50
23.Жарықты басқару10
24.Абдоминальды парацентез10
25.Өңештің варикозды тамырларынан қан кетуді тоқтату (баллонды тампонада)5
26.Асқазан ішек жолдарында бөгде денелерін жою10
27.Қуықтың катетеризациясы10
28.Қасағаүстілік цистостомиясы10
29.Ұрықтың бұралуын жою3
30.Буын аспирациясы20
31.Сынықтарды иммобилизациялау20
32.Шығуларды салу20
33.Омыртқаның иммобилизациясы20
34.Гипс салу10
35.Бел пункциясы5
36.Абцессті ашу және дренаждау10
37.Жұмсақ тіндердің және жыртылған жаралардың зақымдануын емдеу10
38.Жараны өңдеу және күту10
39.Жараларды тігу техникасы20
40.Жарадан бөгде заттарды алып тастау20
41.Крикотиреотомия10
42.Шұғыл босану, қан кетуді тоқтату20
43.PV (per vaginum) қынаптық тексеру20
44.Акушерлік және гинекологиядағы зорлық белгілерін бағалау5
45.Офтальмологиялық ем шаралар кезінде бөгде денені алып тастау5
46.Көз қысымын өлшеу5
47.Науқастың төсегінде ультрадыбыстық зерттеу20
48.Компьютерлік томография интерпретациясы20
49.Магниттік-резонанстық томография интерпретациясы20
50.Рентген интерпретациясы50
51.Ретроградық урография10
52.Науқастың төсегіндегі ультрасогография10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 48-қосымша

"Эндокринология (ересектер, балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Атауы жаңа редакцияда - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ересектердің, балалардың дәрігер-эндокринологы

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Ішкі аурулар12
Балалар аурулары6
Стационардағы эндокринология (ересектер)42
Стационардағы эндокринология (балалар)20
Амбулаториялық-емханалық эндокринология (ересектер)20
Амбулаториялық-емханалық эндокринология (балалар)10
Репродуктивті эндокринология, бедеулік және жүктілік10
Жоғары мамандандырылған эндокринологиялық көмек6
Сәулелік және радиоизотоптық диагностика8
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Қант диабеті (1 типті қант диабеті, 2 типті қант диабеті, гестациялық қант диабеті, қант диабетінің асқынуы, диабеттік комалар)
2.Семіздік
3.Қалқанша безінің аурулары (гипотиреоз синдромы, тиреотоксикоз синдромы, түйінді зоб, аутоиммунды тиреоидит, жіті тиреоидит, қалқанша безінің обыры, тиреотоксикалық криз, гипотиреоидты кома)
4.Нейроэндокринді аурулар (гипофиз инциденталомасы, "бос" түрік ертоқым синдромы, гипогликемия синдромы, гиперпролактинемия синдромы, гипопитуитаризм, антидиуретикалық гормонның барабар емес секреция синдромы, биік бойлық синдром, қысқа бойлық синдромы, акромегалия және гипофизарлық гигантизм, Иценко-Кушинг ауруы, гипофиздің гормондық белсенді емес ісіктері, қантты емес диабеті, пролактинома)
5.Бүйрек үсті безінің аурулары (бүйрек үсті безінің инциденталомасы, гиперкортицизм синдромы, гипокортицизм синдромы, бастапқы гиперальдостеронизм, бүйрек үсті безі қабығының туа біткен дисфункциясы, бүйрек үсті безінің гормондық-белсенді емес ісіктері, кортикостерома, бүйрек үсті безінің жіті жеткіліксіздігі, бүйрек үсті безінің алғашқы жеткіліксіздігі, феохромацитома)
6.Фосфорлы-кальцийлі алмасудың бұзылуы (гиперкальциемия синдромы, гипокальциемия синдромы, гиперпаратиреоз синдромы, остеопороз, бастапқы гиперпаратиреоз)
7.Репродуктивті эндокринология (аменорея, жыныс қалыптасуының бұзылуы, әйелдерде гиперандрогения синдромы, ерлерде гипергонадизм синдромы, гинекомастия синдромы, мерзімінен бұрын жыныстық даму синдромы, жыныстық дамудың кешігу синдромы, климактериялық кезең және менопауза, поликистозды аналық бездер синдромы)
8.Аутоиммунды полигландулярлы синдромдар
9.Көп қабатты эндокринді неоплазия синдромдары (көп қабатты эндокринді неоплазия синдромдары -1, көп қабатты эндокринді неоплазия синдромдары -2)
10.Жүйке анорексиясы
11.Инсулома

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Эндокринологиялық стационарда науқастарды емдеу100
2.Эндокринологиялық бөлімшеде кезекші дәрігердің көмекшісі ретінде түнгі кезекшілікке түсу (айына 2 кезекшілік)30
3.Қандағы глюкозаны, ацетонды, глюкоза мен несептегі ақуызды, микроальбуминурияны экспресс-әдістермен анықтау100
4."Диабет мектебінде" пациенттерді оқыту100
5.Қант диабетімен ауыратын науқастардың табанының жағдайын бағалау және диабеттік табанның әр түрлі нұсқаларының дифференциалды диагнозын жүргізу50
6.Қант диабетімен ауыратын науқастарды өзін-өзі бақылау әдістеріне оқыту100
7.Қалқанша безін пальпациялау және оның өлшемдері мен құрылымын бағалау100
8.Эндокриндік ауруларды диагностикалау үшін қолданылатын функционалдық сынамалардың тестілерін жүргізу және бағалау20
9.Диабет және семіздік скринингіне қатысу100
10.Реанимация және қарқынды терапия бөлімшесінде консилиумдарға қатысу және шұғыл көмек көрсету20
11.Инсулинді помпаны орнату және пайдалану10
12.Науқастарды жедел емдеуге дайындау10
13.Жүкті және босанатын әйелдерге кеңес беру20
14.Аралас бөлімшелерде эндокриндік аурулары бар пациенттерге кеңес беру50
15.Қалқанша бездің ультрадыбыстық зерттеу жүргізуге қатысу және оның көрсеткіштерін интерпретациялау40
16.Глюкозаның үздіксіз мониторингін орнату, пайдалану және алынған нәтижелерді интерпретациялау10
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 48-1-қосымша

"Эндокринология (балалар)" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 48-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: балалар эндокринолог дәрігері

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Стационардағы эндокринология модулі (балалар)-170
Стационардағы эндокринология модулі (балалар)-232
Амбулаториялық-емханалық эндокринология модулі (балалар)32
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Қант диабеті (1 типті қант диабеті, 2 типті қант диабеті, гестациялық қант диабеті, MODY, қант диабетінің басқа типтері), қант диабетінің спецификалық асқынулары, диабеттік кома)
2.Семіздік. Метаболикалық синдром
3.Қалқанша безінің аурулары (йод тапшылығы жай-күйлері, гипотиреоз синдромы, тиреотоксикоз синдромы, аутоиммунды тиреоидит, жітілеу тиреоидит, қалқанша безінің қатерлі ісігі, тиреотоксикалық криз, гипотиреоидты кома, түйіндік түзілімдер)
4.Нейроэндокриндік аурулар (гиперинсулинизм, гиперпролактинемия синдромы, гипопитуитаризм, биік бойлық синдром, акромегалия және гипофизарлық гигантизм, қысқа бойлық синдромы, кортикотропинома, гонадотропинома, тиреотропинома, антидиурездік гормон секрециясының сəйкес еместігі синдромы, қантсыз диабет, пролактинома, гипофиз инциденталомасы, "бос" түрік ертоқым синдромы, гипофиздің гормоналды белсенді емес ісіктері)
5.Бүйрекүсті безінің аурулары (бүйрекүсті безінің инцидентоломасы, гиперкортицизм синдромы, гипокортицизм синдромы, алғашқы және екіншілік гиперальдостеронизм, бүйрекүсті безі қыртысының туа біткен дисфункциясы, кортикостерома, андростерома, кортикоэстрома, жіті бүйрекүсті безі функциясының жеткіліксіздігі, феохромоцитома)
6.Фосфор-кальций алмасуының бұзылуы (гиперпаратиреоз, гипопаратиреоз, остеопороз)
7.Репродуктивті эндокринология (жыныс қалыптасуының бұзылуы, ер адамдардағы гипогонадизм синдромы, әйел адамдардағы гипогонадизм синдромы, жыныстық дамудың кешігу синдромы, ерте жыныстық даму синдромы, климакстық синдром, андропауза, поликистозды аналық бездер синдромы)
8.Генетикалық аурулар кезіндегі эндокриндік синдромдар
9.Көптеген эндокриндік неоплазиялар синдромдары. Аутоиммунды полигландулярлық синдромдар
10.Нерв анорексиясы

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Эндокринологиялық стационардағы пациенттерге курация жасау100
2.Эндокринологиялық бөлімшеде кезекші дәрігердің көмекшісі ретінде түнгі кезекшілік (айына 2 кезекшілік)40
3.Қандағы глюкозаны, ацетонды, зәрдегі глюкозаны, микроальбуминурияны экспресс-әдістермен айқындау100
4."Қант диабеті мектебінде" пациенттерді оқыту100
5.Қант диабетімен ауыратын науқастардағы қанайналымы, аяқ-қолдың иннервациясы және сүйек жүйесінің жай-күйін бағалау50
6.Қант диабетімен ауыратын пациенттерді өзін өзі бақылау нәтижелерін талдауға және оларды практикалық қолдануға үйрету100
7.Қалқанша безді пальпациялау және оның мөлшері мен құрылымын бағалау100
8.Функционалдық сынамаларды жүргізу және олардың нәтижелерін бағалау20
9.Оқушыларды профилактикалық қарап-тексерулерге қатысу10
10.Консилиумдарға қатысу және реанимация және қарқынды терапия бөлімшесінде кезек күттірмейтін көмек көрсету40
11.Инсулин сорғысын орнату және пайдалану50
12.Глюкозаның үздіксіз мониторингін орнату, пайдалану және алынған нәтижелерді түсіндіру10
13.Эндокринологиялық пациенттерді жедел емдеуге дайындау10
14.Жүкті және босанатын әйелдерге консультация беру20
15.Аралас бөлімшелерде эндокриндік аурулары бар пациенттерге консультация беру50
16.Қалқанша безін ультрадыбыстық зерттеуді жүргізуге және оның деректерін түсіндіруге қатысу40

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес) – 2 (12)

Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Облыстық денсаулық сақтау ұйымдарында – 3 (18)

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 49-қосымша

"Ядролық медицина" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: Ядролық медицина дәрігері

№ р/сПәндер / модульдердің атауыКредит саны
1Кәсіптік пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Медициналық физика6
Радиациялық фармакология және радиохимия4
Радионуклидтік диагностика48
Радиология12
Радионуклидтік терапия60
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Барлығы140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

№Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жағдайлардың тізбесі
1.Жұмсақ тіндердің патологиясы
2.Тыныс алу мүшесінің аурулары
3.Жүрек-қантамырларының аурулары
4.Асқазан-ішек жолдарының аурулары
5.Гепатопанкреатобилиарлық аймақтың аурулары
6.Шығару жүйесінің патологиясы
7.Репродуктивті жүйенің аурулары
8.Сүт бездерінің аурулары
9.Эндокриндік жүйенің аурулары
10.Гемопоэтикалық жүйенің аурулары
11.Лимфа жүйесінің патологиясы
12.Сүйек-бұлшық ет жүйесінің патологиясы
13.Ми патологиясы
14.Жұлын патологиясы
15.Өңештің қатерлі ісігі
16.Асқазанның қатерлі ісігі
17.Аш ішектің қатерлі ісігі
18.Тоқ ішектің қатерлі ісігі
19.Ректосигмоидты қосылыстың қатерлі ісігі
20.Тік ішектің қатерлі ісігі
21.Анус пен анальдык каналдың қатерлі ісігі
22.Бауырлық жасушалық обыр
23.Өт қабының қатерлі ісігі
24.Ұйқы безінің қатерлі ісігі
25.Бронхтар мен өкпенің қатерлі ісігі
26.Тимус безінің қатерлі ісігі
27.Терінің қатерлі ісіктері
28.Сүт безінің қатерлі ісігі
29.Жатыр мойнының қатерлі ісігі
30.Жатыр денесінің қатерлі ісігі
31.Аналық бездің қатерлі ісіктері
32.Қуық асты безінің қатерлі ісігі
33.Бүйрек түбегінен басқа, бүйректің қатерлі ісігі
34.Қалқанша безінің қатерлі ісігі
35.Бүйрек үсті безінің қатерлі ісігі
36.Аорталық гломустың және басқа параганглиялардың қатерлі ісігі
37.Бауырдың қайталама ісіктерінің селективті ішкі радионуклидтік терапиясы
38.Бауырдың және бауыр ішілік өт жолының қайталама қатерлі ісігі
39.Сүйек метастаздарының радионуклидтік терапиясы
40.Ходжкин емес лимфомалардың радиоиммунды терапиясы
41.Дифференциалды қалқанша безінің қатерлі ісігі
42.Тиреотоксикоз
43.Диффузды зобы бар тиреотоксикоз
44.Уытты бір түйінді зобы бар тиреотоксикоз
45.Уытты көп түйінді зобы бар тиреотоксикоз
46.Тиреоидты тіннің эктопиясы мен тиреотоксикозы
47.Лайма ауруы кезіндегі артрит
48.Серопозитивті ревматоидты артрит
49.Басқада ревматоидты артриттер
50.Псориатикалық және энтеропатиялық артропатиялар
51.Басқада кристалды артропатиялар
52.Былғары-түйіндік синовит
53.Бехчет ауруы
54.Өңештің қатерлі ісігі
55.Асқазанның қатерлі ісігі

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

№Ота / емшара / техникаДағдылардың саны
1.Радионуклидтік диагностика және радионуклидтік терапия жүргізу алдында науқастарға кеңес беру200
2.Пациенттерді позитронды-эмиссионды томография /позитронды-эмиссионды томография-компьютерлік томография, бір фотонды эмиссиялық компьютерлік томография, Радионуклидтік терапия жүргізуге дайындау200
3.Ағзалар мен жүйелердің әртүрлі аурулары кезінде позитронды-эмиссионды томография/позитронды-эмиссионды томография-компьютерлік томография жүргізу және түсіндіру200
4.Ағзалар мен жүйелердің түрлі аурулары кезінде бір фотонды эмиссиялық компьютерлік томография/компьютерлік томография жүргізу және түсіндіру200
5.Ядролық медицина әдістерін қолдана отырып, радионуклидтік терапияны жоспарлау, науқастарды іріктеу200
6.Радиофармацевтикалық препаратты енгізуге байланысты интервенциялық емшаралар200
7.Ағзалар мен жүйелердің түрлі аурулары кезінде радионуклидтік терапия жүргізу200
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 50-қосымша

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ескерту. Үлгілік оқу бағдарламалары 50-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 10.11.2023 № 164 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

№МамандықКлиникалық практикасының ұзақтығы , кемінде ай ( кредиттер )
Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес)Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарындаОблыстық денсаулық сақтау ұйымдарындаРеспубликалық денсаулық сақтау ұйымдарында
1.Акушерия және гинекология (ересектер, балалар)3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
2.Аллергология және иммунология (ересектер, балалар)1 (6)3 (18)3 (18)-
3.Анестезиология және реаниматология (ересектер, балалар)3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
4.Ангиохирургия (ересектер, балалар)1 (6)3 (18)3 (18)3 (18)
5.Балалар жасындағы стоматология3 (18)3 (18)3 (18)-
6.Балалар хирургиясы3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
7.Гастроэнтерология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
8.Гематология (ересектер)1 (6)2 (12)3 (18)1 (6)
9.Дерматовенерология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
10.Жалпы хирургия3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
11.Жақ-бет хирургиясы (ересектер, балалар)1 (6)3 (18)3 (18)-
12.Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)-
13.Кардиология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
14.Кардиохирургия (ересектер, балалар)1 (6)2 (12)3 (18)3 (18)
15.Клиникалық зертханалық диагностика1 (6)3 (18)3 (18)-
16.Клиникалық фармакология1 (6)3 (18)3 (18)-
17.Медициналық генетика1 (6)3 (18)3 (18)3 (18)
18.Неврология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
19.Нейрохирургия (ересектер, балалар)1 (6)2 (12)3 (18)3 (18)
20.Неонатология2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
21.Нефрология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
22.Ересектер онкологиясы2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
23.Балалар онкологиясы және гематологиясы1 (6)2 (12)3 (18)3 (18)
24.Радиациялық онкология1 (6)3 (18)3 (18)3 (18)
25.Химиотерапиялық онкология1 (6)2 (12)3 (18)3 (18)
26.Ортодонтия3 (18)3 (18)3 (18)-
27.Ортопедиялық стоматология3 (18)3 (18)3 (18)-
28.Отбасы медицинасы3 (18)3 (18)3 (18)-
29.Оториноларингология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
30.Офтальмология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
31.Патологиялық анатомия-2 (12)3 (18)2 (12)
32.Педиатрия3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
33.Пластикалық хирургия (ересектер, балалар)1 (6)3 (18)3 (18)-
34.Психиатрия (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
35.Пульмонология (ересектер, балалар)3 (18)3 (18)3 (18)3(18)
36.Радиология2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
37.Ревматология (ересектер, балалар)2 (12)2 (12)3 (18)3 (18)
38.Сот-медициналық сараптама-2 (12)*2 (12)*-
39.Төтенше жағдайлар мен апаттар медицинасы1 (6)3 (18)3 (18)-
40.Терапия3 (18)3 (18)3 (18)2 (12)
41.Терапиялық стоматология3 (18)3 (18)3 (18)-
42.Травматология-ортопедия (ересектер, балалар)3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
43.Урология және андрология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
44.Физикалық медицина және оңалту (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)1(6)
45.Фтизиатрия (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
46.Хирургиялық стоматология3 (18)3 (18)3 (18)-
47.Кезек күттірмейтін медицина (ересектер, балалар).3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
48.Эндокринология (ересектер, балалар)2 (12)3 (18)3 (18)-
49.Ядролық медицина1 (6)2 (12)3 (18)3 (18)

Ескертпе:

* Қазақстан республикасы Әділет министрілігінің "Сот сараптамалары орталығы" Республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорнының аумақтық бөлімшелерінде

АОА - аудандық орталық аурухана

ААА - ауданаралық аурухана

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 50-1-қосымша

Медициналық ұйымдар бөлінісінде резидент-дәрігердің клиникалық практикасының ұзақтығы

Ескерту. Бағдарлама 50-1-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Ескерту. Үлгілік оқу бағдарламасы ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2023 жылғы 10 қарашадағы № 164 бұйрығына сәйкес 50-қосымшамен толықтырылды (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі)

№МамандықКлиникалық практиканың ұзақтығы, кемінде ай (кредиттер)
Ауылдық денсаулық сақтау ұйымдарында (АОА, ААА төмен емес)Қалалық денсаулық сақтау ұйымдарындаОблыстық денсаулық сақтау ұйымдарындаРеспубликалық денсаулық сақтау ұйымдарында
1.Аллергология және иммунология (балалар)1(12)-3 (18)-
2.Анестезиология және реаниматология (балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
3.Гастроэнтерология (балалар)2 (12)-3 (18)-
4.Жақсүйек-бет хирургиясы (балалар)-2 (12)2 (12)-
5.Инфекциялық аурулар (балалар)2 (12)-3 (18)-
6.Кардиология (балалар)1 (6)2 (12)2 (12)2 (12)
7.Неврология (балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
8.Нефрология (балалар)-3 (18)3 (18)3 (18)
9.Оториноларингология (балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
10.Офтальмология (балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
11.Пульмонология (балалар)2 (12)3 (18)3 (18)3 (18)
12.Ревматология (балалар)2 (12)2 (12)3 (18)3 (18)
13.Травматология-ортопедия (балалар)3 (18)3 (18)3 (18)3 (18)
14.Эндокринология (балалар)2 (12)3 (18)3 (18)-

Ескертпе:

* Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінің "Сот сараптамалары орталығы" республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорнының аумақтық бөлімшелерінде

АОА – аудандық орталық аурухана

ААА – ауданаралық аурухана

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 51-қосымша

"Әскери хирургия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 51-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 3 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: әскери дәрігер-хирург

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы208
1)Міндетті компонент200
Тактикалық медицина40
"Хирургия" модулі "Абдоминалды хирургия" пәні "Іріңді хирургия" пәні "Ангиохирургия" пәні "Нейрохирургия" пәні "Травматология және ортопедия" пәні "Амбулаториялық-емханалық хирургия" пәні "Анестезиология және реаниматология" пәні60 13 12 5 5 14 6 5
Әскери-медициналық сараптама10
"Әскери-медициналық хирургия" модулі "Әскери-медициналық хирургия-1" пәні "Әскери-медициналық хирургия-2" пәні62 30 32
Әскери токсикология және гигиена10
Әскери қызметшілерді оңалту және олардың денсаулығын қалпына келтіру10
Әскери медицинадағы психология және психиатрия8
2)Таңдау бойынша компонент8
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:210

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1.Медициналық эвакуация кезеңінде жаралыларға медициналық көмек көрсетуді және емдеуді ұйымдастыру
2.Жауынгерлік хирургиялық патология
3.Хирургиялық бейіндегі санитариялық шығындар
4.Жауынгерлік хирургиялық жарақаттың ауырлық дәрежесін бағалау
5.Медициналық эвакуация кезеңіндегі ауырсынуды басу әдістері мен құралдары
6.Жіті қан жоғалту, медициналық эвакуация кезеңдерінде емдеу қағидаттары
7.Травматикалық шок және травматикалық ауру
8.Ұзақ қысу синдромы
9.Жарақаттар мен травмаларды көп кезеңді хирургиялық емдеу тактикасы (damage control surgery)
10.Жауынгерлік хирургиялық жарақаттардың инфекциялық асқынулары
11.Құрама радиациялық жарақаттар
12.Жауынгерлік термиялық зақымданулар
13.Бассүйек пен мидың жауынгерлік жарақаты
14.Омыртқа бағанасының және жұлынның жауынгерлік жарақаты
15.Көру ағзасының жауынгерлік жарақаты
16.ЛОР ағзаларының жауынгерлік жарақаты
17.Жақсүйек-бет аймағының жауынгерлік жарақаты
18.Мойынның жауынгерлік жарақаты
19.Кеуденің жауынгерлік жарақаты. Торакоабдоминалдық жарақаттар
20.Іштің жауынгерлік жарақаты
21.Жамбас пен жамбас мүшелерінің жауынгерлік жарақаты
22.Аяқ-қолдардың жауынгерлік жарақаты
23.Жауынгерлік үйлескен жаралар мен жарақаттар
24.Мина жарылысынан жарақаттар және жарылу жарақаттары
25.Септикалық шок
26.Көп жарақат кезіндегі анестезия. Ұрыс жағдайында жансыздандырудың ерекшеліктері
27.Уланатын заттармен зақымдануларды емдеу және клиника
28.Әскери психиатрия: жіті және созылмалы психоздар
29.Жеке құрамға психологиялық қолдау көрсетуді ұйымдастыру. Жараланғандар мен жарақаттанғандарды медициналық-психологиялық оңалту
30.Әскери медицинадағы психиатриялық сараптама. Суицидтік мінез-құлық және оның алдын алу. Ұрыс жағдайында пациенттермен қарым-қатынас орнату
31.Жіті аппендицит
32.Жіті холецистит. Өт-тас ауруының хирургиялық асқынулары
33.Жіті панкреатит. Ұйқыбезі ауруларының хирургиялық асқынулары
34.Жарықтар (өзге де орналасқан шап, сан, кіндік, алдыңғы ішперде қабырғасы)
35.Диафрагмалық жарықтар. Ішперде қуысының жарығы
36.Қайталанатын, операциядан кейінгі жарықтар
37.Жіті ішек түйнегі (оның ішінде ісік генезі)
38.Жіті және созылмалы гастродуоденалды ойықжаралар, асқазан мен ұлтабардан қан кетумен асқынған эрозиялар
39.Өңеш пен асқазан тамырларының варикозды кеңеюі, қан кетумен асқынған
40.Маллори-Вейс синдромы (асқазан-өңеш үзілу-геморрагиялық синдромы)
41.Өңеш перфорациясы
42.Асқазан мен ұлтабардың перфоративті ойықжаралары
43.Пенетриялық ойықжаралар, ойықжаралардың азғындалуы
44.Пилородуоденалды стеноз
45.Кардия ахалазиясы
46.Мезентериалды қан айналымының жіті бұзылуы
47.Эмболиялар мен тромбоздар (артериялық, веналық)
48.Аяқ-қол тамырларының облитерациялық аурулары
49.Аяқ-қол веналарының аурулары, іріңді-қабыну асқынулары
50.Некроздар, ойықжаралар, жыланкөздер, гангреналар (ішкі ағзалар)
51.Өкпенің, плевраның, көкірекортаның хирургиялық аурулары
52.Кеңірдектің перфорациясы. Медиастенит
53.Абсцесс. Флегмона. Тілме, эризипелоид
54.Фурункул, ФурункулҰз. Карбункул
55.Панариций, пандактилит
56.Геморрой (перианальды венозды тромбоз). Парапроктит
57.Хирургиялық сепсис
58.Электр жарақаты. Үсік. Күйік және күйік ауруы. Күйік ауруы және ингаляциялық зақымдану
59.Спецификалық емес ойықжаралы колит, Крон ауруы
60.Өңеш, асқазан, ішек дивертикулдары
61.Өкпенің, бауырдың (оның ішінде ішперде қуысының басқа да ағзаларының) паразиттік және паразиттік емес кисталары
62.Эндокриндік жүйе ауруларының хирургиялық асқынулары
63.Диабеттік табан
64.Жұмсақ тіндер мен бұлшықет-қаңқа жүйесінің ісіктері
65.Өңеш, асқазан-ішек жолдарының ісіктері
66.Гепатопанкреатобилиарлық аймақ ісіктері
67.Эндокриндік жүйе ісіктері
68.Кеуде қуысы ағзаларының ісіктері

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
1.Оқ жарақатын хирургиялық өңдеу (бастапқы, қайталама)100
2.Гипс таңғыштарды салу50
3.Новокаинді блокадалар300
4.Күйіктің тереңдігі мен ауданын диагностикалау100
5.Тыныс алу жолдарының күйіктерін емдеу50
6.Күйік жараларын емдеу50
7.Бассүйек-ми зақымдануымен зардап шеккендерге шокқа қарсы іс-шаралар10
8.Бассүйек-ми жарақатында қан кетуді тоқтату10
9.Сүйекішілік жансыздандыру50
10.Жараланғандарға/зардап шеккендерге шұғыл көмек300
11.Травматикалық шок кезіндегі шокқа қарсы шаралар20
12.Фасциотомия10
13.Қан кетуді тоқтату50
14.Плевра пункциясы50
15.Ірі тамырлар зақымданған кезде қан кетуді уақытша және түпкілікті тоқтату5
16.Аяқ-қолды ампутациялау15
17.Сынықтарды ауырсыздандыру, блокадалар, сүйектерді репозициялау20
18.Гипс таңғыштарды салу50
19.Жамбас сүйегі, жіліншік, иық, білек сынықтарына сыртқы бекіту құрылғысын қолдану5
20.Буындардың шығуын түзету20
21.Ашық сынықты, жараны бастапқы хирургиялық өңдеу20
22.Ампутация5
23.Реанимациялық шараларды жүргізу ("ауыздан ауызға" және "ауыздан мұрынға" жасанды тыныс алу, жабық жүрек массажы; сыртқы қан кетуді тоқтату, айналымдағы қан көлемін қалпына келтіру, қан тобын анықтау, қан құю, геморрагиялық шоктың алдын алу және емдеу)10
24.Таза және іріңді жараларды таңу150
25.Таңу кезінде іріңді жаралар мен қуыстарды санациялау150
26.Трофикалық ойықжараларды жергілікті емдеу15
27.Жараны бастапқы хирургиялық өңдеу200
28.Жараны қайталама хирургиялық өңдеу100
29.Бастапқы және қайталама тігістерді салу100
30.Жараларды микробиологиялық және цитологиялық зерттеу үшін материал алу100
31.Терінің іріңді-некротикалық ауруларын, тері шелмайын, тін кеңістіктерді (оның ішінде химиялық және термиялық зақымданулар кезінде) операциялық емдеу50
32.Панарицияны ашу10
33.Ішперде қуысынан тампондарды, дренаждарды алып тастау50
34.Зертханалық аспаптық зерттеулердің деректерін түсіндіру300
35.Амбулаторлық хирургиядағы аз инвазивті операциялар15
36.Беткейлік қатерсіз ісіктерді жою10
37.Аппендектомия20
38.Аппендикулярлық инфильтратты хирургиялық (консервативті) емдеу, аппендикулярлық абсцессті дренаждау10
39.Меккелдің дивертикулы кезіндегі операциялар5
40.Шап жарығын герниотомия, герниопластика10
41.Іштің ақ сызығы жарығының және кіндік жарығының герниопластикасы10
42.Сан жарығының герниопластикасы5
43.Қайталанатын вентральды жарықтың герниопластикасы10
44.Диафрагмалық жарыққа операциялар3
45.Өзге оқшауланған жарықтар кезіндегі операциялар (ішкі жарықтар)3
46.Қан кету кезінде эзофагогастродуоденоскопия, биопсия, эндоскопиялық гемостаз7
47.Ректоскопия, колонофиброскопия, биопсия алу10
48.Холедохоскопия. Папиллосфинктеротомия, вирсунготомия, тастарды ағындардан алу5
49.Өңеш пен асқазанның, ішектің қатерсіз ісіктерін эндоскопиялық жолмен алу3
50.Эндоскопиялық зерттеу кезінде өңештен, асқазаннан, ұлтабардан, тікішектен және тоқішектен бөгде заттарды алу3
51.Өңештің тыртықты және операциядан кейінгі тарылуларын кеңейту және бөлу2
52.Күю кезінде өңештің бұзылуы3
53.Энтералдық қоректендіруге арналған зонд орнату15
54.Блекмор зондын орнату15
55.Өңеш пен асқазанның варикозды кеңеюін тігу5
56.Лапароскопия, ішперде қуысы ағзаларын тексеру25
57.Холецистэктомия10
58.Холецистостомия8
59.Асқазан мен ұлтабардың тесілген ойықжарасын тігу5
60.Асқазан жарасын тігу2
61.Асқазан резекциясы (Бильрот-1, Билрот-2 бойынша)4
62.Асқазанның субтотальды резекциясы, гастрэктомия3
63.Пилоропластика операциясы4
64.Асқазан мен ұлтабар ойықжарасына ваготомия3
65.Перитонитті операциялық емдеу, лапароскопиялық санациялар10
66.Ішперде қуысын, ішперде артындағы қуысты дренаждау30
67.Жіңішке ішек резекциясы, ішекаралық анастомоз салу10
68.Қысылған ағзалардың өміршеңдігін анықтау15
69.Сальникті резекциялау20
70.Ішек интубациясы (мұрын интестиналды, ретроградты)6
71.Жіті ішек түйнегін жою операциясы5
72.Ішек стомасын салу (энтеростома, колостома)4
73.Эпицистостомия қою3
74.Бауыр жарасын тігу3
75.Ұйқыбезінің жарасын тігу3
76.Спленэктомия3
77.Геморроидэктомия3
78.Созылмалы парапроктит кезіндегі жыланкөзді кесу8
79.Эпителий-құйымшақтық жылауығын кесу4
80.Плевралдық пункция, плевралдық қуысты дренаждау15
81.Тері арқылы бауыр арқылы жасалған холангиография, холедохостомия5
82.Холедохотомия. Холедохолитотомия10
83.Билиодигестивті анастамозды қалыптастыру операциясы (холедходуоденоанастомоз, холедохоейноанастомоз)5
84.Панкреатодуоденальды резекция2
85.Торакоскопия, алдыңғы қуысты тексеру13
86.Торакотомия, өкпе, бронх, диафрагма жарақатын тігу13
87.Жүрек және перикард жарақатын тігу13
88.Перикард пункциясы12
89.Шок жағдайындағы инфузиялық терапия200
90.Турникетті тактикалық қолдану10
91.Окклюзиялық таңғышты салу10
92.Жара тампонадасы10
93.Кеуде қуысының декомпрессиясы (ине торакостомиясы)5
94.Назофарингеалды және орофарингеалды түтікті қолдану15
95.Ұрыс жағдайында анальгетиктерді енгізу100
96.Тактикалық эвакуация (тасымалдау, жылжыту, бекіту)100
97.Жеке дәрі қобдишасын қолдану (IFAK)50
98.Сценарийлік тренингтерде TCCC (Tactical Combat Casualty Care) қолдану
99.'Care under Fire' фазасындағы әрекеттер (симуляцияға)10
100.M.A.R.C.H. алгоритмін орындау10
101.Жаппай қаза болған жағдайда көмек көрсетуді үйлестіру10
102.Улы заттармен зақымданған кезде алғашқы көмек көрсету10
103.Санитариялық-гигиеналық шараларды ұйымдастыру5
104.Психологиялық сауалнама және жай-күйіне экспресс-бағалау жүргізу көрсету
105.Ұрыс жағдайында алғашқы психологиялық көмек көрсету5
106.Посттравматикалық күйзелістің (ПТКБ), депрессияның және мазасыздықтың бұзылуының белгілерін тану5
107.Бөлімшеде стрессті төмендету бойынша іс-шараларды ұйымдастыру5
108.Психологиялық тренингті әзірлеу және өткізу5
109.Психиатриялық әңгімелесу өткізу5
110.Суицидтік мінез-құлық тәуекелін талдау5
111.Психологиялық сауалнама және жай-күйіне экспресс-бағалау жүргізу5
112.Ұрыс жағдайларында алғашқы психологиялық көмек көрсету5
113.Бөлімшеде стрессті төмендету бойынша іс-шараларды ұйымдастыру5
114.Психологиялық тренингті әзірлеу және өткізу5
115.Психиатриялық әңгімелесу өткізу5
116.Суицидтік мінез-құлық тәуекелін талдау5

Қазақстан Республикасы Қорғаныс министрлігінің клиникалық базаларында дайындық жүргізіледі деп көзделген.

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім берудің үлгілік оқу бағдарламасына 52-қосымша

"Әскери терапия" мамандығы бойынша резидентураның үлгілік оқу бағдарламасының құрылымы

Ескерту. Бағдарлама 52-қосымшамен толықтырылды - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 30.09.2025 № 100 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі және 01.09.2025 бастап туындаған құқықтық қатынастарға қолданылады) бұйрығымен.

Бағдарламаның жылдармен ұзақтығы: 2 жыл

Оқуды аяқтағаннан кейін берілетін біліктілік: әскери дәрігер-терапевт

Р/с №Пәндердің (модульдердің) атауыКредиттер саны
1Бейінді пәндер циклы138
1)Міндетті компонент134
Тактикалық медицина30
Модуль: "Әскери терапия"60
"Әскери терапия -1" пәні "Әскери терапия -2" пәні40 20
Қауіп төндіретін жағдайларда шұғыл терапиялық көмек20
Әскери-медициналық сараптама6
Әскери токсикология және гигиена6
Әскери медицинадағы психология және психиатрия6
Әскери қызметшілерді оңалту және олардың денсаулығын қалпына келтіру6
2)Таңдау бойынша компонент4
2Қорытынды аттестаттау2
Жиыны:140

Үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

Р/с №Диагностикаға және емдеуге жататын ең көп таралған аурулар мен жай-күйлердің тізбесі
1Нерв жүйесінің уытты зақымдануы
2.Уытты кома
3.Мидың уытты ісінуі
4.Интоксикация психоздары. Делириоздық синдром
5.Тыныс алу жүйесінің уытты зақымдануы
6.Уытты гипоксия
7.Жүрек-тамыр жүйесінің уытты зақымдануы
8.Экзоуытты шок
9.Жүрек ырғағы мен өткізгіштігінің бұзылуы
10.Уланатын заттармен зақымдануларды емдеу және клиника
11.Әскери психиатрия: жіті және созылмалы психоздар
12.Жеке құрамға психологиялық қолдау көрсетуді ұйымдастыру. Жараланғандар мен жарақаттанғандарды медициналық-психологиялық оңалту
13.Әскери медицинадағы психиатриялық сараптама. Суицидтік мінез-құлық және оның алдын алу. Ұрыс жағдайында пациенттермен қарым-қатынас орнату
14.Сыртқы сәулеленуден болған жіті сәуле ауруы
15.Аралас радиациялық жарақаттар. Біріктірілген радиациялық жарақаттар
16.Жергілікті радиациялық зақымдану біркелкі емес сәулелену кезіндегі жіті сәуле ауруы
17.Ішкі радиациялық зақымданудан (ішкі сәулеленуден) сәуле ауруы
18.Созылмалы сәуле ауруы
19.Күйіктен зардап шеккендердегі висцеральды патологияның ерекшеліктері
20.Жараланғандарға және күйіп қалғандарға терапиялық көмек
21.Аса жоғары жиілікті диапазондағы электромагниттік сәулеленудің зақымдануы
22.Қызып кету
23.Суық зақымдану
24.Пневмония
25.Бронх демікпесі
26.Өкпенің созылмалы обструктивті ауруы
27.Бронхит
28.Бронхоэктатикалық ауру
29.Плеврит
30.Тыныс алу функциясының жеткіліксіздігі
31.Жүректің өкпе ауруы (өкпе гипертензиясы, өкпе артериясының тромбоэмболиясы, өкпе жүрегі)
32.Генезисі белгісіз қызба. Сепсис
33.Жіті аллергоздар. Анафилактикалық шок
34.Артериялық гипертензия (эссенциалды және симптоматикалық артериялық гипертензия)
35.Жүректің созылмалы ишемиялық ауруы
36.Жіті коронарлық синдром. Миокард инфаргі және оның асқынулары
37.Кенеттен жүрек өлімі
38.Жүрек ырғағының және өткізгіштігінің бұзылуы
39.Миокардиттер
40.Жүре пайда болған жүрек ақаулары. Жүректің ревматикалық ауруы
41.Туа біткен жүрек ақаулары
42.Кардиомиопатиялар (бастапқы, қайталама)
43.Инфекциялық эндокардит
44.Жүрек функциясының жеткіліксіздігі (жіті, созылмалы)
45.Метаболикалық синдром
46.Асқазан-ішек жолдарының функционалдық бұзылулары (функционалдық диспепсия, өт қабының және Одди сфинктерінің функционалдық бұзылуы, тітіркенген ішек синдромы)
47.Гастроэзофагеальды рефлюкс ауруы
48.Созылмалы гастрит
49.Асқазан мен ұлтабардың ойық жарасы
50.Созылмалы холецистит. Өт-тас ауруы
51.Созылмалы панкреатит
52.Созылмалы гепатиттер (вирустық емес, вирустық генезис)
53.Бауыр циррозы
54.Ішектің қабыну аурулары (ойық жаралы колит, Крон ауруы)
55.Дефициттік анемия (темір тапшылығы, В-12 тапшылығы, фолий тапшылығы)
56.Апластикалық анемия
57.Гемолитикалық анемия
58.Тромбоцитопения
59.Коагулопатиялар (гемофилия, Виллебранд ауруы, К витаминінің тапшылығы)
60.Тромбофилия
61.Диссеминирленген тамырішілік коагуляция синдромы
62.Лейкоздар (жіті, созылмалы)
63.Ревматоидты артрит
64.Жүйелі склеродермия
65.Жүйелі қызыл жегі
66.Дерматомиозит
67.Серонегативті спондилоартропатия
68.Инфекциялық артриттер
69.Остеоартрит
70.Подагра
71.Остеопороз
72.Қант диабеті
73.Гипотиреоз
74.Тиреотоксикоз
75.Аутоиммунды тиреоидит
76.Гиперкортицизм
77.Бүйрекүсті безінің жеткіліксіздігі
78.Несеп шығару жолдарының асқынбаған және асқынған инфекциялары
79.Жіті және созылмалы тубулоинтерстициалды инфекциялар
80.Гломерулярлық аурулар. Гломерулонефрит
81.Бүйректің жіті зақымдануы
82.Бүйректің созылмалы ауруы
83.Зардап шеккендердегі коморбидтік жағдай (диабет, гипертония)
84.Тыныс алу функциясының жіті жеткіліксіздігі
85.Жүрек функциясының жіті жеткіліксіздігі
86.Көп ағзалар функциясының жеткіліксіздігі

Практикалық дағдылар, манипуляциялар, емшаралар

Р/с №Операция/емшара/техникаДағдылар саны
Жеке орындау:
1.Жіті улану кезіндегі детоксикация терапиясы30
2.Сіңбеген уды жою бойынша іс-шаралар20
3.Құсуды шақыру (түтіксіз асқазанды шаю) Асқазанды түтікпен шаю50
4.Сіңген уды жою бойынша іс-шаралар30
5.Антидоттық терапия30
6.Уытты энцефалопатияны емдеу20
7.Тыныс алу жүйесінің уытты зақымдануын емдеу20
8.Экзоуытты шокты емдеу20
9.Жіті коронарлық синдром кезінде жүректің ырғағы мен өткізгіштігінің бұзылуын емдеу20
10.Уытты нефропатия мен гепатопатияны емдеу15
11.Қышқыл-негізгі жай-күйінің (ҚНЖ) бұзылуын емдеу20
12.Уытты коагулопатияны емдеу (ДВС синдромы)20
13.Пикфлоуметрия20
14.Дозаланған аэрозольді ингаляторларды, спейсерлерді және небулайзерлерді қолдану20
15.Пульсоксиметрия50
16.Оттегі концентраторын қолдану техникасы30
17.Электрокардиография (тіркеу және таратып жазу)30
18.6 минуттық серуендеу тесті30
19.Гликемияны, ацетонурияны жедел зерттеу30
20.Бүйрек функциясын бағалау және есептеу50
21.Альбуминурия дәрежесін және Альбумин/Креатинин арақатынасын түсіндіру30
22.Протеинурия дәрежесін және Протеин/Креатинин арақатынасын түсіндіру30
23.Инсулин дозаларын есептеу. Диеталық режимді, гликемия мониторингін және инсулинді қолдануды тағайындау10
24.Шумақшалық сүзілу жылдамдығын есептеу50
25.Гемокомпоненттік және инфузиялық терапия20
26.Жүрек-өкпе реанимациясы10
27.Электрлік дефибрилляция10
Нәтижелерді интерпретациялау:
28.Жалпы клиникалық, биохимиялық, иммунологиялық және микробиологиялық зерттеулер100
29.Ішкі ағзалардың аурулары кезіндегі цитологиялық және гистологиялық зерттеулер20
30.Қанның газдық құрамы20
31.Рентгенологиялық зерттеулер, ішкі ағзалар мен буындардың компьютерлік томографиясы/магнитті-резонансты томографиясы100
32.Ішкі ағзаларды, буындарды ультрадыбыстық зерттеу15
33.Ішкі ағзаларды эндоскопиялық зерттеу30
34.Эхокардиография30
35.Артериялық қысымды тәуліктік мониторингілеу, артериялық қысымды үйде мониторингілеу60
36.Холтер бойынша электрокардиография мониторингі30
37.Бронходиляциялық сынама жүргізе отырып спирография30
Басшылықпен орындау:
38.Коникотомия5
39.Шок жағдайындағы инфузиялық терапия20
40.Назофарингеалды және орофарингеалды түтікті қолдану15
41.Ұрыс жағдайында анальгетиктерді енгізу10
42.Тактикалық эвакуация (тасымалдау, жылжыту, бекіту)15
43.Жеке дәрі қобдишасын қолдану (IFAK)100
44.Сценарийлік тренингтерде TCCC (Tactical Combat Casualty Care) қолдану
45.1. 'Care under Fire' фазасындағы әрекеттер (симуляцияға)10
46.2. M.A.R.C.H. алгоритмін орындау10
47.Жаппай қаза болған жағдайда көмек көрсетуді үйлестіру10
48.Улы заттармен зақымданған кезде алғашқы көмек көрсету10
49.Санитариялық-гигиеналық шараларды ұйымдастыру10
50.Психологиялық сауалнама және жай-күйіне экспресс-бағалау жүргізу5
51.Ұрыс жағдайында алғашқы психологиялық көмек көрсету5
52.Посттравматикалық күйзелістің (ПТКБ), депрессияның және мазасыздықтың бұзылуының белгілерін тану5
53.Бөлімшеде стрессті төмендету бойынша іс-шараларды ұйымдастыру5
54.Психологиялық тренингті әзірлеу және өткізу5
55.Психиатриялық әңгімелесу өткізу5
56.Суицидтік мінез-құлық тәуекелін талдау5
57.Психологиялық сауалнама және жай-күйіне экспресс-бағалау жүргізу5
58.Ұрыс жағдайларында алғашқы психологиялық көмек көрсету5
59.Бөлімшеде стрессті төмендету бойынша іс-шараларды ұйымдастыру5
60.Психологиялық тренингті әзірлеу және өткізу5

Қазақстан Республикасы Қорғаныс министрлігінің клиникалық базаларында дайындық жүргізіледі деп көзделген.

Іздеу атаулары: №4 бұйрық, 4-бұйрық, приказ 4, төртінші бұйрық, 4 бұйрық скачать.

Маңызды

Материал ақпараттық мақсатта берілген. Диагноз бен емді дәрігер анықтайды.

Ұқсас материалдар

Осы тақырыпқа жақын мақалалар

Бұйрықтар

№ 851 бұйрық (09.11.2015): толық мәтін және скачать

Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау, Білім және ғылым, Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау Министрлерінің кейбір бірлескен бұйрықтарының күші жойылды деп тану туралы

21.10.2026
Бұйрықтар

№ 136 бұйрық (07.10.2026): толық мәтін және скачать

"Анатомиялық сыйды жасау және денсаулық сақтау ұйымдарына беру қағидалары мен шарттарын бекіту туралы "Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 23 қазандағы…

21.10.2026

Біз саған жазып
бере аламыз!

Реферат немесе медициналық тақырыптағы материал керек пе? Тақырыбыңды WhatsApp-қа жібер.