ОПХ-мен топографиялық анатомия және қалыпты анатомия тақырыбында сабақ жоспарлар

№1

Тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік өңдеу 

Тақырыбы: Эндокринді аппараттың морфологиялық сипаттамасы, жіктелуі. Эндокринді бездер құрамының жас ерекшеліктері 

Факультеті: Жалпы медицина  

Кафедрасы: ОПХ-мен топографиялық анатомия және қалыпты анатомия 

Пәні: Анатомия 2 

Курсы: 3

1. Тақырыбы: Эндокринді аппараттың морфологиялық сипаттамасы, жіктелуі. Эндокринді бездер құрамының жас ерекшеліктері
2. Мақсаты: клиникалық тексеру негіздерін оқыту және клиникалық ой‑өрісті дамыту үшін эндокринді аппараттың қызметімен және басқа жүйелермен байланыста эндокринді бездердің анатомиясы, топографиясы, жас шамалық ерекшеліктері туралы білім беру
3. Оқыту мақсаты:

Дамуы және қызметімен байланыста эндокринді бездерінің анатомиясын, топографиясын, жас шамалық ерекшеліктерін білу

Эндокринді бездерінің анатомиялық құрылысын жеке препараттарда және мәйітте көрсету, проекциясын білу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

Эндокринді аппараттың морфологиялық сипаттамасы.

Ішкі секреция бездерінің жіктелуі.

Эндокринді бездердің құрамының жас шамалық ерекшеліктері.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері:

Анатомиялық препараттармен және планшеттермен жұмыс жасау, ауызша сұрау, тест тапсырмаларын шешу; кіші топтарда жұмыс жасау.

АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

№2

Тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік өңдеу 

Тақырыбы: Гипофиз. Құрамының дамуы, кейбір бөліктерінің құрылымдық ерекшеліктері, топографиясы, қан айналымы. Бүйрекүсті бездері: дамуы, құрамы, топография-сы, қан айналымы 

Факультеті: Жалпы медицина  

Кафедрасы: ОПХ-мен топографиялық анатомия және қалыпты анатомия 

Пәні: Анатомия 2 

Курсы: 3

1. Тақырыбы: Гипофиз. Құрамының дамуы, кейбір бөліктерінің құрылымдық ерекшеліктері, топографиясы, қан айналымы. Бүйрекүсті бездері: дамуы, құрамы, топографиясы, қан айналымы
2. Мақсаты: клиникалық тексеру негіздерін оқыту және клиникалық ой‑өрісті дамыту үшін эндокринді аппараттың қызметімен және басқа жүйелермен байланыста эндокринді бездердің анатомиясы, топографиясы, жас шамалық ерекшеліктері туралы білім беру
3. Оқыту мақсаты:

Дамуы және қызметімен байланыста эндокринді бездерінің анатомиясын, топографиясын, жас шамалық ерекшеліктерін білу

Эндокринді бездерінің анатомиялық құрылысын жеке препараттарда және мәйітте көрсету, проекциясын білу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
   • Гипофиз, оның дамуы, құрылысы, топографиясы, қызметтері, қан айналымы.
   • Эпифиз дамуы, құрылысы, топографиясы, қызметтері.
   • Бүйрек үсті безі: қыртысы және милы заты. Дамуы, топографиясы, қан айналымы. Бүйрек үсті безінің қызметтері. Қосымша бүйрек үсті бездері
5. Білім берудің және оқытудың әдістері:

Анатомиялық препараттармен және планшеттермен жұмыс жасау, ауызша сұрау, тест тапсырмаларын шешу; кіші топтарда жұмыс жасау; қатарлас пәндермен біріктірілген клиникалық жағдайларды талдау және пікір алысу.

№3

Тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік өңдеу 

Тақырыбы: Қалқанша және қалқаншамаңы бездерінің анатомиясы және топографиясы 

Факультеті: Жалпы медицина  

Кафедрасы: ОПХ-мен топографиялық анатомия және қалыпты анатомия 

Пәні: Анатомия 2 

Курсы: 3

1. Тақырыбы: Қалқанша және қалқаншамаңы бездерінің анатомиясы және топографиясы
2. Мақсаты: клиникалық тексеру негіздерін оқыту және клиникалық ой‑өрісті дамыту үшін эндокринді аппараттың қызметімен және басқа жүйелермен байланыста эндокринді бездердің анатомиясы, топографиясы, жас шамалық ерекшеліктері туралы білім беру
3. Оқыту мақсаты:

Дамуы және қызметімен байланыста эндокринді бездерінің анатомиясын, топографиясын, жас шамалық ерекшеліктерін білу

Эндокринді бездерінің анатомиялық құрылысын жеке препараттарда және мәйітте көрсету, проекциясын білу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
   • Қалқанша және қалқанша маңы бездерінің эмбриогенезі.
   • Қалқанша бездің құрылысы, капсуласы, топографиясы, қызметі. Қалқанша бездің жас шамалық ерекшеліктері.Қалқанша бездің гормондары және олардың организмде маңызы.
   • Қалқанша безінің топографиясы, қан айналымы.
   • Қалқанша маңы бездерінің құрылысы, топографиясы, қызметі, гормондары және олардың организмде маңызы, қан айналымы.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері:

Анатомиялық препараттармен және планшеттермен жұмыс жасау, ауызша сұрау, тест тапсырмаларын шешу; кіші топтарда жұмыс жасау; қатарлас пәндермен біріктірілген клиникалық жағдайларды талдау және пікір алысу.

№1

Студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өңдеу 

Тақырыбы: Эндокринді және эндокринді емес функциялары бар ағзалар анатомиясы 

Факультеті: Жалпы медицина  

Кафедрасы: ОПХ-мен топографиялық анатомия және қалыпты анатомия 

Пәні: Анатомия 2 

Курсы: 3 

Астана 2009 

1. Тақырыбы: Эндокринді және эндокринді емес функциялары бар ағзалар анатомиясы
2. Мақсаты: клиникалық тексеру негіздерін оқыту және клиникалық ой‑өрісті дамыту үшін эндокринді аппараттың қызметімен және басқа жүйелермен байланыста эндокринді бездердің анатомиясы, топографиясы, жас шамалық ерекшеліктері туралы білім беру.
3. Тапсырмалар:

Ұйқы безінің эндокринді бөлігі, дамуы, құрылысы, қызметтері.

Жыныс бездерінің эндокринді бөлігі.

Парааортальді бездер, ұйқы гломусы.

4. Орындау түрі: Негізгі және қосымша әдебиетпен, электрондық мағлұматтармен жұмыс істеу, тақырыпты өздігімен меңгеру, мәнжазбалар дайындау, оқытушыдан кеңес алу
5. Орындау критериі: тақырыптың негізгі сұрақтарын меңгеру
6. Тапсыру мерзімдері: 5 семестр
7. Бағалау критерийлері: Тақырыптың негізгі сұрақтарын білу
8. Әдебиет
9. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І, ІІ том. – 2004.
10. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І, ІІ том. Алматы: «Кітап»,
11. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І, ІІ, ІІІ, ІV том. Астана: «Фолиант», 2008.
12. Бақылау: мәнжазбаны қорғау, дискуссия.