Социальные институты и социальные процессы

Социальные институты и социальные процессы

Жизнь людей в обществе всегда имеет институциональный характер, т. е. регулируемый, упорядоченный, формируемый, ограничивающий и т. д. В трудах древнегреческого философа Аристотеля рассматриваются два социальных института – семья и государство. С тех пор понятие социального института расширилось и сегодня включает в себя различные стороны: экономические, политические, образовательные, воспитательные, военные и другие учреждения и организации. Люди конструируют, формируют социальные институты, следуя своим проектам. В конечном счете, институты приобретают собственную жизнь, развертывающуюся по их собственной логике, подчиняя ей создавших эти институты людей.

В ходе совместной деятельности люди обмениваются различными представлениями, идеями, взглядами, предложениями, знаниями, установками. Все это можно рассматривать как информацию, а сам процесс коммуникации представить как процесс обмена информацией. Именно потому, что обмен информацией встроен во все основные виды управленческой деятельности, мы называем коммуникации связующим процессом. А одним из важнейших инструментов управления в руках менеджера является находящаяся в его распоряжении информация. Используя и передавая эту информацию, а также получая обратные сигналы, он организует, руководит и мотивирует подчиненных. Поэтому многое зависит от его способности передавать информацию таким образом, чтобы достигалось наиболее адекватное восприятие данной информации теми, кому она предназначена.

Социальный институт (от лат. Institutum – устройство, установление) – устойчивый комплекс правил, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему социальных ролей и статусов.

Понятие «институт» было заимствовано социологией из юриспруденции, где его использовали для характеристики определенного комплекса юридических норм. Институтами в юридической науке считались, например, наследование, брак, собственность и т. д. В социологии термин «институт» сохранил смысловую окраску, связанную с нормативной регуляцией деятельности, однако приобрел значительно более широкое толкование как обозначение некого особого типа устойчивой регламентации социальных связей и различных, более или менее организованных, форм социального регулирования поведения субъектов.

Существование институтов связано с деятельностью людей, организованных в группы, в которых проведено разделение на соответствующие статусы, отвечающие потребностям общества или данной группы. Институциональной анализ социальной жизни предполагает изучение повторяющихся и наиболее устойчивых образов поведения, привычек, традиций, передающихся из поколения в поколение.

Разнообразие институтов соответствует разнообразию человеческих потребностей, таких как потребность в производстве продуктов и услуг, потребность в распределении благ и привилегий, потребность в безопасности, защите жизни и благополучия, потребность в социальном контроле за поведением членов общества, потребность в коммуникации  и т. д.

Если суммировать всё множество подходов разных учёных к пониманию социальный институт, то их можно разделить на следующие. Социальный институт представляет собой:

  • ролевую систему, в которую включены также нормы и статусы;
  • совокупность обычаев, традиций и правил поведения;
  • формальную и неформальную организацию;
  • совокупность норм и учреждений, регулирующих определенную сферу общественных отношений;
  • обособленный комплекс социальных действий.

Понимая социальные институты как совокупность норм и механизмов, регулирующих определенную сферу общественных отношений (семья, производство, государство, образование, религия), социологи углубили представление о них как о базовых элементах, на которых покоится общество.

Приспосабливаясь к среде, общество в течение истории вырабатывает инструменты, пригодные для решения множества задач и удовлетворения важнейших потребностей. Эти инструменты и называются социальными институтами. Типичные для данного общества институты отражают культурный облик этого общества. Институты разных обществ отличаются друг от друга. Например, институт брака у разных народов содержит своеобразные обряды и церемонии, опирается на принятые в каждом обществе нормы и правила поведения. В одних странах институт брака допускает, например, многоженство, что в других странах категорически запрещено согласно их институту брака.

Внутри совокупности социальных институтов можно выделить подгруппу культурных институтов как вид частных социальных институтов. К примеру, когда говорят, что пресса, радио и телевидение представляют собой «четвертую власть», по существу их понимают как культурный институт. Коммуникационные институты являются теми органами, через которые общество посредством социальных структур производит и распространяет информацию, выраженную в символах. Они являются главным источником знаний о накопленном опыте. Подвидом коммуникационных институтов являются библиотеки, музеи, школы и университеты, телевидение, газеты, книгопечатание, радио, кино. Совокупность всех технических устройств, включая здания, работников и фонды библиотек, музеев и школ, составляет инфраструктуру институциональной системы культуры.

Социальные институты помогают решать жизненно важные проблемы большому количеству людей. Например, миллионы людей, влюбившись, прибегают к помощи института брака и семьи, а заболев – к институтам здравоохранения и т.д. Законный порядок в обществе обеспечивают такие институты, как государство, правительство, суды, полиция, адвокатура и т.д.

Институты одновременно выступают и инструментами социального контроля, т.к. благодаря своему нормативному характеру заставляют людей подчиняться принятым нормам и соблюдать соответствующую дисциплину. Поэтому институт понимается как совокупность норм и образцов поведения.

Поскольку зарубежные, а вслед за ними и отечественные социологи придерживаются различных определений социального института, то они по-разному понимают его внутреннее строение, т.е. функционально взаимосвязанную систему опорных элементов. Несмотря на многообразие точек зрения, все они по существу верны , поскольку представляют разное видение одного и того же. По мнению С.С. Фролова, правильнее говорить не об элементах, входящих в структуру института, а об институциональных признаках, т.е. общих для всех институтов чертах и свойствах. Таковых пять:

  1. установки и образцы поведения (привязанность, лояльность, ответственность и уважение в семье, послушание, лояльность и субординация в государстве);
  2. символические культурные признаки (обручальное кольцо, флаг, герб, крест, иконы и др.);
  3. унитарные культурные черты (дом для семьи, общественные здания для государства, магазины и фабрики для производства, учебные классы и библиотеки для образования, храмы для религии);
  4. устный и письменный кодексы (запреты, правовые гарантии, законы, правила);
  5. идеология (романтическая любовь в семье, демократизм в государстве, свобода торговли в экономике, академические свободы в образовании, православие или католицизм в религии).

Чем сложнее общество, тем больше развита система институтов. История эволюции институтов подчиняется следующей закономерности: от институтов традиционного общества, основанных на предписанных ритуалам и обычаем правилах поведения и родственных связях, к современным институтам, основанным на таких ценностях, как компетентность, независимость, личная ответственность, рациональность, относительно независимых от моральных предписаний.

К числу основных признаков социальных институтов относятся:

Символы – образы, представления об институте, отражающие в концентрированном виде его специфические черты;

Основные роли – образы поведения;

Физические черты – материальные воплощения социального института (здания, вещи, предметы);

Кодексы поведения – способ ролей и осуществление социального контроля.

Эти признаки не являются строго нормативно закрепленными. Они скорее вытекают из обобщения аналитических материалов о различных институтах современного общества. У одних из них (прежде всего формальных, таких как армия, суд и др.) признаки могут фиксироваться четко и в полном объеме, у других, неформальных либо только возникающих, – менее отчетливо.

В социологии существует четыре типа объяснения и обоснования социальных институтов. Согласно теории Дж. Хоманса, это, во-первых, психологический тип объяснения, исходящий из того, что любой социальный институт есть психологическое по своему происхождению образование, устойчивый продукт обмена деятельностью. Во-вторых, – исторический, рассматривающий институты как конечный продукт исторического развития определённой сферы деятельности. Еще два типа объяснений существования институтов, которые преимущественно применяются в структурно-функциональном анализе, Хоманс называет неубедительными. Это структурный тип, когда доказывается, что «каждый институт существует как следствие своих отношений с другими институтами в социальной системе», и функциональный, согласно которому институты существуют, поскольку выполняют определенные функции в обществе.

Процесс образования институтов – институционализация – подразумевает замену спонтанного и экспериментального поведения на регулированное, ожидаемое, предсказуемое. Это процесс, этапами которого выступают:

  • возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий;
  • формирование общих идей;
  • появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок;
  • появление процедур, связанных с нормами и правилами;
  • институционализация норм и правил, процедур, т.е. их принятие, практическое применение;
  • установление системы санкций для поддержания норм и правил, дифференцированность их применения в отдельных случаях;
  • материальное и символическое оформление возникшей институциональной структуры.

ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ

Социальные институты выполняют в обществе ряд функций, среди которых выделяются явные и латентные. Явные – функции, последствия, деятельности которых носят намеренный характер и осознаются людьми. Они фиксируются и декларируются в кодексах и уставах, конституциях и программах, закрепляются в системе статусов и ролей. Последствия деятельности латентных функций не осознаются участниками и носят ненамеренный характер.

К числу основных функций социальных институтов относятся следующие:

  • удовлетворение социальных потребностей;
  • регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения;
  • обеспечение устойчивости социальной жизни;
  • интеграция действий и стремлений индивидов, обеспечивающая внутреннюю сплоченность общности.

Социальные отличаются друг от друга своими функциональными качествами:

  • экономические институты (собственность, деньги, банки и т.д.) обеспечивают производство и распределение товаров и услуг, соединяя экономическую жизнь с другими сферами общественной жизни;
  • политические институты (государство, партии, общественные объединения) направлены на завоевание и поддержание политической власти в обществе;
  • социокультурные институты ставят своей целью воспроизводство культурных и социальных ценностей, социализацию индивидов, защиту определённых ценностей;
  • нормативно-ориентирующие институты придают поведению индивидов этическую основу и нравственную аргументацию;
  • нормативно-санкционирующие институты принудительно регулируют социальное поведение на основе правил и предписаний, закрепленных в юридических актах;
  • церемониально-символические и ситуационно-конвенциональные институты регулируют повседневные контакты, определяют порядок и способ повседневных взаимодействий.

Нарушение нормативного взаимодействия института с социальной средой называется дисфункцией социального института.

Проблема взаимодействия институтов возникает в том случае, если система норм, свойственная одному институту, начинает распространяться на другие сферы социальной жизни. Следствием этого может быть дезорганизация общественной жизни, растущее социальное напряжение, либо уничтожение какого-либо из институтов.

Изменения социальных институтов могут быть вызваны внутренними и внешними причинами. Первые связаны с неэффективностью существующих институтов, с возможным противоречием между существующими институтами и социальными мотивациями; вторые – со сменой культурной ориентации в развитии общества (в обществах переходного типа, переживающих системный кризис, когда происходит изменение общественных потребностей).

Проблему для современного общества составляет противоречие между институциональными комплексами государства, одни из которых стремятся к профессионализации своей деятельности, что неизбежно влечет определённую их закрытость, недоступность для окружающих, а другие должны действовать как прямой канал выражения интересов самых разнообразных групп общества.

Условия успешного функционирования социальных институтов:

  • четкое определение цели и круга выполняемых действий;
  • рациональное разделение труда и его рациональная организация;
  • деперсонализация действий;
  • конфликтное включение в глобальную систему институтов.

Взаимосвязанная система институтов обеспечивает удовлетворение потребностей членов общества, регулирует их поведение и развитие общества в целом.

ТИПОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ

Все социальные институты обычно подразделяют на главные и неглавные. Вторые скрываются внутри первых, представляя собой более мелкие образования. Помимо деления институтов на главные и неглавные, их классифицируют и по иным критериям. К примеру, институты различаются временем своего взаимодействия и продолжительностью существования (постоянно действующие и кратковременные институты), жесткостью применяемых санкций за нарушение правил, условиями существования, наличием или отсутствием формальных правил и процедур.

Р. Миллс насчитывал в современном обществе пять институциональных подходов, подразумевая главные институты:

  1. экономический – институт, организующий хозяйственную деятельность;
  2. политический – институт власти;
  3. семейный – институт, регулирующий половые отношения, рождение и социализацию детей;
  4. военный – институт, организующий законное наследие;
  5. религиозный – институт, организующий коллективное почитание богов.

Большинство социологов согласны с Миллсом в том, что главных институтов в человеческом обществе всего пять. Их предназначение – удовлетворять важнейшие жизненные потребности коллектива или общества в целом.

Пять основных потребностей и институтов:

  1. потребность в воспроизводстве рода (институт семьи и брака);
  2. потребность в безопасности и социальном порядке (политические институты, государство);
  3. потребность в средствах существования (экономические институты, производство);
  4. потребность в получении знаний, в социализации подрастающего поколения, подготовка кадров (институты образования в широком смысле, т.е. включая науку и культуру);
  5. потребность решения духовных проблем, смысла жизни (институт религии).

Как уже говорилось, внутри главных институтов находятся неглавные, которые называются также социальными практиками или обычаями. У каждого главного института существуют свои системы наработанных практик, методов, процедур. Например, экономические институты не могут обойтись без таких механизмов , как конвертация валюты, защита частной собственности, профессиональный подбор, расстановка и оценка труда работников, маркетинг, рынок и т.д. Также внутри института семьи и брака, находятся и институты материнства и отцовства, родовой мести, побратимства, наследования социального статуса родителей и т.д. Скажем, обычай назначать свидание является элементом социальной практики ухаживания. В отличие от основного института неосновной институт выполняет специализированную задачу, обслуживая конкретный обычай или удовлетворяя нефундаментальную потребность.

Институты делятся на формальные (например, Конституция США) и неформальные (например, советское «телефонное право»).

Под неформальными обычно понимают общепринятые условности и этические кодексы поведения. Это обычаи, законы, привычки или нормативные правила, которые являются результатом тесного совместного существования людей. Благодаря им люди легко узнают, чего хотят от них окружающие, и хорошо понимают друг друга. Эти кодексы поведения формирует культура.

Под формальными институтами понимаются правила, созданные и поддерживаемые специально уполномоченными людьми (государственными чиновниками).

Всё многообразие социальных институтов можно разделить на два типа:

институты-субъекты – это организации разного типа и масштаба (государство, партии, ассоциации, фирмы, церковь и др.);

институты-механизмы – это устойчивые ценностно-нормативные комплексы, регулирующие разные сферы жизни людей (брак, семья, собственность, религия).

Признаки основных социальных институтов

ИНСТИТУТЫСИМВОЛЫОСНОВНЫЕ РОЛИФИЗИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫКОДЕКСЫ ПОВЕДЕНИЯ 
ИНСТИТУТ СЕМЬИкольца, обручение, контрактотец, мать, ребенокдом, квартира, мебельсемейные запреты и допущения
ИНСТИТУТ ПОЛИТИКИфлаг, гимн, гербзаконодатель, судья, избирательобщественные зданияконституция, законы
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИфабричная марка, деньгиработодатель, покупатель, продавецфабрика, офис, магазинконтракты, лицензии
ИНТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯдиплом, степеньучитель, ученикшкола, библиотека, стадионправила учащихся
ИНСТИТУТ РЕЛИГИИкрест, алтарь, библияпастор, прихожанинсобор, церковьвера, заповеди, посты

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ИХ ТИПЫ

При воздействии рыночных отношений на производство в производительных силах происходят коренные качественные преобразования. Они влекут за собой революционные изменения содержания труда и его общественного разделения, воздействуют на все сферы жизни общества. Преобразование материально-технического базиса производства закономерно ведет к изменениям его социальных характеристик.

Эти объективные социальные процессы, в ходе которых изменяются существенные характеристики социальной структуры общества, соотношение социальных групп, взаимоотношения и характер взаимодействия между ними.

Под социальным процессом понимается последовательная смена состояний социальной организации в целом или ее отдельных структурных элементов. Он совершается под влиянием определенных внутренних и внешних условий, обладает устойчивым порядком взаимодействия составляющих его компонентов, продолжительностью и направленностью к определенному результату.

Социальный процесс — это форма существования структурного элемента социальной организации, его движение. Совокупность социальных процессов в рамках социальной организации представляет собой непрерывное движение всех ее структурных элементов, приводящее к изменению социальной организации в целом, ил к ее воспроизводству.

Структурные элементы, социальные процессы — активные элементы социальной организации отрасли, ибо они связаны с другими элементами и с внешней средой системы, воздействуют на них. Социальная организация отрасли промышленности как упорядоченное множество активных элементов, обладающее определенной структурой, представляет собой динамичную, постоянно изменяющуюся систему.

Движение в социальной организации, реализуемое в социальных процессах, может вести либо к воспроизводству параметров социальной структуры, либо к их изменению. Такое различение характера движения весьма важно потому, что при воспроизводстве параметры социальной структуры остаются в определенных рамках неизменными на некотором отрезке времени и этот подход открывает возможность дифференциации социальных процессов на процессы функционирования и развития.

Функционирование отрасли промышленности в содержательном плане представляет собой сложный процесс, в ходе которого, во-первых, производится определенная номенклатура продукции, во-вторых, практически реализуются многообразные отношения между людьми, прямо и косвенно участвующими в производстве и его обеспечении, в-третьих, происходит активное взаимодействие отрасли как подсистемы народно-хозяйственного комплекса с другими его подсистемами.

В процессе функционирования отраслевого организма в его структурах происходят изменения, вызванные техническим прогрессом, возникновением новых целей производства, совершенствованием управления и другими многообразными влияниями окружающей среды и внутренними обстоятельствами. Это выражается во внедрении новых видов оборудования, замене старых технологических процессов новыми, более прогрессивными, перераспределении функций и реорганизации управленческого аппарата и т.д. Изменения в технике, технологии и организации производства: автоматизация, комплексная механизация, усложнение оборудования и организационных структур выдвигают новые требования к рабочим и инженерным кадрам, вносят изменения в их профессиональную и квалификационную структуру, в образовательный уровень и другие характеристики человеческого фактора.

Весь этот сложный, взаимообусловленный процесс в конечном счете приводит к изменению качества самой системы отрасли, т.е. к ее развитию.

История человечества свидетельствует о том, что за последние сто лет объем знаний и технических достижений вырос больше, чем за все предыдущие эпохи. Ускоряется изменение и социальных характеристик. Таким образом, время выступает как важнейший параметр системы. Изучение временных параметров стало неотъемлемой чертой системного подхода, причем речь идет о собственном специфическом времени системы, о ее динамике.

Важнейшие свойства социальной системы заключаются в самообновлении, самовоспроизведении, прогрессивном развитии. Причем в качестве прогресса должно рассматриваться не только движение от низшего уровня к высшему, но и регресс тех элементов, которые тормозят общее развитие всей системы в силу своей отсталости от современных требований. Развитие компонентов системы должно происходить так, чтобы не возникали диспропорции, чтобы изменения в системе служили человеку, а не шли ему во вред, чтобы ни один компонент не развивался в ущерб другому. Социальные системы — >то системы целенаправленные. Для осуществления цели необходимы объективные возможности, которые коренятся и компонентах системы, ее структуре и во внешней среде.

Динамику структуры социальной подсистемы отрасли промышленности и выражают социальные процессы.

На развитие общества влияют три основных фактора: территория, особенности самого общества, его элементы. Территория определяет исторически складывающиеся границы осуществления социальных процессов. На их развитие оказывают влияние климат, ландшафт, географическое расположение. Общество может быть относительно стабильным или динамично развивающимся; от этого зависит характер совершения социальных процессов.

Социальные процессы имеют несколько стадий своего развития:

  • институализация – процесс формирования органов социальной системы. Ими являются социальные институты, социальные организации и движения;
  • стратификация – разделение общества на социальные слои. Общество неоднородно. в нем выделяются различные группы людей, обладающие разными экономическими, культурными, правовыми возможностями. Поэтому необходимо разделение общества на отдельные слои или страты;
  • самовоспроизводство – воспроизведение компонентов и признаков социальной системы в процессе ее функционирования. Социальная система обладает механизмами социальной динамики и социальной статики. Поэтому на каждом новом этапе развития она не копирует себя, а обогащается новыми свойствами.

КЛАССИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ

Социальные процессы классифицируются по разным признакам.

Одной из наиболее полных считается классификация, проведенная на основе анализа специфических функций и социальной организации как подсистемы производственной организации.

К таким функциям относятся: целевая — осуществление главной задачи (цели) производственной организации в целом; интегративная —объединение членов организации с помощью социальных ценностей и средств для наилучшего осуществления целевой функции; изменяюще-поддерживающая —воспроизведение и изменение (повышение) социального статуса членов организации и самой организации.

В рамках целевой функции социальной организации предприятия выделяется первая группа процессов — базовые: труд и тесно связанные с ним ценностно-ориентационные процессы, т.е. формирование и развитие ценностных ориентации членов коллектива.

Ко второй группе относятся интегративно-обеспечивающие социальные процессы — управление, коммуникационные и нормативные процессы. Сюда же относятся групповые интегративно-обеспечивающие процессы: руководство и лидерство в первичных коллективах, сплочение и разобщение первичных коллективов, включение индивида в группу и выход из нее и др.

К третьей группе — изменяюще-поддерживающих процессов относится мобильность, т.е. изменение статуса индивидов и социальных групп в организации, а также генетические процессы, прогрессивные и регрессивные, выражающие изменение статуса самой организации в окружающей ее среде.

Указанная классификация социальных процессов разработана в целях применения системного подхода к анализу социальной организации промышленного предприятия. Однако ее значение выходит за эти пределы, и она может служить основой для подхода к изучению социальных процессов в рамках промышленной отрасли.

Исходными критериями для классификации социальных процессов в системе отрасли промышленности могут быть по крайней мере четыре следующих:

1) характер изменений, которые происходят в системе в целом в результате протекания процесса;

2) функция социальной организации отрасли, реализуемая в данном процессе;

3) содержательная сущность процесса;

4) масштабность процесса.

Причем третий критерий может служить для конкретизации и детализации группировки, полученной по второму критерию, как следующая ее ступень.

По первому критерию можно выделить три вида процессов:

1) процессы функционирования, ведущие к воспроизводству основных характеристик социальной организации, при которых существенных качественных изменений системы не происходит;

2) процессы развития;

3) процессы деградации.

Относить тот или иной процесс к одной из указанных трех групп следует в соответствии с тем, насколько он способствует или препятствует достижению основных целей системы. Целенаправленность социальных систем вообще, а тем более таких их разновидностей, как организации, приводит к необходимости любые оценки их жизнедеятельности рассматривать через призму достижения цели.

При этом необходимо учитывать, что любая организация, будучи элементом более широкой системы, связана в своем функционировании со множеством других организаций. Достижение основных ее целей часто ставится в определенную зависимость от реализации интересов последних. В процессе взаимоотношений по реализации этих интересов перед организацией возникает ряд целей и задач, которые лежат в стороне от главного направления ее деятельности и которые, тем не менее, она вынуждена достигать. При этом не исключены ситуации, когда «посторонние» подымаются до уровня основных. Деятельность по их достижению отвлекает усилия от основных направлений и снижает эффективность организации. В этом плане социальный процесс, который уводит организацию от достижения главной цели или направлен на реализацию «лжецелей», есть процесс Деградации, он ведет к регрессивным изменениям системы, способствует изменению функций организации.

Таким образом, рассматривая социальные процессы через призму достижения цели, можно прийти к выводу, что любой из процессов может стать процессом функционирования, развития или деградации в зависимости от того, к каким изменениям системы он ведет в данной конкретной ситуации. В связи с тем, что, как уже говорилось, отрасль промышленности представляет собой, многоцелевую социотехническую систему, при оценке тою или иного социального процесса необходимо исходить из комплекса целей этой системы.

Понятие цели как будущего состояния системы тесно связано с понятием функции. В современной науке понятие функции имеет много значений. В данном случае оно рассматривается с точки зрения деятельности социальной организации, направленной на достижение ее целей. Связь понятий цели и функции отчетливо просматривается при соотнесении их с понятиями системы и ее компонента. Если посмотреть на цель любой системы с позиций системы более высокого порядка, то цель системы низшего порядка выступает уже как ее функция по отношению к системе высшего порядка. С другой стороны, функции системы как целого определяют функции, которые выполняет в системе каждый из ее компонентов.

Таким образом, если рассматривать отрасль промышленности как социотехническую систему, то ее функции реализуются в целях составляющих ее компонентов и в характере их взаимодействия (т.е. в структуре). Иными словами, функции и цели социальной организации отрасли промышленности конкретизируются и реализуются в функциях и целях социальной организации многочисленных организаций и предприятий. Функции социальной организации предприятия — целевая, интегративная и изменяюще-поддерживающая — свойственны также и социальной организации отрасли промышленности.

 СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ СУЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЦЕССА

          Все социальные процессы, происходящие в отрасли, взаимосвязаны между собой. Ни один из них в «чистом» виде нельзя выделить из общей системы. Один социальный процесс может стать причиной другого и следствием третьего. Например, инновационный процесс, преобразующий технику или технологию, способствует изменению профессиональной структуры, а это, в свою очередь, может привести к мобильности. Процессы управления вообще оказывают прямое воздействие на интенсивность и содержание всех остальных процессов.

Особо следует сказать о взаимосвязи таких процессов, как организация и дезорганизация. На первый взгляд представляете», что дезорганизация имеет только отрицательное значение в жизнедеятельности социальной системы и поэтому необходимы меры, исключающие все условия ее возникновения. На самом же деле дезорганизация как проявление нарушений организации есть одна из сторон противоречия, иногда необходимого в качестве условия и источника развития системы. Это положение характерно для такой централизованной системы, как отрасль промышленности в целом. Компоненты же ее — предприятия — стараются предотвратить нарушения устойчивости путем обеспечения известной избыточности, которая характеризует относительную меру «лишних», но обладающих определенным функциональным качеством и потенциалом, структурных элементов.

Такому положению может служить стремление предприятий иметь определенный излишек рабочей силы или резерв квалифицированных кадров, о чем речь еще будет идти ниже.

Однако оптимум избыточности неизвестен. И это, казалось бы, эффективное средство обеспечения устойчивости конкретной системы в условиях превышения определенного уровня избыточности приводит к снижению эффективности функционирования системы. Более высокое, чем необходимо для данного производства, образование рабочих кадров приводит к разрыву желаемого и действительного содержания труда, неудовлетворенности конкретным его видом и, в конечном счете, становится одним из факторов усиления текучести кадров. Кроме гого, в условиях планового распределения производи-гельных сил избыточность структурных элементов в одной системе приводит к их дефициту в другой.

Таким образом, организация связана с дезорганизации ей, которая, в свою очередь, приводит к необходимости реорганизаций. Эти последние, предпринятые как поисй новых форм упорядочения структуры системы, на пер| вых фазах реализации могут усугублять дезорганизацию.

По критерию масштабности следует различать глобальные и локальные социальные процессы. Первый характерен тем, что не может быть такого элемента общества где он не ощущался бы и где не сказывались бы его результаты. Примерами таких процессов могут быть научно-техническая революция, рост образовательного уровня населения и т.д. В каждой отрасли промышленности закономерно протекают многие социальные процессы, характерные для общественного производства в целом.

Глобальный процесс может протекать и в рамках одной отрасли, но и в этом случае его результаты отражаются на обществе в целом.

Локальные процессы также могут протекать как в обществе, так и в отдельных его подсистемах: отраслевые, региональные, организационные (протекающие в отдельных организациях). Однако они не оказывают воздействия на все общество, а вызывают определенные изменения в ограниченных масштабах.

Локальные процессы одного и того же типа в разных регионах и отраслях могут вызываться различными причинами и характеризоваться различными интенсивностью и направленностью. Примером тому может служить мобильность населения и такая разновидность мобильности, как движение кадров. В одном регионе миграция идет из села в город, в другом — наоборот, из города в село (например, в период освоения целины). В одной отрасли текучесть кадров близка к нулю, в другой принимает огромные размеры и т.д.

Глобальный процесс может складываться из отдельных локальных процессов. Причем локальные иной раз носят направленность, противоположную глобальному. Так, глобальный процесс, который принято называть «демографическим взрывом», складывается из многочисленных локальных демографических процессов, одни из которых (в отдельных странах и регионах) приводят к бурному росту населения, другие — к простому его воспроизводству, третьи — к снижению численности.

Не все социальные процессы могут быть управляемыми тогда, когда это нужно обществу. Иногда для этого нет средств, в другом случае эти средства находятся в сфере, на которую не распространяется влияние данного субъекта социального управления. Но это не значит, что изучение закономерности таких социальных процессов, факторов, оказывающих влияние на их течение, бессмысленно. Знание внутренних механизмов социальных процессов имеет огромное практическое значение.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Социальный  институт  предстает  перед  нами  гигантской   социальной системой,  существующий  исторически   длительное   время,   удовлетворяющий фундаментальные  потребности  общества,  обладающей  решительной   силой   и моральным   авторитетом,   охватывающей   большую   совокупность    явлений, выраженных  с  помощью  статусов  и  ролей,  социальных  норм   и   санкций, социальных организаций (предприятий, университетов, фирм,  агенств  и  т.д.) которые,  в  свою  очередь,  имеют  персонал,  аппарат  управления,   особые процедуры  приема,  закрепления  и  увольнения,   многочисленные   механизмы социального контроля и т.п.  Социальный  институт  –  это  приспособительное устройство   общества,   созданное   для   удовлетворения   его    важнейших потребностей и регулируемое сводом социальных норм.

Развитие социальных  институтов  осуществляется  путем  возникновения новых  социальных  институтов  и  благодаря  совершенствованию   сложившихся институтов. Это означает, что система социальных институтов, существующих  в обществе, постоянно находятся в изменении и самообновлении.

Наряду с негативными процессами, происходящими в нашей стране, как то: обнищание масс, деградация прежней социальной структуры, резкое расслоение общества, нарастание социальной напряженности, появились возможности для дальнейшего эволюционного развития общества через увеличение разнообразия элементов, связей социальной системы, изменение ценностей, изменение потребностей индивидов, которые совершились в нашей стране.

Не скованные политико-идеологической регламентацией социальные процессы предполагают социально вычленявшегося, независимого индивида, также как и существование и развитие этого индивида предполагает нерегламентированную социальную среду. Именно такой характер социальной жизни, подчиняющийся своим собственным закономерностям с прозрачными, весьма динамичными социальными перегородками, опирающийся на независимого активного индивида, является свойственным современному обществу.

Социальные связи и отношения стали более независимыми и основываются на индивидуальности человека, возросших возможностях выбора своей социальной ниши, на основе усиления социальной мобильности, снижения зависимости человека от определенных общностей.

Эти изменения происходят в рамках общечеловеческих социальных и культурных процессов. Широкое распространение получила идея общепланетарного единства человечества, осознание глобализации общественных процессов, что означает, что человечество входит в единую систему социально-культурных. экономических и иных взаимодействий и отношений и процессы, происходящие в нашей стране, являются их неотъемлемой частью.

Сайттағы материалды алғыңыз келе ме?

ОСЫНДА БАСЫҢЫЗ

Бұл терезе 3 рет ашылған соң кетеді. Қолайсыздық үшін кешірім сұраймыз!