- Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости. Особенности их применения у детей.
- Цель занятия. Дать представления и возможность получить знания:
– о механизмах действия и особенностях применения средств, применяемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– о показаниях и противопоказаниях к применению средств, применяемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– о побочных и токсических эффектах средств, принимаемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– выписывать рецепты на основные препараты средств, принимаемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– распознать отравления средствами, принимаемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации
- Задачи обучения:
– рассмотреть вопросы фармакодинамики и фармакокинетики средств, принимаемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– указать основные фармакологические эффекты средств, принимаемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
– обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов и дать их сравнительную характеристику средствам, принимаемых при синдроме нарушения бронхиальной проходимости.
- Основные вопросы и темы:
- Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости: противовоспалительные (ингаляционные глюкокортикостероиды, мембраностабилизирующие средства – кромогликат натрия, недокормил натрия, кетотифен).
- Бронходилятаторы: β – агонисты короткого и длительного действия,
М-холиноблакаторы (ипотропия бромид, тиотропия бромид), ингибиторы фосфодиэстеразы.
- Отхаркивающие средства, муколитики: классификация, механизм действия, показания, побочные эффекты
- Особенности дозирование у детей.
- Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, составление протокола, определение групповой принадлежности, выписывание рецептов, решение ситуационных задач.
Препараты для выписывания рецептов:
Кетотифен (табл 0,001), сальбутамол аэрозоль 15мл. табл 0,002 и 0,004г, эуфиллин табл 0,15, раствор 2,4%-10мл, амброксол табл 0,03 №10,20,50,100, сироп 0,3% по 100,120,250 и 0,6% по 120мл., бромгексин табл 0,008 №20, беродуал аэрозоль 15мл, адреналин раствор 0,1%-1мл, атровент аэрозоль 10 мл, беклометазон аэрозоль 15 мл, зафирлукаст табл 0,02, ацетилцистеин раствор 10%-2мл, табл 0,6; эфедрина гидрохлорид табл 0,025
- Средства, применяемые при синдроме уплотнения легочной ткани: антибактериальные препараты, отхаркивающие и противокашлевые средства. Особенности дозирования у детей.
- Цель занятия. Дать представления и возможность получить знания:
– о механизмах действия и особенностях применения антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС
– о показаниях и противопоказаниях к применению антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС
– о побочных и токсических эффектах антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС
– выписывать рецепты на основные препараты антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС
– распознать отравления антибактериальными препаратами, применяемых при патологии ДС
– правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации
- Задачи обучения:
– рассмотреть вопросы фармакодинамики и фармакокинетики антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС
– указать основные фармакологические эффекты антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС
– обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов и дать их сравнительную характеристику антибактериальными препаратами, применяемых при патологии ДС
- Основные вопросы и темы:
- Средства, применяемые при синдроме уплотнения легочной ткани: антибактериальные препараты, применяемые при внебольничной пневмонии, классификация, механизм действия антибиотиков, синтетических антибактериальных средств. Особенности дозирования у детей.
- Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, составление протокола, определение групповой принадлежности, выписывание рецептов, решение ситуационных задач.
Препараты для выписывания рецептов:
Ампициллин табл 0,5; цефтриаксон 1,0; азитромицин табл 0,5; амоксициллин/клавуланат, левофлоксацин табл 0,25 и 0,5 №10, амикацина сульфат 0,1; 0,25 и 0,5г; гентамицин раствор 4%-1 и 2 мл, амоксициллин табл 0,5; цефазолин 1,0; ципрофлоксацин табл 0,5; макропен табл 0,4; цефуроксим 0,75 и 1,0.
Препараты для определения групповой принадлежности:
Тикарциллин/клавуланат («тиментин»), клиндамицин (далацин), доксициклин, ципрофлоксацин (ципролет), мидекамицин (макропен), цефтазидим (фортум), цефуроксим (зинацеф, мегасеф), азтреонам.
- Средства, применяемые при дыхательной недостаточности. Отек легких. Особенности их применения у детей.
- Цель занятия. Дать представления и возможность получить знания:
– о механизмах действия и особенностях применения средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– о показаниях и противопоказаниях к применению средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– о побочных и токсических эффектах средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– выписывать рецепты на основные препараты средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– распознать отравления средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации
- Задачи обучения:
– рассмотреть вопросы фармакодинамики и фармакокинетики средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– указать основные фармакологические эффекты средств, применяемых при дыхательной недостаточности
– обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов и дать их сравнительную характеристику средствами, применяемых при дыхательной недостаточности.
- Основные вопросы и темы:
- Средства, применяемые при дыхательной недостаточности:
- Аналептики, классификация, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты
- Противокашлевые средства: классификация препаратов. Механизмы действия противокашлевых средств. Режим дозирования. Пути введения. Побочные эффекты.
- Особенности применения у детей.
- Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, составление протокола, определение групповой принадлежности, выписывание рецептов, решение ситуационных задач.
Препараты для выписывания рецептов:
Окселадин табл 0,01; 0,02г сироп 0,2% по 125мл, кордиамин раствор 25%-1 и 2 мл, бутамират сироп 0,08 и 0,15% по 200мл, фалиминт драже 0,025 №20, бемегрид раствор 0,5%-10мл, либексин табл 0,1; этимизол раствор 1%-3мл, табл 0,1; лобелина гидрохлорид 1%-1мл
Препараты для определения групповой принадлежности:
Ацетиламинонитропроксибензен (фалиминт), этилморфина гидрохлорид, бемегрид
Составить протокол на следующие темы:
I. Отхаркивающие средства.
- Средства, стимулирующие отхаркивание:
а) рефлекторного действия
б) прямого резорбтивного действия
- Муколитические средства (секретолитики):
а) неферментные
б) ферментные
- II. Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости
Средства бронхолитического действия:
а) нейротропные; б) миотропные.
- Комбинированные препараты
III. Противокашлевые средства
Средства центрального типа действия:
– наркотического действия
– ненаркотического действия
Средства периферического типа действия.
