III. Лекция №3
1.Тема лекции: Анатомия и топография черепа в целом. Развитие черепа человека. Возрастные, половые и типовые особенности строения человеческого черепа.
2.Цель лекции: Целью настоящей лекции является изучение анатомии и топографии черепа человека. В лекции следует подробно разобрать отделы черепа (мозговой, лицевой, основание и свод черепа) и кости входящие в каждый из отделов. Необходимо рассказать сдудентам о стадиях развития основания и свода черепа , о сроках и вариантах его окостенения (точки окостенения). Следует также подробно остановится на возрастных особенностях строения черепа человека, начиная от момента рождения до старческого возраста (роднички, швы, строение верхней и нижней челюстей и т.д.).
Кроме того необходимо разъяснить студентам половые, типовые и индивидуальные особенности черепа человека (искусственное изменение формы черепа, критика расовых теорий).
- План лекции:
- Общий план строения черепа, его отделы, функциональное значение
- Развитие лицевого и мозгового черепа, основания и свода черепа
- Возрастные особенности черепа человека
- Половые, типовые и индивидуальные особенности черепа человека
- Аномалии развития черепа
- Литература:
а). Лекционный материал
б). Сапин М.Р. Анатомия человека, в 2-х томах М.: ”Медицина’’, 2003
в). Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека – I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1996.
г). Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, Л.: «Медицина», 1985.
5.Контрольные вопросы:
а). Какие кости входят в состав мозгового черепа?
б). Какие кости входят в состав лицевого черепа?
в). Перечислите функции черепа.
г). Какие стадии выделяют в развитии свода и основания черепа?
д). Какие роднички выделяют в черепе новорожденного?
е). К какому сроку должен закрыться каждый родничок?
