Архивы автора

Водно-солевой обмен. Биохимия почек и мочи

Цели занятия: сформировать представление о гормональной регуляции водно-солевого обмена;сформировать понятие о биологическое функции почки в поддержании гомеостаза. Задачи обучения: научить использовать знания биохимии почек и водно-солевого обмена для объяснения патогенеза и диагностики заболеваний, связанных с патологии почки и электролитного обмена. Основные вопросы темы: 1.Понятие о водно-солевом обмене. Понятие об электролитах. 2.Гормоны регулирующие водно-солевой обмен: альдостерон, …

Биохимия гормонов. Гормональная регуляция обмена веществ

Биохимия гормонов. Гормональная регуляция обмена веществ. Цели занятия: сформировать знания о гормонах как химических посредниках ЦНС и внутриклеточных обмена; сформировать знания об основных механизмах межорганной регуляции обмена веществ Задачи обучения: научиться применять знания о молекулярных механизмах регуляции метаболизма для понимания биологических основ патогенеза эндокринных и других заболеваний. Основные вопросы темы: Основные механизмы …

Обмен липидов. Обмен аминокислот и нуклеотидов

Цели занятия: систематизировать и обобщить знания по важнейшим вопросам обмена липидов, аминокислот и нуклеотидов. Задачи обучения: уметь использовать знания процессов поступления, транспорта, синтеза и катаболизма липидов, аминокислот и нуклеотидов для объяснения патогенеза заболеваний, их диагностики и путей коррекции. Основные вопросы темы: 1.Пищевые жиры, норма суточного потребления, переваривание, всасывание продуктов переваривания. Роль желчных кислот …

Патология слезных органов – этиология, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение

1.Тема: Патология слезных органов – этиология, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 2.Цель: ознакомиться с местными и общими причинами, обуславливающими развитие патологических процессов слезных органов. 3.Задания: Перечислите особенности анатомии слезных органов. Перечислите методы исследования слезных органов. Перечислите группы патологических процессов слезных органов. Перечислите принципы лечения патологии слезных органов. Форма выполнения. Презентация Критерии выполнения. …

Зрительные функции и возрастная динамика их развития

Цель занятия: Изучить зрительные функции, возрастную динамику их развития. Задачи обучения: Студент должен знать: центральная острота зрения светоощущение цветоощущение периферическое зрение Анатомия, локализация, функции фоторецепторов Варианты зрения в зависимости от условий освещенности Угол зрения Методы исследования остроты зрения Методы исследования периферического зрения Методы исследования цветоощущения Методы исследования светоощущения Студент должен уметь: Исследовать светоощущение …

Обмен аммиака, пути его обезвреживания. Особенности обмена отдельных аминокислот. Обмен нуклеотидов

Цели занятия: сформировать знания о путях образования и обезвреживания аммиака в организме; особенностях обмена отдельных аминокислот, процессах обмена нуклеотидов. Задачи обучения: научиться использовать знания процесcов обезвреживания аммиака в печени, почках и тканях для прогноза гипераммониемий; научиться использовать знания о метаболизме отдельных аминокислот для прогноза нарушений их обменов; научить на основе знаний метаболизма азотистых оснований …

Определение метаболитов и ферментов азотистого обмена в крови

Цель: научить определять мочевину и аминотрансферазы в сыворотке крови и интерпретировать полученные результаты. Задачи обучения: 1.знать принципы методов определения мочевины и аминотрансферазы в сыворотке крови; 2.уметь составлять алгоритм проведения анализа; 3.уметь определять мочевину и аминотрансферазу в сыворотке крови; 4.знать диагностическую ценность данного анализа; 5.уметь интерпретировать полученные результаты. Основные вопросы темы: 1.Роль мочевины в …

Переваривание и всасывание белков. Общие пути обмена аминокислот

Цели занятия: сформировать представление о роли белков в питании, переваривании белков и общих путях обмена аминокислот. Задачи обучения: изучить роль белков в питании; изучить процессы переваривания белков и всасывания продуктов гидролиза; изучить источники аминокислот в клетке и общие пути их метаболизма. Основные вопросы темы: Азотистый баланс, квашиоркор. Норма белка в питании. Переваривание белков. …

Количественное определение общих липидов и холестерина в сыворотке крови

Методы обучения – лабораторная работа. Принцип метода определения общих липидов в сыворотке крови –ненасыщенные жирные кислоты и липиды, фосфолипиды и холестерин после гидролиза серной кислотой взаимодействуют с фосфорнованилиновым реактивом, образуя красное окрашивание. Интенсивность красного окрашивания прямо пропорциональна концентрации общих липидов в образце и измеряется фотометрически. Для работы используются наборы «Биотест» для определения общих липидов фирмы …

Обмен холестерина. Нарушения и регуляция липидного обмена

Цели занятия: сформировать представление о метаболизме и механизме регуляции обмена холестерина; сформировать представление об обмене кетоновых тел; получить представление о транспортных формах липидов в крови. Задачи обучения: На основании знаний о биохимическом строении и особенностях строения липопротеинов крови, обмена холестерина и кетоновых тел научиться объяснять биохимические механизмы заболеваний, связанных с нарушением жирового обмена: атеросклероз, …