Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости. Особенности их применения у детей

  1. Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости. Особенности их применения у детей.
  2. Цель занятия. Дать представления и возможность получить знания:

–  о механизмах действия и особенностях применения средств, применяемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– о показаниях и противопоказаниях к применению средств, применяемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– о побочных и токсических эффектах средств, принимаемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– выписывать рецепты на основные препараты  средств, принимаемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– распознать отравления средствами,  принимаемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации

  1. Задачи обучения:

– рассмотреть вопросы фармакодинамики  и фармакокинетики  средств, принимаемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– указать основные фармакологические эффекты средств, принимаемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

– обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов  и дать их сравнительную характеристику  средствам,  принимаемых при  синдроме нарушения бронхиальной проходимости.

  1. Основные вопросы и темы:
  2. Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости: противовоспалительные (ингаляционные глюкокортикостероиды, мембраностабилизирующие средства – кромогликат натрия, недокормил натрия, кетотифен).
  3. Бронходилятаторы: β – агонисты короткого и длительного действия,

М-холиноблакаторы (ипотропия бромид, тиотропия бромид), ингибиторы фосфодиэстеразы.

  1. Отхаркивающие средства, муколитики: классификация, механизм действия, показания, побочные эффекты
  2. Особенности дозирование у детей.
  3. Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, составление протокола, определение групповой принадлежности, выписывание рецептов, решение ситуационных задач.

  Препараты для выписывания рецептов:

Кетотифен (табл 0,001), сальбутамол аэрозоль 15мл. табл 0,002 и 0,004г, эуфиллин табл 0,15, раствор 2,4%-10мл, амброксол табл 0,03 №10,20,50,100, сироп 0,3% по 100,120,250 и 0,6% по 120мл., бромгексин табл 0,008 №20, беродуал аэрозоль 15мл, адреналин раствор 0,1%-1мл, атровент аэрозоль 10 мл,  беклометазон аэрозоль 15 мл, зафирлукаст табл 0,02, ацетилцистеин раствор 10%-2мл, табл 0,6; эфедрина гидрохлорид табл 0,025

  1. Средства, применяемые при синдроме уплотнения легочной ткани: антибактериальные препараты, отхаркивающие и противокашлевые средства. Особенности дозирования у детей.
  2. Цель занятия. Дать представления и возможность получить знания:

–  о механизмах действия и особенностях применения антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС

– о показаниях и противопоказаниях к применению антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС

– о побочных и токсических эффектах антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС

– выписывать рецепты на основные препараты  антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС

– распознать отравления антибактериальными  препаратами, применяемых при патологии ДС

– правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации

  1. Задачи обучения:

– рассмотреть вопросы фармакодинамики  и фармакокинетики антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС

– указать основные фармакологические эффекты антибактериальных препаратов, применяемых при патологии ДС

– обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов  и дать их сравнительную характеристику  антибактериальными  препаратами, применяемых при патологии ДС

  1. Основные вопросы и темы:
  2. Средства, применяемые при синдроме уплотнения легочной ткани: антибактериальные препараты, применяемые при внебольничной пневмонии, классификация, механизм действия антибиотиков, синтетических антибактериальных средств. Особенности дозирования у детей.
  3. Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, составление протокола, определение групповой принадлежности, выписывание рецептов, решение ситуационных задач.

Препараты для выписывания рецептов:

Ампициллин табл 0,5; цефтриаксон 1,0; азитромицин табл 0,5; амоксициллин/клавуланат, левофлоксацин табл 0,25 и 0,5 №10, амикацина сульфат 0,1; 0,25 и 0,5г; гентамицин раствор 4%-1 и 2 мл, амоксициллин табл 0,5; цефазолин 1,0; ципрофлоксацин табл 0,5; макропен табл 0,4; цефуроксим 0,75 и 1,0.

Препараты для определения групповой принадлежности:

Тикарциллин/клавуланат («тиментин»), клиндамицин (далацин), доксициклин, ципрофлоксацин (ципролет), мидекамицин (макропен), цефтазидим (фортум), цефуроксим (зинацеф, мегасеф), азтреонам.

  1. Средства, применяемые при дыхательной недостаточности. Отек легких. Особенности их применения у детей.
  2. Цель занятия. Дать представления и возможность получить знания:

–  о механизмах действия и особенностях применения средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– о показаниях и противопоказаниях к применению средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– о побочных и токсических эффектах средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– выписывать рецепты на основные препараты  средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– распознать отравления средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации

  1. Задачи обучения:

– рассмотреть вопросы фармакодинамики  и фармакокинетики средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– указать основные фармакологические эффекты средств, применяемых при дыхательной недостаточности

– обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов  и дать их сравнительную характеристику  средствами, применяемых при дыхательной недостаточности.

  1. Основные вопросы и темы:
  2. Средства, применяемые при дыхательной недостаточности:
  3. Аналептики, классификация, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты
  4. Противокашлевые средства: классификация препаратов. Механизмы действия противокашлевых средств. Режим дозирования. Пути введения. Побочные эффекты.
  5. Особенности применения у детей.
  6. Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, составление протокола, определение групповой принадлежности, выписывание рецептов, решение ситуационных задач.

Препараты для выписывания рецептов:

Окселадин табл 0,01; 0,02г сироп 0,2% по 125мл, кордиамин раствор 25%-1 и 2 мл, бутамират сироп 0,08 и 0,15% по 200мл, фалиминт драже 0,025 №20, бемегрид раствор 0,5%-10мл, либексин табл 0,1; этимизол раствор 1%-3мл, табл 0,1; лобелина гидрохлорид 1%-1мл

Препараты для определения групповой принадлежности:

Ацетиламинонитропроксибензен (фалиминт), этилморфина гидрохлорид, бемегрид

Составить протокол на следующие темы:

 I. Отхаркивающие средства.

  1. Средства, стимулирующие отхаркивание:

а) рефлекторного действия

б) прямого резорбтивного действия

  1. Муколитические средства (секретолитики):

а) неферментные

б) ферментные

  1. II. Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости

Средства бронхолитического действия:

а) нейротропные;  б) миотропные.

  1. Комбинированные препараты

III. Противокашлевые средства

Средства центрального типа действия:

– наркотического действия

– ненаркотического действия

Средства периферического типа действия.

Сайттағы материалды алғыңыз келе ме?

ОСЫНДА БАСЫҢЫЗ

Бұл терезе 3 рет ашылған соң кетеді. Қолайсыздық үшін кешірім сұраймыз!